捉魚(yú)的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的捉魚(yú)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚(yú)的作文1
小魚(yú)真有趣。你瞧：河里的小魚(yú)有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚(yú)。小魚(yú)時(shí)常聚在一起，游來(lái)游去，一會(huì)兒又逃得無(wú)影無(wú)蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺(jué)。
去年暑假，我回到老家后，吃中午飯的時(shí)候，偶然聽(tīng)婆婆說(shuō)： “現(xiàn)在河里有小魚(yú)了�！边@讓我興奮不已！吃過(guò)飯，我便在院子中“掃蕩”起來(lái)——找塑料袋。我的這一舉動(dòng)讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來(lái)玩。
找到袋子后，我和圓圓跟著爸爸一起來(lái)到了河邊。哈哈！這里還真有小魚(yú)，還是五彩繽紛的，我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚(yú)后邊，想捉住它。不知道是我動(dòng)靜太大，還是它感到背后有一種陰森森的恐怖，我還沒(méi)把手放進(jìn)水里，它轉(zhuǎn)身就跑了。過(guò)了一會(huì)兒，我還一無(wú)所獲。于是就把妹妹喊了下來(lái)一起捉，她負(fù)責(zé)水淺的地方，我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉，沒(méi)多大時(shí)間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚(yú)， “我不會(huì)讓你逃走了。”我輕手輕腳地走到小魚(yú)后面。唉，水到底深些，手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個(gè)不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動(dòng)靜能向上游一點(diǎn)，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來(lái)亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴里吐出泡泡，好像在說(shuō)： “來(lái)呀，來(lái)呀。抓不到我，真笨，連魚(yú)也抓不了，有本事再來(lái)抓我呀！”我壓住心中的萬(wàn)丈怒火，小心翼翼地把手放進(jìn)水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來(lái)抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”
要回家了，婆婆和我家都沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)的地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來(lái)的魚(yú)放了。我依依不舍向它們揮手告別，小魚(yú)也向我擺尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定還要來(lái)看望這些可愛(ài)的小魚(yú)，我一定會(huì)再來(lái)的。小魚(yú)，等著我來(lái)看你們！
捉魚(yú)的作文2
漫長(zhǎng)的暑假，我卻過(guò)得非常快樂(lè)。
有一天早晨，我一大早就起床了。剛剛走出門(mén)去就看到河里有許多魚(yú)。那一條條小魚(yú)都露出水面，密密麻麻的。我想這可能是要下大雨了�？催@河里的魚(yú)游來(lái)游去真可愛(ài)。我想如果捉幾條來(lái)養(yǎng)養(yǎng)那有多好呀！我轉(zhuǎn)念又想自己不會(huì)捉，而且魚(yú)在水里怎么捉呀，還不是叫爸爸來(lái)幫助我捉。
于是，我回到家里對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你幫我捉幾條魚(yú)，好嗎？”開(kāi)始爸爸不答應(yīng)，說(shuō)自己比較忙，要捉就讓我自己去捉。我再三懇求，爸爸才勉強(qiáng)同意。爸爸就從家里拿了一張網(wǎng)出門(mén)來(lái)到河邊開(kāi)始幫我捉魚(yú)了。爸爸來(lái)到河邊那一些魚(yú)就不見(jiàn)了，好象知道我爸爸要來(lái)捉它們似的，疾速地向四下逃竄。爸爸真不愧是捉魚(yú)的能手。他沒(méi)有一點(diǎn)著急。而是耐心地向四周觀看。他看到前面不遠(yuǎn)處有一群魚(yú)在水里游動(dòng)。他就不動(dòng)聲色地往前走。來(lái)到那里迅速向河水中撒下一張網(wǎng)。那一些魚(yú)正想往四下里逃，可是已經(jīng)來(lái)不及了。爸爸已經(jīng)用網(wǎng)把它們網(wǎng)住了。嗯，這一網(wǎng)被爸爸捉到了好幾條魚(yú)呢！我看見(jiàn)了高興得跳了起來(lái)。我開(kāi)心地遞過(guò)水桶。爸爸把魚(yú)往水桶里放。我看著魚(yú)在桶里游，高興得哈哈大笑。爸爸問(wèn)我：“還要不要？”我想這一些魚(yú)是那么可愛(ài)，那么活潑，那么有趣，但是一到我的水桶里面它們?nèi)际チ俗杂�。如果把我也關(guān)在一個(gè)牢籠里面，那我就不會(huì)高興的，因此我不能夠再捉魚(yú)了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不要了，就這一些魚(yú)，我要養(yǎng)它們，讓它們?cè)谖业木恼樟舷赂玫爻砷L(zhǎng)�！卑职终f(shuō)：“那我回去做其它的事情了�！薄昂�，謝謝爸爸！”
看著這些魚(yú)，我心里樂(lè)滋滋的，心想一定要把它們養(yǎng)大！
捉魚(yú)的作文3
今天，我和小伙伴們要去富陽(yáng)黃彈郊游。出發(fā)嘍！我看著窗外，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，小鳥(niǎo)的歌聲仿佛格外的清脆、悅耳，我的心情也格外的高興。
“到了到了！”呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣，看著清澈見(jiàn)底的溪水，我迫不及待地跑到溪邊，捉魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始啦！我拿著網(wǎng)兜，仔細(xì)地搜索起小魚(yú)小蝦來(lái)。可惜，什么也沒(méi)搜到，我有些想打退堂鼓了。但我還是鼓勵(lì)自己說(shuō)：“這么好的水，這里肯定有魚(yú)蝦的！”這時(shí)，其他的小伙伴們也陸續(xù)到了，我們一起行動(dòng)。找啊找啊，突然，高崢鳴大聲喊道：“快來(lái)，這里有好多魚(yú)��！”男生們一擁而上，“捉魚(yú)去嘍！”我沒(méi)去，我想等男生們捉魚(yú)的熱潮退去，那里安靜些再去，這樣才捉得住。
美味的午餐過(guò)后，我和垚垚啟動(dòng)我們的捉魚(yú)行動(dòng)。到了那里，我仔細(xì)一看，啊，果然好多呀！可這些魚(yú)和別的魚(yú)不一樣，它們不在水中游來(lái)游去，而是吸附在石頭上。我們用手指在它們旁邊碰一下，它們就一下子跳走了，所以，我們給它們?nèi)×藗�(gè)外號(hào)，叫“蹦蹦魚(yú)”。一開(kāi)始，我們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，怎么也抓不住。后來(lái)，問(wèn)了高爸他們，我們學(xué)著他們的方法，才抓起了幾條。慢慢的，我們的手法越來(lái)越嫻熟，也就越抓越多了。有時(shí)，一網(wǎng)就能收獲5、6條。沒(méi)一會(huì)兒，我們的瓶子里就變得生機(jī)勃勃了！正在我得意時(shí)，突然，一條超大“蹦蹦魚(yú)”出現(xiàn)啦。我輕手輕腳地過(guò)去，用網(wǎng)兜對(duì)準(zhǔn)它，迅速撈起。大魚(yú)在里面左撞撞右碰碰，一副無(wú)可奈何的樣子，我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里。這下，里面更熱鬧了。今天的收獲可真是不小�。�
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下了。在歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍地結(jié)束了這個(gè)愉快的活動(dòng)。
捉魚(yú)的作文4
7月13日，我來(lái)到了廣州華美學(xué)校參加夏令營(yíng)。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母，第一次獨(dú)立生活。
夏令營(yíng)可有意義！竟然有外教課、才藝課和外出活動(dòng)！不過(guò)，我最喜歡的，還是捉魚(yú)比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚(yú)了。
隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚(yú)。我跪在岸邊，想法設(shè)法把魚(yú)逼到死角，然后把泥鰍捉上來(lái)。這個(gè)方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過(guò)，游了回去，真失敗！
這時(shí)，我無(wú)意中回頭，看有些人把捉到的魚(yú)扔到岸上。魚(yú)只能掙扎卻不能動(dòng)。我突然想到一個(gè)好方法：為什么不把魚(yú)趕上岸呢？說(shuō)干就干，我看中了一條魚(yú)，想把它趕上去。突然，一個(gè)人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計(jì)劃，失�。�
這時(shí)，我看到一些同學(xué)在角落里，看到他們一見(jiàn)魚(yú)到了角落里，就用手把它撈出來(lái)。我想這個(gè)辦法好，這次只許成功，不許失敗。想到這，我就付諸行動(dòng)。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住�？赡圉q一滑，溜走了�？磥�(lái)，我的換一種捉泥鰍的方法了。這時(shí)，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來(lái)，雖然魚(yú)捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時(shí)候，捉住了一條長(zhǎng)泥鰍。
通過(guò)捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動(dòng)真有趣！
捉魚(yú)的作文5
半月前的一天那天是多么的燥熱，媽媽帶我們?nèi)ベI(mǎi)了空調(diào)，剛巧人家商場(chǎng)做活動(dòng)被我們趕上，媽媽就問(wèn)：什么活動(dòng)呀？她說(shuō)：“只要在這商場(chǎng)買(mǎi)東西就能領(lǐng)一張魚(yú)卷，而且還可以掃微信再領(lǐng)一張，魚(yú)都是二三斤的鯉魚(yú)，限時(shí)去抓不能用工具，只能用手去抓，誰(shuí)抓的誰(shuí)拿回家，不要錢(qián)�！蔽覀兟�(tīng)到她的這些話都蹦著嚷嚷說(shuō)要去。媽媽說(shuō)別急一會(huì)買(mǎi)要東西就去，服務(wù)員一人給我們一瓶水我們只能安靜的等待。
一會(huì)媽媽就定好了空調(diào)，交了錢(qián)我們就去抓魚(yú)了。來(lái)到商場(chǎng)中間我們看到一個(gè)人做的魚(yú)塘里面好多魚(yú)，我們趕緊去排隊(duì)等待，終于排到我們了，人家說(shuō)一米二以下的不能進(jìn)，妹妹就難受的走開(kāi)了，因?yàn)閶寢尡е艿苤荒茏屢踢M(jìn)了。
我們跳進(jìn)魚(yú)塘就準(zhǔn)備去抓，我抓啊追啊魚(yú)那是一個(gè)跑得快呀，人們說(shuō)水越混的很魚(yú)跑的越歡，這是我跟姨開(kāi)始合作了，我們兩個(gè)開(kāi)始站邊上擠魚(yú)，當(dāng)魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的都趕來(lái)時(shí)我當(dāng)時(shí)就想要抓住一定要抓住，這是外面的媽媽跟妹妹他們也急了，在外面不停的說(shuō)這有魚(yú)快快去抓，我們不聽(tīng)她們的話就在那等著，魚(yú)來(lái)了我跟姨連手帶腳的就去抓踩坐跪好多動(dòng)作都出來(lái)了，就這樣十分鐘快要過(guò)去了我們還是沒(méi)有抓到，這是旁人說(shuō)抓是抓不住的魚(yú)太滑跑的也快，要想法抓住魚(yú)頭扣住它的魚(yú)鰓，我們就聽(tīng)了試試，我還是一樣讓魚(yú)從我手里溜走，姨這時(shí)抓住了我們高興壞了我急忙拿桶接住了魚(yú)，十分鐘就這樣結(jié)束了，我們以一條魚(yú)的名義出來(lái)了，當(dāng)看到人家抓十幾條出來(lái)的時(shí)候那是一個(gè)羨慕呀，有個(gè)爺爺一下抓了十二條魚(yú)，當(dāng)時(shí)我就想估計(jì)人家是養(yǎng)魚(yú)的哈哈，不管怎么說(shuō)我們也有收獲。
就這樣帶著魚(yú)高興的回家了。
捉魚(yú)的作文6
看到這個(gè)題目，你一定十分驚奇吧？其實(shí)，我是姓余，而且還被漁網(wǎng)“打撈”了呢！
星期六，正好是“五 .一”勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng)，約上了小伙伴們?nèi)ツ谴孱^的小溪里捉小魚(yú)。人來(lái)齊了。大家都都帶了工具，最可笑的還是那小櫻帶來(lái)的大漁網(wǎng)，我們都不知道，這漁網(wǎng)竟然成了打撈我的工具呢！
捕魚(yú)活動(dòng)正式開(kāi)始了！大家人手一個(gè)桶，3個(gè)人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水，準(zhǔn)備裝“勝利果實(shí)”的，接著拿起小瑩的桶裝了水，往橋上一潑，頓時(shí)，水滴如珠簾般小溪里滴，引來(lái)了不少好奇的小魚(yú)。俗話說(shuō)“好奇害死貓”，果然，小魚(yú)們都游來(lái)看熱鬧了。趁著這大好時(shí)機(jī)，我兩手一捉，哇！一條，兩條，三條……一共七條小魚(yú)，看著小魚(yú)在我的桶內(nèi)慌張地游動(dòng)，那時(shí)，我的心真的飛上天呢。可這時(shí)，小盈拿著她的大漁網(wǎng)走了過(guò)來(lái)，糊里糊涂地從上面撒了下來(lái)，而且連看都不看。我被網(wǎng)住了，掙扎著想逃脫，可誰(shuí)知我這么一掙扎，反而令小盈認(rèn)為自己捉到了一條大魚(yú)，正在拼命掙扎呢，看都不看就大聲喊：“大家快來(lái)呀！我捉到一條大魚(yú)了！”
大家跑過(guò)來(lái)了，水花飛濺，濺濕了衣服，她們也不理會(huì)，一心想看大魚(yú)。等她們一看，便哈哈大笑起來(lái)。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看，才大吃一驚，連忙解開(kāi)漁網(wǎng)，放我出來(lái)。誰(shuí)知，頑皮的小清起哄了：“大家捉小‘余’了！”說(shuō)罷，大家拿著桶向我潑水，還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚(yú)向她們?nèi)舆^(guò)去，小軒敏捷地用桶接住了小魚(yú)，氣得我連連跺腳，而水花濺到了她們，她們“落荒而逃”，我成為了贏家……
童年真有趣，每當(dāng)我看到那清澈見(jiàn)底的小溪，總會(huì)想起自己在漁網(wǎng)里的“垂死掙扎”，以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚(yú)的作文7
今天，我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚(yú)比賽，一起來(lái)看看吧！
比賽開(kāi)始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會(huì)兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開(kāi)心果”馬藝文出馬。
比賽開(kāi)始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚(yú)，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚(yú)，迅速地把手伸進(jìn)去，一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說(shuō)：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來(lái)。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒(méi)有露出笑臉，而是有一點(diǎn)小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺(tái)，只見(jiàn)盆里的魚(yú)自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時(shí)候，我迅速地將手插進(jìn)去，魚(yú)兒驚恐地四處逃竄，我心里對(duì)那些魚(yú)兒說(shuō)：“你們是逃不出我的手掌心的，別費(fèi)功夫了�！闭f(shuō)完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚(yú)，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚(yú)，我興奮地跳了起來(lái)，同學(xué)們也為我歡呼起來(lái)。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚(yú)缸，仿佛怕魚(yú)兒受到驚嚇而逃跑似的，只見(jiàn)馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚(yú)兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚(yú)兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚(yú)兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時(shí)間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚(yú)，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來(lái)，不愧是我們班的開(kāi)心果！
比賽還在激烈地進(jìn)行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個(gè)人的臉上都盛開(kāi)著燦爛的笑容。
這一次捉魚(yú)比賽，是我今年最開(kāi)心的事了，希望以后每天都這么開(kāi)心！
捉魚(yú)的作文8
在經(jīng)歷自己的努力獲得成功的成果時(shí)，大多數(shù)人覺(jué)得自己可以停下腳步，享用自己的“魚(yú)”了。但聰明的人卻暫且忘卻這一鮮美的收獲，去捉老鼠了。于是我們不禁要問(wèn)，有魚(yú)還要捉鼠嗎？
答案無(wú)疑是肯定的。
有魚(yú)依然要捉鼠，能讓我們不斷充實(shí)自己，步步為營(yíng)，獲得真正的成功。
孔子就曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不厭，誨人不倦”。正是懷著這樣的精神，苦心研究哲理，周游列國(guó)，用實(shí)際經(jīng)歷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，四處講學(xué)，終成弟子三千的大師，并開(kāi)辟了影響中國(guó)幾千年的儒學(xué)。如果高祖劉邦滿足于由一潑皮無(wú)賴到漢中王的蛻變這條“大魚(yú)”，坐享榮華富貴，當(dāng)穩(wěn)他的漢中王而不去冒險(xiǎn)一搏，中原逐鹿，與項(xiàng)羽決一死戰(zhàn)，又怎能榮登大寶，開(kāi)辟三百年的大漢王朝?正是有魚(yú)依然要捉鼠，才讓這些千古風(fēng)流人物從平凡中一步步走出，贏得他們真正的成功。
有魚(yú)依然要捉鼠，才能使世間一切循環(huán)往復(fù)，持續(xù)發(fā)展。
就像你去問(wèn)一位農(nóng)夫，為何方才豐收，又急忙開(kāi)始播種？道理很簡(jiǎn)單，如果只顧享用今年的豐收，坐吃山空，明年吃什么呢？有遠(yuǎn)見(jiàn)和計(jì)劃的人在有魚(yú)時(shí)依然要捉鼠，因?yàn)樗吹酶嗟氖俏磥?lái)，即所謂前景而不是現(xiàn)在。這樣的人總能快人一步，而這正是如今這個(gè)快速發(fā)展的世界所不可或缺的，因?yàn)轭I(lǐng)先一步意味著更開(kāi)闊的視野、更快速的判斷、更及時(shí)的調(diào)整，意味著成功，意味著引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代。
有魚(yú)依然要捉鼠才能使我們保持有所創(chuàng)新、保持創(chuàng)造財(cái)富的能力。
靜觀人類的發(fā)展，有魚(yú)依然要捉鼠的精神，推動(dòng)進(jìn)步的年輪隆隆碾過(guò)，激發(fā)了一次又一次創(chuàng)新和突破。我們常驚羨于美國(guó)人源源不斷的創(chuàng)新能力，讓這個(gè)新生的國(guó)家保持世界霸王的地位。歸根到底是由于這種有魚(yú)依然捉鼠的精神，讓它們不斷創(chuàng)造財(cái)富，即當(dāng)我們看到魚(yú)的時(shí)候，美國(guó)人已開(kāi)始捕捉下只老鼠。于是中國(guó)制造、美國(guó)創(chuàng)造，在我們面對(duì)殘羹剩飯而嘆息著步后塵時(shí)，我們可想過(guò)去捉鼠、去創(chuàng)新？
捉魚(yú)的作文9
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。
一天，我的表弟來(lái)我家，我?guī)タ唇痿~(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，好悠閑呀!我的腦中突然冒出一個(gè)念頭：捉一條小金魚(yú)玩玩吧!于是我去拿了一個(gè)小杯子，表弟去拿了一個(gè)小網(wǎng)勺。我們準(zhǔn)備捉魚(yú)了，我和表弟把一條紅色的金魚(yú)逼到死角，我迅速地用杯子去舀�？墒悄菞l魚(yú)竟從一個(gè)縫隙“溜”走了，可我并沒(méi)有灰心，從表弟手中接過(guò)網(wǎng)勺，繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)下手。我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚(yú)的動(dòng)作似乎不夠敏捷，立刻用小網(wǎng)勺一舀，它便被我抓住了。
表弟見(jiàn)了高興得一跳三尺高，不料腳下卻一滑，險(xiǎn)些打翻金魚(yú)缸，幸好我一把抓住了他，才避免釀成大禍，真是“樂(lè)極生悲”啊!
記捉魚(yú)的游戲
上個(gè)星期的星期五大課間，我們?nèi)嗯懿脚芰怂娜�，就玩起了捉魚(yú)的游戲，規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)漁夫，其它同學(xué)當(dāng)小魚(yú)，漁夫要捉小魚(yú)，小魚(yú)要在規(guī)定的范圍內(nèi)躲避漁夫，當(dāng)漁夫捉到小魚(yú)的時(shí)候，要說(shuō)出這條魚(yú)的名字，比如：戴眼鏡的是四眼魚(yú)，站著不動(dòng)讓漁夫捉的是木魚(yú)，長(zhǎng)得胖的人是胖頭魚(yú)，穿黑色和白色加起來(lái)的衣服的人是黑白魚(yú)、因?yàn)闀r(shí)間有限，每個(gè)同學(xué)只能當(dāng)漁夫半分鐘。
第一個(gè)當(dāng)漁夫的同學(xué)是一號(hào)蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因?yàn)樗莻�(gè)一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)她和她的目標(biāo)向我跑來(lái)，我慢慢地走到了一邊。那個(gè)同學(xué)當(dāng)被漁夫捉住了，就蹲著不動(dòng)。不一會(huì)兒，半分鐘就過(guò)去了，本來(lái)是二號(hào)陳侃的，因?yàn)樽蛱礻愘┳竭^(guò)了，所以第三個(gè)漁夫是三號(hào)鄧妮，因?yàn)猷嚹菖艿寐晕覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)都是走的、通過(guò)這次捉魚(yú)，我懂得了一個(gè)人做事要冷靜，要一心一意。
捉魚(yú)的作文10
今年暑假，我大部分時(shí)間在鄉(xiāng)下度過(guò)。暑假中我印象最深的莫過(guò)于跟外公捉魚(yú)這件事了。
二個(gè)炎熱的下午，我正津津有味地看著《喜羊羊與灰太狼》，外公在院子里喊我：“勝勝，公公去捉魚(yú)了，你去不去？”捉魚(yú)，太好了，我早就盼著這一天了。
外公早已準(zhǔn)備好漁網(wǎng)、細(xì)竹竿等捉魚(yú)的工具，我?guī)屯夤嗤�，我們一前一后�?lái)到屋后的小河邊。
屋后樹(shù)蔭濃密，知了的叫聲一聲高過(guò)一聲，不時(shí)飄來(lái)一絲涼風(fēng)，感覺(jué)舒服極了。外公扶著我上了小木船，我只覺(jué)得木船搖搖晃晃的，嚇得趕緊坐下。外公笑著說(shuō)：“別怕�！�
外公先將漁網(wǎng)的一頭固定在河邊的一根柳樹(shù)上，然后一邊用竹竿劃水，一邊放漁網(wǎng)。我仔細(xì)觀察了一下漁網(wǎng)，漁網(wǎng)的下面，有一個(gè)個(gè)小鉛塊，上面是用尼龍線系著的小泡沫條。漁網(wǎng)一放到水里，有鉛塊的那邊就沉到水里，有泡沫的那邊就浮到了水面上。外公很快就將漁網(wǎng)放完了，他將漁網(wǎng)的另一頭固定在河邊。外公將小木船往西劃了劃，又放了一口網(wǎng)。
“嘩……嘩……”外公用長(zhǎng)竹竿在水里亂攪，我不明白這是干什么？外公告訴我，這是在趕魚(yú)。
我們上岸后，外公點(diǎn)燃了一支煙。我問(wèn)外公：“干嗎不起網(wǎng)？”外公神秘地說(shuō)：“再等會(huì)兒�！蔽铱傻炔患�，不時(shí)催外公，外公卻不緊不慢地抽著煙……
終于，外公讓我在岸邊看，他一人站在小木船上開(kāi)始起網(wǎng)。哇！兩條鯽魚(yú)、三條鳊魚(yú)在漁網(wǎng)上亂蹦，另一口網(wǎng)上也有幾條鯽魚(yú)在掙扎。我樂(lè)得直拍手。
今天跟外公捉魚(yú)，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還使我懂得做事要有耐心的道理。
捉魚(yú)的作文11
有一天，我、哥哥、媽媽還有姨媽坐車去楠木溝玩耍。呼吸著新鮮的空氣，我們的心情變得輕松、愉快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山峰緊緊相連。山坡上，綠樹(shù)蔥蔥，不時(shí)有大片茂密的樹(shù)林出現(xiàn)在我的眼中。
過(guò)了不一會(huì)，我們就到了楠木溝。我們走在長(zhǎng)滿野草的石板路上，看見(jiàn)許多人在捉著什么東西。我很好奇，便問(wèn)媽媽：“哪些人在捉什么？”“在捉小小魚(yú)�！薄芭叮∧俏覀円踩プ胶脝�？”“好”媽媽高興地回答。
我們來(lái)到一條小溪邊，小溪里的水看上去冰涼、清澈。溪里有好多好多的小魚(yú)，有的靜靜的停在那里，像是在聽(tīng)流水的響聲。有的.自由自在地游來(lái)游去�？匆�(jiàn)它們可愛(ài)地樣子，我真想捉幾條帶回家去，養(yǎng)在我的魚(yú)缸里。
我站進(jìn)水里，便開(kāi)始捉了起來(lái)。我先將手伸進(jìn)水里，看見(jiàn)哪里有魚(yú)，就走到魚(yú)兒的后面，趁它不注意，將雙手一合。因?yàn)轸~(yú)兒太狡猾了，我的計(jì)謀每次都沒(méi)得逞。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友也在捉魚(yú)，就去問(wèn)他捉魚(yú)的方法，他很高興地告訴我們“先將雙手捧起，不要發(fā)出聲音，把手放在水里，靜靜地等待魚(yú)游進(jìn)來(lái)，最后快速把手一合，就可能捉到了。”但這一絕招，并不是很靈。魚(yú)兒總是在手的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不進(jìn)來(lái)。真有點(diǎn)“守株待兔”的感覺(jué)。我想：“如果我把魚(yú)兒往手里趕，不就容易多了嗎？”于是，我讓媽媽不停地用竹竿將水里的魚(yú)兒往我手里趕，小魚(yú)果然中計(jì)了，四處亂竄，奪路而逃。但是，我的小手一滑，它們又快速逃掉了。最后在一番努力下，我終于捉到了一條魚(yú)。
時(shí)間差不多了，我們帶著“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
捉魚(yú)的作文12
今天一上課，老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室，同學(xué)都不由自主地伸長(zhǎng)脖子往里看，只見(jiàn)里面有兩種魚(yú)，有身材嬌小的鯽魚(yú)，有穿著豹紋裝的烏魚(yú)，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的在嬉戲著，還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。
老師宣布：“我們來(lái)捉魚(yú)，誰(shuí)來(lái)試試看？”全班同學(xué)一聽(tīng)，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來(lái)，一蹦一跳地走上來(lái)，一邊搓著手，一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚(yú)，趁小魚(yú)漫不經(jīng)心的時(shí)候，把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚(yú)剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時(shí)，一條小魚(yú)從他手下穿過(guò)，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚(yú)游了，它看見(jiàn)后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！
接下來(lái)我們要展開(kāi)一場(chǎng)捉魚(yú)比賽，老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚(yú)后就迅速上位，用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng)，黃彥龍排第一個(gè)，老師喊“開(kāi)始。”黃彥龍立刻蹲下身來(lái)，趁一條小魚(yú)不注意，一下就捉住了它，第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚(yú)，迅速捉住了它，可是，這條小魚(yú)太調(diào)皮地跳出出來(lái)，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚(yú)又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了，B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚(yú)，可是怎么也捉不到，看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，就不顧規(guī)則了，用雙手抱了起來(lái)，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
捉魚(yú)的作文13
今天，老師帶來(lái)了一個(gè)桶，里面有幾條魚(yú)，并且告訴我們?yōu)榱艘屛覀冎販赝甑纳�，要讓我們�?lái)玩一次捉魚(yú)的游戲。我們都興奮不已民，高興得一蹦三尺高。
我們迫不及待地走到捉魚(yú)的桶旁，桶直徑大約有30厘米左右，里面有三條魚(yú)，看見(jiàn)魚(yú)了，我感到很興奮，你瞧！魚(yú)穿著豹紋似的衣服，很美麗。魚(yú)鰭像一把扇子，擺動(dòng)個(gè)不停，尾巴也在不停地?cái)[動(dòng)著，頭上鑲著兩只小眼睛，又黑又亮，真可愛(ài)。魚(yú)兒們有的閉目養(yǎng)神，有的不停地眨巴著圓鼓鼓的小眼睛，黑寶石似的，有的正自由自在地游來(lái)游去，真是一群可愛(ài)的小精靈。
老師讓我們開(kāi)始捉魚(yú)了。一會(huì)兒，輪到我了，剛開(kāi)始我很緊張，心想：如果魚(yú)咬了我的手指怎么辦？可是，我還是開(kāi)始捉了，我旅行首先全神貫注地觀察了一番，選了一個(gè)位置，伸出手準(zhǔn)備去捉，又想：這樣傻乎乎的魚(yú)怎么能逃過(guò)我的魔掌呢！但魚(yú)也不傻，東逃西竄，不過(guò)我眼疾手快，趕忙伸手去捉，哈哈，一條活蹦亂跳的魚(yú)，被我捉到了。它眨著眼睛，魚(yú)鰭和尾巴擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“求求你放了我吧�！蔽腋吲d得手舞足蹈的。
第二輪開(kāi)始了，老師分別要選兩位同學(xué)當(dāng)代表，先選了我當(dāng)女生隊(duì)代表，又選了曹涵當(dāng)男生隊(duì)代表，準(zhǔn)備捉魚(yú)了時(shí)間是30秒，我見(jiàn)曹涵胸有成竹，滿有把握，我心里打起鼓來(lái)。開(kāi)始捉魚(yú)了，的挽起袖子，一把捉住一條魚(yú)放進(jìn)了另一個(gè)桶里，接著一把捉住了兩條魚(yú)，放進(jìn)桶里，然后，又一把捉住了一條魚(yú)，可魚(yú)的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟著魚(yú)跑，終于追上魚(yú)了，我看準(zhǔn)魚(yú)，猛撲上去，捉到魚(yú)后，我又趕緊放進(jìn)桶里……就這樣，在30秒鐘我一共捉了6條魚(yú)兒。同學(xué)們鼓起掌來(lái)。接下來(lái)輪到曹涵了，隨著老師的一聲令下，他也開(kāi)始捉魚(yú)了，捉了半天也只捉了5條魚(yú)。我勝利了，我高興得歡呼了起來(lái)。
捉魚(yú)是一件看起來(lái)難，做起來(lái)簡(jiǎn)單的事情。在生活中，只要肯去嘗試，再難的事情也能做好。
捉魚(yú)的作文14
還有三天就過(guò)年了，我們一家往外婆家去。來(lái)到外婆家，我看到外公正在用水泵抽魚(yú)塘里的水，準(zhǔn)備捉魚(yú)。
魚(yú)塘里跳。爸爸穿好雨靴，外公穿好防水褲，下塘捉魚(yú)。岸邊上有許多觀看的鄰居，大人們都興奮地議論著水塘里到底能捉多少魚(yú)。如果看到有魚(yú)跳動(dòng)，小孩子們則大聲歡呼著：有魚(yú)！有魚(yú)！
爸爸呢，和幾個(gè)捕魚(yú)手將魚(yú)網(wǎng)撒下去。他們把網(wǎng)撒下圍住了魚(yú)塘后，又牽著漁網(wǎng)的兩頭，同時(shí)往岸邊某一處靠攏。隨著網(wǎng)的漸漸靠攏，網(wǎng)中時(shí)不時(shí)有魚(yú)在跳躍。這時(shí)候就是人們最快活的時(shí)候，每一次魚(yú)兒的跳躍，都引來(lái)一陣歡呼雀躍。突然，水面躥出了一條魚(yú)，爸爸眼疾手快，一下子用網(wǎng)蓋住那條魚(yú)，雙手狠狠一掐，就把魚(yú)抓住了。我們定晴一看，原來(lái)是一條鳊魚(yú)。鳊魚(yú)使勁掙扎著，扭動(dòng)著身軀，濺起一陣陣水花。爸爸抓住魚(yú)的腦袋，飛快地用力朝岸上一扔，魚(yú)被扔上了岸。媽媽連忙按住魚(yú)，把魚(yú)放進(jìn)了簍子。爸爸就這樣翻著網(wǎng)，一手在上，一手在下，在網(wǎng)中摸索著。不一會(huì)兒，他就捉了好多肥大的魚(yú)，不僅有草魚(yú)、鯽魚(yú)，還有五彩繽紛的七星魚(yú)，肚皮是紅色的火邊子魚(yú)等等。
該到外公大顯身手了，只見(jiàn)他拿著一個(gè)小簍子，一手抓一條魚(yú)，有些魚(yú)被突然來(lái)的侵略者嚇得跳到了泥土里，使勁往泥土里鉆。后來(lái)，有一條魚(yú)在外公的手里掙扎，差一點(diǎn)兒就逃脫了，但是外公毫不心軟，硬是把它抓入了簍子。不一會(huì)兒，簍子就被魚(yú)裝滿了。
看到抓了兩大簍子魚(yú)，我忍不住問(wèn)媽媽：你們捉了這么多魚(yú)，明年還會(huì)有魚(yú)嗎？媽媽說(shuō)：等來(lái)年春天，我們就會(huì)放魚(yú)苗，明年還會(huì)有魚(yú)的。聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我終于放下心來(lái)。
只要勤快，年年有魚(yú)吃嘍！我滿心歡喜。
對(duì)呀，這就是養(yǎng)魚(yú)的快樂(lè)！捉魚(yú)是迎接新年的一大習(xí)俗，年年有余，這魚(yú)可少不了！媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
捉魚(yú)的作文15
今天，我們坐著學(xué)校的巴士出發(fā)了。去哪呢?當(dāng)然是去番禺的寶墨圓啦!
我們坐了一個(gè)多鐘頭的車才到了目的地。我們參觀了許多的湛藍(lán)的東西。最后我們來(lái)了休息廊上吃午餐，我們的午餐就是吃自己帶來(lái)的零食，我和同學(xué)在吃來(lái)吃去。
吃完午餐我就迫不及待的跑去買(mǎi)捉魚(yú)的工具，有魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)盒、魚(yú)料。我買(mǎi)完工具用去了十八元。我偷偷地來(lái)到捉魚(yú)池捉魚(yú)，但我發(fā)現(xiàn)一只魚(yú)也沒(méi)有。后來(lái)保安叔叔拿著魚(yú)來(lái)放，那些魚(yú)一直在中間，我穿這鞋和衣服。根本到不了中間。正在這時(shí)候老師大叫：“吃飽的開(kāi)始捉魚(yú)。”我趕緊跑回休息廊里脫掉長(zhǎng)褲和鞋子襪子。
開(kāi)始捉魚(yú)了，我一溜煙跳進(jìn)池中。啊!那水可冷了，我馬上跳上岸來(lái)。后來(lái)我熟悉了水的溫度，就到有魚(yú)的地方去撈。但我一條也撈不到，后來(lái)經(jīng)過(guò)了我的努力終于撈到了兩條，但一不小心，魚(yú)盒掉了，唉!真可惜，跑了一條。后來(lái)我一發(fā)火，一連捉到了四五條。啊，有一條大的在那里不動(dòng)，我和譚韜同時(shí)撲過(guò)去，我們兩個(gè)互相不讓，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，到了我的網(wǎng)，又到了他的網(wǎng)，又到了我的網(wǎng)……就這樣，我們正了很久，最后還是被他得手了。我只好另找目標(biāo)了。
我在一個(gè)秘密的地方又撈到了七八條，那是在一個(gè)假石頭縫下。雖然看不到，但你的網(wǎng)一進(jìn)去就有一兩條在你的網(wǎng)里活動(dòng)。我和黃繼民兩人撈的樂(lè)滋滋的。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。魚(yú)也被撈光了。這時(shí)，保安叔叔又來(lái)放魚(yú)了。五六年級(jí)的人像沒(méi)吃過(guò)飯的猛虎似的撲過(guò)來(lái)。我的衣服都被水淋濕了。六年級(jí)還有的在玩水槍，射到我全身都是。我真像一只淋了雨的落湯雞。但我一條魚(yú)也沒(méi)撈到，我氣得半死。正在我發(fā)火時(shí)，有四五條小魚(yú)聚在一起。好像在商量逃跑計(jì)劃。我一下子蓋下去，捉個(gè)正著，我說(shuō)：“你們不用在商量了也沒(méi)機(jī)會(huì)商量了�！本瓦@樣，我裝著滿滿的一大和與回家了。
今天我“游”的真愉快。這次捉魚(yú)給了我很大的樂(lè)趣!
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