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小學(xué)友誼作文

時間:2024-06-02 16:16:40 友誼 我要投稿

小學(xué)友誼作文5篇【必備】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)友誼作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)友誼作文5篇【必備】

小學(xué)友誼作文 篇1

  友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結(jié)果。友誼,傳播著美好,照耀著心靈!

  那是一節(jié)陶藝課,老師教我們做泥像,先做人形、人頭、人手、人腿,再做眼眶、鼻子、嘴唇等。我按照老師的方法,做好了人頭,接下來就該做眼眶了,可這時我卻遇到了難題:我捏來捏去,就是沒法做好眼眶,不是捏扁了,就是捏尖了。我急得像熱鍋上的螞蟻,雖然這時是冬季,但豆大的汗珠還是像斷了線一般不斷從我的額頭流下。沒辦法,只好向同學(xué)請教了。

  我向左邊的同學(xué)請教,可他卻置若罔聞,根本不搭理我,我向前面、后面的同學(xué)求助,可他們只顧做自己的,對我的問題也置之不理。正當我焦頭爛額之際,坐在我右邊的陳思杰突然說話了:“讓我來幫你吧!”我萬分感激,連忙將我的泥像遞給他,他接過便認真做了起來,我看見他的'小手這捏捏、那揉揉,靈活地就像大海里的魚兒一樣,他的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥像,這看看、那瞧瞧,生怕弄錯了。眼眶做好,他又拿起泥巴開始揉眼睛,粘在眼眶上,再用工具刀在眼睛的正中間戳一個小洞,大工告成了!他長舒一口氣,把做好的泥像遞給我,“好了!”我接過泥像一看,只見它的臉是那么圓潤、飽滿,它的眼睛是那么傳神,雙眼好像盯著我說話一樣,我高興極了,連忙說:“謝謝你!”

  后來,我的泥像在班上受到了老師的表揚,我望向陳思杰,他也望向我,我倆都會心地笑了。

  友誼的花朵讓人溫暖,只有用真誠去澆灌,友誼的花朵才會綻放,才會永遠嬌艷!

小學(xué)友誼作文 篇2

  從小到大,結(jié)交認識一個一個的好朋友。隨著時間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會是對方生命里重要的一部分,可如今斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。

  小學(xué)的時候家里還不在現(xiàn)在這里,那時候,父母一心想讓我上個好小學(xué)。當時讀的'是省實驗小學(xué),也是一個好學(xué)校,在我們當時的一個小區(qū)里也有不少孩子在這個小學(xué),當時每天上學(xué)都會碰到一個小女生,扎著兩個小辮子,一來二去,我們成了好朋友,當時我們是隔壁班,并不是一個班級的,但這似乎并不影響我們。一起上學(xué),一起放學(xué),周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買下來當獎勵。當時年紀小,只知道吃喝玩樂。記得當時我們還會偷偷拿些好吃的送給對方。其實,并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責(zé)怪。我們也會有爭執(zhí),也會臉紅,而原因也是很可笑,她會因為我說了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣,也會因為我說自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執(zhí)。不過最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個話題了。后來,我們相繼搬家,讀了不同的初中,開始還有電話問候,訴說對彼此的想念,但時間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話也不再打了。

  初中,我們班上分班,女生少,男生多,因為怕老師把自己分成和男生做同桌,我和華便自主的結(jié)合成了同桌,后來,我們才發(fā)現(xiàn)兩個人有好多相似之處。比如:喜歡同一個歌星,都喜歡語文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺得班上某個男生不錯,那天,我們說了很多,多是小女生之間的秘密話,這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續(xù)了多半年,后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠,而這時我們班轉(zhuǎn)來了雨,陰差陽錯,我們?nèi)齻做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關(guān)系,反而雨和我的關(guān)系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學(xué)也不一起走了。后來,華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過,始終沒談出什么。

  有一次,雨在操場無意中看到華和班上的一個男生在爭吵,聽見華沖那個男生吼了一句:我有什么不如她的。后來我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關(guān)系越來越好了。

  其實身邊的位置就這么多,有人來,就要有人離開。

小學(xué)友誼作文 篇3

  一望無垠的宇宙就好似我和她友誼沒有盡頭,而滿天的星斗就像我們友誼所經(jīng)歷的障礙,雖然困難,但回首仍是一片璀璨……

  我認識何力已經(jīng)三年了,因為我是四年級才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的。當我踏入新教室時,我一眼就發(fā)現(xiàn)了她,卷卷的頭發(fā),深邃的眸子像黑色的鉆石,讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭,抿著嘴,雙手握在胸前,一副可憐的模樣,卻又不失活潑。

  “叮呤呤、叮呤呤……”下課了,“你好!我叫何力。”清脆的聲音雖不蜿轉(zhuǎn)卻有吸引力,還伴著爽朗的笑聲。這樣,我們成了形影不離的朋友,通過她我還認識了袁華、劉露、胡馨婷,她他們都是好朋友,而且成績都不錯。她們在班上好似一群活潑可愛的精靈,和她們在一起,笑聲會沖淡憂愁,緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。

  何力,她很有活力,雖然她的體育不怎么好,但是她給人的印像總是那么有活力、陽光。也許是因為她的名字都這么陽光吧——何力、“活力”。

  她對待任何事都很樂觀,做什么事都會先考慮別人的感受,遇到困難都想盡辦法解決,然后一笑而過。五年級的一次習(xí)作班,老師讓我們聽記作文,她念得很快,但是我的筆老是不聽使喚,總寫錯別字,一堂課下來,老師已經(jīng)念完了,我才寫了幾行。而何力已經(jīng)工工整整地記完了。我便借她的本子,拿回家抄,我正在抄聽記作文,爸爸過來,不由紛說就拿起何力的本子,把有聽記作文的那兩頁給撕了,沖我大發(fā)雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一,我覺得我已經(jīng)無顏面對何力了,她看著被撕下的作文本和作文紙,嘴長成o型,給了我一個大大的暴吏,然后叉著腰,皺著眉頭,癟著嘴,眼里盡是怪罪,但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫著:“豆你玩兒呢!”然后她哈哈大笑,繼續(xù)請我吃了兩個暴吏,然后坐回位子上都咧著嘴開始抄作文了?粗腵樣子,不知怎么的,心里仍有愧疚,但是嘴角卻不經(jīng)意揚起微笑,也許這就是友情的力量吧!

  雖然在無邊的宇宙中也會發(fā)生彗星撞擊地球的事件,但那并不能影響浩瀚無邊的宇宙和那璀璨的繁星……

小學(xué)友誼作文 篇4

  人們常說,這個世界上最珍貴的三種感情分別是愛情,親情以及友情,我覺得其中的友情是最為珍貴的,因為能和你成為朋友的人,不僅沒有一點血緣關(guān)系,可以說一開始算得上是一個陌生人,但是后來因為相同的愛好,相似的脾氣,大家相識在一起,能夠在一起度過愉快的時光,這種感覺是非常美妙的,

  媽媽經(jīng)常跟我說,在學(xué)校里要為人和善,廣交朋友,我也知道朋友的重要性,但是我認為,朋友不一定在于數(shù)量的多少,而是在于質(zhì)量的精準,我交朋友,雖然真正的好朋友人數(shù)并不多,但是每一個我都和他們玩的特別的.好,我們之間的友誼,可以這樣來說,如果他們有困難,我一定會出手相救,如果他們開心,我也會和他們一起分享這一份快樂。

  我的我的好朋友們,經(jīng)常在下課的時候一起玩耍,周末沒事兒的時候,就會相約到公園的籃球場上打籃球,出了一身臭汗以后,我們還會騎著車去河邊吹吹風(fēng),我們之間的友誼雖然說,但是卻在我的心中彌足珍貴,我覺得每一份友誼的得到,是來之不易的。

  雖然在畢業(yè)以后,我們會為了各自的前程,前往不同的學(xué)校讀書,相聚的時間會少,但是我想只要我們之間的友誼還存在,我們還會和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。

小學(xué)友誼作文 篇5

  胸懷陽光的味道,覓一處桃園渡口,于時光隧道納一縷清風(fēng),且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,靜守流年。昨天說到了一扇窗,那我們今天就繼續(xù)說吧,一扇窗,是把幸福快樂的鑰匙

  那么朋友,也是人一生重要的一部分,我認為朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因為它教會我們微笑;朋友,可以是一束山茶花,因為它教會我們默默付出;朋友,可以是一束紅木棉,因為它教會我們?nèi)紵约,幫助他人?/p>

  朋友,可以是一束荷花,因為它教會我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友,也許是熱情似火的玫瑰,也許是多姿多彩的郁金香,也許是神韻獨具的百合……但我們在得到友誼的.同時,別忘了學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點,改正自己的缺點

  珍惜來之不易的友誼,讓友誼之花常開!隨著花,我慢慢的想起了花樣年華,花樣年華,像一朵花一樣是很美的時光。是一種值得永遠懷念的青春!

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