雨天作文范文(11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的雨天作文范文，歡迎大家分享。
雨天作文范文1
也許，輕柔的音樂(lè)可以喚醒很多已經(jīng)瀕臨死去的往事。
朦朦朧朧或隱或現(xiàn)的黑暗中一朵孤傲帶著淚痕的花。暖暖的陽(yáng)光引走了屬于它童話般的希望，憎恨陽(yáng)光的無(wú)情�？輸〉臒o(wú)力的手伸向陽(yáng)光，淹沒(méi)在光芒中的手難道也因?yàn)闇嘏撑蚜俗约�，只是因�(yàn)闇嘏�，只是因�(yàn)槟且荒ú粚儆谏眢w的暖陽(yáng)。
一層淺薄的防線罩住了花的心臟，罩住了殘缺里堅(jiān)強(qiáng)的最終幻想。
也曾無(wú)數(shù)次仰起臉接受陽(yáng)光的輕撫，接受了千萬(wàn)次的愛(ài)意。從心里溢出的幸福張揚(yáng)的寫在臉上，只要陽(yáng)光存在，哪怕嚴(yán)寒侵來(lái)，依舊燦爛，依舊迷人。哪怕黑夜到來(lái)，也會(huì)在心底一份期待，明天陽(yáng)光依舊，還要努力綻放。在意的只是陽(yáng)光更久的停留在它的臉上，直至穿透它的皮膚，籠罩她的心臟。
夜雨風(fēng)聲呼嘯，花獨(dú)自在忍受，左右搖擺，雨滴間流浪。可怕的雨夜過(guò)后，卻沒(méi)有盼望已久的陽(yáng)光，依舊開(kāi)放，依舊甜蜜的等待。慢慢的黑夜似乎成了它生活中的�？停乃膊辉匍_(kāi)放，日益憔悴的花容下落滿了厚厚的失望。執(zhí)著反而成了灼人的折磨。
白與黑相互的纏綿無(wú)聲的流過(guò)�；w慕，雨嫉妒。
此后的幾天陰雨連綿，花問(wèn)雨：你能不能停下來(lái)，我不想著遺憾死去。雨回：不為什么。就是替你流盡傷心地眼淚，等你感到幸福的時(shí)候有淚可流。
花下，一直滿身泥土的螞蟻怒聲吼道：為個(gè)屁。你這孫子再不走，老子就淹死了。告訴你老子還沒(méi)取老婆。雨嘆然無(wú)語(yǔ)，螞蟻怎懂花的憂傷。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一個(gè)下雨天。曾經(jīng)印滿花身影的土地殘留一片遺默。密密茫茫的雨滴是花的眼淚，還是雨的回憶。
雨天作文范文2
我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。 雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走，它要滋潤(rùn)別人，是又不想打擾人家，于是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有索取的觀念。它那銀白的身體會(huì)漸漸消失，可它對(duì)萬(wàn)物的柔情卻不會(huì)變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅�，�?shù)兒變得更加蒼勁…… 我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人，站在郊外，遠(yuǎn)離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地?fù)崦业哪槪凰鼈兌阍谖倚惆l(fā)上，撥弄著我的頭發(fā)；它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說(shuō)著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿，畫(huà)綿不能勝收的情景，似乎使我和萬(wàn)物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美，好美…… 我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。 活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛(ài)著的。 大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀對(duì)待。要不，它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰(shuí)不是充滿了活力？ 不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動(dòng)呢，多么有活力�。� 這樣的天——大雨瀉個(gè)不停，萬(wàn)物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。 我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無(wú)限……
雨天作文范文3
那天早上又下雨了，因?yàn)槲壹仪懊娴墓氛谛�，所以我要繞行遠(yuǎn)去上學(xué)。
繞那么遠(yuǎn)的路，到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，即便打著傘，全身也會(huì)被雨水打濕的。媽媽二話也沒(méi)說(shuō)，便主動(dòng)提出送我去上學(xué)。于是我們母女倆一人披著一件雨衣，騎著一輛自行車出發(fā)了。我現(xiàn)在長(zhǎng)得跟媽媽差不多高了，若不是下雨，我都可以騎車帶媽媽了。媽媽騎著自行車，吃力地蹬著，還不時(shí)回頭問(wèn)我：“淋著了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子�！薄鞍ィ懒��！蔽也荒蜔┑卮饝�(yīng)著。媽媽試圖扭過(guò)頭看看我的腳淋著沒(méi)有，可是雨衣?lián)踝∫暰�，她怕不安全，不敢朝后看了。
媽媽越騎越慢，我卻擔(dān)心上學(xué)遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開(kāi)傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，催促我趕快邁到高一點(diǎn)的地方，怕我濕了鞋，上課時(shí)被水泡著腳。我打著傘走到學(xué)校門口時(shí)，回頭看了一眼，只見(jiàn)穿著雨衣的媽媽還站在雨中，還在望著我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上，我的心里一酸，趕緊扭過(guò)頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽調(diào)轉(zhuǎn)車子，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。
一對(duì)母女在雨中緩緩騎車上學(xué)的身影，也許是最普通最常見(jiàn)的了，但在我眼里，卻比任何東西都珍貴，那是什么都買不到的。雖然秋雨打在我的臉上很涼，一陣陣帶著寒氣的風(fēng)吹著我，但是我覺(jué)得，這比坐在豪華的轎車?yán)镞�要暖和，因?yàn)閶寢屇穷w愛(ài)我的心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
秋雨，承載著一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài)呀，你能否數(shù)清在這場(chǎng)秋雨中，一共滴了多少雨滴嗎？你數(shù)不清的，而母親的愛(ài)，同樣是無(wú)限的。
一場(chǎng)秋雨，一片母愛(ài)。
雨天作文范文4
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。
矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片�？p隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來(lái)的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來(lái)。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái)，形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。
于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過(guò)，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會(huì)兒，會(huì)聽(tīng)到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來(lái)，雨也歡騰了。
被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗，在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫(huà)筆下講述著他的小巷。
雨下著，滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著——就在這下雨天。
雨天作文范文5
滴噠。滴噠。悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺(jué)。我隨著這舒服、安適的感覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
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在夢(mèng)中，一片似真似假的景象映入眼前。細(xì)雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦。嘩啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨，來(lái)了。秧苗抬起了頭，小魚(yú)鉆出了水面，樹(shù)木還順便洗了個(gè)澡，把身上的灰塵洗掉，一切都那么的美好。
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一早起來(lái)，便的到了雨的迎接。它溫柔可愛(ài)的很，既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲，也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
�。ㄈ�
撐著傘行走在水灘里，一陣陣冰涼刺骨的感覺(jué)不禁讓人打了個(gè)寒顫，卻能把一切暑氣排走。路上人們有說(shuō)有笑的，有的人踢著水，喜悅掛在了臉上，有的情侶撐著傘在雨中漫步著，那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花，那水花似乎也倒映著雨中的畫(huà)卷，每一幅都和諧動(dòng)人。
�。ㄋ模�
隨著放學(xué)的鐘聲響起，在校道上，形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭，好象更顯的它的可愛(ài)。沒(méi)有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸，但仍是充滿著笑容。一路上打打鬧鬧，雨滴依舊刷刷滑下，都那么的美麗動(dòng)人。
��！
下雨天，真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫(huà)面真美。
雨天作文范文6
我是在雨天出生的，所以對(duì)雨情有獨(dú)鐘，愛(ài)也在于中蔓延。
記得三年級(jí)的一天，媽媽如期來(lái)接我下學(xué)，我坐在自行車上，跟媽媽說(shuō)著這一天發(fā)生的趣事，可天有不測(cè)風(fēng)云，下起了大雨，媽媽馬上從包里掏出雨衣，披在我身上�；氐郊�，我?guī)缀跎砩蠜](méi)濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞。
在一次期末考試后，成績(jī)下來(lái)了，沒(méi)想到數(shù)學(xué)沒(méi)有及格。我沒(méi)有臉再見(jiàn)父母了，放了學(xué)，我在街上瞎逛，天上下起了雨，我淋著雨，一個(gè)人在雨中漫步，冷得發(fā)抖，不知不覺(jué)走到了那個(gè)三年級(jí)天上下著雨媽媽來(lái)接我的地方，那個(gè)場(chǎng)面多么的溫馨，可現(xiàn)在，我沒(méi)有用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽每天的辛苦。我哭了，豆大的淚珠在雨中消釋。眼前突然出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，媽媽，我跑向媽媽，撲向媽媽的懷里，在媽媽的懷中我哭得更厲害了。媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō)我沒(méi)考好!媽媽不僅沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō):"勝敗乃兵家常事，沒(méi)事，下次好好考!別再犯相同的錯(cuò)就行了!"聽(tīng)了媽媽這句話，我重拾信心，努力爭(zhēng)取下次一定考好!跟三年級(jí)的那個(gè)雨天不一樣。這次，我給媽媽披上了雨衣，媽媽坐在自行車上，我騎著車和媽媽一起回到家，在騎車的時(shí)候每一步都很難下腳，再踩下一腳就更加艱難。我這才知道媽媽這些年來(lái)的勞累與艱辛，這幾年來(lái)是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，到了家，媽媽沒(méi)有濕，我成了落湯雞!
看著窗外的雨越下越大，下雨天真好，讓我體驗(yàn)到了母親這幾年來(lái)的艱辛;下雨天真好，讓我增添了信心;下雨天真好，讓我懂得了母親這幾年來(lái)的堅(jiān)持;下雨天真好，讓我在這次經(jīng)歷中長(zhǎng)大;下雨天真好，讓我明白了愛(ài)在這雨點(diǎn)打地中蔓延!
點(diǎn)評(píng)：幾年前，“我身上幾乎沒(méi)濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞”；這一次，“媽媽沒(méi)有濕，我成了落湯雞”，這樣的對(duì)照意味深長(zhǎng)，印證了你的成長(zhǎng)與成熟。
雨天作文范文7
這天上午，熾熱的驕陽(yáng)烤著大地，我們?cè)趯W(xué)校里上課，樹(shù)上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天�？刹灰粫�(huì)兒，太陽(yáng)公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹(shù)木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥(niǎo)也急急忙忙地飛回鳥(niǎo)巢，霎時(shí)間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個(gè)不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了，只有沒(méi)帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校嗎？想著想著，一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，興奮地我跑了過(guò)去，模糊的身影越來(lái)越清晰，原來(lái)是老師，我失落的`嘆了一口氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您怎么還沒(méi)走�。俊崩蠋煂�(duì)我笑了笑，笑時(shí)她嘴邊有一個(gè)很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩：“這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 雨天》�！蔽彝�下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來(lái)接我，我怎么走啊�！崩蠋熉�(tīng)了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說(shuō)：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說(shuō)：“不要緊�！蔽覀兇蛑话褌�，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。我疑惑地問(wèn)老師：“老師，您的衣服怎么濕了�！崩蠋熡致冻隽怂利惖奈⑿Γ骸按髠阆矚g歪著打呀！”二年級(jí)的我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當(dāng)我向老師說(shuō)這件事時(shí)，老師總是用一個(gè)淺淺的微笑回答我，這個(gè)微笑真的很美，很美。
我已經(jīng)六年級(jí)了，時(shí)隔四年，每當(dāng)雨天的時(shí)候，我就會(huì)回憶起這件動(dòng)人心弦的往事，回憶起那個(gè)美麗的酒窩，更回憶起那個(gè)幸福的雨天。
雨天作文范文8
放下手中的書(shū)，拾起鑰匙，然后走出家門，來(lái)到小區(qū)的公園，為的只是想讓自己放松一下。可沒(méi)走幾步，天空又開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。只看見(jiàn)人們快速地往家里跑，他們的身影漸漸的變小，最后在我眼前消失了。
雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在我身上，我長(zhǎng)開(kāi)雙臂享受著這一過(guò)程。此刻，我感覺(jué)到?jīng)鰶龅囊黄�。我抬起頭望著那下落的雨，只見(jiàn)它們順風(fēng)落下，風(fēng)往哪吹，雨便往哪落。此時(shí)的我就像雨滴一樣迷茫，找不到方向。
我在雨中狂奔著，雨水打到臉上，有種刺痛的感覺(jué)。雨下得越來(lái)越大，打我的眼睛弄得模糊一片，看不清前方的路，迫使我停下自己的腳�？墒莿傄煌Ｏ聛�(lái)，我所有的煩惱便源源不斷地涌進(jìn)腦海中。我真的很煩！很煩！我再也控制不了自己的情緒，在雨中大聲地哭了起來(lái)。雨聲把我的哭聲徹底所覆蓋了，滾燙的淚珠燒灼著我的臉夾，沒(méi)有人也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的我竟會(huì)落淚。
大哭過(guò)后，我內(nèi)心變得沒(méi)那么難受了。
雨水撲打著我的身體，沖刷著我的煩惱，洗濯著我的靈魂。雨中的我是那么的渺小，是那么的脆弱，是那么的不堪一擊。
也許沒(méi)有人能理解我現(xiàn)在的心情，沒(méi)人能理解我每天晚上都做著同一個(gè)噩夢(mèng)。雖然母親總說(shuō)我表面看上去并不在乎，但其實(shí)我比任何一個(gè)人都要在乎。母親總拿這件事來(lái)嘲笑我，可她卻不知道我的心就像被刀割般的痛。正因?yàn)槲姨诤踝约核e(cuò)失的東西，所以我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這條深深的“傷痕”。
現(xiàn)在的我十分迷茫，我真的不知道該怎么辦。
漸漸的，雨越來(lái)越小了。回到家，母親看見(jiàn)我滿身都是雨水，便又開(kāi)始嘮叨起來(lái)……
我相信：不夠強(qiáng)大的我遲早有一天會(huì)變強(qiáng)大……
雨天作文范文9
雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，精靈剔透的，就像我夢(mèng)幻中的淚水……我最喜歡下雨天了，聽(tīng)了這句話，也許你會(huì)不太信，因?yàn)橐粋�(gè)人的感覺(jué)都比較喜歡陽(yáng)光燦爛的，下雨天一般都代表著心情不好的，又怎么會(huì)喜歡下雨天呢？可我告訴你們：我真的很喜歡下雨天。
在下雨天里，天空中陰云接地，我撐著雨傘獨(dú)自在小街道上散步一點(diǎn)一滴的雨水多么像我心底留下的眼淚啊，清涼晶瑩的流水盡情地把我疲憊的神經(jīng)進(jìn)行洗濯，在錯(cuò)亂的情緒中流淌。叮咚叮咚，讓我的思緒感到平伏，噼里啪啦，讓我的情緒感到激情振奮。那滔滔細(xì)流早已洗滌著我浮躁的、不安的、哀怨的、悲憤的、沉悶的心靈。在這雨滴的旋律中有歡樂(lè)，在這雨滴的節(jié)奏中也有悲傷。但無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷，我都喜歡聽(tīng)這緩緩而動(dòng)的靈魂的流水聲。幽幽的雨天里襯托著我心靈底下的低吟，清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。
我伸出雙手，閉著眼睛，優(yōu)雅地拂過(guò)雨珠，深呼吸一口氣，那種清涼自然的感覺(jué)早已讓我沉醉。雨水流淌著悠悠的、甜甜的韻味，就如一簇簇蓮花，香遠(yuǎn)益清，讓我的世界變的清香芬芳起來(lái)，舒展了我一天緊張的情緒。突然就感覺(jué)得心中一片開(kāi)闊，在這下雨天的自然生活，如此美好！就算在大城市里，但只要對(duì)著下雨天里做一次深呼吸，那種靈動(dòng)的溫柔隨即就深深打動(dòng)了我的心，悠閑舒適的感覺(jué)在此刻為我停留，只需一剎那的感動(dòng)。
我愛(ài)下雨天，因?yàn)樗褚粭l條輕揚(yáng)的絲綢連接著我；像一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲吸引著我；像一泓泓的清水滋潤(rùn)著我。
最后我聞著這雨后空氣，如此新鮮香甜，我盡情享受著這說(shuō)不出的味道，是我將上而下而求索的美好明天。
又在一個(gè)下雨天里，我踩著泥濘的小路行走著，與雨水做著心與心的交流……
在你的下雨天里，你會(huì)想什么呢？
雨天作文范文10
或許，我欣賞著雨的某些獨(dú)到之處；又或許，我與雨有著某種與生俱來(lái)的緣分；亦或是、亦或是，雨見(jiàn)證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現(xiàn)于腦海，當(dāng)時(shí)的我絞盡腦汁也未參透。
童年，下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿足感。下雨時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)總是會(huì)呆在一起。記憶中，曾經(jīng)的我們，在雨中拼搏，努力打掃清潔區(qū)；曾經(jīng)的我們，游走校園間，齊聲說(shuō)著“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，頃刻間，放下雨傘，一起淋雨；曾經(jīng)的我們……
又是一個(gè)雨天，我們?nèi)齻�(gè)“連體嬰”終于再次相見(jiàn)。我與杭琪太久沒(méi)有見(jiàn)祥，故有些思念。我們便打著雨傘去找祥。到祥家門口時(shí)，我們有點(diǎn)激動(dòng)。我們打破了以往的進(jìn)屋方式，直接叫喊著：“祥，快開(kāi)門，是我們！”等了很久，門才開(kāi)。走進(jìn)屋，杭琪便對(duì)祥說(shuō)：“今天我們一起去郝穴！”祥剛開(kāi)始保持沉默，后來(lái)便支支吾吾：“去不了，我媽在家�！彪m然我們有點(diǎn)小失落，但看得出他也很過(guò)意不去，便沒(méi)怎么顯露出不快。我與杭琪語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“我們一定能說(shuō)服你媽媽的！”說(shuō)罷，我們與他的媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)舌戰(zhàn)，但還是輸了。我與杭琪只好失落地準(zhǔn)備離開(kāi)，誰(shuí)料，祥趁他媽媽不注意，偷偷地溜了出來(lái)。我與杭琪沒(méi)心沒(méi)肺地笑了，卻未曾想過(guò)后果。
我們登山了公交車。路途中，有幾處在施工，路并不平坦。祥一直保持沉默，我想：這并不是因?yàn)槁凡黄教�，而是害怕他媽媽的�?zé)罵。杭琪也察覺(jué)到了這一點(diǎn)，并為他講笑話。到郝穴，到書(shū)店買書(shū)，我們佩戴同一款手表，并費(fèi)心地尋找著同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光，一起放聲大笑，并且撿到數(shù)值不高的鈔票。在餐廳，我們點(diǎn)了同一款飲品，同一種套餐，慢悠悠地吃著，時(shí)不時(shí)提起小學(xué)的事，小聲地笑。雨停了，我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸，祥的母親并沒(méi)有說(shuō)什么。分手時(shí)，我們都一致認(rèn)為這是一個(gè)美好的雨天！
現(xiàn)在的我，漸漸的明白了我對(duì)雨的感情。愛(ài)雨、思雨、戀雨，是雨中見(jiàn)證了我一切最美好的回憶！
雨天作文范文11
雨還在無(wú)休止的下著，明明在洗刷天空，卻給整個(gè)天空蒙上了陰暗的色彩。我從考場(chǎng)里走出來(lái)，心情低落到極點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試，我卻發(fā)揮得超失常。下雨天犯了過(guò)敏性結(jié)膜炎，眼睛紅的像個(gè)兔子，根本看不清路，更別提試卷了。鼻炎也犯了，不停的打噴嚏、流鼻涕。試卷做了一半，做另一半的時(shí)間全用來(lái)擦眼淚、擦鼻涕了。我不知道這意味著什么，有人說(shuō)分班考試不重要，但那是我在實(shí)驗(yàn)的第一場(chǎng)考試。傘打偏了，我淋濕了鞋子，濕了褲腳，可我毫不察覺(jué)。
我往回家的方向走著，居然看到了小學(xué)同學(xué)李慧。既然一路，那就聊聊吧�！澳闳ト辛�？”她問(wèn)我�！班拧！蔽一卮鸬��！鞍�，”她沮喪的嘆了口氣，“你真幸運(yùn)，我搖到38中了，可能就要去那里上初中了�！薄澳怯衷鯓�？”我反駁，“剛剛分班考試，我估計(jì)考了個(gè)全校倒數(shù)�！崩罨弁Ｏ聛�(lái)，真誠(chéng)的看著我，說(shuō)：“你太不知足了！三中的普通班與38中的重點(diǎn)班又有什么區(qū)別？就算考差了，你也總會(huì)比我們好的。人生中有許多考試，小測(cè)驗(yàn)、中考、高考、找工作時(shí)的筆試……然而考試總會(huì)有失利的時(shí)候，可那些高考曾失利的人，他們就自甘墮落了嗎？還不是復(fù)讀重考！說(shuō)不定，第二年他們考中了清華、北大。何況一個(gè)分班考試呢？考試失利并不怪你，但不管后果多大我們都是要承受的。以后你還有很多機(jī)會(huì)去證明你的成績(jī)。失敗有時(shí)是可以挽回的。在世界上，有些人成功，有些人失敗，并不是說(shuō)成功者沒(méi)有經(jīng)歷失敗，而是他們挺過(guò)了失敗。你只要有一顆平常心，想想那些你成功的，你超過(guò)的，你就不怕失敗了�！�
許久我啞口無(wú)言，然后我拿紙擦干了褲腳上的雨水：“你說(shuō)的對(duì)，我把分班考試看的過(guò)重，卻忘了那又如何呢�！毖劬Σ煌戳耍θ莺妥孕胖匦禄氐轿夷樕�。
前面是分叉路口，自此我們就要分別了。雨停了。也許，走過(guò)這個(gè)路口，我就能重拾自信心。
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