元旦五年級(jí)上冊(cè)作文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的元旦五年級(jí)上冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)，桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè)。
進(jìn)了果園的大門(mén)，主人給了我們?nèi)齻�(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁，用手把它們摘下來(lái)。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了，教我要摘，就要摘較圓的，沒(méi)爛的，非常黃的。聽(tīng)了爸爸的話，我立刻鎖定目標(biāo)，迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái)，放進(jìn)小筐子里。
然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹(shù)上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著，我覺(jué)得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒(méi)那么單純了，它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣，怎么搞也弄不下來(lái)。我急了，把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費(fèi)工夫了呀！
開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我們付了錢(qián)后，開(kāi)開(kāi)心心地走了。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
2021年的最后一天，還在早上六點(diǎn)半，果果便起床了。盡管還有點(diǎn)睡眼惺忪，但在媽媽的幫助下，果果迅速地洗臉、化妝，匆匆吃完早餐就往幼兒園趕了。因?yàn)�，今天全幼兒園的小朋友都要參加學(xué)校的迎新年趣味活動(dòng)，果果有點(diǎn)迫不及待了。
邁進(jìn)幼兒園，國(guó)旗在旗桿頂上飄揚(yáng)，四周被老師們裝扮得格外漂亮。小朋友們也都到了，大家穿著統(tǒng)一的服裝，等待著給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽表演節(jié)目。
開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了，在主持人老師的安排下，各個(gè)班秩序井然地走到了自己班集所在位置。果果他們的中一班在王老師的指揮下，邁著整齊的步伐，喊著“秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，中一最強(qiáng)”的口號(hào)來(lái)到了自己的位置。接著，全園的小朋友用統(tǒng)一整齊的動(dòng)作表演了幼兒園的早操，隨后就進(jìn)入分班的親子游園活動(dòng)了。
孩子們嘰嘰喳喳的歡樂(lè)勁感染了我，我陪著果果到處排隊(duì)，積極參與各個(gè)游戲，想體驗(yàn)每個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣。推小車(chē)、踩高蹺、運(yùn)小球等活動(dòng)使小朋友的歡樂(lè)像潮水一般，一波又一波，永不停歇完成了活動(dòng)的小朋友都得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們臉上樂(lè)的笑開(kāi)了花，操場(chǎng)上歡聲一片。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。感謝幼兒園所有老師的辛勤付出，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意，祝孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)、健健康康！
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。
我的家人，我的父親和母親說(shuō)他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會(huì)上主持單詞復(fù)制。我非常感激！哦，天��！偉大的母愛(ài)！
和其他恒星，希望最終能登上月球...元旦！我穿上節(jié)日盛裝來(lái)到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶(hù)上掛著“新年快樂(lè)”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來(lái)的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！
讀完這些記錄后，我們的聚會(huì)開(kāi)始了，“當(dāng)日歷翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)的環(huán)...新年晚會(huì)！”突然，教室里爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個(gè)厚片“38列車(chē)”，唱他的康王音樂(lè)“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上，我也很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)主持人，我寫(xiě)和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語(yǔ)》，這也有我的一份功勞。
最后，每個(gè)人都唱了“新年快樂(lè)”，晚會(huì)再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生，在晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)2022。
難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌，祝我們新年快樂(lè)，天天如此！
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱(chēng)贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞＂，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。
王譯詢(xún)是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”一個(gè)同學(xué)淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開(kāi)始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“加油！加油！……”
聽(tīng)到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開(kāi)始！”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著。“�！蓖瑢W(xué)搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘啊！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣啊！
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
今天是元旦，媽媽帶我去美麗的南京游玩。
第一站，我們?nèi)チ恕澳暇┐笸罋^”參觀。門(mén)口，映入眼簾的是幾個(gè)拼命逃難的村民的雕塑。其中一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒，嘴里在喊：“逃啊!惡魔來(lái)了……”我頓時(shí)皺緊眉頭，仿佛看到了她們當(dāng)時(shí)的危險(xiǎn)和無(wú)助。三十萬(wàn)啊!三十萬(wàn)條鮮活的生命啊!我很憤怒，我很難過(guò)。看著一張張照片里橫尸滿地，有的連頭也沒(méi)有，有的找不到雙手，有的沒(méi)有腿。太殘忍了!在又高又長(zhǎng)的墻上，刻著三十萬(wàn)死去的人的名字，其中有很多都是不知道姓名的。我的眼睛濕了……
后來(lái)，我們陸續(xù)參觀了總統(tǒng)府、中山陵、明孝陵和音樂(lè)臺(tái)。其中音樂(lè)臺(tái)是我玩得最開(kāi)心的地方，因?yàn)槟抢镉袧嵃兹缪┑陌坐澴�，還有烏黑光亮的黑鴿子，當(dāng)然還有黑白相間的花鴿子。我往手里倒了些食物，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，一大群鴿子圍在我身旁，挨挨擠擠的。我慢慢站起來(lái)，一只大白鴿終于忍不住，啪了兩下翅膀，用兩只紅色的小爪子緊緊地抓在我的手臂上，獨(dú)自享用著它的美餐。另一只白鴿看不下去了，也飛上來(lái)?yè)專(zhuān)鼈儌z差點(diǎn)斗起來(lái)。
最后，我們?nèi)チ藷釒е参飯@。那里長(zhǎng)著各種奇花異草，我看見(jiàn)豬籠草了呢!里面都是液體。還有很多多肉多漿植物，都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。最大的仙人球有3個(gè)籃球那么大，最長(zhǎng)的仙人掌有2至3米高……
這次來(lái)南京，收獲可真大!
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
元旦是一年一度都會(huì)舉行的，很榮幸，這次的元旦節(jié)目，我又被選上了！
從一年級(jí)開(kāi)始，我們年都會(huì)上元旦。這次我既選上了跳舞，又選上了拉小提琴，去年我也是這樣的，可今年真的是太累了。
那一次我們選好人后，我們的舞蹈是《盛開(kāi)的金達(dá)萊》，是扇子舞，看的時(shí)候還很簡(jiǎn)單，可練的時(shí)候才知道有多難。我是這個(gè)舞蹈的主跳，所以很高興。我們剛開(kāi)始是一天中午練，一天晚上練，這樣睡眠還很充足。可到后來(lái)，我們每天中午晚上都要練，真的太累了。
后來(lái)我們又要記動(dòng)作，又要摳動(dòng)作，每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨，那一天單班老師輪休，所以要雙班老師帶著我們練。我們?cè)诳鬃酉衲蔷毩巳椋衷谖枧_(tái)練了九遍，我們每個(gè)人都埋怨著�？墒抢蠋熯@么做，都是為了讓我們上臺(tái)出彩，也是，馬上就要驗(yàn)收了，而我們的舞蹈連看都看不下去了，肯定要捉緊時(shí)間練。
驗(yàn)收前一天晚上，我們一直在舞臺(tái)上練練練，其他的人都走了，只剩下我們?cè)谶@里孤零零的跳。我們都特別的累，累的都無(wú)法笑出來(lái)，我們的心里還一直抱怨不平。跳舞時(shí)，我們好多人欲哭又止，我每次都熱淚盈眶，只是老師都沒(méi)有注意。這就是跳舞付出的代價(jià)，和我跳同一個(gè)舞蹈的同學(xué)，都說(shuō)我的黑眼圈都快閉眼睛大了！
俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！卑ィ枵娴奶哿�！可是無(wú)論怎么樣，我一定要相信自己的是最美的，也一定要把舞蹈跳到最好。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
今天是新的一年的開(kāi)始，一年的結(jié)束，冬天的結(jié)束和春天的開(kāi)始。今天，我們將打開(kāi)一個(gè)全新的畫(huà)卷。今天，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們一起迎接新年的到來(lái)。
今天，我們讓六年級(jí)二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會(huì)。全班來(lái)到學(xué)校時(shí)臉上都帶著愉快的表情。黑板上只寫(xiě)了四個(gè)字：新年快樂(lè)，桌子變了。每個(gè)人都圍著桌子，全班都非常高興。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來(lái)了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。
第二個(gè)節(jié)目是郭猛和我表演的《賣(mài)火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節(jié)目。聽(tīng)到掌聲后，我認(rèn)為我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭猛和賈澤宏的觀眾(同學(xué))之間的互動(dòng)。學(xué)生們都爭(zhēng)相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽(tīng)說(shuō)冠軍仍有可能獲獎(jiǎng)。我不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了，因?yàn)檫@是學(xué)生們第一次玩，他們?nèi)匀环浅２皇煜�，每次都不得不退出。然而，離職并不是免費(fèi)的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉(zhuǎn)彎、唱歌、跳舞和講笑話。最后，獎(jiǎng)品宣布了。原來(lái)是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著手，學(xué)生從中間穿過(guò)。然后在歌曲結(jié)束后，通過(guò)失敗的人執(zhí)行程序。然而，游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結(jié)束了。然而，它令人興奮，學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞，但是老師宣布晚會(huì)結(jié)束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會(huì)結(jié)束了，但學(xué)生們?nèi)猿两趧偛诺男β曋小?/p>
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
古詩(shī)文猜不盡；解鎖扣倒計(jì)時(shí)；飛花令想不到；誰(shuí)是“臥底”猜不透；你來(lái)比劃我來(lái)猜；數(shù)字黑洞Z字排……
“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個(gè)鎖扣由兩個(gè)小部件組成，讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)解開(kāi)。有的同學(xué)一下子就解開(kāi)了，有的思考一下就解開(kāi)了，有的就算撬也撬不開(kāi)，可是時(shí)間不等人，勝負(fù)很快就分出來(lái)了，獎(jiǎng)品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會(huì)選最簡(jiǎn)單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！
“挑戰(zhàn)不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫(xiě)出29號(hào)的名字這題了，因?yàn)槔钣觋繍偸撬膫�(gè)字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個(gè)環(huán)節(jié)之后大家都好似費(fèi)勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。
“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲是先抽簽，誰(shuí)抽到的簽背后寫(xiě)著“臥底”兩字誰(shuí)就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時(shí)要非常小心。最后舉手來(lái)示意誰(shuí)是臥底。我是大部隊(duì)，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰(shuí)是臥底。最后我們一字排開(kāi)，準(zhǔn)備描述詞語(yǔ)了，頭幾個(gè)都說(shuō)是與身體有關(guān)的，直到說(shuō)到薛豐陽(yáng)為止。他說(shuō)：“我這個(gè)詞語(yǔ)呢，是可以吃的�！蔽蚁耄骸扒懊娑际桥c身體有關(guān)的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個(gè)臥底薛豐陽(yáng)。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
元旦的三天，爸爸回來(lái)過(guò)元旦，爸爸來(lái)的那天晚上，我們就到我們?nèi)f杰的天天有魚(yú)飯店吃飯，里面專(zhuān)門(mén)吃酸菜魚(yú)，里面的服務(wù)太好了，把魚(yú)切成好幾片涮著吃非常豐盛，吃完了以后，我們就打了個(gè)出租車(chē)回家了，晚上我迫不及待的把爸爸的包打開(kāi)看有什么東西，看爸爸給我拿回來(lái)了北京的特產(chǎn)茯苓餅，我嘗了嘗挺甜，就忍不住吃了五片，打了好幾個(gè)咯……
到了明天我和爸爸媽媽?zhuān)缴坛抢锕浣�，我�?gòu)物車(chē)在超市里瘋狂購(gòu)物，買(mǎi)了一整個(gè)購(gòu)物車(chē)，最后六十九塊七，爸爸直接拿出卡來(lái)，一刷就OK了，我們拿著這么多好吃的，心里要多甜有多甜，我在路上都入迷了，想著我在家里吃東西的情景，晚上的月亮很亮，我和爸爸走在月光前，安排明天怎樣過(guò)，我突然想起來(lái)了，明天就上奶奶家！
又到了明天，我和爸爸媽媽同一時(shí)刻起床，準(zhǔn)備完成今天的任務(wù)，到奶奶家，再到奶奶家的同時(shí)，我們還要買(mǎi)媽媽的過(guò)年鞋、媽媽的過(guò)年褲，我的過(guò)年褲……有好多事情要做，所以我們到奶奶家吃過(guò)中午飯，過(guò)一會(huì)就到博山繼續(xù)瘋狂購(gòu)物，就這樣，我們又折磨了一整天。
到了假期的最后一天了，爸爸也該走了，我整理了一下我做的作業(yè)，爸爸也整理一下他要走的行李，媽媽也要準(zhǔn)備在家里工作了，每個(gè)人都要各自各位了。到了下午爸爸走了，我的眼淚在我的臉上再一次向他招手，爸爸在遠(yuǎn)處消失了人影。
這三天我玩的好高興啊，要是每個(gè)星期歇三天，爸爸每個(gè)星期都會(huì)來(lái)一次的話那會(huì)該多么幸福�。�
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇11
元旦放假三天，真的讓我很開(kāi)心。我想知道第三年學(xué)習(xí)很重。為了中考取得好成績(jī)，我一周只休息一天，每天晚上還要上晚自習(xí)。我不得不在業(yè)余時(shí)間用它做作業(yè)和背書(shū)。整天埋在書(shū)堆里，恨不得把自己拆散。
元旦的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。當(dāng)我到達(dá)南湖公園時(shí)，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍(lán)天上有聰明的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛翔，好像在歡迎公眾。
元旦到了，說(shuō)明我的真名是猴年！我們送走了2015，迎來(lái)了2016。2016年，無(wú)論你有什么煩惱，請(qǐng)?jiān)?016年1月1日扔掉！因?yàn)檫@是新的365天的開(kāi)始！因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的一年！好了，廢話少說(shuō)。
2016年即將到來(lái)。我很早就完成了作業(yè)，所以剩下的時(shí)間都是為了好玩。玩，但這是孩子的天性。2016年的第一天，我在明媚的陽(yáng)光下伸了個(gè)懶腰。一起床就想起了自己的任務(wù)，就是玩，于是一頭扎進(jìn)了電腦。
不知道時(shí)間怎么了。就像變魔術(shù)一樣。現(xiàn)在是元旦晚上。我們把這個(gè)放在這里，給大家分享食物。小蝶正忙著為大家分工呢！同桌想起了那天發(fā)生的事。
早飯后，爸媽帶我去長(zhǎng)潭摘橘子。我來(lái)到橘子樹(shù)前，��！多大的橘子��！樹(shù)上長(zhǎng)了一個(gè)大橘子，像個(gè)搖錢(qián)樹(shù)，樹(shù)上的橘子像個(gè)金元寶，很漂亮。2016年1月1日即將到來(lái)。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇12
陰天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“元旦會(huì)”，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”
到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：“元旦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。”幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了�！靶辛�，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下。”王老師見(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開(kāi)始跳了�！八麄z女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。
我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好……一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇13
元旦馬上要來(lái)了，老師和同學(xué)們?yōu)榱藨c祝，為此讓我們舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)由學(xué)生準(zhǔn)備，而我是負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名的。
聯(lián)歡會(huì)的前十幾天各個(gè)部門(mén)的同學(xué)都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報(bào)名快板的，有報(bào)名舞蹈的，也有報(bào)名相聲的……其中報(bào)名小品的人數(shù)最多，我自己報(bào)名的也有節(jié)目。
經(jīng)過(guò)十幾天的準(zhǔn)備，聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，首先是我和吳依豪上去主持，當(dāng)節(jié)目開(kāi)幕語(yǔ)剛說(shuō)完，班上的同學(xué)一片歡呼，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的是《蟲(chóng)兒飛》，她彈的可真動(dòng)聽(tīng)，全班同學(xué)都沉寂在她的音樂(lè)中。第二個(gè)是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來(lái)，流利地說(shuō)完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節(jié)目，有舞蹈、相聲、音樂(lè)、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當(dāng)我氣了地喘吁吁的表演完后，同學(xué)和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開(kāi)心。
表演結(jié)束后，我們又進(jìn)行了抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都有禮物，我抽到的是一本書(shū)。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：每個(gè)精彩的節(jié)目，都是通過(guò)表演者在臺(tái)下每一次努力，才呈現(xiàn)出來(lái)的，在表演時(shí)，也會(huì)遇到意想不到的事，我們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇14
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，全班同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)這幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花等多種裝飾，還在教室的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你突然走進(jìn)教室，一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有唱歌的，有拉大提琴和拉小提琴的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是跳孔雀舞這項(xiàng)節(jié)目。
王玲同學(xué)邁著步子走到了教室中間，并靜靜的跳舞，她的舞蹈是那么美麗優(yōu)雅，伴隨著清雅的音樂(lè)，她的裙擺在舞臺(tái)上翩翩飛舞，好像真的是一只美麗的孔雀一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都靜靜地看著她的舞蹈，在表演完后，全班都給了她熱烈的掌聲。
除了美麗的舞蹈，還有我的同桌表演的小品，他的小品改編了童話中的故事，十分地滑稽搞笑，全班都爆發(fā)出了歡快的笑聲，幾個(gè)任課老師更是哈哈大笑，之后我們?nèi)喽加X(jué)得他的小品是最好的節(jié)目。
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻。隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，大家都非常開(kāi)心。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇15
終于迎來(lái)了新的一年，今天我很期待，期待補(bǔ)習(xí)班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。
其實(shí)呀，我在等待著上補(bǔ)習(xí)班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冄a(bǔ)習(xí)課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”�。∩涎a(bǔ)習(xí)課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。一來(lái)到補(bǔ)習(xí)班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝2021元旦”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘��！
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇16
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2011年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，“哎!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心想:那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當(dāng)然的拉，誰(shuí)會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽?zhuān)脤?duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神，那更是沒(méi)希望了!不過(guò)，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道�！皨寢�?zhuān)疫�說(shuō)完呢，你怎么知道我要說(shuō)什么啊?”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你想什么我會(huì)不知道嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶，怎么能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ�，大不了明年我不吵你�?”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來(lái)吵我，懂嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇17
新年第一天就是元旦，我一早就起床了，準(zhǔn)備和媽媽一起去感受節(jié)日的氣氛。
今天的天氣特別的好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，太陽(yáng)照在身上暖和和的，一點(diǎn)也不冷，我和媽媽準(zhǔn)備步行上街。哇！街上車(chē)也多，人也多，真是車(chē)水馬龍，人山人海。街上步行得人也很多，有解放軍，有學(xué)生，有一家?guī)卓谌�，還有許多阿姨抱著小孩，個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國(guó)人，你一言，我一語(yǔ)地在說(shuō)著街兩邊的景物。
街兩邊有飄著的彩旗，有掛著的彩燈，還有許多慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)，今天可真熱鬧��！這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動(dòng)著手臂，不停地指揮著南來(lái)北往的車(chē)輛和要準(zhǔn)備過(guò)斑馬線的行人，叔叔們都不怕冷，個(gè)個(gè)都很精神，指揮地動(dòng)作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節(jié)日也不休息，我們小學(xué)生一定要帶頭遵守交通規(guī)則，注意安全哦。
不知不覺(jué)中我和媽媽來(lái)到了龍亭，節(jié)日的氣氛更濃。前門(mén)橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻！好漂亮喲！那邊不知是哪個(gè)旅游團(tuán)，把許多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍(lán)的天空中，像朵朵五彩斑斕的云。還有許多外國(guó)人在拍照呢。嘴里還不停地說(shuō)開(kāi)封好，龍亭美。哇！我們開(kāi)封龍亭的景色真是太美了，令人目不暇接。
天色已漸漸黑了，這里還很熱鬧，游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂(lè)。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇18
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)�、二班的教室已�?jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè)！周?chē)脷馇颉⒉蕩�、中�?guó)節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，站在臺(tái)上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！大家自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對(duì)話展特色，詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇19
我迎來(lái)了上小學(xué)以來(lái)的第五次元旦聯(lián)歡，心情無(wú)比的激動(dòng)。
清晨，我迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，這時(shí)，教室里已經(jīng)不斷出現(xiàn)很多同學(xué)了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學(xué)們畫(huà)上了一個(gè)個(gè)喜慶的圖案，整個(gè)教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長(zhǎng)講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫(huà)畫(huà)，贈(zèng)賀卡。最后，讓人期待的班級(jí)聯(lián)歡終于開(kāi)始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原來(lái)是安雪琦同學(xué)正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂(lè)家的風(fēng)范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽(tīng)，好多同學(xué)都和我一樣隨著樂(lè)聲，一起唱了起來(lái)，簡(jiǎn)直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來(lái)了薩克斯表演，讓我們百聽(tīng)不厭，他呢，也越吹越來(lái)勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年好》等等，一連吹了五六首，把整個(gè)表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的游戲：詞語(yǔ)接龍。從“空調(diào)”開(kāi)始接，一路都很順利，只聽(tīng)最北行一個(gè)同學(xué)接道“人們”，這下可把他旁邊的同學(xué)急壞了，嘴里不停地說(shuō)著“們，們，們”。半天也沒(méi)想出來(lái)，只好為大家表演節(jié)目了。接下來(lái)的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看，教室不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會(huì)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇20
圣誕節(jié)剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)？伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會(huì)倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子��！
看了一會(huì)小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當(dāng)然樂(lè)意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè)的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè)的'元旦。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇21
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到部�?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇22
20xx年的鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來(lái)，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。
一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂(lè)。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛(ài)生活的心！此時(shí)此刻，人們的2014年的鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來(lái)，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂(lè)。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛(ài)生活的心！此時(shí)此刻，人們的心中一定無(wú)比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過(guò)平安的一晚。此刻，新一年即將來(lái)到，真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無(wú)數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！心中一定無(wú)比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……
這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過(guò)平安的一晚。此刻，新一年即將來(lái)到，真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無(wú)數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇23
今天是元旦放假的第一天，爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn)，就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車(chē)了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車(chē)了，我很渴，爸爸給我買(mǎi)了一瓶綠茶，店里在促銷(xiāo)，還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著，我們看見(jiàn)爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過(guò)去，大家一陣喧嘩以后，準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車(chē)到海邊，大概坐了十分鐘的車(chē)，我們來(lái)到了海邊的草地上，我好奇的打開(kāi)哪個(gè)大袋子，一看原來(lái)是拔河地繩子�。�
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把拔河地繩子拿出來(lái)，準(zhǔn)備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車(chē)游環(huán)島路的，因?yàn)轱L(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍(lán)子就開(kāi)始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲(chóng)子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱(chēng)了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣(mài)草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了！
終于開(kāi)心的一天結(jié)束啦，我們各自坐車(chē)回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯，洗了澡就睡覺(jué)了。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇24
校園外嚴(yán)風(fēng)凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我們正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)呢！
家長(zhǎng)們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營(yíng)造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂(lè)乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛(ài)子之心。
聯(lián)歡會(huì)總算在我們的期待中到來(lái)了，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》，她們神態(tài)放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂(lè)恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車(chē)》，這個(gè)游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個(gè)故事，這個(gè)故事中會(huì)出現(xiàn)許多“站”與“坐”字，當(dāng)我們聽(tīng)到“坐”時(shí)，就要站起來(lái)，聽(tīng)到“站”時(shí)，就要坐下去。游戲快要開(kāi)始了，我緊張的手抖個(gè)不停，心也如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。游戲終于開(kāi)始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯(cuò)了2次，不過(guò)我依然覺(jué)得自己很棒！
白駒過(guò)隙，元旦聯(lián)歡晚會(huì)就這樣結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)的氣氛里，我想：“2014已經(jīng)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粦?yīng)該滿懷希望的迎接2015，新的一年，讓我們一起加油！”
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇25
不知不覺(jué)，每個(gè)人都沉浸在元旦喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦假日，也玩了一把。
中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目地，看著周?chē)松饺撕Ｈ巳海液莶坏昧⒖碳尤胨麄�，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買(mǎi)了票，我們先參觀動(dòng)物世界，看到從非洲運(yùn)來(lái)大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里參觀指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個(gè)巨大地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比藍(lán)寶石，神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(zhǎng)象門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀。
接著又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現(xiàn)象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對(duì)話，多有趣呀！
由于我們時(shí)間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(zhǎng)40分鐘，講是美國(guó)人登月情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙？
很遺憾，我們不能多待一會(huì)，不過(guò)我決定，我們以后還要去一次。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇26
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對(duì)我教育和培養(yǎng)。
星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著一位小同學(xué)，雙手捧著一束鮮花，正獻(xiàn)給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現(xiàn)在我就給老師送去，準(zhǔn)能搶在其他同學(xué)前頭�！�
星期一上課時(shí)，孫老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡。”同學(xué)們都回頭用羨慕目光看著我，我得意極了�？衫蠋熢掍h一轉(zhuǎn)：“可是，你們現(xiàn)在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀？從這方面講，這是不節(jié)約，應(yīng)該受到批評(píng)。”我臉?biāo)⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當(dāng)著這么多同學(xué)批評(píng)我，真是，白費(fèi)了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做。現(xiàn)在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮?xí)�！我快步走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)來(lái)。
“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻(xiàn)心。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇27
在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動(dòng)物和一群從外地來(lái)的人。奇怪的是這里的小動(dòng)物都和人一樣有感情，但都不會(huì)掉淚。大家生活的其樂(lè)融融。
有一戶(hù)人家養(yǎng)著一只狗和一只貓，狗叫元元，貓叫旦旦。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分；而旦旦卻膽子很小，見(jiàn)了一個(gè)稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。它們兩個(gè)原本應(yīng)該是“冤家”卻成了好朋友。
有一天，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正當(dāng)它們玩到興頭上時(shí)，被一只狼給盯上了，而它們卻毫無(wú)察覺(jué)。這條狼在草叢里虎視眈眈的看著它們，口水只落三千尺，看起來(lái)有好幾天沒(méi)吃東西了，但念一想：我認(rèn)識(shí)那只狗，一只狼肯定打不過(guò)它，還是叫些兄弟吧！想罷便離開(kāi)了。不一會(huì)兒就叫了一大群狼，全是被元元打傷過(guò)的，準(zhǔn)備報(bào)仇。
狼一沖出來(lái)就被元元察覺(jué)到了，對(duì)旦旦大喊：“旦旦，快跑，狼來(lái)了！去叫村莊里的人來(lái)幫忙！”元元挺身而出，擋在旦旦前面與狼搏斗起來(lái)。元元雖然厲害，但由于寡不敵眾被撲倒在地。旦旦不知哪來(lái)的勇氣，把壓在元元身上的狼撞倒在地。然后沖下山坡，去叫村里的人幫忙。
等“救兵”來(lái)到時(shí)，元元已經(jīng)死了。旦旦見(jiàn)此，流下了眼淚。從此不吃不喝，不久就去陪元元了。人們見(jiàn)此，不由感嘆：“我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)會(huì)為一些利益而放棄友誼，而它們卻把友誼放在了第一位！”
那天正好是一月一日，人們?yōu)榱思o(jì)念它們，把那天定為了元旦。希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇28
耳邊回響著他們的聲音，竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著手說(shuō)我又大了一歲了！
表姐望著鐘擺似乎嘆了口氣，我又老了一歲了。
而奶奶卻笑著說(shuō)：離100歲又近一步了。
我卻苦笑著說(shuō)：離高考又近一步了。
他們有他們的快樂(lè)，對(duì)新年的期盼，對(duì)未來(lái)的美好憧憬無(wú)不占據(jù)著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷，對(duì)年齡的害怕，對(duì)前途未知迷惘的惆悵，年華的逝去無(wú)不折磨著他們，包括我。
一個(gè)又一個(gè)元旦，隨著時(shí)間流逝，帶走了我的過(guò)去，推搡著把我擠到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐卻不聽(tīng)使喚地向前邁著，即使我知道，那里很恐怖。時(shí)間的力量，誰(shuí)能抵抗？
然而元旦，又讓我從新的起點(diǎn)開(kāi)始，縱然我要面對(duì)不盡的艱險(xiǎn)，但其他人也這么過(guò)了，我也必須經(jīng)歷。興許洗去舊跡，能讓我煥發(fā)新的活力，從而可以微笑著看著未來(lái)，大聲喊上一句：新年快樂(lè)。
日出日落，在365個(gè)循環(huán)后，元旦站在路邊等你。這365個(gè)循環(huán)中，失敗了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永遠(yuǎn)在等你，希望你從他身旁經(jīng)過(guò)，好為你拍拍灰塵，換身衣服，加點(diǎn)干糧，鼓勵(lì)你繼續(xù)走下去，你也不僅愁眉苦臉，該笑著迎接元旦的洗禮，并告訴他你很快樂(lè)，別忘了一句謝謝。
咚，元旦的的鐘聲，不久又會(huì)響起。那時(shí)，又會(huì)怎樣呢？
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇29
時(shí)光永不停息的小河，地、悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，回憶的2018，迎來(lái)了新的歲月，開(kāi)始了的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appynewyear！”次日清晨，新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2019年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好，朋友。我渴望像。，我便開(kāi)始向那扇鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽(tīng)講，發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、老師布置的作業(yè)，并盡量。我還的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了，切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際，我衷心地祝福。
告別了舊年，跨入了新的一年。又了新的跑道，我還會(huì)條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站，頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，告別舊年的戀戀不舍，對(duì)新年的美好憧憬。
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇30
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！＃抡n了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！＃抡n了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
元旦五年級(jí)上冊(cè)作文 篇31
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，“含兒，咋這么開(kāi)心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”
說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會(huì)也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國(guó)游”的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始啦，啊，完了!聽(tīng)!“下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道：“我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠�！�
緊接著，伴奏樂(lè)響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情�！�
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