【推薦】快樂元旦作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂元旦作文 篇1
今天是元旦。
上午,我們一家和二叔、三叔一家回方莊看望爺爺、奶奶。中午,爺爺、奶奶給我們做了豐盛的午餐,有魚有肉、各種蔬菜,還有各種水果,我們吃得好美呀!
下午,我和爸爸、媽媽去博文書店買了我最喜歡的書——《快樂走迷宮》和《小豬唏哩呼嚕歷險記》,然后,爸爸帶我去西關,給我買了好吃的小車牛肉。在大街上我們看見很多很多人,有的在玩,有的在購物,每個人臉上都笑嘻嘻的。
我們回家很晚,但是今天我過得很快樂!
快樂元旦作文 篇2
元旦這天,舞蹈老師組織我們到銀泰城去表演。
一大早,我和爸爸就去了,銀泰城好大呀,我們先到三樓的螞蟻王國玩了一會。然后我們登臺表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后,贏得了大家的熱烈掌聲,我可開心了,這是我元旦的第一個禮物。老師又獎勵給我們每人一個小禮物,這是我元旦收到的第二個禮物。
我們又到電影院看了5D電影,我整個人都融入到電影里去了。我又去游樂場玩了,又看了時裝秀,這一天我玩的可開心了。
元旦節(jié)我在小學過的很好,是我在小學的第一個元旦節(jié),一個很棒的元旦節(jié)。
有許多同學給我們帶來了好看的節(jié)目,孫墨林唱的蘭花草很好,張高名表演了很精彩的街舞,徐梓妍講了一個很長很長的故事。同學們帶的零食不僅自己吃,還分給其他的同學吃。
這真是一個快樂的元旦節(jié)呀!
快樂元旦作文 篇3
哇!元旦到了,新的一年又開始啦!
今天的天氣真好呀!我和媽媽到陸翹楚家里去玩,我們玩了很多玩具,做了很多好玩的游戲,也吃了很好吃的東西,看了有趣的電視。
在游戲中,我最喜歡的是彈青蛙。我和陸翹楚還有一個姐姐三個人一起玩,我們先在桌子上玩,每人拿兩個用彩色紙做的青蛙,我們?nèi)齻輪流著一個一個的彈,玩了一會兒,我和陸翹楚的青蛙掉到地上去了,就每人少了一個青蛙。陸翹楚說:“我要把它干掉!”我心里也是這樣想的,就是沒說出來!后來,我們覺得在桌子上彈沒意思了,就換到地上玩,陸翹楚哥哥在地上彈得好遠,我彈得中等,姐姐彈得好近,最后,我和姐姐落后,陸翹楚贏了。
今天真開心呀!我希望今年的每一天都這么開心!
快樂元旦作文 篇4
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:"我們?nèi)コ钥系没伞?我聽了高興地跳了起來,連忙說:"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個又大又香的生日蛋糕,要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的,趕緊說了一聲:"謝謝姐姐!"
這個元旦我過得特別快樂。
快樂元旦作文 篇5
每一年的末尾,我們都能迎來很多快樂的節(jié)日。在我看來,元旦算是最能讓人開心的節(jié)日了。因為它代表了新一年的開始,象征著全新的生活。
我希望每一個人都能在快樂的元旦享受著無比快樂的時光。祝大家新年更有新氣象。
2016年的第一天,爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩,我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽;丶业臅r候,爸爸給我們買了恐龍模型。
一到家,我馬上打開恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來,模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒,用力地戳,泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來,爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里,用牙刷刷干凈,用布擦干。這時QQ弟弟還在那里拖拖拉拉,連模型碎片也找不齊,爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的,但我的心里卻是熱乎乎的。這個元旦我過得真快樂!
快樂元旦作文 篇6
今天是2012年的第一天,吃過中午飯,忽然有人敲門,我開開門,原來是我的好朋友楊婉琪和她的爸爸媽媽來我們家玩。
我們先玩了一會兒電腦,她媽媽又讓我們?nèi)ネ娲蟾晃讨袊糜螒蚱,她總想抽到命運和機會,我們還蓋了房子、旅館,我們在中國旅行了三圈。她的爸爸又給我們吹了三個球讓我們玩。這是一個快樂的元旦。
今天是元旦節(jié),我和爸媽來到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了,她家好多好玩東西。小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美,有小橋、流水、花草、高樓像畫一樣。
吃完中午飯,我們就去了淘氣貓,玩完之后姐姐帶我去金瑪特,里面好大!然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品,我挑了好多吃的、玩的、還有學習用的。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著天就黑了,我們就回家了。今年的元旦真快樂呀!
快樂元旦作文 篇7
星期五,當我醒來的時候,一看手表,大吃一驚,因為已經(jīng)8:30了。我飛快地跑到媽媽的.床上,叫醒媽媽給我做早餐,后來,媽媽告訴我“今天,明天,后天都休息,因為是元旦,學校放假”。我非常高興!又躺在床上呼呼大睡起來。
我和爸爸媽媽一起乘著游覽車來到了一座大雪山,我站在雪山上遠遠望去,大地就像一幅雪白純潔的圖畫,我自己就像站在雪白巨大的棉花糖中,抓了一把雪舔了一下,“真甜!”我還穿上滑雪板,從高山上滑下來“哎呀”,我摔了一跤,從山上滾了下來,越滾越大,最后滾成一個大雪球撞到一根很粗的樹干,這時候,我從大雪球里蹦出來,飛得很高,感覺就像自己在騰云駕霧一樣。這時候,我隱約聽到有聲音在我耳邊叫:“胡溫凱!胡溫凱!快起來寫作業(yè)!”
原來是一場夢……
快樂元旦作文 篇8
在這個愉快的元旦假期里,我做了很多開心的事情。比如騎自行車、學畫畫、拔蘿卜其中,我覺得最開心的事就是爬山比賽了。
新年的第一天,媽媽帶著我和表妹去爬齊山。一到齊山腳下,我們就看見一座高大雄偉的石門,石門上刻著池陽勝境四個大字。媽媽提議讓我們進行一次爬山比賽,誰先到達山頂,誰就是今天爬山比賽的冠軍。媽媽一發(fā)出指令,我就沖在了前面,一口氣爬到了半山腰?疵妹眠在慢悠悠地爬,我放松了下來,停下腳步欣賞起了旁邊的風景。
一不留神,妹妹就跑到我前面去了,我想起了龜兔賽跑的故事,加快了步伐?斓缴巾?shù)臅r候,妹妹累得走不動了。雖然我也很累,但我想到媽媽對我說過堅持到底就是勝利!我咬牙堅持了下來,第一個到達了山頂。站在山頂,美麗的風景盡收眼底,真是欲窮千里目,更上一層樓!
今天真是開心又有意義的一天,既鍛煉了身體,又明白了很多道理,還欣賞到了美麗的風景!我想對自己說了一句:新年快樂!
快樂元旦作文 篇9
今天是元旦,爸爸媽媽帶我去奶奶家過節(jié)。
晚上,我們在一起吃過豐盛的晚飯。窗外已經(jīng)絢麗一片。孩子們在外面放煙花,那煙花猶如一朵朵菊花,四周好像全是一個個彩色水珠,好像人間仙境一般。煙花的爆炸聲此起彼伏,好像在告別舊的一年,迎接新的一年?粗@種景象,我也躍躍欲試。我讓爸爸陪我去放煙花,可爸爸一下樓,就使出了“陰招”,讓我自己放。我大著膽子向放在地上的煙花走去,可是心已經(jīng)提到了嗓子眼。我拿著打火機,身子朝向煙花的反方向,火一點著引線,我便快速向后退去。“咚咚、咔咔”一束美麗的彩色花團直沖天空;▓F散開放出大片絢麗的彩珠,動人無比。
節(jié)日期間,數(shù)字電視信號接進了我們家,它可以接收一百多套電視節(jié)目。我以后可以看到更加豐富多采、圖像更加清晰的電視節(jié)目。全紀實頻道的記錄片是我的最愛。
過去的一年,我們家的生活發(fā)生了很大的變化。新的一年我們的生活會更加美好。
快樂元旦作文 篇10
星期六是同學們期盼以久慶元旦的游園活動,大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動不一樣,學校邀請各位家長一起參加,所以這次游園活動顯得非常有意義。
先是家長和同學去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”,游戲規(guī)則就是每個人有三個飛鏢,二年級以下的同學只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”,三年級以上的同學就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務員”的,任務就是把飛鏢分給一個同學。
讓我印象最深的就要數(shù)二年級的一個戴眼睛的同學了,雖然他個頭不高,但身手不凡,動作干凈利落,一下子竟三發(fā)全中,另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項目也在激烈地進行著。各位家長也沒閑著,他們在同學旁邊認真的指點,熱情地參與。學校里不時穿來勝利的歡呼聲。
這次活動充滿了熱烈的氣氛,到處呈現(xiàn)歡聲笑語。學生和家長配合得是那么默契,同學們是那么地友好相處。笑容在每個人臉上綻放著……我希望類似的活動能多搞幾次,既可以增進同學之間的友誼,又可以讓同學們玩得更奔放、更開心!
快樂元旦作文 篇11
今年的元旦是我最高興的一天!
還記得那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧市看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅,黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
你看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!
這個元旦,我過得十分開心。小伙伴,你的元旦是怎么過的呢?
快樂元旦作文 篇12
清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,注定了這一天是不平凡的一天,因為今天是2021年的第一天,我們?nèi)嘁e行“慶元旦聯(lián)歡會”!
“哇,太美了!”我一大早來到學校,不禁贊嘆起來:黑板上方用彩色緞帶圍成波浪形,中間畫著許多美妙生動的畫,還寫著一行英文“happy new year!”下方就是一些五顏六色的小氣球來做裝點。原來為了辦好這個元旦,班長前一天晚上放學便帶人裝飾了教室。同學們的桌子上放著一大堆好吃的,讓人看著就忍不住流口水。
“當當”時針指到八點,元旦聯(lián)歡會正式開始!我作為八位主持人中的一位,好激動。∥夷闷瘥溈孙L,大聲說出:“尊敬的老師,親愛的同學……元旦聯(lián)歡會正式開始!”
今年的聯(lián)歡會節(jié)目真是“八仙過海各顯神通”!有手指舞、吉他彈奏、獨唱等等,讓我印象最深刻的是張芳瑞和李玉良表演的《逆戰(zhàn)》。張芳瑞邊唱邊彈吉他,李玉良也在旁邊跟著唱。兩個人帶著墨鏡,走嘻哈風格,輪到李玉良不會的地方,他還改成了說唱:“不會!”惹得我們哄堂大笑,真是一對活寶!元旦聯(lián)歡會就在同學們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
我期待嶄新的一年里會有一個好的開頭,希望我的學習成績也會更上一層樓!
快樂元旦作文 篇13
今天就是我所期盼已久的元旦聯(lián)歡會了,我?guī)е恍〈闶常酥\囈宦放d高采烈的到了校園。
走進教室,一陣熱烈而激動的氣息向我撲來――原來是同學們在布置教室呀!我心情很是愉快,主動上前幫助班長畫黑板。漸漸的,黑板顯現(xiàn)出四個大字:歡慶元旦!我們畫完黑板后,又將黑板四條邊上掛上閃亮亮的花帶,黑板全部裝飾好后,我們又干下一個活了。
我們開始排坐。起初同學們對于怎么排展開了討論,后來經(jīng)老師一番指點,大家都按照老師的方法來排。為了給舞臺以足夠大的空間,我們把書桌都堆在墻的左右兩邊,椅子都排到后面,與關系好的朋友坐在一起。
表演終于開始了,兩位主持人講完開幕詞后,同學們紛紛鼓掌。第一個表演的是相聲《哲理》,大家一邊觀看,一邊吃零食。接下來又演了小品、唱歌、舞蹈精彩極了!逗得大家開懷大笑,合不攏嘴老師謬贊不絕。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,新的一年開始了,我們向2018說拜拜,向2019揮手。同時也祝愿大家:好好學習,天天向上!”對老師道一聲:辛苦了!”
快樂元旦作文 篇14
今天是元旦,感覺一下子變得非常輕松、愉快:上學的時候,都要早早地起床,吃飯時,不能慢吞吞的,而今天,可以在床上多躺一會兒,吃飯可以像享受一樣慢慢吃,做作業(yè)累了,還可以抱著熱水袋坐在沙發(fā)上曬太陽……
下午,我和爸爸到鄉(xiāng)下去看爺爺。我們到了爺爺家,看見爺爺正拿著袋子,準備去拔菜,爸爸說:“我們也去吧。”爺爺答應了,這下可把我樂壞了。
到了菜地,有各種各樣長得差不多大小的菜,我們挑了其中的一種菜,開始拔了起來。爸爸先輕輕地拔了一棵,我覺得很好玩,連忙也去拔,前幾天剛下過雨,土特別松,我一下子連根拔出了一棵。“這么簡單!”我高興地拔了一棵又一棵,有一次還把兩棵一起拔出來了。我拔得開心死了,沒完沒了,爸爸說了好幾次“夠了,夠了”,我才意猶未竟地停下來。我對爸爸說:“我要把黃色的菜葉摘掉!比缓笪揖烷_開心心地把每一棵菜上的黃葉摘掉了,每一棵菜都被我收拾得干干凈凈,我看著心里喜滋滋的。
晚上,媽媽把菜洗干凈,炒了一盤給我吃,我吃著自己拔的菜,覺得特別新鮮,心里很高興。
我希望每天都能那么輕松、愉快。
快樂元旦作文 篇15
明天是元旦,我很開心。
我記得前一個元旦是非常普通的一天,班上沒有什么有趣的事。
今天,老師把我們中的一些人叫到辦公室,我們非常震驚。后來,我終于知道我們應該買些東西來慶祝新年。我很高興,但是學費只有100多元,但是老師補貼了100多元,這很好。
中午放學的時候,我甚至沒帶書包就去了海滄購物。
當我們討論要買什么時,我們突然想起老師說要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說,老師似乎想讓全班同學用手抓花生。如果是這樣的話,我的同桌不是很幸運嗎?誰讓他的手最大是因為他的身高也最高。對于像我這樣不僅個子矮,而且手也很小的人來說,這真的很可憐。
我們不要談論那個。讓我們談談我們買了什么。
起初,我認為這些錢足夠了,但當它開始使用時,我并不認為它太少了,F(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)我父親多年來一直非常努力地工作。更難的是一個六口之家,只有他有收入。
我買了很少的東西,只有46個小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后,我在上課前回到了教室,但是很遺憾,我沒有帶書包!啊,真遺憾。我也很著急。老師,別怪我,我也不想!
老師,家長,對不起。我會盡最大努力去借書和筆。不要難過。
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