傳話游戲促友誼-玩游戲作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的傳話游戲促友誼-玩游戲作文600字，歡迎大家分享。

　　有一天，我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。在這節(jié)課里，我們一直在玩兒傳話這個(gè)游戲。

　　老師先宣布游戲規(guī)則：“我告訴每組第一排的同學(xué)一句話，他們依次向后傳遞。注意，每人只能說一次，旁邊的人不能提醒……”他話音剛落，班上像炸開的鍋一樣，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛：“太好了，這節(jié)課終于可以玩游戲啦!“老師說什么?我一個(gè)字都沒聽清楚!”“我看到電視上有人這么玩兒，我知道!”……老師拍了一下桌子，大喊道：“肅靜!”于是，我們懷著激動(dòng)的心情開始了活動(dòng)。

　　在老師給第一排說句時(shí)，全場(chǎng)靜悄悄的，只聽得見一些同學(xué)急促的呼吸聲。叮!比賽正式開始。第一排同學(xué)盡最大能力，把音調(diào)放到最大聲，把字吐得最清楚，只為讓后面的'傳遞更清晰。我們組的同學(xué)也不例外。我坐在第三排，當(dāng)楊韻涵給我傳遞時(shí)，我屏住呼吸，豎起耳朵，認(rèn)真聽她的句子。當(dāng)聽到她說“大花籃里‘ke’著個(gè)活蛤蟆”時(shí)，我疑惑了，但仍將信將疑地把這句子說給了后面的人。我擔(dān)心地問旁邊的同學(xué)：“不會(huì)寫的字能用拼音嗎?”當(dāng)聽到對(duì)方回答“應(yīng)該能�！睍r(shí)，心里的一塊大石頭總算落地了。

　　比賽結(jié)果出來了，我們組的是“大花環(huán)‘ke’大蛤蟆”。老師公布正確答案：大花碗里扣著個(gè)活蛤蟆。我的心一下跌入了萬丈深淵：怎么跟準(zhǔn)確答案相差十萬八千里啊?一定贏不了了。怎么會(huì)這樣呢?對(duì)，楊韻涵，肯定是楊韻涵傳錯(cuò)了!

　　我氣沖沖地去找她，大聲吼道：“你第二個(gè)就錯(cuò)了，說的是‘大花籃’!”她的眼睛里含滿了淚水，委屈地說：“我沒傳錯(cuò)，我，我說的就是大花碗�！蔽乙幌旅靼琢�，原來是我自己聽錯(cuò)了，還錯(cuò)責(zé)怪同學(xué)。我立刻向她道歉，而她竟然十分大度地原諒了我。

　　這次互動(dòng)，雖然我們組沒能得第一，卻讓我和楊韻涵的友誼更加牢固，也讓我明白了寬容的力量。

【傳話游戲促友誼-玩游戲作文600字】相關(guān)文章：

傳話筒的游戲-玩游戲作文600字11-30

有趣的傳話游戲-玩游戲作文550字11-30

記一次傳話游戲-玩游戲作文600字11-26

我不再偷偷玩游戲-玩游戲作文700字11-23

關(guān)于傳話游戲的500字作文12-08

游戲時(shí)光-玩游戲作文600字12-20

投壺游戲-玩游戲作文550字01-11

有趣的傳話游戲作文通用15篇11-05

躲貓貓游戲-玩游戲作文550字01-10

好玩的游戲-玩游戲作文700字11-30