（經(jīng)典）元旦的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文1
20__年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗。
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的.儀式，最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，:“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊-看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了 ,我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
元旦的作文2
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，因?yàn)槊魈炀褪窃┕?jié)了。我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室就能感覺(jué)到元旦的氣氛，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的`彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，這是一次難忘而有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我的童年增添了色彩。
元旦的作文3
元旦節(jié)來(lái)了，我和爸爸媽媽回老家過(guò)元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開(kāi)心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動(dòng)畫(huà)片。玩的不亦樂(lè)乎!
真想天天過(guò)節(jié)呀!
元旦的一天
元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來(lái)到教室，一來(lái)到教室，我推開(kāi)門(mén)一看，哇!好美呀!
五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂(lè)，還有圣誕老人。天棚上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于開(kāi)始了。這次的聯(lián)歡會(huì)還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個(gè)小主持人，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場(chǎng)。演節(jié)目開(kāi)始了，有的.同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)教室。
我好想再參加一次啊!可是元旦節(jié)一年只有一次。
元旦的作文4
今天，在美麗可愛(ài)的大森林里，動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
舞臺(tái)就設(shè)在一棵老松樹(shù)的下面。瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場(chǎng)了：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)咩__正式開(kāi)始咩__!“
舞臺(tái)上的幕布拉開(kāi)了，幾頭獅子手拉著手走上臺(tái)來(lái)，隨著音樂(lè)的響起，獅子們跳起歡快的倫巴舞。看那只最小的獅子，也許是第一次參加吧，顯得格外興奮，也跳得格外起勁。金黃的頭發(fā)隨著舞蹈的動(dòng)作也有節(jié)奏的舞動(dòng)。突然，那只小獅子不知怎么滑倒了，躺在地上，手腳還在伴著音樂(lè)舞動(dòng)，那又滑稽又可愛(ài)的樣子，逗得大家哈哈大笑。
接下來(lái)又表演了許多節(jié)目，都非常精彩，大家都看得眼花繚亂。
山羊先生又走上臺(tái)來(lái)：“請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目：笛子獨(dú)奏。表演者：小兔白白�！�
白白走上臺(tái)，把笛子放在嘴邊吹著，一首悠揚(yáng)的曲子在森林里流淌，好象一雙溫柔的'手，輕輕撫摩著每個(gè)人。大家聽(tīng)的如癡如醉。過(guò)了很久，才響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
回家的路上，小動(dòng)物們還在回味著，議論著，20xx年的元旦節(jié)怎么還不到來(lái)啊!
元旦的作文5
春節(jié)的氣氛悄悄來(lái)臨，新的一年穿著新衣正大步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際，來(lái)自各校的小記者們?cè)趧≡簹g聚一堂，觀看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報(bào)小記者元旦聯(lián)歡會(huì)。
偌大的劇院座無(wú)虛席，人聲鼎沸，兩點(diǎn)鐘，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，詩(shī)歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。給我印象最深的是《比爸爸》，在歡樂(lè)的氣氛中了解了不同的爸爸。《臨時(shí)爸爸》引來(lái)小記者們的聲聲歡笑和贊嘆，也讓在座的.家長(zhǎng)知道當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)們心目中的“好孩子”不容易。還有，《我相信》這首流行歌，小記者們卻依然翻唱出來(lái)……
其中，我最喜歡的還是《白字先生逛大街》，中國(guó)工商“很行”，中國(guó)農(nóng)業(yè)“很行”，中國(guó)人民“很行”……其實(shí)，都是“銀行”雖然聽(tīng)起來(lái)可笑，但正反映出我們平時(shí)的粗心，我也有類(lèi)似的笑話，通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我一定要記住粗心害人不淺，我一定要改。
怎樣，我們的晚會(huì)很精彩吧。這次晚會(huì)不但是20xx年的結(jié)束，更是20xx年的開(kāi)始。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想去look一下呢？那就來(lái)明年的——元旦聯(lián)歡會(huì)吧！
元旦的作文6
今天是20xx年12月31日，過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦節(jié)了，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)我們的主持人李xx宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過(guò)年了，過(guò)年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李xx等人表演的'街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺(jué)中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
元旦的作文7
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的
隊(duì)員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當(dāng)我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老
樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的
紅領(lǐng)巾。
我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！
第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢(shì)，等
待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預(yù)備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬
間，我立刻使出吃奶的.勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動(dòng)，好像
一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸
了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。
同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好
像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時(shí)此刻像被
針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊(duì)隊(duì)員此起彼伏的加油
聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點(diǎn)一點(diǎn)
向我們這邊移來(lái)，啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！
耶!我們贏了!
元旦的作文8
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(zhǎng)跑比賽。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，水泄不通�，F(xiàn)在三年級(jí)的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì)，三年級(jí)的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿式，當(dāng)校長(zhǎng)的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標(biāo)，有好幾個(gè)人把我當(dāng)成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。
第二圈了，只聽(tīng)到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油�！蔽衣�(tīng)了以后，跑得更賣(mài)力了，一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負(fù)。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的.同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的距離逐漸拉開(kāi)，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來(lái)了，突然，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，又聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，又開(kāi)始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了，我用盡全力，可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅(jiān)持，就能成功。”
元旦的作文9
一年一度的元旦節(jié)又到了，今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的`歌曲，說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)沒(méi)有我的身形，但我深深知道，我們是一個(gè)集體，他們的榮譽(yù)我也該感到開(kāi)心。以后我一定會(huì)努力的。
元旦的作文10
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì)了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì)兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級(jí)了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì)了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè)，但是在放音樂(lè)的時(shí)候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì)了嗎？不就叫吃會(huì)了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：別人正在表演節(jié)目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì)開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的.距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
元旦的作文11
1月1日，新的一年又來(lái)臨了，1月1日，也是一個(gè)美好的開(kāi)始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)的興致卻非常高。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，地址是在我們的音樂(lè)教室。我們從電視里看見(jiàn)，那個(gè)地方有許多音樂(lè)設(shè)施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。
音樂(lè)教室布置得很美，但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點(diǎn)左右，老師打開(kāi)電視機(jī)，讓我們欣賞節(jié)目。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)上來(lái)了一位身強(qiáng)力壯的男生，他為我們表演了生動(dòng)活潑的孫悟空，他表演得很機(jī)靈。不知道的人還以為他是一位專(zhuān)業(yè)的.演員呢！
第二個(gè)節(jié)目是小品，小品講述的是：兩個(gè)女孩子在家里，家長(zhǎng)都不在家，而有兩個(gè)竊賊盯上了她們家，溜進(jìn)了家里偷東西。其中一個(gè)“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。
最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的樂(lè)曲真是好聽(tīng)。一會(huì)兒節(jié)奏激昂，一會(huì)兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來(lái)配合徐菁慧。后來(lái)徐菁慧又彈奏了《牧場(chǎng)上的牧童》，我聽(tīng)了這首樂(lè)曲，猶如奔跑在一望無(wú)際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時(shí)一定練得很辛苦�？芍^是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。�
看了這么多，你覺(jué)得我們學(xué)校里的節(jié)目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？
元旦的作文12
農(nóng)歷春節(jié)，也是拉祜族的年節(jié)，也叫過(guò)年，但要分為大年和小年。大年又叫女人節(jié)。小年又叫男人節(jié)。傳說(shuō)古時(shí)候，到了過(guò)年時(shí)，男人在外打獵仍未歸來(lái)。男人帶著獵物回來(lái)后，年已經(jīng)過(guò)完了。為了慰勞滿(mǎn)載而歸的男人，村寨義重新過(guò)了一次年，叫做過(guò)小年。實(shí)際上，由于拉枯族長(zhǎng)期保留著母系大家庭的社會(huì)組織，女人過(guò)大年是合乎情理之事。
大年從正月初一到初四共四天，新年的準(zhǔn)備卻在臘月二十四日便開(kāi)始。除夕之夜，人人洗澡，舂糯米杷杷，唱年歌。初一凌晨，頭遍雞叫，各家各戶(hù)便背著葫蘆，抬著竹筒奔向山泉搶新水。據(jù)說(shuō)誰(shuí)家先搶到清水，誰(shuí)家谷子先熟。韌一晚上村寨人聚集在一起，跳起蘆笙舞，唱起祝福歌。初二到初四，親友互相拜年，贈(zèng)送禮品。初五這天，全村男子聚合在一起，把樹(shù)干劈開(kāi)一面，畫(huà)上飛寓走獸，每人在三四十公尺外向木片打上一槍?zhuān)蛏渖弦患�，以預(yù)測(cè)狩獵的收獲。第二天，男人便出外打獵。
初九到十一是過(guò)小年的'日子，全村人穿戴一新，在锘鑼、象腳鼓聲中翩翩起舞，迎接福神降臨。游樂(lè)歌舞活動(dòng)通宵達(dá)日。正月十二是年節(jié)最后一天，稱(chēng)做‘滿(mǎn)年’。過(guò)了滿(mǎn)年之后，緊張的春耕生產(chǎn)很快就開(kāi)始了。
元旦的作文13
記得12月31號(hào)為了親眼見(jiàn)證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無(wú)精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來(lái),是哪種特別的方式呢?對(duì)了——冬泳!
下午,我拿著泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點(diǎn)冷也沒(méi)問(wèn)題,水是恒溫的`。走進(jìn)建筑內(nèi)部,人并沒(méi)有我想象的那樣少,但也沒(méi)有太多,但來(lái)的有些早,總體還是比較安靜。
換好衣服,我走進(jìn)浸腳池。嘶——好冷!看來(lái),我需要慢點(diǎn)下水,適應(yīng)適應(yīng)了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質(zhì)不算太清澈,但還能看見(jiàn)。我抬起頭,望見(jiàn)爸爸來(lái)了。然后就開(kāi)始游泳了,時(shí)而奮力游泳,時(shí)而在池邊歇息。
游著游著,我有一個(gè)疑問(wèn)。為什么泳池會(huì)越來(lái)越深呢?我跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“在那條深水線后,有一個(gè)坡,過(guò)完那坡后,就是深水區(qū)了。” 我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見(jiàn)了一個(gè)坡。
這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強(qiáng)身健體,多運(yùn)動(dòng),益終生!
元旦的作文14
我討厭蛇，嘍，鼠年終于過(guò)去了，嗚嗚，在鼠年里，好倒霉�。‖F(xiàn)在，我不怕了，我要迎來(lái)新的一年xx年——鼠年！在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫(xiě)作文。今天剛好是xx年1月1日，我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧！
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒(méi)有響啊！我遲疑了1秒，才在第2秒反映過(guò)來(lái)，是鞭炮！我心里想：誰(shuí)放鞭炮，誰(shuí)搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎？��！今天是星期三，糟了糟了，遲到了！
我急忙叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t到了，快起來(lái)帶我去上學(xué)！”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對(duì)我說(shuō)：“小迷糊，你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué)，今天是新年�。 睂�(duì)哦！我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——xx年！我想在睡一會(huì)，可我完全沒(méi)有睡意了，算了，不睡了，我起來(lái)布置新年的`家。沒(méi)一會(huì)兒就ok了，呵呵，可真漂亮！這是，我不免要自戀一下，說(shuō)自己很聰明，哈哈哈哈！當(dāng)然，我每次放假都要上一下電腦，去考試吧投稿，或看別人的作文，我不用去問(wèn)媽媽可不可以，因?yàn)閶寢尯苜澩胰タ荚嚢�，所以我今天�?xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的開(kāi)頭，以后的日子肯定也會(huì)很有趣！
祝大家在xx年里，有豐功偉績(jī)，天天開(kāi)開(kāi)心心！
元旦的作文15
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的'小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
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