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小學(xué)生作文魚的啟示通用
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文魚的啟示通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文魚的啟示通用1
人生就像是一杯茶，只要你細細品嘗定能發(fā)現(xiàn)其中的芳香醇厚、耐人尋味。但你如果不能靜下心來品嘗，只會感到又苦又濃。
今天，天氣晴朗，萬里無云，蟋蟀爬在草叢中尋找蔭涼之處。知了因被太陽折磨得苦不堪言，只好不停地唱著歌。悶在家里很無聊，我就決定跟爺爺一起去溪邊釣魚。
外面就像太上老君的煉丹爐——高溫、悶熱，我們好不容易才找了一個相對涼爽的所在——山溪。這里山青水秀，樹木蓊郁，風(fēng)兒輕輕，水聲潺潺。我們拿出釣魚桿，坐在凳子上，開始了垂釣。
坐了大半天，我的釣魚桿還是沒有任何動靜，而我額頭卻直冒熱汗�！盃敔敚也桓闪�。我們回去好嗎？外面太熱了，家里有空調(diào)。再說如果想吃魚就去菜市場買，您至于大老遠出來釣魚嗎？這么熱的天，魚也不上鉤，放棄吧，咱回家好嗎？”我生無可戀地說。
爺爺說：“你再堅持一下，好孫子……”爺爺還沒說完，只見他的魚鉤動了動。爺爺連忙收線，大魚也一點點地露出水面。我眼紅了，心想魚兒都是爺爺釣的，而我一無所獲。
我的斗志火焰立馬被點燃了，我開始心平氣和地釣魚�？蓻]幾秒鐘，我又快堅持不住了。三只蚊子在我頭頂上飛來飛去，嗡嗡地叫個不停，吵得我心煩意亂。這時候不知哪只該死的蚊子叮了我一下，我的手臂瞬間腫起了一個大包，再加上太陽的.照射我瞬間崩潰，心想：就算是金銀銅也受不住這樣的折磨呀！
到了傍晚的時候，終于皇天不負有心人，我終于憑借自己的努力，成功地釣到了一條魚。我高興得手舞足蹈，心里像喝了蜜那樣甜。
在成功之前，我曾有過無數(shù)次放棄的念頭，但只要我咬牙堅持了，總會有另一番景象在等待著我。
小學(xué)生作文魚的啟示通用2
我養(yǎng)過三次金魚， 前二次都失敗了，這一次比較成功。
第一次是讀一年級時，媽媽給我買了五條小金魚，我非常小心飼養(yǎng)，天天給它們吃得飽飽的，晚上還要給它們加餐，結(jié)果不到一個月就一條接一條的死光了。
第二次是讀三年級的時候，媽媽又給我買了三條小金魚，這次我吸取教訓(xùn)，一天只給它們吃三次，而且限制數(shù)量，三、四天就給它們換水，小家伙都長得好可愛，養(yǎng)了二個多月后就長成手指公那么大了。有一天中午我給它們換水時，把它們都放在陽臺地板上要它們魚躍龍門，看那一條跳得高，折騰了幾次以后，它們已經(jīng)有氣無力了，放回魚缸后全部都浮頭了，不久便見上帝去了，造成這樣結(jié)果的原因我一直不敢告訴媽媽。
今年，在我的再三要求下媽媽又給我買了三條小金魚，一條是紅色的，另一條是白色的，還有一條是金色的.，我認真總結(jié)了過去的教訓(xùn)，精心照料，認真護理，現(xiàn)在它們都長得非�？蓯郏姷饺司蛷堥_小嘴巴，拚命在金魚缸邊搖頭擺尾，好象會說話一樣，投進一點食物就相互爭奪不停。小家伙各有性格，紅色的那一條身體最棒，生性好斗毆，經(jīng)常追趕那二條比較小的，吃東西就依蠻逞惡搶著吃飽了才給那二條魚吃；白色的金魚雖然身體較小，但是很機靈，經(jīng)常要與紅的爭吃，把紅色的氣得亂串；金色的比較忠厚，不去與它們爭，吃東西慢騰騰的，所以身體也最弱，所以我有時就給它另外加點飼料，現(xiàn)在已經(jīng)健壯起來了。但是前天晚上不知怎么搞的跳出了金魚缸摔在地板上了，發(fā)現(xiàn)時已淹淹一息了，把它放回去時已肚底向上，但過了一些時間竟奇跡般地生還了。
這三條金魚給了我養(yǎng)有了好多樂趣，不但培養(yǎng)勞動習(xí)慣，而且培養(yǎng)與動物的感情，讓我增長知識，讓我的童年生活更充實。
小學(xué)生作文魚的啟示通用3
說到養(yǎng)金魚，很多人把它視為休閑時的一種娛樂項目，看著魚兒在水中歡快地游來游去，我的心情也隨之歡樂，不開心的事統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。但是，看似普普通通的養(yǎng)魚，卻能令人悟出許許多多的人生道理，在快樂的同時，也讓你懂得、理解、發(fā)現(xiàn)小小的魚缸就是你的心靈從未涉足過的，包含無數(shù)人生哲理的世外桃源，在那里，你會領(lǐng)悟到人生的真諦。
魚每到一個不同的環(huán)境都需要適應(yīng)很長一段時間才會正常生活，人也一樣，小時候在父母的襁褓下生活，長大后就要獨自面對復(fù)雜的現(xiàn)實社會。領(lǐng)悟到這個道理后，我默默地對自己許下了諾言，一定要學(xué)會在各種環(huán)境中生存，才能成為生活的贏家！
其實魚身上的每一種優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，觀賞魚的一生中，會在大大小小許多環(huán)境中生存，會和許多種類的'魚一起生活，若是互相爭斗、殘殺，誰也活不了，唯一的存活方法就是和睦相處，所以這些不論從智力還是行動能力都和人類無法比擬的動物，都能和平共處，但是人類卻做不到，歷史上的一次次戰(zhàn)爭硝煙好不容易散去，而美國卻因為石油而接二連三的欺負弱小國家，日本不擇手段的和中國奪島----領(lǐng)悟了這個道理后，我堅信，魚能做到的，人類也一定能做到!
其實生活中的每個事物都蘊含著不同的道理，但需要自己去領(lǐng)悟。金魚那知其不可為而為之的勇敢生存精神，令我感動!我不愿意讓別人給我說三道四的講道理，往往思考的感覺很美妙。我愛生活，我愛領(lǐng)悟，我更愛現(xiàn)實生活中事物中蘊含的人生哲理，只有你認真去觀察、思考，才能領(lǐng)悟人生的無限美好！
小學(xué)生作文魚的啟示通用4
在一個陽光明媚的星期六，我們準備去奶奶家釣魚。
到了奶奶家，我們便忙了起來，因為要準備魚吃的食物，還要有魚竿。準備好了這些東西，我們便向目的地——魚塘出發(fā)。在離家之前，爸爸對我說：“肖笛，今天我們不釣到一條魚誓不回家！”說完便上路了。
一路上風(fēng)景秀麗，山色優(yōu)美，花兒綻開了笑臉；綠油油的小草鉆出了草地大口大口呼吸著春天的新鮮空氣；小鳥們在歡快地歌唱；魚兒在水中興奮地舞蹈……我們走完漫長的小路以后，便來到了風(fēng)平浪靜的魚塘，我們坐在一個既平坦又舒適的地方。把魚餌放在魚鉤上，向遠處一拋，便開始耐心地等了起來。風(fēng)還是那樣平靜地吹著，水還是那樣潺潺地流著。過了好長一段時間，爸爸的魚竿忽然抖動了一下，爸爸的`眼睛好似亮了一下，立馬把魚竿拿了上來，可是釣上來的卻是魚吃剩下的半根魚餌。就這樣周而復(fù)始，我們連一條魚也沒釣上來。魚兒真狡猾，我們不禁有點灰心，但是我想：既然我們來釣魚了，就一定要堅持到底。突然，我的魚竿猛烈得抖動了一下，我馬上把它拿了起來，沒想到釣到的是一條活蹦亂跳的魚，雖然這條魚很小，可是我和爸爸已經(jīng)樂壞了，終于完成今天的任務(wù)了……通過釣魚我明白了：做任何事情一定要堅持到底，不能灰心喪氣。很多時候往往是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！眻猿志褪莿倮�。
小學(xué)生作文魚的啟示通用5
今天，我和爸爸到小河去釣魚。
爸爸是釣魚的老手，他一到這里就取出事先準備好的米、豆餅，麻利地撒進水里。我不解地問：“爸爸，您這是干什么呀？”爸爸神秘地告訴我：“你不明白嗎？這是在打窩子，目的是引誘水里那些貪吃的小魚�！闭f完，他又把蚯蚓順著魚鉤穿進去，魚鉤被蚯蚓完全包住了，他把魚竿交給我，然后，自己拿著一根魚竿到那邊釣魚去了。
我雙手握緊魚竿小心翼翼地把它放進水里，坐在岸邊的`石頭上等魚上鉤。等了半天，總是釣不上來魚�；仡^看看爸爸，他一會兒拉一條小魚，一會兒扯一條大魚，那些上鉤的魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請教爸爸，爸爸說：“釣魚要把握住幾個要點，一是要穿好魚餌，二是要根據(jù)水的深淺調(diào)好魚漂，三是要把魚鉤扔到打窩處。如果魚漂輕輕地動了一下，就說明有魚在試鉤，”我按爸爸說的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿得牢不牢，然后把魚鉤放在打窩處，等待魚上鉤。過了一會兒，我看見魚漂動了，心里一下子興奮了起來，我使勁一提，哇！好大的一條魚��！我情不自禁的叫了起來，心飄了起來，高興地無法形容，吃了興奮藥似的。我迅速地把魚從鉤上取下，放進了桶里，爸爸連聲道，真厲害！真棒！
這次釣魚給了我很多啟示，不管做什么事，哪怕你一點都不會，只要你認真，有耐心，有毅力，再難的事都能行。
小學(xué)生作文魚的啟示通用6
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多的啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難，小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
今天上午，媽媽起床的時候，對我說："曉月，媽媽要去菜市場買菜了，如果你一個人在家無聊，你可以跟我一起去市場。"我高興地回答道："好。"來到菜市場大門，我就看到"潭牛第一菜市場"六個大字，我牽著媽媽的手，一起走進菜市場，一轉(zhuǎn)眼，看到一只活生生的八爪魚，我害怕得連忙大叫起來，媽媽不知情地問道："曉月，怎么了。"我回答："那……那個東西……西太……太可怕了。"媽媽說："哦，原來你說的是八爪魚呀，孩子，八爪魚表面可怕，可實際上它一點也不可怕，來，摸摸它。"我通敢地把手伸過去摸了摸八爪魚，它真的沒有咬我，只是用了它的長足吸住了我的.手，我覺得它非常有趣，于是讓媽媽把它買了回來。
回到家后，我把它放在一個玻璃缸里，我就在暗處仔細地觀察，我突然想起來八爪魚的手就像我們家的吸盤，難道它們之間有什么關(guān)聯(lián)嗎？后來我從百度上搜了才知道，吸盤和八爪魚是有關(guān)聯(lián)的，吸盤是根據(jù)八爪魚的手發(fā)明出來的。
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲。
小學(xué)生作文魚的啟示通用7
在我剛滿九歲那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖釣魚。
來到湖邊，我非常興奮，立刻準備好工具，迫不及待地把魚餌放進波光粼粼的湖中,爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過了一段時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的魚竿也沒有一絲顫動，我對這次釣魚失去了信心,我失望地說：“很明顯，這湖里根本沒有魚�！卑职制届o地說：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來�！蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松�。過了一會兒，我的`釣魚竿還沒有一點反應(yīng)，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收好工具，準備要走的時候，爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做大事，以后只會被人取笑�！蔽倚南耄簩ρ�!我不能這樣就放棄，爸爸說的很對。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了!
雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當我做一件事失去了耐心，我會想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。父親這句話我會銘記于心，一輩難忘!
小學(xué)生作文魚的啟示通用8
在暑假里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的、傷心的、難忘的……其中最令我難忘的一件事是和爸爸媽媽去釣魚。
星期一的`早上，我們一家人吃過早點，爸爸開車拉著我們來到小河邊。旁邊的景色非常美，有高高的大樹挺立在兩旁，像威武的士兵在站崗；各色鮮艷的花兒在朝著我們微笑。媽媽去旁邊的小山上摘野菜，我和爸爸拿出漁具，開始釣魚。
釣著釣著，爸爸要我跟他比賽看誰釣的魚最多。比賽開始了，我和爸爸一動不動地坐在那兒等魚兒上鉤，坐了一會兒，我有點不耐煩了，突然，有一只美麗的蝴蝶從我眼前飛了過去，我放下漁具，跑去捉蝴蝶了，可是我沒有捉到它，只好垂頭喪氣地回來繼續(xù)釣魚了。這時，爸爸釣到了一條又大又肥的魚。釣了一會兒，我又看見一只蜻蜓飛了過去，我放下漁具又去捉蜻蜓了，同樣我還是沒有捉到蜻蜓。回來的時候，我看到爸爸又釣到了一條大魚，我有點不服氣，就問爸爸：“爸爸，為什么你釣到了兩條大魚，而我卻一條都沒有釣到？”爸爸親切地說：“無論做什么事，都要專心，有耐心，你一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓，這樣三心二意的，怎么能釣到魚呢？”我聽了爸爸的話，明白自己錯了，就坐下來一心一意地釣魚，不一會兒，果然釣到了一條大魚。
我們的比賽結(jié)束了，雖然我輸了，可是這次釣魚比賽卻讓我知道了一些我以前不知道的道理，我還是很高興。媽媽從山上下來，摘了許多野菜，我們懷著喜悅的心情回家了。
回到家，爸爸媽媽開始煮魚，過了一會兒，一桌豐富的晚餐擺在我的面前。吃著鮮美的魚肉，我還在回味今天學(xué)會的道理：無論做什么事，都要專心，有耐心！不能三心二意。
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