春雨的小學(xué)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的春雨的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨的小學(xué)作文1
早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，雨絲細(xì)細(xì)的，像無數(shù)條繡花針，像千萬條銀絲，斷斷續(xù)續(xù)地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花……
在春雨的滋潤下，樹兒長出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開著美麗的花朵，在雨中不住地點(diǎn)頭微笑；小草從地里探出小腦袋，看著這精彩的世界，對未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳著歡樂的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng)，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖�。�
我愛春天，更愛春天的雨！
春雨的小學(xué)作文2
呼，呼……
春風(fēng)吹過小草，小花，
撫摸著人們的臉蛋，
感受著春的氣息。
小鳥嘰嘰喳喳的叫起來，
好像在盼望春雨的到來。
春雨悄悄的來了，
它很細(xì)，
細(xì)的讓人看不到，
它很小，
小的落到地上積不成水坑，
它淋不濕衣服，
但讓人很舒服。
雨中的小草，
全身沾滿了雨珠，
太陽一照，閃閃發(fā)光，
像是為小草量身定做的衣服。
草兒吮吸著甘露，
瞧，它多精神呀！
雨中的頑童，他們是那樣快樂。
大樹下捉迷藏，
小區(qū)里玩游戲。
雨珠成了他們的玩伴，
和她們嬉戲著。
共享春雨的快樂。
六年級(jí):李晨
春雨的小學(xué)作文3
春女士剛剛來到人間，她的使者霏霏小雨便忙開了。
漫步于霏霏細(xì)雨中，凝望著漸漸遠(yuǎn)去的冬，似乎往日的失落惆悵隨之而去，漫步于霏霏細(xì)雨中，感悟著春女士芬芳的氣息，我的心緒在升華……在這霏霏細(xì)雨中，我希望升華一個(gè)新靈魂。
雨綿綿如吻上我的臉，啊!好溫柔呀!似絹絲一般，又細(xì)又輕，又像一片濕漉漉的煙霧，沒有聲音，沒有形狀，輕柔的滋潤著大地和人心。千萬條銀絲在空中密密的斜織著似乎在織一件迷迷蒙蒙的輕紗。
天地間仿佛有一只無限大的巨手，在撥弄大地作詩，雨絲為弦的古箏，旋律很輕，很柔，好像只有一點(diǎn)兒游絲掠過�？晌曳置鞲惺艿健半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
雨在不停的下著，公園里，小路上，石橋邊，被雨水沖刷的分外明凈;路兩邊新拔節(jié)的翠竹，被煙雨籠罩著，綠瑩瑩的，望不到邊際;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如絲似霧的春雨撫愛下，蘊(yùn)出一層層水潤紅霧，我陶醉在這霏霏細(xì)雨中。這蒙蒙綠意，這團(tuán)團(tuán)紅霧，真像剛滴到生宣紙上的水彩一樣，慢慢浸潤開來。啊!這奇妙的春雨，它正給未來孕育怎樣的景象呢?
寂靜如水的雨夜里，雨輕輕的流淌，流過發(fā)梢，流過唇角，流過彎彎的月亮，流過寂寂桃林的微香，葉是夜的翅膀，帶去凋落的憂傷，透過如水的月光，不被人記起，亦不被人遺忘，在風(fēng)中輕輕飄灑。
凝視夢想風(fēng)雨中不用怕，至少我們還有夢在成長。我漫步于霏霏細(xì)雨中，感受著春女士的溫柔，感悟著春天的啟示，我們不正處在人生的春天嗎?我們不應(yīng)該像春女士那樣，為自己的人生“潤物細(xì)無聲”嗎?
春雨的小學(xué)作文4
都說我家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，但我還是更喜歡我家鄉(xiāng)的春雨。
每年的春天，都會(huì)下好多場春雨，一下子就把大地染成了綠色。我們高興的在雨中蹦呀、跳呀，就算被淋濕了也覺得開心。
有人說春雨像一位溫柔的母親，輕輕地?fù)崦覀�，讓我們快快進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。有人說春雨像一位演奏家，落在地上發(fā)出“嘭嘭”聲，落到樹葉上發(fā)出“沙沙”聲，落到小草上又會(huì)發(fā)出“嘀嘀”聲。還有人說春雨就像紡織姑娘一樣，紡出了那千萬條細(xì)細(xì)柔柔的雨絲，給大地穿上了美麗的衣裳。
我覺得春雨是個(gè)好朋友，它那淅淅瀝瀝的聲音，仿佛像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”它提醒著我們春天是個(gè)美好的季節(jié)，我們要在最美的季節(jié)里綻放我們最美麗的笑臉。春雨下過之后，田里的莊稼、街道的樹木、公園里的小草、鮮花歡快的歌唱著、舞蹈著，滿心歡喜地等著春雨媽媽“帶領(lǐng)”它們一起快快長大。
美麗的春雨是我們的好朋友，更是我們溫柔的“好媽媽”！
春雨的小學(xué)作文5
昨天，天空下起了大家期盼的春雨，它沒有美麗的色彩，但卻那么純潔、那么無私，它給人們帶來了歡樂和微笑，給莊稼帶來了溫暖。
你看，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作斷了線的珠子接二連三地落下來；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像奧運(yùn)冠軍杜麗阿姨的神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，向朵朵小花，真好看，美麗極了！
路邊的柳樹，楊樹、梧桐樹趁機(jī)會(huì)展開枝葉，讓純潔的雨把自己的“頭發(fā)”梳理的整整齊齊，刷洗的干干凈凈，顯的更嫩更綠了。它們樹干的“皮膚”白里透著青，像涂了熒光粉似的閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來，樹的枝葉一擺一擺的，好像在跳著迷人的舞蹈。
草叢中的小草正貪婪地吮吸著大地母親賜予的甘露，精神百倍地往上長著。花壇里的花兒顯的十分嬌美，散發(fā)出誘人的清香。在迎春花葉子上，小雨滴們有了自己的舞臺(tái)，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在“草地上”嬉戲、玩耍，它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，很招人喜歡�？炜�，有一個(gè)小水珠正驚慌地趴在葉子尖上呢！
對于春雨，含苞待放的迎春花很不在意，原來它的“衣服”給花蕊蓋了一座“小房子”，非常嚴(yán)實(shí)，任憑雨水怎么淋都不怕；半開的迎春花有點(diǎn)不喜歡下雨，雨會(huì)把它的“心”淋濕的；全開的迎春花更是沮喪，因?yàn)檫@雨會(huì)把它那“美麗的衣服”打碎，只剩下一個(gè)光禿禿的花蕊，弄的它特別難看和尷尬。
我愛春雨，因?yàn)樗虧欀蟮厝f物，能給農(nóng)民伯伯帶來播種的好機(jī)會(huì)，并且為這美妙的世界注入了無限的生機(jī)和活力！
春雨的小學(xué)作文6
春雨淅淅瀝瀝地下著，它給大地帶來了生氣，帶來了希望，滋潤著萬物。
早上，雨停了，我睜開朦朧的眼睛，打開窗戶，一股潮濕的空氣迎面撲來。春天的小雨又柔又細(xì)，花壇里的花開滿了整個(gè)樹枝，有紅色的，白色的，粉色的，經(jīng)過小雨的澆灌開的格外鮮艷，一陣微風(fēng)吹來，花朵隨風(fēng)起舞，格外有精神，像是在告訴我們這是春雨的力量。
麥田里，一顆顆麥苗仰頭挺胸，好像在說：“我們喝足了綿綿的細(xì)雨正茁壯成長”。
路邊的小樹穿上了嫩綠的衣裳，經(jīng)過小雨的澆灌，顯得格外碧綠干凈，還帶著雨珠隨風(fēng)飄動(dòng)。
果園里桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了。經(jīng)過小雨的滋潤五顏六色的花開的格外鮮艷。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
一年之計(jì)在于春，在這美好的季節(jié)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春雨的小學(xué)作文7
當(dāng)寒冷的冬天走后，春姑娘便派春天的使者——春雨來到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“綿”，更不像冬天里的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。這首詩正說明了春天里的雨“細(xì)如牛毛”。
春雨所到之處，便煥然一新。春雨落在草地上，小草便從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，她對身邊的一切都充滿著好奇;春雨落在了柳樹上，柳樹立刻飽滿起來，并從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽;春雨落在麥苗上，麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水，好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥;春雨落在小朋友的臉上，又涼又爽，既輕又柔。古人說得好：“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是春天的雨。
我很是好奇，不知道春雨是什么顏色的?于是，我來到郊外，尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這里，她是涼爽、嫩芽的綠色;桃花告訴我——春雨在這里，她是希望、熱情的紅色;梨花告訴我——春雨在這里，她是純潔、恬靜的白色;油菜花告訴我——春雨在這里，她是興奮、活潑的金色……
春雨綿綿地下個(gè)不停，像位開心的少女在低吟小曲。那景色真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去，這一定是它在唱春天贊歌的聲音。“淅瀝瀝……”春雨仍在下，迎春花吹著小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……春風(fēng)也跑來湊熱鬧，引得樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”直響……
就在我回家的時(shí)侯，小區(qū)里突然唱起了一首歌：“三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個(gè)不�！敝钡轿一丶液�，我的耳邊還在回響著這首歌。是啊!我愛春天，更愛春天的使者——春雨。
春雨的小學(xué)作文8
前幾天，我早上起床后，發(fā)現(xiàn)院子里的地面上濕濕的。抬頭一看才知道天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我很高興回屋里拿了一把傘放在頭頂撐開。
媽媽說春雨貴如油現(xiàn)在下的正是時(shí)候，地上的一切生物都需要春雨的滋潤，空氣干燥人們很容易在春季患上呼吸道疾病，所以下雨后空氣濕潤了，變的清新了，人們就不容易生病了。雨后天晴，出門去呼吸一下清新的空氣，空氣中到處彌漫著春的氣息。
雨停后，我發(fā)現(xiàn)樹木和花草都變得更綠，更好看了，像是被洗過澡一樣。啊，有了春雨，一切都在茁壯成長，一切都變得那么清新，那么美好。
春雨的小學(xué)作文9
隨著春姑娘的'到來，可愛的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來了。
雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音，就像一位歌唱家在唱著動(dòng)聽優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上，小草探出了綠油油的頭，好像在觀察四周美麗的風(fēng)景。春雨落到了柳樹上，柳樹蘇醒了，它揮舞著柳條，宛如春天小姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。
春雨娃娃落到農(nóng)田里，禾苗高興地對春雨說：“雨娃娃，謝謝你呀，讓我喝得這么痛快！”春雨笑了笑，把雨灑到了農(nóng)民的身上，農(nóng)民喜笑顏開的說：“今年準(zhǔn)是豐收的季節(jié)！”
春雨娃娃來的了校園里，給校園里的花草樹木補(bǔ)上充足的營養(yǎng)水。校園里的孩子笑得可歡了，那些調(diào)皮的孩子還把舌頭伸出來，春雨落到舌頭上，冰涼冰涼的。還有的孩子們看見水多的地方，就一腳踩下去，水花四處飛濺。
雨娃娃，我們愛你，是你滋潤了大自然，給了我們生機(jī)，我好想也變成一個(gè)雨娃娃投入大自然的懷抱。
春雨的小學(xué)作文10
好雨知時(shí)節(jié)，啊！下春雨了。打開門，只見天空灰蒙蒙的，雨絲從天空中密密麻麻地飄落下來。春雨落在臉上的感覺真好，涼絲絲的，滴在臉上一點(diǎn)也不疼，反而還如絲一般柔和。
蒙蒙的春雨就這樣不緊不慢的下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地之間仿佛被蒙上了一層透明的薄紗�？諝庾兊媚敲辞逍拢钌钗弦豢跉�，讓人心曠神怡！
瞧！上學(xué)的路上，一群群好奇的孩子打著花雨傘欣喜地在雨中奔跑，春雨也如同調(diào)皮的孩子一樣，在雨傘上跳起歡樂的舞蹈。街道上汽車駛過水花四濺，像蹦起的一顆顆珍珠，落到地上卻又與影無蹤了。
伴著春風(fēng)，春雨來到公園，染綠了柳芽，染綠了小草。春雨來到田野，滋潤了大地，喚醒了麥苗。人們常說“春雨貴如油”，有了春雨的滋潤，相信等到秋天，田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅碩果累累的豐收景象！
春雨的小學(xué)作文11
“沙沙沙，沙沙沙------”哎喲哎喲，吵死啦！本想在這個(gè)星期天的早晨睡個(gè)安穩(wěn)覺，可被這窗外的聲音吵得心煩意亂，睡意全無了！我有些生氣，就掀開了被子，躋拉著拖鞋，無奈地去開門，看是誰在這大清早的就亮起了嗓子哼小曲兒。我打開房門一看，喲，原來是春雨攜著它的兄弟春風(fēng)來啦！
兄弟終究是兄弟��！春風(fēng)和春雨可是一樣的調(diào)皮哩！它們竟然聯(lián)手捉弄我：春雨弄濕了我的衣角，春風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)；春雨打濕了家里的地板，春風(fēng)吹跑了我的畫。我生氣地說：“別再調(diào)皮了，我要寫字啦！“說完，便把門關(guān)上了。
春雨悶得慌，他掉在屋頂上，“嘀嗒，嘀嗒”就像是奏起了打擊樂；他落在水塘里，“啪啪”唱起了歌，濺起了金魚姑娘頭上那晶瑩的玉花-----啊，這雨聲此時(shí)聽起來，不正是春天和諧的旋律嗎？
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------春雨不僅是春之旋律，還是萬物生長的進(jìn)行曲哩！
春雨給小樹洗了個(gè)澡，小樹可舒服啦！于是他們在枝條上抽出嫩綠的新芽，嫩芽的下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜，頗有情趣。這時(shí)，我仿佛聽見麥苗拔節(jié)時(shí)“咯咯”的響聲。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------春雨還是喚醒萬物的小鬧鐘哩！
春雨來到山爺爺?shù)纳磉�，看見時(shí)間已經(jīng)不早，可是山爺爺還在呼呼大睡哩！于是，春雨掀開蓋在山爺爺身上的云霧被，把山爺爺給喊醒了。這時(shí)，山爺爺笑了，小溪樂了，花開了，草綠了，大地又充滿了勃勃生機(jī)啦！
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝------
行人的雨傘都撐起來了，紅的，黃的，紫的，綠的------像是被春雨召開的一朵朵美麗的花兒。
春雨，如煙，如霧，如塵；像細(xì)絲，似牛毛。綿綿的春雨啊，活潑的春雨啊，調(diào)皮的春雨��！我喜歡你，你滋潤著萬物，使它們蓬勃生長；你滋潤著孩子的心田，使我們奮發(fā)向上！此時(shí)此刻，我多么想和你一起，喚醒山川，喚醒花草，喚醒萬物，做一回春天的使者。
春雨的小學(xué)作文12
絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。
種子張開了小哦嘴兒，品味著乳汁的甜蜜； 花苞笑了，飽含這快樂的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……
春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
春雨是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？
小草說，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說，春雨是天上落下的蜂蜜；小魚說，春雨是天上哭泣的眼淚，朝霞說，春雨是上帝派來的使者。我說，春雨是仙女奏響的歌謠。
春雨的小學(xué)作文13
一大早，背上書包，我就沖出家門去上學(xué)，剛下了樓梯，就被迎面撲來的春雨妹妹撞了個(gè)滿懷，我冒著雨跑到車上，小雨細(xì)如針尖，輕如牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著。
開車了，一往外看，呀！遠(yuǎn)處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。
來到了學(xué)校，同學(xué)們有的興致勃勃談?wù)撝?dāng)天的春雨，嘴角還掛著微笑，下課了，我們班里，大部分的孩子都跑出教室，盡情的感受著春雨帶給我們的喜悅；有的在露天的臺(tái)臺(tái)上玩耍；有的在欄桿上接水滴……而我，則是將手伸出欄桿外，靜靜地感受著雨水的清涼。樹枝上的嫩芽微微的探了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在我們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上……
春雨呀！美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來了，你把樹木從冬眠中叫醒，把小草從睡眠中拉醒，莊嫁得到滋潤，樹木得到甘霖，給萬物注入新活力，同時(shí)給我?guī)硐Ｍ?/p>
春雨的小學(xué)作文14
雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”;雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;雨，給了兒童歡悅，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。
我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤�！跋掠炅�!”毛毛細(xì)雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼;彈在樹枝上，是美好的琴聲;滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。
過了一會(huì)兒，雨又小了起來，一絲絲時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天;花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春天……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀!“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝禾斓挠曜虧櫫舜蟮�，養(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤!
春雨的小學(xué)作文15
清晨我被“沙沙沙”的聲音驚醒了，伸了伸懶腰，揉了揉模糊地眼睛，推開窗戶往外看，一陣春風(fēng)吹來，我凍的只打哆嗦“啊，下雨了，地里的小麥黃了，大地都裂了，春雨貴如油，人們久盼望的雨終于來了，快起來看看��！”
起來了，下得很大，馬路上都是水，到處濕漉漉的，現(xiàn)在地里的老奶奶，老爺爺，農(nóng)民伯伯，農(nóng)民阿姨都不用在辛辛苦苦的澆地了。干裂的大地猛咽著甜甜的雨水好像在說：“好渴呀！終于有好喝的甜甜的水了，”
吃過飯又下了，下的很細(xì)很細(xì)但能看見。好像一層一層細(xì)細(xì)的輕紗飄下來。
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