初一不一樣的元旦作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初一不一樣的元旦作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一不一樣的元旦作文600字1
這是一年的開始,這是一切的起點(diǎn),我們于此時(shí)翻開一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。
關(guān)于元旦的由來,有一個(gè)美麗的傳說。
傳說,在堯舜盛世之時(shí),堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础0傩諡榱思o(jì)念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把那一天稱為“元旦”,這就是元旦的由來!霸辈粌H是百姓對(duì)堯的懷念,更是百姓對(duì)堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過去的結(jié)束,并且舜開始翻開新的一頁,書寫更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學(xué)作品中。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿激情,對(duì)改革前途充滿樂觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強(qiáng)仕,無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用,開始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風(fēng)展紅旗如畫”看到如火如荼的革命形勢(shì)而產(chǎn)生堅(jiān)定革命信念和豪邁胸襟,充滿喜悅的元旦!霸痹谠娙说墓P下,被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂觀的感情色彩,也如同它的由來,是邁向嶄新道路的大門。
元旦的習(xí)俗,無一不體現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的渴望。在農(nóng)村,每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過各方神靈后,一家人團(tuán)聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來年風(fēng)調(diào)雨順,舞獅據(jù)說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)進(jìn)步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。
元旦,是歡樂的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過這個(gè)一年之始吧。
初一不一樣的元旦作文600字2
元旦,是一年的開始,為了慶祝20__年的到來,我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。
此時(shí)此刻,班級(jí)如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰會(huì)表演什么節(jié)目,誰的特長是什么。
等到兩位主持人上場(chǎng),全班都安靜下來,兩位主持人開始了報(bào)幕,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。
我最喜歡的節(jié)目是胡瑾宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸在音樂的節(jié)奏中,直到胡瑾宜鞠躬下場(chǎng)了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的`掌聲。
我還喜歡許亦柳、余澤彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往,寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白云,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過了很多次的練習(xí)吧,不然,怎么會(huì)唱出這么好聽的歌聲呢?
接下來,同學(xué)們還表演了舞蹈、話劇等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。
不知不覺,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們都十分開心。我希望,我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好,更加強(qiáng)大,我在心中對(duì)自己說:“你好,20xx!”
初一不一樣的元旦作文600字3
今天,星期天,本應(yīng)不上學(xué),我們因?yàn)樵┓偶,所以多上兩天,多放兩天假?/p>
下午,我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室,看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同學(xué)們還帶了好多吃的:可樂、薯片、方便面、糖果、餅干。誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺(tái)下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!
隨著這一句話,同學(xué)們的相聲登臺(tái)亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會(huì)兒,四個(gè)主持人和我商量了一下,決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說:“下面這個(gè)節(jié)目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺(tái),唱了起來,同學(xué)們也小聲唱著。我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,借著楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強(qiáng)聽見。
“嘿!沒完沒了了!蔽易匝宰哉Z地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“O”形。馬老師說:“馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時(shí)沒防備,被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂,真令我難忘......
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