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寫友誼的作文

時(shí)間:2022-07-26 18:04:47 友誼 我要投稿

【精品】寫友誼的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫友誼的作文三篇

寫友誼的作文 篇1

  “嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。

  班里的同學(xué)們都愛笑,每個(gè)人的笑又都不一樣!昂锖锖铩边@樣的大笑聲來自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說話被老師收了卷子?墒浅美蠋煶鋈,他放了一個(gè)蘋果在門口,準(zhǔn)備拿它“報(bào)復(fù)”老師。老師一進(jìn)門,一腳把蘋果踢出了老遠(yuǎn),全班頓時(shí)哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽,取得了第三名的好成績,他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。

  “嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來自幽默的孫佳格,綽號(hào):奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā),上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業(yè),那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領(lǐng)取!币豢催@個(gè),我們?nèi)夹α,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來?/p>

  “哈哈哈……”這一連串的笑聲來自呂青松,凡是有同學(xué)說好笑的事,他總是第一個(gè)笑起來,其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴(yán)肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。

  這就是來自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲?煲厴I(yè)了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。

寫友誼的作文 篇2

  這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子,被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部,特此祝賀!

  喜歡窗臺(tái)上那盆百合。

  不遠(yuǎn),就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽光灑下,一陣淡淡的清香,順著風(fēng)飄,清清淡淡的,滋潤著路過人的心。

  上課了,不知不覺間,老師已悄然走近了教室!澳悖瑏砘卮疬@個(gè)問題,”老師指了指我的同桌,嚴(yán)厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來,緩緩地將腳步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。

  “老師,我……我不會(huì)!睗u漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅,羞羞答答的。

  下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉(zhuǎn)過身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的'眼神:“同學(xué),能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書,指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光:“哦,就是用周長減二就行了。”我抬起頭,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開,一陣拂過的清風(fēng),掠過了幾絲淡淡的芬芳。

  放學(xué)了,他還留著教室,我疑惑地看著他!拔,只是想……”他有些語塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰,認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。

  伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風(fēng)中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風(fēng)帆,扇動(dòng)著一片芬芳。

寫友誼的作文 篇3

  我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。

  那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)十分。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起,我對(duì)何若妍說:“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”告別后我便匆匆離開。

  在回家的路上,我像一只快樂的小鳥,一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取,這時(shí)手機(jī)響了,一接聽,是何若妍打過來的。何若妍說:“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過去取!薄皠e著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過去!

  過了幾分鐘,啊,我看見了,我看見了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“給,你的傘!”“對(duì)不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對(duì)她說。“沒事兒,我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對(duì)我說:“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見!”“再見!”

  走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過,但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉、開花,帶給我們?cè)S多快樂。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫起來很簡單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì)在我們之間欣然開放!

  兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們?cè)舜顺兄Z,都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長大,直至一生一世。

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