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友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-10-13 13:42:31 友誼 我要投稿

友誼伴我成長(zhǎng)作文(合集14篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的友誼伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

友誼伴我成長(zhǎng)作文(合集14篇)

友誼伴我成長(zhǎng)作文1

  靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖;

  你我的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿:

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的陽(yáng)光!

  題記

  從上小學(xué)開始,排位就如蛛絲般展開了。而我卻跟她排到了一起。她和我都是慢熱的人,總是不會(huì)說(shuō)一句話,卻都被朋友背叛過(guò)、傷害過(guò)。我們彼此都躲在自己的軀殼內(nèi),怕受到一絲太陽(yáng)的灼燒,一滴暴雨的滋潤(rùn),怕坎坷的路傷害我們?偸怯X得自己才是最安全的。

  也許,就是因?yàn)檫@樣,我們才如此幸運(yùn)。我們都在躲避別人,而更好地保護(hù)自己。就是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的相似之處,才會(huì)找到一個(gè)自己稱心如意的朋友。

  我們總會(huì)在舒適的午后,一起談心、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起寫作。而正是因?yàn)檫@樣,我們彼此的心都被彼此拉攏了過(guò)來(lái)。我們一起看著碧藍(lán)的天空,悠悠的白云,蕩漾的河水。我們總會(huì)用慵懶的姿勢(shì)趴在草地上,共同享受那溫暖的陽(yáng)光

  總喜歡那樣的午后,和云,和她一起悠然度過(guò),彼此了解彼此的心,彼此把彼此的事情當(dāng)做自己的責(zé)任。也正是因?yàn)樗,我的作文水平才如此的好,連老師看了都要驚得合不攏嘴呢!

  那時(shí),我10歲,她也10歲,我們因?yàn)橛泄餐膼酆,共同的相似點(diǎn)攏在了一起。她和我都喜歡寫作,她的作文水平很好,在班里作文成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的,而我,因?yàn)橛兄L(zhǎng)大成為一名作家的志向才會(huì)如此喜歡作文?赡鞘俏业膶懽魉揭膊⒉缓,可因?yàn)橛兴,是她幫我提高了寫作水平,讓我在一次期末考試大放異彩作文滿分。老師說(shuō),這是我們班里頭一次作文得滿分,也因此獎(jiǎng)勵(lì)了我。而她,作文差一分僅此于我,雖然也得到了老師的表?yè)P(yáng),但看起來(lái)好像也并不怎么高興。她極力掩飾住自己的悲傷來(lái)鼓勵(lì)我,我也因此對(duì)她十分愧疚。她,一個(gè)普通的人,一個(gè)寫作愛好者,一個(gè)樂(lè)于助人、舍己為人的人。她是我最好的朋友,也是我最好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她就是我小學(xué)的同學(xué)鄭茜亞。

  我們已經(jīng)分開很久了,但有時(shí)也會(huì)吃彼此喜歡的事物,穿姐妹裝。我們的殼都慢慢的融化,我們都有了許多朋友。

  我心想,等我們老了的時(shí)候,回憶那段美好的時(shí)光,心中也會(huì)產(chǎn)生對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的滿足感。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的她是我一生的朋友!

友誼伴我成長(zhǎng)作文2

  友誼是一杯酒,因濃郁而香醇;友誼是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。

  小時(shí)侯的我很孤僻,沒人來(lái)跟我玩,我也誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我不愛說(shuō)話,自從上了一年級(jí),終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友誼,我開朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。

  友誼像一位朋友看著我成長(zhǎng),在歡聲笑語(yǔ)中,我漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友誼越來(lái)越少,可友誼沒有無(wú)情的離我而去,還在伴我成長(zhǎng)。

  以后,交個(gè)朋友就更難了,短暫的友誼使我煩惱,短的就能持續(xù)一天。我的愛好就是交朋友,夢(mèng)想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。

  上五年級(jí)時(shí),我那天真的夢(mèng)破碎了,鄉(xiāng)下的小學(xué)往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。以前,我認(rèn)識(shí)的朋友分到這班的才有幾個(gè),在這個(gè)階段里我非常珍視我的友誼,生怕一疏忽,我就會(huì)失去。我也在和新來(lái)的同學(xué)交朋友,但因?yàn)槲也粔蛄私馑麄儯覍?duì)他們不信任,因此一個(gè)朋友也交不長(zhǎng)。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說(shuō)到一塊去可以說(shuō)是志同道合吧!她為人挺老實(shí)的,所以有什么事,我也愿意跟她說(shuō),我們倆之間沒有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實(shí),學(xué)習(xí)也很好,這只是絕大多部分,其實(shí),我還排斥很多同學(xué):1*學(xué)習(xí)不好,2*太能得瑟。我覺得,五年級(jí)時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了中學(xué),又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂(lè),因?yàn)椤?/p>

  上中學(xué)了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過(guò)去,我們?cè)谝黄稹皽毓识隆矣殖两谥赜隼吓笥训目鞓?lè)中?墒,我發(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對(duì)我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。

  我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來(lái),這句話經(jīng);仨懺谖叶叄颜x伴我成長(zhǎng)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文3

  友誼伴我成長(zhǎng)

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來(lái)安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣! 走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!

  可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼最珍貴

  每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴但在我看來(lái),友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書,使你明白更多的道理;友誼是陽(yáng)光,照亮你人生的道路。

友誼伴我成長(zhǎng)作文4

  著名作家冰心和巴金的友情讓不少人嘆為觀止,冰心曾說(shuō)過(guò):“巴金最可佩服之處,在于他的“真誠(chéng)”。在寫作上冰心不僅是巴金的大姐,更是他的精神支柱。曾經(jīng)多少次,被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了,但看到冰心仍在寫,便“不敢躺倒,不敢沉默,又拿起筆來(lái)了”。友誼不僅可以讓人產(chǎn)生動(dòng)力,還可以讓人有一個(gè)明確的目標(biāo)。白居易與元稹的書信更是他們友誼的見證,其中的語(yǔ)言淳樸自然充滿深情,使兩人深摯的友誼躍然紙上。

  人的一生中會(huì)交很多次的朋友,幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)及工作,無(wú)時(shí)不在交友,不是不在談?wù)摗?/p>

  李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”蘊(yùn)含著汪倫對(duì)他那份真摯深厚的友情;而岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬蹄行”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人惜別之情;更別說(shuō)王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”寫出他對(duì)友人離去的不舍和留戀。這種情誼怎叫人不羨慕呢?因此,友誼是人生中最美好的藏品。

  但是,朋友不在于多而在于精,好,知音難覓,珍惜眼前人,不要給自己留下遺憾。我是一個(gè)很自我的人,感覺自己不可一世,所以,身邊也沒有什么朋友,平時(shí)都非常地孤獨(dú)。經(jīng)過(guò)了一些人和事之后,我終于意識(shí)到自己的行為讓別人不喜,我開始慢慢的改變自己,不再感覺別人比不上我。漸漸地,他們也都能在我困難的時(shí)候幫助我了,我十分高興。原來(lái),這一切都是我的任性造成的。

  慢慢地,我也開始有了最知心的朋友,也是最懂我的人。我們?cè)谝黄鸹ハ喾窒碇约旱目鞓?lè),一起傾訴自己的不好經(jīng)歷。我們互相幫助,誰(shuí)有什么困難,就會(huì)來(lái)幫忙。

  我們快要考試了,我來(lái)到了我的好朋友家里討論著,她說(shuō):“要不我們就先玩會(huì)吧,也學(xué)得差不多了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好,玩五子棋怎么樣?”她同意了我的建議。我們就玩了起來(lái),一直玩到了天黑,我對(duì)她說(shuō):“我會(huì)經(jīng)常來(lái)玩的,我們馬上就考試了,好好準(zhǔn)備一下吧!”“好!”我們依依不舍的分開了。

  我們互相監(jiān)督,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,我們的友誼十分深厚,就像母親體內(nèi)的胎盤和臍帶般牢不可分。上學(xué),放學(xué),上課,下課我們總是都在一起。

  珍惜友誼,因?yàn)樗侨松凶钫滟F的感情;珍惜友誼,因?yàn)樗嗳醯南癫A尥蓿徽湎в颜x,因?yàn)橛亚闊o(wú)價(jià)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文5

  友情,是一朵花,在煩悶時(shí)送上一陣清香;友情,是一條河,為你滋潤(rùn)幼小的心田;友情,是一顆四葉草,為你帶來(lái)幸運(yùn)。四葉草的快樂(lè),傷心,溫暖,不舍,給了我難忘的時(shí)刻。

  快樂(lè):

  一個(gè)夏天,蟬在叫著,傳來(lái)的歡笑聲打破了這個(gè)寧?kù)o的中午。那是我和我的小小朋友們一起戲水,打水仗。河中水花四濺,涌起陣陣?yán)嘶āN覀儫o(wú)拘無(wú)束的玩耍,人人臉上都是水,心里有說(shuō)不出的興奮。在炎熱的天,帶來(lái)一絲涼快。

  四葉草的快樂(lè)友情,使人向往!

  傷心:

  伙伴們難免有爭(zhēng)吵,但口上說(shuō)硬,心中都軟了。

  我們?cè)诠珗@玩的時(shí)候,因?yàn)橛行┎挥淇欤汪[起來(lái)了。那幾個(gè)愛搗亂的,就說(shuō)我壞話,糗事。整堆小伙伴在笑我,我無(wú)地自容,憤憤不平,就吵了起來(lái),他們?nèi)硕嗔α看,我只好哭著跑回家。之后幾天,我不理不睬。我又失望又傷心?/p>

  四葉草的傷心,使人不愿回想!

  溫暖:

  友情的溫暖,往往使人感動(dòng)。在訓(xùn)練中,我擦傷了,痛苦使我的眼淚不禁地流了下來(lái),腿、手都紅通通,那種刺痛,用言語(yǔ)說(shuō)不清。有一只熟悉而又陌生的手向我伸來(lái),那是我的閨“蜜”。她一路上向我訊問(wèn)事情發(fā)生,臉上流露出了一種關(guān)心,憐惜。使我的心甜得漏糖了。我很溫暖。每天幫我換藥,關(guān)懷備至。

  四葉草的溫暖,使人銘記于心!

  不舍:

  六年級(jí)畢業(yè)時(shí),大家也都依依不舍,爭(zhēng)著拍照,同留言……,大家都忙乎著。而我的死對(duì)頭,也終于轉(zhuǎn)性了,主動(dòng)送了一塊蛋糕給我。相處了六年,建立了六年的友情,到了一個(gè)分別時(shí)刻,多少也有感觸了。回想起那時(shí)的淚水,汗水,真有點(diǎn)紀(jì)念價(jià)值。初中,大家分開了,再也回不去舊時(shí)光了。不過(guò),友情的眷顧永存。

  四葉草的不舍,使人回味無(wú)窮!

  友情的花,友情的河,只有細(xì)心呵護(hù),才能永遠(yuǎn)綻放,流淌。四葉草,記錄了有友情陪伴的日子,五味皆有。

  那些有友情陪伴的日子,真好!

友誼伴我成長(zhǎng)作文6

  友誼像寒冷冬天里的一把火,給我們帶來(lái)溫暖;友誼像春天里的一朵花,使我們感到希望的存在;友誼像夏天里的一杯冰水,使我們感到?jīng)鏊;友誼是秋天里的一陣風(fēng),使我們十分清醒。友誼如陽(yáng)光,照亮我們的心靈;友誼如春雨,滋潤(rùn)我們的心田;友誼似臺(tái)燈,為我們照我亮前方黑暗的道路。友誼就在我們的身邊,友誼伴隨我們成長(zhǎng)。

  那天我們小組做值日,我們組的其他組成員都十分忙碌,只能我一個(gè)人掃地了。我心想:地不是很臟,不然我不掃了吧?反正老師又不知道。又轉(zhuǎn)念一想,我身為組長(zhǎng)怎能逃值日呢?不行,還是自己掃吧!于是我就開工了。我一個(gè)人掃整個(gè)教室肯定會(huì)有些累,但不知怎么了我心里有一些埋怨:我是組長(zhǎng)就應(yīng)該一個(gè)人值日嗎?我是組長(zhǎng)就該比你們多掃地嘛?我越想越生氣。突然我在地上看到了一支破筆,以為沒人要就把它掃走了。等我掃完一大組的時(shí)候,已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候我的好朋友李紅走了過(guò)來(lái),并拿起掃把幫我掃了另外的兩大組。教室終于掃完了,我向她道謝之后就一起離開了。

  過(guò)了一會(huì)兒,班里的一位同學(xué)來(lái)找我。他問(wèn):“我們那一大組是你掃的嘛?”我說(shuō)是呀,怎么啦?”“那你有沒有看到一支破一點(diǎn)兒的筆呀?”“奧,我以為那支筆沒人要就掃走了,對(duì)不起,你想要什么筆,我再賠你一支,可以嗎?”“賠,賠一支有什么用?那是我好朋友送我的!币凰查g,同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),紛紛指責(zé)我,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí),我的好朋友李紅走了過(guò)來(lái),她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的筆不是她掃走的,是我看見地上有垃圾才掃走的,對(duì)不起!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“算了,以后不要這樣了。”我們倆異口同聲地說(shuō):“嗯,謝謝!本瓦@樣人群散開了。我問(wèn)她:“你為什么幫我解圍呀?”“你怎么這么傻,我們倆是好朋友呀!”她笑著說(shuō)到。

  從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:友誼就是朋友之間互相幫助,對(duì)待朋友要真誠(chéng),要和朋友互相幫助,互相學(xué)習(xí),另外也要對(duì)他人寬容、大方,要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良、大方、無(wú)私、誠(chéng)實(shí)單純的好孩子。

  友誼就在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)珍惜友誼,真誠(chéng)對(duì)待我們的好朋友。

友誼伴我成長(zhǎng)作文7

  天灰蒙蒙的,小雨噼噼啪啪地打在窗戶上,演奏出一首委婉動(dòng)聽的曲子,讓我浮想聯(lián)翩。

   我從書柜中翻出一本已布滿灰塵,頁(yè)面已泛黃的書,里面是我與我的童年的繪畫本,它記載著我的童年,同時(shí)也見證著一份純潔的。

   那是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,我與那個(gè)鄰家女孩的快樂(lè)時(shí)光就在那刻擁有。那年她4歲,我五歲,在大人的引領(lǐng)下,我們初次相見。只見她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)柔順而略帶黃,她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。

   初次相見時(shí),我羞澀地躲在的身后,而她卻大大咧咧地走了過(guò)來(lái),她拉起我的手,并對(duì)我笑了笑,在向我示好,并牽著我到她家去玩兒。只見她捧來(lái)一大堆玩具來(lái)和我分享,可我還是一語(yǔ)不發(fā),她便做出一些搞怪的動(dòng)作來(lái)取悅我。終于我在她的搞怪中打開了心靈之窗,放下心中的顧慮,盡情地與她玩耍起來(lái)。久而久之,我們由一開始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。

   的是那么炎熱,知了在樹上歌唱,在表達(dá)著自己的不滿。但我倆并沒有被這炎熱的天氣所阻礙,我們?cè)诔么笕瞬蛔⒁獾那闆r下偷偷溜了出來(lái),一起相約去捉蝴蝶,捉蚱蜢。有時(shí)我們比賽看誰(shuí)捉得多,或者有時(shí)我們合力去圍剿一只蝴蝶,這畫面充滿了童趣。

   我們?cè)陂_的時(shí)節(jié),相約來(lái)到樹底下,摘下那一朵朵純白無(wú)暇的,互相為對(duì)方裝扮著。裝扮完后,我們看著自己一手操辦的作品,不由得咯咯咯地笑了起來(lái)。隨后,我們便手拉著手,嘴中哼著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上,那背影漸漸消逝在天際,一切都是那么的和諧與靜謐。

   可長(zhǎng)大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W(xué),這使我們相見的時(shí)間減少了,可這并不會(huì)是我們漸行漸遠(yuǎn)。在我生日時(shí),她總會(huì)將她親手做的小禮物送給我,并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。

   友誼,就如一架橋梁,連接著兩個(gè)人的情感,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文8

  友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。

  我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來(lái)都不缺少朋友,朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(,也給我?guī)?lái)了)和煩惱。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。

  有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的,我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái),然后好多天見面不說(shuō)話。一天早晨,他站在我的面前,說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

友誼伴我成長(zhǎng)作文9

  友誼像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了久旱的你;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的你;友誼像是一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的你。因此,在你最需要幫助的時(shí)候,朋友總會(huì)陪伴在你左右,為你分憂解難。

  可見你和朋友之間是因?yàn)橛辛松詈竦挠颜x才走到了一起。所以說(shuō),友誼也是一座橋。把你和朋友連在了一起。這都是源于無(wú)形的友愛!人的一生中有很多朋友,但是真正的知心的可以做為知己的朋友有幾個(gè)呢?那是屈指可數(shù)的。俗話說(shuō)得好:“出門在外,多個(gè)朋友就多條路!睕]錯(cuò),在有困難時(shí),朋友會(huì)與你患難與共。多個(gè)朋友就會(huì)多個(gè)解決困難的辦法。有一次,我早晨起來(lái)感覺不舒服,當(dāng)時(shí),我也沒太在意,于是收拾好就上學(xué)去了,可沒想到,到了學(xué)校卻更加難受,平時(shí)和我在一起的幾個(gè)好朋友,看見我不舒服都跑來(lái)關(guān)心我。她們左一句,右一句,噓寒問(wèn)暖的。我看在眼里,暖在心里,心里想:有朋友真好,還真有點(diǎn)患難見真情的感覺呢!

  朋友既是益友,又是嚴(yán)師。記得有一次,我的作業(yè)沒寫完,可老師偏偏又要檢查作業(yè)。于是我讓我的好友也就是我的組長(zhǎng)替我網(wǎng)開一面,就說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了,她卻不聽,等老師來(lái)檢查作業(yè)時(shí),她不但沒有替我說(shuō)好話,反而向老師如實(shí)報(bào)告了一切。之后,老師批評(píng)了我,我也一整天沒有聽進(jìn)去老師講的課,心想:她怎么這樣啊,她不是我的好朋友嗎?中午放學(xué)后她叫住了我,說(shuō):“你別這樣好嗎?我也是為了你好,為了你著想,難道你沒聽過(guò)‘嚴(yán)是愛,寬是害’這句話嗎?你想你如果這樣做,有了第一次,那以后還會(huì)有第二次,第三次,甚至無(wú)限止的延續(xù)下去,那不是害了你嗎?”聽了她的這番話,我恍然大悟了。朋友就像一面鏡子,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,監(jiān)督著我,讓我不斷前進(jìn)。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人的一生中,若沒有朋友的相伴,那將會(huì)活得很單調(diào),很乏味。在你煩惱時(shí),沒有地方傾吐心聲;在你困難時(shí),沒有人可以幫助你。

  友誼像座無(wú)形的橋,使你和朋友走到了一起,你和朋友之間深厚的友誼,就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都體會(huì)到友愛的存在。朋友真摯的愛我們都需要,現(xiàn)在既然我們擁有就好好珍惜吧!

友誼伴我成長(zhǎng)作文10

  老朋友能夠被忘記而且永遠(yuǎn)不被想起嗎?能夠忘記老朋友和昔日美好的時(shí)光嗎?為了昔日美好的時(shí)光,親愛的,為了昔日美好的時(shí)光,昔日美好的時(shí)光,我們將為友誼干杯。每當(dāng)我想起這段歌詞,我就會(huì)想起我得朋友們。

  “生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外,我珍惜每一個(gè)可以讓我稱作朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捀袆?dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)會(huì)因?yàn)橐皇赘枇鳒I,因?yàn)閯?dòng)情;有時(shí)會(huì)把回憶當(dāng)成習(xí)慣,因?yàn)樗寄?有時(shí)會(huì)發(fā)一個(gè)短信給你,因?yàn)闋繏臁OM憧鞓?lè),不僅此時(shí),而且此生。” 這是一個(gè)見證友誼的短信。

  真正的知己好友應(yīng)當(dāng)是:“君子相知,貴在溫不增華,寒不改棄;貫四時(shí)而不衰,歷坦險(xiǎn)而益固,或見或不見,總是牽掛在心中。” 交到這樣的朋友,好溫馨,此生足矣!

  記得上四年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我們班的女同學(xué)不知從哪里,拿來(lái)了一個(gè)球。那球漆黑漆黑的,拿著挺沉。幾個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上扔球玩。我坐在國(guó)旗桿下。這時(shí)一個(gè)女同學(xué),出手稍微重了一些。球飛得很遠(yuǎn),正好砸到我的鼻梁上。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,眼淚就不受控制的流了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒有見過(guò)我哭。她們七手八腳把我扶回教室,不停的安慰我。漸漸地,我不哭了,同學(xué)們也放下心來(lái)。雖然鼻梁隱隱作痛,但我感覺到了同學(xué)們的`關(guān)懷。

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌上的兩對(duì)明眸,友誼是一彎溫暖的海港,靜靜的撫慰著疲憊的帆船,友誼是穿越人;ヒ晫(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分因?yàn)楣餐闹鞠,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo),各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們,在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日太陽(yáng),心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化,無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝福我們友誼天長(zhǎng)地久。

友誼伴我成長(zhǎng)作文11

  說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

  友誼,是你的開心使者,每當(dāng)你見到他,你就會(huì)笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

  正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。

  說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

  友誼,是你的開心使者,每當(dāng)你見到他,你就會(huì)笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

  正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文12

  在成長(zhǎng)的道路上,有朋友的陪伴,真好。

  每一次,在我哭泣的時(shí)候,嬉皮笑臉地跳出來(lái)為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時(shí)候,拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時(shí)候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時(shí)候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長(zhǎng)。

  有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來(lái),殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點(diǎn)起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時(shí),十字路口出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影——她們?cè)趺丛谀抢铮?/p>

  我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣,一個(gè)接一個(gè)地走了過(guò)去,慢慢走遠(yuǎn)。我失望極了。這里離家還很遠(yuǎn),最近的修車攤也不知在哪兒,怎么辦?

  正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來(lái)的時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們?cè)缇椭滥阌龅嚼щy了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個(gè)圈,趕過(guò)來(lái)了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動(dòng)手,修!”

  “可是……”“別可是了,三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮。⌒薨!”

  話音未落,她們就動(dòng)起手來(lái),動(dòng)作很生,但很堅(jiān)決,黑色的油到處都是,她們每個(gè)人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對(duì),怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個(gè)人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過(guò)意不去:“你們先走吧,我自己來(lái)。”“那怎么行呢?”她們幾乎異口同聲。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。

  歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無(wú)情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩(shī)篇。

友誼伴我成長(zhǎng)作文13

  我們都認(rèn)為親情這個(gè)世界上最珍貴的感情,但是我們也同樣不能忽視我們的友情,因?yàn)槊總(gè)人在人生中都會(huì)有那么幾個(gè)非常真心的朋友,所以友誼伴我們成長(zhǎng),在我們難過(guò)的時(shí)候,或許友誼可以給我們一些安慰,在我們迷茫的時(shí)候,就也可以給我們一些知識(shí),能夠陪我們一起度過(guò)迷茫的生活和痛苦的日子。我們也要在意友誼,在乎友誼,因?yàn)橛颜x真的會(huì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  在我很小的時(shí)候就已經(jīng)開始交朋友了,但是那個(gè)時(shí)候的朋友并不是非常真心的朋友,等到初中的時(shí)候我才有了非常好的朋友,那個(gè)時(shí)候我們總是一起去上廁所,下課的時(shí)候也一起聊天,我們有著共同的愛好,一起去分享我們的生活中的趣事。在我難過(guò)的時(shí)候,我的朋友也會(huì)陪伴著我,給我一些安慰,跟我講一些非常寬慰的話來(lái)安慰我,他們安慰過(guò)后我也沒有這么難過(guò)了。但是我有攝像頭,如果我沒有那些朋友,那么我在打工的時(shí)候我就知道一個(gè)人來(lái)承擔(dān)這些,我就一個(gè)人來(lái)承受這些違章悲傷的事情,沒有人可以訴說(shuō),也沒有人可以安慰我,我想象不到這種悲傷的生活,所以友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,他能夠在我心智還不夠成熟的時(shí)候給我安慰,能夠讓我有一些快樂(lè)和開心的事情。有時(shí)候在我的學(xué)習(xí)上面遇到了困難和瓶頸,那個(gè)時(shí)候我也會(huì)問(wèn)一下我的朋友,然后我的朋友就會(huì)告訴我該怎樣面對(duì)這些困境,你會(huì)跟我一起討論我在這上面不會(huì)的題目和我們一起進(jìn)步,我們一起成長(zhǎng),一起成績(jī)?cè)絹?lái)越好。等到我上高中的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的友誼好像更加重要了,因?yàn)楝F(xiàn)在有非常多的小團(tuán)體,他們都是喜歡三五成群的一起走路一起聊天,這個(gè)時(shí)候我就特別需要朋友,可以我們一起去吃飯,一起去做一些喜歡做的事情,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  我的高中朋友也都非常的好,他們的人品很好,而且跟我有著很類似的地方,而且他們都非常的刻苦,能夠帶動(dòng)我一起努力的學(xué)習(xí)。

友誼伴我成長(zhǎng)作文14

  在前幾個(gè)月,幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學(xué)咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。

  第二天一起床,我就覺得嘴唇干裂,臉上火辣辣的,額頭汗涔涔的,腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下,給老師打電話請(qǐng)假。我無(wú)精打采地想:唉,今天可有一場(chǎng)重要的數(shù)學(xué)考試,下午還有有趣的拓展課呢!真倒霉,我怎么就偏偏今天生病呢?

  整整一天,我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片,喝下一小杯一小杯的藥水,真是苦不堪言!我不斷地望著掛鐘,心里默默地想著:九點(diǎn)一刻了,這時(shí)的教室里一定靜悄悄的,大家都一定都在埋頭努力吧,我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢;十點(diǎn)二十二分了,這時(shí)大家一定都在上勞技課了吧,我似乎能看見他們?cè)趧?dòng)手制作一件件精美的手工品呢,真羨慕呀;已經(jīng)二點(diǎn)十二分了,這會(huì)兒大家都一定到興趣班去了……唉!我望著窗外灰蒙蒙的天空和那永無(wú)止盡的小雨,心情愈發(fā)郁悶,連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。

  四點(diǎn)多了,我準(zhǔn)備躺下來(lái)睡覺休息時(shí),聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來(lái),有氣無(wú)力地問(wèn)道:“喂,是誰(shuí)呀?”“是我呀!” “哦,原來(lái)是你呀,方霖!”我接到了好友的電話,欣喜萬(wàn)分!袄细撸闵ひ粲悬c(diǎn)啞,沒事吧?”電話的另一頭,方霖關(guān)心地問(wèn)道。“嗯,今天有點(diǎn)寒熱,我不得不待在家呢,真沒勁!”我沮喪地說(shuō),“今天的拓展課很好玩吧?”“嗯,今天的課很……很無(wú)聊,就是重復(fù)練習(xí)!狈搅刈龀鲆桓陛p描淡寫的口氣,我突然感到心頭一熱。她繼續(xù)安慰我說(shuō):“今天的作業(yè)很少,就是還有一張數(shù)學(xué)考卷,對(duì)你來(lái)說(shuō)小菜一碟!”我心里涌起了一股說(shuō)不出的甜蜜,快樂(lè)地說(shuō):“那太好了!”“好了老高,你可一定要多喝白開水,這樣才能早點(diǎn)康復(fù),別忘了早點(diǎn)睡覺哦!我先掛了,希望明天你就能回來(lái),大家都很想你呢!”“好,我一定爭(zhēng)取,再見!”

  我輕輕掛上電話,嘴角揚(yáng)起了微笑。好友的安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心如一陣春風(fēng),吹走了我心中的郁悶。友誼如一朵玫瑰,它的芬芳使我心情開朗;友誼就像一束陽(yáng)光,溫柔的鼓勵(lì)令我充滿活力;友誼是一篇?jiǎng)尤说墓适,令人為它的?xì)膩而感動(dòng)。

  一個(gè)簡(jiǎn)短的電話,一份感動(dòng)的友誼,我要永藏于心。

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