【精品】春雨的作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的春雨的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春雨的作文 篇1

　　說“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首飾，因為正是春雨才使春更加美麗。

　　早上，當我拉開窗簾，天空伯伯愁眉苦臉，烏云像趕集似的聚集。在天空中，出門后，一絲清涼拂過我的臉頰，抬頭一看，零星小雨從空中飄落下來，“滴”落入水中。泛起陣陣圓暈，我起雨傘，水珠頑皮地落在傘上，又順傘而下，滑進水中。漫步在路上，聆聽著瀟瀟春雨的嘀嗒聲，心中無比愜意。

　　雨真是位音樂家，毛毛細雨組成的前奏剛剛結束。瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來了。

　　雷公電母的打擊樂煞是精彩，緊接著，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水打得啪啪作響，濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂，時而小，時而大，時而快，時而慢，時而輕柔，時而厚重，抑揚頓挫。

　　漸漸地，漸漸地，雨又轉渾重為柔和，淅淅瀝瀝的小雨彈起了金琵琶，顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。

　　春天的細雨如癡如醉地下著，又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸著春賜于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛細雨正孕育著含飽待放的'花蕾，在春雨的滋潤下，樹葉更加翠綠，一經春雨的洗理下，一切萬物都倍加精神。

　　正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時，雷公又開始打鼓了，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，雨聲淹沒了雜音，仿佛點著了連珠般的鞭炮，這次的樂曲聲更加熱烈，雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來，幸好春姑娘用魔力控制了這氣勢，雨又乖乖停了下來。

　　置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……

　　哦！美麗的春雨！

春雨的作文 篇2

　　隨著春姑娘的到來，可愛的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來了。

　　雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音，就像一位歌唱家在唱著動聽優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上，小草探出了綠油油的頭，好像在觀察四周美麗的'風景。春雨落到了柳樹上，柳樹蘇醒了，它揮舞著柳條，宛如春天小姑娘的頭發(fā)，隨風飄蕩。

　　春雨娃娃落到農田里，禾苗高興地對春雨說：“雨娃娃，謝謝你呀，讓我喝得這么痛快！”春雨笑了笑，把雨灑到了農民的身上，農民喜笑顏開的說：“今年準是豐收的季節(jié)！”

　　春雨娃娃來的了校園里，給校園里的花草樹木補上充足的營養(yǎng)水。校園里的孩子笑得可歡了，那些調皮的孩子還把舌頭伸出來，春雨落到舌頭上，冰涼冰涼的。還有的孩子們看見水多的地方，就一腳踩下去，水花四處飛濺。

　　雨娃娃，我們愛你，是你滋潤了大自然，給了我們生機，我好想也變成一個雨娃娃投入大自然的懷抱。

春雨的作文 篇3

　　春雨，一絲絲的，霧蒙蒙的。春雨，滋潤著大地，滋潤著萬物，雨水，不可缺少的一部分。師情，不可或缺的一部分。自打五年級開始，那個瘦小的身影便開始教我們語文。

　　他，一個男老師，既文質彬彬又很帥氣的男老師，那就是我們的張老師，然而，我們卻眼睜睜的'看著他衰老，他，張老師，已沒有原來的英姿了，，已不再容光煥發(fā)。這是為了誰？答案是肯定的：為了我們，為了不爭氣的我們，為了天天愛說話的我們。張老師，您真?zhèn)ゴ�！記得那一次，上體育課，體育老師沒有來，正當我們沮喪萬分的時候，是您，張老師，是您拖著疲憊的身軀帶領我們玩粘粘糕，您是多么偉大！我們此時還沉浸在游戲的歡樂當中。事后，我才知道，您那天只睡了三個小時的覺！

　　三個小時意味著什么？那就是第二天早上一點精神都沒有，而您，卻強忍著給我們上課，還領著我們做游戲。如今，您已經憔悴了許多。您，就像那春雨，滋潤了我們的心田，如春風，吹綠了河邊的楊柳，如雨亦如風，使我們82人茁壯成長。春天的雨，絲絲入微，令人心曠神怡，張老師，您，就如同春天的雨，奉獻了自己，滋潤了別人。您是偉大的人，入深秋的菊花，正在枯萎，而在您巨大的葉片下，82朵小菊花在一點一點地成長起來。

　　還是那句話，春雨，一絲絲的，霧蒙蒙的，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋養(yǎng)我們健康成長。

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