友誼的作文(精選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我和你，三個(gè)平凡的字，演繹了一段不平凡的友情。與綿綿青山，碧空萬里，你和我都是渺小的，是微不足道的。但深厚的友情依然能夠在滄海無邊里翻起巨大的浪花，一浪接一浪。我不知這世界上是不是處處都有這樣的友情。但我相信，在我的記憶里，曾經(jīng)有一段美好的回憶。

　　記得在上幼兒園時(shí)，妹妹曾有一只狗。那時(shí)的`我還小，只知道跟小動物玩最有趣的了，所以我高興得快瘋了，天天幻想著，幻想著和狗一起玩。我每天都在等，盼著妹妹快點(diǎn)來我家。

　　一天又一天，我過著平淡的生活。哎，我不知要等幾天才能見到那一只狗狗呢？

　　“叮呤呤，叮呤呤”一聲清翠的車鈴聲打破了寂靜。我出門一看，啊，妹妹來了。一股從未有過的感覺油然而生。我迎了上去，那是一只母狗，肚子和大腿上的毛閃耀著白色和金黃色的亮光。絨毛般的小花點(diǎn)散布在短小的腿的周圍，像套著手鐲一般，美麗極了。它那柔弱的尾巴，忽而翹起，忽而垂直朝下，真是太可愛了。背部的毛色是奶白色的，零星還慘著黃色的小圓點(diǎn)。

　　我伸出手撫摸著它，哇！真滑！我笑了，笑得那么燦爛。我摸了摸它的頭，只聽它輕輕叫了一聲，搖著頭就跑開了。我看小狗跑到了田野里追趕白色的蝴蝶，不時(shí)“旺旺旺”地叫著。我和妹妹跟了上去，在金黃色的油菜花群里追趕著小狗。小狗跳著，跑著，玩得真開心！累了的我們坐在田野上，望著成群的蝴蝶翩翩起舞，飛到花叢中，也飛到了我們心里。我們笑得是那么燦爛！

　　不知不覺就到了中午，我和妹妹還有小狗匆匆吃了口飯就出去了。我和妹妹在桌子上，給這只小狗取的名字叫作“小寶”。“小寶”這個(gè)名字多形象��！“小”是比較小的意思。而寶呢？不說大家也知道,“寶”就代表寶貝.較小的寶貝太形象了.我們倆不禁拍起了手，真是太快樂了。

　　傍晚，皎潔的月光照耀著大地，灑下了一片銀輝。我走進(jìn)了客廳，看著小寶，小寶也看著我，我和它就這樣互相凝視著。小寶似乎知道要回去了，不能再和我玩了。我想：妹妹帶走了你，但帶不走那一段美好的時(shí)光，可我還是流淚了。

　　我轉(zhuǎn)過頭，手挨著墻，眼里的淚一直在打轉(zhuǎn)。我希望妹妹再來，快點(diǎn)來，這樣我和你就又能碰面了。

　　親愛的小寶：美麗的仙女只有用彩云,才能織出鮮艷色彩的錦緞.聰明的工匠,只有用好磚好瓦,才能蓋出巍峨的宮殿.只有我和你的友情，才能翻起滄海的巨浪。

　　誰能說友誼只存在于人和人？

友誼的作文 篇2

　　記得四年級時(shí)，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時(shí)，他倆才開口說:“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話，誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心，難過，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時(shí)，總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會呆呆得看;想到……

　　在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的'那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話:

　　我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!

友誼的作文 篇3

　　東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無限希望的活

　　一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長為擁有黑色羽

　　這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的`身影，它的心中猛然升騰起一股沖動，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多么的向往!張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它

　　退卻，因?yàn)樗�雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的

　　就在這時(shí)，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。

　　當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親!

　　當(dāng)他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn)，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!

友誼的作文 篇4

　　“在家靠父母，出門靠朋友。”

　　的確，朋友對人的一生有著至關(guān)重要的影響。朋友之間，有時(shí)不需太多語言，一個(gè)眼神、一個(gè)動作勝過千言萬語。有了朋友，人生路上我們不會覺得孤單；有了朋友，前進(jìn)的路上又多了一個(gè)伴侶。給朋友一個(gè)擁抱吧！讓我們用心去感受友誼的溫暖。

　　鄒韜奮說過：“友誼是天地之間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！彼�謂朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友給予我們幫助與鼓勵(lì)，而假朋友會漸漸疏遠(yuǎn)。生活是很平凡的，我們也許沒有去考驗(yàn)友誼的機(jī)會，但仔細(xì)想想，真正的友誼不正是滲透到每一件微不足道的小事中來給我們溫暖與力量的嗎？

　　賽場上，似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心！在他的攙扶下我走回休息室場地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰做的。也許并不需要尋找，對我來說，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！

　　關(guān)于友情，俞伯牙和鐘子期的友情可謂是千古傳誦。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，楚國人俞伯牙是為音樂家，尤其擅長彈琴。有天外出遇到風(fēng)雨，他被迫將船停在山腳下，欣賞著兩岸的峰巒疊嶂和腳下奔騰的江水。一時(shí)興起，想著山峰的雄姿，隨后彈出了一支曲子。一曲方罷，只聽見岸上有人贊嘆道：“好��！氣勢如此磅礴，好像泰山一樣�！庇岵�牙聽到后十分吃驚，心想：此人是何人，竟然聽得懂我的琴聲。抬頭見岸上站著一位樵夫模樣的人，他馬上把這位樵夫請上船對他說：“我再彈一曲，請你說說其中的'意思。”隨即俞伯牙彈了起來。琴聲剛落，余音裊裊，樵夫高興地站起來，連聲贊嘆：“好��！如同煙波浩渺廣闊無垠的長江大河啊！”俞伯牙激動地握住樵夫的手說：“今天終于找到知音了！”

　　這個(gè)樵夫就是鐘子期，從此兩人結(jié)成了知心朋友。后來俞伯牙再拜訪鐘子期時(shí)，鐘子期已經(jīng)病故。俞伯牙悲痛欲絕，在鐘子期的墳前將琴摔碎并悲痛地說：“子期死后，再無人能聽懂我的琴聲了！”

　　朋友，這幸福歡樂的時(shí)刻，你總是默默地與我共享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我身旁，給我支持與鼓勵(lì)，讓我重新鼓起生活的勇氣。

　　在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過許多平凡卻不平淡的日子，他使我永不絕望，使生活充滿陽光。這，就是友誼的溫暖。

友誼的作文 篇5

　　一直以來都不理解他，他整天樂呵呵的，似乎無牽無掛，作業(yè)做不做無所謂，分?jǐn)?shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺，下課瘋跑。他最擅長的就是在課堂上搞怪，引得全場哄堂大笑。

　　我并不喜歡他，也算不上討厭。只是很奇怪他的無所事事，因此有意的回避著他。然而，一次考試，當(dāng)我的鋼筆沒墨時(shí)，我一籌莫展時(shí)，他轉(zhuǎn)過身，將一支筆塞入我的手中，從此我們算是朋友了。

　　他喜歡與他人打打鬧鬧，也愛耍酷，總是甩甩他短短的頭發(fā)，然后大喝一聲：“本大爺來也！”便沖向?qū)Ψ��？伤�身材矮小，打不過時(shí)便大喝一句：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我便生氣！”可往往無濟(jì)于事，依舊被打得落花流水，滿教室亂躥。

　　對于他的`胡鬧，我也只是一笑而過，自然把他認(rèn)同為壞孩子，至于所謂的朋友，我也沒放在心上。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，教室亂成一團(tuán)，幾個(gè)班中的調(diào)皮鬼又拿我開起了玩笑，拿走了我的橡皮。其實(shí)我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧，我自得其樂。但沒想到他的英雄氣概一下子就泛濫了，大吼一聲：“敢在我眼皮底下欺負(fù)人，你們好大的膽子呀！”說罷，便“啊！”的一聲沖了過去……

　　事后，我只得幫他送往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他鼻孔塞著棉花，把橡皮送到我手里，沖我嘿嘿傻笑時(shí)，我的眼中竟閃過一絲晶瑩。一見我哭，他慌了：“喂喂，朋友嘛，有事幫忙是應(yīng)該的，這算什么？”

　　朋友？他可一直把我當(dāng)做朋友啊。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有多少次，我考試失敗，競選落榜，與同學(xué)鬧別扭時(shí)，其實(shí)他一直勸著我，用搞笑的方式安慰我，陪我共度難關(guān)。我才明白，“萬惡”的他其實(shí)也是個(gè)心地善良的人，真算得上體貼入微的“哥們”。

　　盡管他依舊對我猙獰地大笑，還說一些諷刺我的話。但這些已不重要，重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨(dú)特的友情。

　　我們將沿著各自的路前行，看著不同的風(fēng)景，但同樣感受著真、善、美。我相信，某年某月某日某時(shí)，也許我們還會相遇。因?yàn)�，我們擁有不變的友誼。

友誼的作文 篇6

　　友誼就像一顆糖果，它的味道不只有單一的甜，更有著豐富的口味。它豐富了我們的生活，也豐富了我們的情感體驗(yàn)。

　　友誼就像一顆奶糖，濃郁香醇。

　　記得有一次，我因?yàn)樨澩娌恍⌒闹�了涼，第二天就因病請假。我的好朋友們就趁著中午放學(xué)的短暫時(shí)間來看望我，還用各自攢下的零花錢為我買來小禮物。而她們更是在晚上放學(xué)的時(shí)候來到我家?guī)臀已a(bǔ)上當(dāng)天落下的課程，和我打趣著，逗我笑。看著她們對我關(guān)心的樣子，我真的感覺像吃了奶糖一樣，心里濃濃的甜。

　　友誼就像一顆水果糖，雖形態(tài)不同，但味道一致。

　　在開學(xué)沒多久的時(shí)候，老師給我下達(dá)了任務(wù)，叫我主持一場班會。在這方面豪無經(jīng)驗(yàn)的我頓時(shí)手忙腳亂起來。但是我的好朋友們卻十分仗義，放下自己的'休息時(shí)間來幫我準(zhǔn)備，平時(shí)經(jīng)常與我吵架頂嘴的悅悅也是“嘲笑”了我?guī)拙渲�后也認(rèn)真地幫我查找資料。就連平時(shí)與我很少說話地嚴(yán)嚴(yán)也是默默地為我制作班會用的幻燈片。每個(gè)人表達(dá)情感的方式或許有不同，但是每一個(gè)朋友都是關(guān)心你的人。

　　友誼就像一顆話梅糖，酸溜溜的也值得回憶。

　　我們班的人都知道麗莉有一只特別寶貴的鋼筆，身為好朋友的我當(dāng)然是更清楚麗莉?qū)λ�的重視程度。突然一天下午，麗莉發(fā)現(xiàn)她的筆丟了，而我是上午放學(xué)最后走的人，自然成了被懷疑的對象。但是看著麗莉面對著我越來越嚴(yán)肅的臉，一股酸酸的味道涌上我的心頭。后來麗莉在她的書包里找到了那支筆，她與我也重歸于好，那時(shí)候我覺得這正是對我們友誼的考驗(yàn)，酸味不也值得回味嗎？

　　友誼就像一顆糖，它有著豐富的味道，也讓我們體會到了豐富多彩的生活。

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