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友誼橋作文

時(shí)間:2023-12-11 15:50:14 友誼 我要投稿

友誼橋作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的友誼橋作文,歡迎閱讀與收藏。

友誼橋作文

友誼橋作文1

  “人類需要友誼,就像鳥兒需要巢,魚兒需要水”。

  友誼是一潭清泉,滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹,炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁,它奇妙又真誠(chéng)。

  寬容的心是一座橋墩,它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩,它鞏固著友誼之橋的橋身,讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的心是一座橋墩,它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩,它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩,牢牢地架起友誼的`橋梁。

  生活中,我們會(huì)遇到很多來(lái)自朋友的求助。這時(shí),我們要盡力而為,不要拒絕、推脫、逃避,那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜,岌岌可危。

  生活中,不要有謊言,要用真誠(chéng)包裹友誼之橋,一味的吹捧、奉承、諷刺,會(huì)使友誼之橋變得丑陋,它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼,直至友誼完全消失......只有不驕傲,謙虛,才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。

  記住:腳下的路可以重走;樹上的印跡可以擦去;寫錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說(shuō)出的錯(cuò)話,一個(gè)仇恨的眼神,一個(gè)粗暴的舉動(dòng),會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固,保護(hù)好我們的橋墩吧!

友誼橋作文2

  星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  我悄悄地來(lái)到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō):你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。

  黃娃娃不服氣地說(shuō):哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。

  紅娃娃緊跟著說(shuō):我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說(shuō)完,紫娃娃便搶著說(shuō):我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。

  綠娃娃說(shuō):我能畫出一片綠油油的草地和高大的.樹木,你們誰(shuí)也沒有我的本領(lǐng)大。

  這時(shí)只聽粉娃娃說(shuō):別吵了,別吵了!我聽小主人說(shuō):‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個(gè)驚喜吧!

  各種顏色的蠟筆開始忙碌起來(lái)我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶

友誼橋作文3

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。

  小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩,你來(lái)我往,玩得可開心啦!

  正在這時(shí),它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看,原來(lái),是一群小螞蟻想要渡過小河,可是,小河上沒有橋,小螞蟻們過不去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?

  小猴子左右看了看,靈機(jī)一動(dòng),心想:這條小河和秋千的`木板差不多寬,我把繩子解下來(lái),再把木板放到小河上,不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎?于是,小猴子跑回去把秋千解下來(lái),拿著木板來(lái)到了小河邊。

  小螞蟻們不解地看著小猴子,只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹,拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條用力蕩到了河對(duì)岸,它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了,它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。

  小螞蟻們說(shuō):“真是太謝謝你們了!只是,你們的秋千被拆了呢!毙『镒訐蠐项^說(shuō):“不用謝,這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧,方便大家過河!”小螞蟻們看著小橋說(shuō):“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋!”

友誼橋作文4

  在人的一生中,一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課,突然,一陣?yán)坐Q下來(lái),不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀,萬(wàn)一雨一直下著的話,那就慘了。我無(wú)心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣,立即明白拉我的'心事,走過來(lái),遞給我一把傘,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦,后來(lái)我才知道原來(lái)林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。

  在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著,林感我想對(duì)你說(shuō)我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。

友誼橋作文5

  春天的一個(gè)早上,小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸踏青。

  它們?nèi)缂s來(lái)到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影,它們想:一定是被昨天的疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過河呢?正好,河對(duì)岸的`長(zhǎng)頸鹿叔叔悠閑地走來(lái)了。小兔眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。它把主意告訴了小刺猬,于是它們大聲地喊:“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您能幫我們一個(gè)忙嗎?橋沒了, 我們過不了河了!” 長(zhǎng)頸鹿叔叔樂呵呵地說(shuō):“ 別著急, 我能幫你們過河。” 說(shuō)著, 它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過來(lái), 可是只搭了一半, 小兔、小刺猬一看,還是沒辦法過去,這下子它們都著急了, 左看看, 又瞧瞧, 嘴里還不時(shí)說(shuō)著:“這可怎么辦呢? 過不去, 就不能踏青了!边@時(shí),小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來(lái)。這下子, 它們可高興了,還沒等它們說(shuō)話,大象伯伯就和藹地問道:“你們想過河,對(duì)嗎? 我來(lái)幫你們! 大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起, 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋,順利地過了河。

  它們感激地說(shuō):“ 大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿叔叔, 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋!贝笙蟛 長(zhǎng)頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開心地笑了。

  小兔和小刺猬哼著歌踏青去了,它們覺得今年的春天格外的美。

友誼橋作文6

  小何,多純潔。在小河,我架起了一座堅(jiān)固的友誼之橋;在小河,我交了很多朋友。在小河,我找到了自己的知己,找到了可以敞開心扉的摯友。

  揮之不去的夏雨輕輕敲打著我的窗戶,把我從甜蜜的睡眠中喚醒,仿佛在告訴我夏天的美麗。每當(dāng)遇到喜事,我都會(huì)不由自主地想起小河里的朋友,覺得他們之間有種親切感。

  青春陽(yáng)光的櫻桃仙子

  一說(shuō)到櫻桃,嘴里就流口水,但畢竟人家是小仙女。我能抗拒她什么?呵呵,開玩笑,調(diào)節(jié)氣氛。仙jj的美真的很迷人。她的眼睛是最美麗的,黑色寶石般的眼睛無(wú)論轉(zhuǎn)向哪里都格外聰明迷人。仙女櫻桃小嘴好甜,好像抹了蜂蜜,說(shuō)話又甜又醉人。

  兩個(gè)美麗的紫色冰藍(lán)色夢(mèng)

  多美的名字啊。她那雙深邃、明亮、美麗的眼睛就像月末的`大海,閃著銀光。紫冰姐姐夢(mèng)嵐有一個(gè)偉大的名字,美麗的身材和美麗的靈魂。她善良的心像一股清泉。解除別人的后顧之憂是她最大的幸福。當(dāng)我感到無(wú)助和難過時(shí),她總是幫助我,這讓我難忘。我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝!

  三不偏不倚的上官靈兒

  閃亮的兩只銀杏般的眼睛是黑白相間的,環(huán)顧四周,他們覺得自己的眼睛在流動(dòng)。作為一個(gè)特別的管理員,她不會(huì)因?yàn)榕笥讯蝗魏我环,這是我最佩服的。借此機(jī)會(huì),我鄭重向她道歉,因?yàn)槲疑洗巫魑奶,她拒絕了。當(dāng)時(shí)我很生氣,就去找她說(shuō)話,把jj弄壞了。我很抱歉

  三個(gè)好姐妹,我的好朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你。

友誼橋作文7

  在人的一生中,一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是小軍。如果你想知道我和小軍是怎么成為好朋友的話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課,突然,一陣?yán)坐Q下來(lái),不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀,萬(wàn)一雨一直下著的話,那就慘了。我無(wú)心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)小軍看到啦我這樣,立即明白拉我的'心事,走過來(lái),遞給我一把傘,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦,后來(lái)我才知道原來(lái)小軍只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。

  在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著,小軍我想對(duì)你說(shuō)我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和小軍緊緊的連在了一起。

友誼橋作文8

  在動(dòng)物王國(guó)里,有一條清清的小河,小河流著清清的河水。有一天,小兔子和小刺猬想去對(duì)岸玩,誰(shuí)知卻被這條小河擋住了去路,小兔子準(zhǔn)備游過去,可是小兔子沒有學(xué)會(huì)游泳,河上也沒有橋,這怎么辦呢?小兔子為難了。他想:怎么辦呢?小兔忽然想起了一個(gè)辦法,于是對(duì)小刺猬說(shuō):“你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐,我去請(qǐng)大象哥哥來(lái)!庇谑撬麄兎诸^去找。過了一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿姐姐和大象哥哥過來(lái)了,他們問:“你叫我們來(lái)干什么呀?”小白兔說(shuō):“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐,你們可以幫我一個(gè)忙嗎?”他們說(shuō):“好!毙⊥米诱f(shuō):“大象哥哥,你用你的'長(zhǎng)鼻子伸長(zhǎng)一半,長(zhǎng)頸鹿姐姐,用你的長(zhǎng)脖子伸長(zhǎng)一半,這樣就是一座橋了,你們?cè)囋嚳础!彼麄儼凑招⊥米诱f(shuō)的辦法試了一下,果然成功了。

  小白兔和小刺猬走在橋上很高興,小鳥也在天空中喳喳叫,好像在說(shuō):“友誼之橋做得真好!”過完河,小兔子和小刺猬異口同聲地說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿姐姐,大象哥哥!彼麄冋f(shuō):“沒關(guān)系,幫助別人是應(yīng)該的。”

友誼橋作文9

  叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了,小斑馬大搖大擺地走出來(lái),說(shuō):"我最厲害,動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮,不信你們瞧!毙“唏R搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭脖子,踢踢腿?粗“唏R可愛的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過來(lái)說(shuō):“你那難看的動(dòng)作,不如看看我的吧!”小鹿一會(huì)直線跑,一會(huì)弧線跑,可神氣啦!這時(shí),小青蛙跳出來(lái)了,“呱、呱、呱,你們那點(diǎn)本事算啥?”小青蛙驕傲地說(shuō)著跑向湖邊,跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作,神氣地對(duì)大家說(shuō):“我是動(dòng)物里的男高音,你們聽,我的'歌聲多么優(yōu)美!闭f(shuō)完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲,在動(dòng)物們被陶醉時(shí)?蓯鄣男⊥帽牧顺鰜(lái),打斷了青蛙的歌聲,對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),不能光看自己的長(zhǎng)處,說(shuō)別人的短處,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短!

  聽了小兔的話,大家臉紅了,不再爭(zhēng)吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》,它們答應(yīng)了,邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們?cè)诘厣袭嬃艘坏烂利惖牟屎,啊!那就是它們架起的友誼橋!叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)上又像大海退回了波浪,平靜了,動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。

友誼橋作文10

  世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的`,那就是心靈與心靈之間的橋。

  還記得一年級(jí)剛開學(xué),我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開始,我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^的書。就這樣,我們倆越聊越近乎。

  這一晃就是一個(gè)月。

  一天早上,當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問才知道:原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí),站在凳子上一腳踩空,摔下來(lái)后崴了腳。

  第一節(jié)下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時(shí)候,我已經(jīng)跑到了班門口,一扭頭,看到楊才上臺(tái)階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當(dāng),剛到門口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。

  有人說(shuō):馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。

友誼橋作文11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小刺猬到果園里去摘果子。它看見一叢草莓,心里樂開了花。

  它摘第一棵草莓時(shí),口水直流三千尺。心里好像在想:這草莓好紅啊!快點(diǎn)嘗一口。它嘗完,就眼冒金星。它想帶回家去吃,可它沒帶籃子,過了一會(huì)兒,小刺猬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的`辦法!它先把身子縮起來(lái),然后滾過去,一會(huì)兒就滿身都是草莓。小刺猬臉上笑的像一朵美麗的紅花。這時(shí),一只黃蝴蝶在它眼前飛來(lái)飛去,像是在給它跳舞呢!

  小刺猬走了一段路,又看見了一棵蘋果樹,又大又紅的蘋果把小刺猬吸引住了。小刺猬想吃蘋果,但它摘不著,怎么辦呢?小刺猬心急了。它去找小鳥幫忙,可小鳥說(shuō):“我力氣太小了,啄不動(dòng)!毙〈题箽獾刈吡。小刺猬又去找長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)摘給你的!毙〈题浅i_心。一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿給小伙伴刺猬摘了好幾個(gè)蘋果。小刺猬心里感到非常開心。

  它們一起走,走到了小河邊,昨晚的大雨把小橋沖沒了。小兔和小刺猬不能過去了,這時(shí),小鳥把大象哥哥叫來(lái)了。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿搭起一座結(jié)實(shí)的小橋。小動(dòng)物們非常感謝大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿。

  這以后,小動(dòng)物們都說(shuō)這是一座友誼橋。

友誼橋作文12

  在人生這條道路上,陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭,幫我度過難關(guān)。

  在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上,我快速的穿好滑冰鞋,滑到和我一同來(lái)的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣,讓她嫉妒一下。就來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn),但到了最后沒站穩(wěn),一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來(lái),只見褲子破了一個(gè)大洞,膝蓋的'地方血正踴躍而出,把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲,心里更是驚慌。怕她嘲笑,又擔(dān)心無(wú)法回家 。

  這時(shí),她已滑到了我的身旁,把我慢慢拉起,扶我到了長(zhǎng)椅上。俯下身,看著我的傷勢(shì)說(shuō):“ 你咋這么不小心呀,走,我送你回家吧!蔽殷@奇地望著她,流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上,拿起我的東西,用盡力氣努力著推著。只推了一小會(huì),她就滿頭大汗 ,停下來(lái)休息 。我連忙從車上下來(lái),叫她扶我走。但她堅(jiān)持讓我做在后座上。還說(shuō):“你看你,這么不小心,都傷成這樣了還不老實(shí),下次你再受傷,我可不辦幫你了。”她又瞥了一眼我的傷口,快速地推起車來(lái)。終于到了我家門口,看她大口喘著粗氣,我感到很慚愧。見我這樣,她笑了笑,說(shuō):快進(jìn)去吧!以后小心點(diǎn),等你好了咱們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了,而且心里多了份溫暖。

  友誼之橋會(huì)帶給我們溫暖和關(guān)愛,給予我們幫助,在我們最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)帶來(lái)那份我們最需要的愛。

友誼橋作文13

  我和琪琪本來(lái)是一對(duì)好朋友。六年級(jí)上學(xué)期,不知怎么了,我們之間發(fā)生了矛盾。只要我和同學(xué)一起玩她就拉走那個(gè)同學(xué),跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)我的壞話,還叫那個(gè)同學(xué)和我絕交。久而久之,我對(duì)她的行為十分不滿,也對(duì)她產(chǎn)生了恨意。

  最近我們班流行寫同學(xué)錄,一本小小的同學(xué)錄承載著六年的友誼,成了同學(xué)們傾訴友誼的平臺(tái)。我已經(jīng)收集了50個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄,就差琪琪一個(gè)了到底要不要讓她寫呢?我猶豫不決。我想:如果不讓她寫,我的同學(xué)錄上就少了她一張,畢業(yè)后,這將成為無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾,如果讓她寫,豈不成了我低聲下氣求她和好嗎?這也太丟臉了吧!我想了好多天,始終下不了決心。前幾天我們學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,這更堅(jiān)定了我讓她寫同學(xué)錄的'信念。最后我下定決心讓她寫我的同學(xué)錄。藺相如位高權(quán)重,都能做到不計(jì)前嫌,何況我呢?況且我們以前是好朋友,讓她寫同學(xué)錄是為了留念,如果現(xiàn)在不珍惜機(jī)會(huì),畢業(yè)后想見到她恐怕也見不著了。于是我叫婉幫我把同學(xué)錄拿給琪琪。沒想到琪琪也托婉帶給我一張同學(xué)錄讓我寫真是我行春風(fēng)她回報(bào)春雨!我在繽紛留言榜上寫到:“讓我們的友誼被春風(fēng)帶走,只留下我們美好的回憶!”

  沒想到我們的仇恨被一張小小的同學(xué)錄化解了,這件事讓我更珍惜友誼,也讓我懂得主動(dòng)消除誤解不是一件丟人的事!

友誼橋作文14

  一天早上,小刺猬和小白兔要一起去小河對(duì)岸采蘑菇。他們來(lái)到了小河邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)小橋被昨天的暴風(fēng)雨沖斷了,這可怎么過河呀?

  他們正在冥思苦想著,一只長(zhǎng)頸鹿邁著優(yōu)雅的'步子,正緩緩地向他們走來(lái),而對(duì)岸正好又來(lái)了一頭大象。小刺猬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“大象叔叔,長(zhǎng)頸鹿叔叔,我們想過河,請(qǐng)問你們能不能用你們的長(zhǎng)脖子和長(zhǎng)鼻子搭一座橋呢?”大象和長(zhǎng)頸鹿商量了一會(huì)兒,決定幫助小白兔他們過河。

  于是,長(zhǎng)頸鹿用自己的長(zhǎng)脖子,搭在大象的長(zhǎng)鼻子上,連接在一起,搭成了一座“橋”,小白兔和小刺猬高興地拍手叫好,異口同聲地向長(zhǎng)頸鹿和大象說(shuō)“謝謝”,便手拉手,蹦蹦跳跳地過了河。小白兔和小刺猬高高興興地向森林深處走去。

  這座特殊的“橋”在新橋修好之前,幫助了好多森林里的動(dòng)物們解決了渡河的問題。后來(lái)修好的新橋就被命名為“友誼之橋”。 北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué):付卓誠(chéng) 指導(dǎo)教師:劉玉

友誼橋作文15

  夜晚,我睡不著覺,好久之后才覺得有些困,眼前朦朦朧朧的一片,頭昏昏沉沉,突然一束光照進(jìn)我房間,一下子我便暈過去了。

  粉紅色的世界,藍(lán)色的天空,我身旁長(zhǎng)滿了半人高的野花,一棵櫻花樹屹立在大地之間,濃郁的花香令人陶醉,花瓣迎風(fēng)飄舞,像在夢(mèng)境一般?晌覟楹慰吹萌绱饲宄?我還看見,樹上坐著一個(gè)女孩,長(zhǎng)著嫩白的臉蛋,穿著黃色的衣裙,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)!澳愫谩薄Kχ鴮(duì)我說(shuō)。我嚇了一跳:“你是誰(shuí)?”“外交女神,專門迎接外星球的來(lái)賓,你是第一個(gè)!币幌蚰懶〔蝗缡蟮奈遥(jīng)不起這般刺激:“我不會(huì)來(lái)到外星了吧?”“回答正確!彼α,笑得很甜,“我叫蕓櫻,來(lái)陪你的!”

  很快,我便對(duì)她消了恐懼之心,和蕓櫻一起玩了起來(lái)。無(wú)形之中,兩人的心里已架起了一座“友誼之橋。”

  漫步在野花叢之間,人都會(huì)精神起來(lái),我都忘了問她我為什么會(huì)到這個(gè)星球上來(lái)。不經(jīng)意間,我們來(lái)到了這個(gè)星球的邊緣,因?yàn)槲沂堑厍蛉,所以視力不及外星人,而且星球的邊緣一般人是看不見?。她提議比賽,比誰(shuí)采的野花多,時(shí)間一分鐘。(地球上的三十分)“哇!那朵花好漂亮呀!蔽颐蛽渖先ィ瑓s掉進(jìn)了宇宙黑洞,幸虧蕓櫻及時(shí)的拉住我,時(shí)間越過越快,如果不把我送回地球我就會(huì)死亡,這是規(guī)矩。她用盡全身力氣,我上去了,蕓櫻卻掉進(jìn)了黑洞。

  回到地球后,我還一直想著她,想著我在星球上的那段時(shí)光。黑洞拖得走蕓櫻,但永遠(yuǎn)也不能破壞我們心間的友誼之橋。

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