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魚的作文400字

時間:2022-10-10 09:58:17 我要投稿

【精選】魚的作文400字六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的魚的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】魚的作文400字六篇

魚的作文400字 篇1

  正當(dāng)我在餐桌上吃著香噴噴的飯菜時,兩條魚“蹦”進(jìn)了我的飯碗里。“!我的媽呀!魚!”我不禁失聲叫了起來,要知道,我是最討厭吃魚的。

  我坐在餐桌邊對著魚呆呆發(fā)神。我轉(zhuǎn)過神一看,爸爸已經(jīng)吃完了。這邊,兩條魚嘴巴張得大大的,好像在嘲笑我:“拿我沒辦法了吧,我有刺,你敢吃我嗎?哈哈!”我氣得火冒三丈高:“吃就吃,怕你不成!”

  我一口咬住魚的尾巴,狼吞虎咽的吃了起來。突然,我遭到了魚的攻擊,嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚,從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄,可一想起我連吃魚都不會時,我心中又充滿了信心,決定戰(zhàn)勝以前的自己,學(xué)會吃魚。

  刺越來越多了,離勝利不遠(yuǎn)了。我細(xì)嚼慢咽,一根刺都沒刺中我,看來我找到了技巧。正當(dāng)我歡喜時新的問題出現(xiàn)了:怎么才能吃到腦水呢?我用筷子使勁敲打魚的頭蓋骨;用筷子“鉆骨取水”,各種方法都嘗試了,可它就是不打開。

  不管它三七二十一,我咬。只聽見一聲“當(dāng)”,骨頭被我咬開了,我吃到美味的腦水了,那味道無法用語言來描繪。

  這次吃魚,我戰(zhàn)勝了以前的自己,贏得了最后的勝利。

魚的作文400字 篇2

  一座方方的小屋子里有一個小小的池塘。這是母親在他小時候挖的。

  那時候的他不過六七歲,總愛指著池塘里的東西問母親這是什么。母親也總會笑著說:那是荷花,那是小鯉魚,荷花是媽媽,小鯉魚是你……

  每逢夏天,母親總會在池塘邊的榕樹下縫縫補(bǔ)補(bǔ),有時曬曬東西,有時也會躺下來靜靜的看書。小時候的`他總愛打擾母親,纏著母親給他做蓮子羹。母親這時總會刮了刮他的腦門,不急不慢的拿上籃子和鐮刀,穿上膠鞋,割下一個個光禿禿的蓮蓬。

  而他也總在小池塘邊,撥弄著躲在荷葉下的魚,等待著一碗美味的蓮子羹。

  后來,他長大了,有了自己四處奔波的工作,母親也老了,小屋子也老了,幾顆樹木都收起了昔日的光澤,唯獨那座小池塘依舊活躍著,只是昔日的小鯉魚變成了大鯉魚。

  母親就守著這些東西,看著荷葉下的魚,仿佛兒子依舊在自己的臂膀下。

  歲月給這位老人留下了花白的發(fā)絲,把昔日的青絲擰成一股線,一端系在母親心里,一瑞系在兒子身上。

  母親兒子心連心,彼此思念對方,于是,在某個夏天,兒子回到了昔日的住所。母子兩人各自興奮,在老樹底下坐著聊了很多,不知不覺,兒子用本書蓋著頭便睡了。

  母親悄悄的走進(jìn)廚房,過了好久又悄悄的走了出來。一碗蓮子羹,使他循味而醒。他驚訝的望著母親,頓時潸然淚下。

  荷葉下的魚兒望著頭頂上的荷,游來游去,原來最留戀的還是這里。

魚的作文400字 篇3

  人說:我了解自然,自然就是為人類創(chuàng)造財富的工具。

  魚說:不,你不了解它,自然,并不是你想的那樣。

  人說:你沒看見我乘飛機(jī)俯視太空,乘潛艇暢游大海嗎?自然,是為人類而存在的。

  魚說:那么,你聽得懂溪水妹妹的歌唱嗎?你知道樹林里梧桐葉嘩啦啦的說著什么嗎?你明白大地母親的心跳嗎?

  ……

  于是他們?nèi)柹系邸?/p>

  而上帝卻沉默不語,人更加疑惑了。

  它們分開了,人繼續(xù)去探索真正的自然,而魚則在大海里繼續(xù)暢游。

  人在探求中掠奪著,慢慢地,科技更發(fā)達(dá)了,人類的生活更加舒適了?墒,那片天不在那么湛藍(lán),地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬,沙漠在迅速蔓延,到處都是一片荒涼……

  魚冒出水面對人說:你感悟到了自然的真諦了吧!

  人好像感悟到了什么,悵然走開了。

  他奔向森林,似乎聽到了梧桐葉在私語,他潛入水底,聽見了流水沉郁的嘩啦聲;他趴在曠野的大地上,聞著芳草的清香,側(cè)耳細(xì)聽著,“撲通,撲通……“一陣一陣強(qiáng)有力的聲音回蕩在耳際。那是什么?自己的心跳?不,那是大地的,其中,還夾雜著一些憤怒……

  人釋然了,他用自己的最大努力去彌補(bǔ)自己帶給自然的創(chuàng)傷。

魚的作文400字 篇4

  最近,我們學(xué)校門口有一個專賣水產(chǎn)品的小地攤,他買的有小金魚,小蝌蚪,還有一種長得既像壁虎又像娃娃魚一樣的小動物。

  這種“娃娃魚”是兩棲動物,它有四條細(xì)小的腿,它的肚子上是橘黃色的,上面有黑色的小點,其他地方全是黑色的。它還有一條又細(xì)又長的尾巴,如果把它從水中拿出來,它的尾巴就會卷成一團(tuán)就像一朵黑色的小花一樣。如果讓它在你的手上爬,它的四只小腳丫就會在你的手上一踏一踏的,弄的手心直癢癢。如果讓它在水里游,它就像找了自己的地盤一樣高興的一會兒游到這邊,一會兒又到那邊,一會兒“蛙泳”,一會兒“仰泳”,再一會兒“蝶泳”真是調(diào)皮又可愛。

  現(xiàn)在看著這么多的“娃娃魚”,讓我想到了真正的娃娃魚,如今娃娃魚和其他珍貴魚類將要面臨的是大部分的死亡和絕種,就是因為人們大量的捕殺魚類,把珍貴魚類端上餐桌,成為我們口中的美食。但我們從未想過那些魚類都在想什么,它們也想像我人一樣,幸福,快樂,自由自在的生活著,它們也希望未來更美好。

  我向大家呼吁,保護(hù)地球,不要再讓任何動物滅絕了,否則最后滅絕的動物將是人類。請切記沒有買賣就沒有殺害,如果我們沒有人去買那些動物,那些動物就不會被殺害。保護(hù)動物,人人有責(zé)。

魚的作文400字 篇5

  早晨,我洗了臉,刷了牙,走到樓下,開始吃起早餐來。吃完早餐,我看到餐桌上有一個巨大無比的塑料瓶,于是,我異想天開,要做一個捕魚神器。我叫來了爸爸,想讓爸爸跟我一起制作。我先讓爸爸在塑料瓶三分之一處用非常鋒利的刀割開,然后,我把割下來的那一部分反過來,倒扣在塑料瓶上方,用手緊緊地按;最后,用訂書機(jī)牢牢地將連接處訂。蛔詈笤谄靠诖┥弦桓K子,這樣我們自制的捕魚神器就完成了。我們自制的捕魚神器做工十分精致,外表十分美觀。爸爸高興地說:“下午我們?nèi)乙黄鹑ゲ遏~吧!

  下午,我們帶著捕魚神器來到了黃山公園入口的池塘邊。開始投放捕魚神器了!我們先把食物放進(jìn)捕魚神器,然后把捕魚神器投放到河里。沒到十分鐘,就有十幾條大大小小的魚游了進(jìn)去,我們的捕魚神器瞬間變成了魚兒們的世界,大的,小的,胖的,瘦的……各種各樣的魚兒在捕魚神器里嬉戲、打鬧。

  天漸漸暗了下來,“我們該回家了!”爸爸說。捕魚原來是這么有趣的事情。你們想要捕魚嗎?來和我一起玩吧!不過,到水邊捕魚必須有大人陪同哦,還有必須注意安全。

魚的作文400字 篇6

  暑假的一天,我和媽媽去鳳凰山泡溫泉,在那里我發(fā)現(xiàn)了可以做魚療的小木屋。

  走近木屋,里面有幾個供客人休息的小木椅,中間是一個凹下去的長方形池子,池里盛滿了清澈的溫泉水,一群群魚兒在水中自由自在地游來游去,當(dāng)客人躺在水中的一瞬間,魚兒們便一群群地聚集過來,圍在客人裸露的皮膚上,既像是在親吻他的皮膚,又像是在啃食他的皮肉?腿撕孟窀靖杏X不到癢痛,反而十分愜意地享受著、陶醉著。細(xì)問之下才知道,原來這種魚俗稱“親親魚”,它專門吃人身上的死皮維生,不過有時也會吃魚食,讓親親魚啃食身上的死皮,這個過程就叫作“魚療”。

  店主看我好奇的樣子,溫和地說:“想進(jìn)去免費(fèi)體驗一下嗎?”我興奮地把腳放進(jìn)水中,魚兒馬上圍了過來,像個寶寶一樣吮吸著我的腳趾,好癢癢;有的在啃食著我的皮肉,我感到有輕微的疼痛;還有的調(diào)皮地用魚尾撓我的腳心……后來,我的腳逐漸適應(yīng)了癢和疼痛,感覺舒服極了。下次我還要來這里,小魚兒們等著我噢。

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