【精品】慶元旦的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的慶元旦的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶元旦的作文 篇1
學校的元旦慶;顒恿钊似诖,因為此次活動,不僅內(nèi)容豐富,而且,參與感特別強,我們每個同學都有參與表現(xiàn)的機會。整個活動有游戲,有節(jié)目,有美術比賽,書法比賽等,真是精彩紛呈。我們準備了這多天,表現(xiàn)的機會終于到來了。
早晨,我迫不及待地來到了學校,同學們都在一起布置教室。有的換板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛的教室,美術不錯的我,畫起了板報的報頭。不一會兒,教室就變得煥然一新,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午九點,我們班開始了自己的.聯(lián)歡會。同學們都把自己準備的節(jié)目都拿出表演,精彩的節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲,還有精彩的魔術。最精彩的節(jié)目就是我表演的舞蹈《稍息立正站好》,贏得了同學們的一次次掌聲,最后,我表演的這個節(jié)目獲得表演類一等獎。
我拿著獲獎證書,非常激動,新的一年,我就獲得一個意外的收獲,真是好兆頭,預示著新的一年我將取得更大更好的成績。
慶元旦的作文 篇2
這是一個讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。
20xx年12月31日下午,太陽雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒有收斂,學校的同學并沒像夜晚那般凄涼,而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著,有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色!
這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢,隨著時光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶,羅美琳他們的`窗戶五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動物很可愛,而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的。現(xiàn)在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什么,我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧!說干就干,這,這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。
時間過得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場,主持人邱香講述了游戲規(guī)責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶,他拍了氣球一下不讓它落地,就這樣拍來拍去,李萍看不過意,什么時候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來一個手抓氣球,啪!一個巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著笑,嘴里還說真好玩!
快樂的時光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。
慶元旦的作文 篇3
為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的'圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
慶元旦的作文 篇4
時光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。
時光總是難留,轉眼望去,已是年末,即將迎來了20xx年的元旦。對于我來說,20xx年我又大了一歲,但不知怎么了。我卻不想長大,或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。
就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節(jié)的閉幕式。就在那個下午,絲綢中專的每一位學子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心里還是感覺有點寂寞,那是一種說不出的寂寞。
在班主任的帶領之下,并沒有等待許久。跟著她的步伐,進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來,你身后的路早已被其他人給占據(jù)。
在漫長的等待之后,迎來的是一段火辣的.開場舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉睛的盯著舞臺上的舞步,但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中,就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》,這個節(jié)目沒有多大的聲響,只有肢體的表達,甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引,就像這首歌中所說,學校的三年時光真的很短,短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節(jié)目之中,似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦,讓我感覺到了時間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費什么?唯有痛過方知悔,時光早已不回頭。
慶元旦的作文 篇5
新的一年又到了,學校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動,游園活動在12月31日。
這一天終于到來了,我看著同學們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的,窗邊掛著彩帶,墻上掛著氣球,黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學們的笑聲充滿了教室!
第一節(jié)上課,第二節(jié)課開大食會,拿自己的食物和別人分享,第三節(jié)課游園會終于開始了,我們班的節(jié)目是貼鼻子,男生貼女生的,女生貼男生的,快到我的時候,我后面的`女生說:“貼歪一點”,把男生毀容,周圍的女生聽到都笑開了,我看了看周圍的工作人員和排隊的同學,臉上都展現(xiàn)了開心的笑容,盡管工作人員沒有親自去玩,但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂!二班的游戲則是踩氣球,5個人10秒內(nèi)踩爆4個氣球就能拿到禮物。
時間飛逝,游園活動在快樂的歡笑聲中很快結束了,如果能再來一次該有多好!
慶元旦的作文 篇6
側耳傾聽,
新年的腳步聲便近了。
翹首東望,
時光隧道正姍姍走來,
讓我們輕輕向它招手:
元旦,你好!
元旦是過去一年的終點。
回顧過去的日子,
在一年的三百六十五里路上,
盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,
但我們已經(jīng)走過來了,
而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。
就像爬山一樣,
當你沿著陡峭曲折的山路,
無比疲憊的爬到頂峰,
感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”,
是的,
面對新年,
我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,
我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。
我們的'歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,
都成了無比美好的記憶了,
而那過去的,都會染上莫名的相思。
盡管前行的道路依然坎坷,
凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,
但為了心中那輪紅紅的太陽,
為了那不滅的希望和美麗的憧憬,
我們還得向前、向前......
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,
拋開煩憂,
停止奔波,
舒展一下疲憊的腰身,
以一顆洗滌過的心,
平靜地等待午夜那一聲鐘響,
向未來獻出最虔誠的祈禱吧,
因為元旦就要來了!
新年來了!
慶元旦的作文 篇7
今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的.。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會。同學們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
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