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寫友誼的作文

時(shí)間:2022-06-10 18:06:32 友誼 我要投稿

關(guān)于寫友誼的作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫友誼的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫友誼的作文三篇

寫友誼的作文 篇1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我一聽到這首歌,我就會(huì)想起我二年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事。

  我二年級(jí)時(shí)上的是一種中午不回家的小學(xué),中午吃的是自己從家里帶來(lái)的便當(dāng)。然后在上午的時(shí)候把便當(dāng)送到食堂加熱,中午再去食堂把便當(dāng)拿回課室吃。

  “叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來(lái),像是在催促我們?nèi)ツ蔑。老師剛離開教室,我就飛快地收拾好書包,興高采烈地跑向食堂,因?yàn)檠,媽媽今天做了我最愛吃?大龍蝦和糖醋排骨!

  我到了食堂,報(bào)上自己的行,報(bào)上自己的姓名后,很快就拿到了自己的那一份便當(dāng)。拿到便當(dāng)后,我又開心地往教室跑去……

  “哐當(dāng)”,我因?yàn)榕艿锰,被教室門口的階梯絆了一下,便當(dāng)一下子就掉到了地上。我無(wú)助地看著這地下的便當(dāng),眼里立刻盈滿了淚水,不知所措地站在那里。這一幕被我的同學(xué)看到了,他們也都一臉同情地望著我。大約過(guò)了三分鐘左右,我的幾個(gè)好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒,班長(zhǎng)小蝶先過(guò)來(lái)了,說(shuō):“小雅,你上次借了橡皮擦給我,我今天就還你兩個(gè)饅頭吧!”大家看到班長(zhǎng)這樣說(shuō),也都學(xué)著她,將自己的菜夾來(lái)了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜:紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜,不禁熱淚盈眶……

  在這些同學(xué)中,不少人曾經(jīng)跟我鬧過(guò)小矛盾,可是今天他們不僅不計(jì)較,還幫助了我。哦,我明白了——這,就是友誼!

寫友誼的作文 篇2

  我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺,不涌上心頭。面對(duì)著這舊景,我竟哭了出來(lái)。

  那是幾年前的事了。那時(shí),她是個(gè)善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而,她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。

  好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見老師、同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),看見家長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,所有人都對(duì)她說(shuō):“她是個(gè)壞學(xué)生,她不喜歡學(xué)習(xí),不要再和她做朋友了,你會(huì)跟她學(xué)壞的!”

  盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分?jǐn)?shù)的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我,幫助我......

  終于,我決心不讓她“學(xué)壞”,不讓她每天都面對(duì)著師長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠(yuǎn)了她,記不清多少次對(duì)她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長(zhǎng)們?nèi)缭噶恕?/p>

  后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她對(duì)我笑了笑,那習(xí)慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?

  我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。

  如今,時(shí)光飛逝,已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當(dāng)年分手的地方,似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽(yáng)的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂,于是,我在風(fēng)中茫然立了很久......

寫友誼的作文 篇3

  也不知怎么,心情特別煩躁。誰(shuí)理我就罵誰(shuí)。所以班里的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開我,只有她。

  “你怎么了,心情不好嗎?”她關(guān)切的問道。

  “滾,我不用你的假惺惺的關(guān)心!蔽艺Z(yǔ)氣非常不善的說(shuō)道。

  “你有什么煩心事嗎,我可以當(dāng)你的心情垃圾桶的!彼龥]有絲毫的生氣。

  “沒有,你走吧!

  她起身走了。

  我冷哼一聲“切,不過(guò)如此,假!”

  令我意想不到的是,他過(guò)了一會(huì)就又來(lái)了。手上又多了一本笑話書。

  她認(rèn)真的給我將笑話,逗我笑。外帶著動(dòng)作。

  我看著看著不由得笑了,心情也好了起來(lái)。

  同時(shí)也感到不好意思“對(duì)不起,剛才不是故意的!

  “呵呵,沒關(guān)系,那我有幸當(dāng)你的垃圾桶了嗎?”

  “呵呵,求之不得呢。”

  我將自己最近的煩心事講給他聽,他在一邊勸我。

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)快樂的身影。

  “什么啊,你為什么把垃圾給我啊!

  “嘿嘿,可是你自己說(shuō)要當(dāng)我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要亂扔啊!

  “嗚嗚,我后悔了啊!

  “嘿嘿,世間沒有后悔藥的。”

  遇到她,是我三生有辛。

  

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