實用的元旦作文7篇(集合)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
人與人之間，送禮一定要花錢嗎？花錢買來的禮物一定是最好的嗎？答案是否定的。今天，我就把我準備送給老師的禮物悄悄地告訴大家。
2xxx年，載著它豐收的喜悅依依不舍地離去了。20xx年，已經(jīng)向我們走來。在新的一年來臨的時候，我決定要送最好的禮物給我的老師�？墒�，送什么好呢？棒棒糖？巧克力？還是毛毛熊呢……想來想去，我還是拿不定主意，于是就請媽媽幫忙。
媽媽聽了我的話，夸我是個懂事的孩子�？墒�，她緊接著又說：“這些禮物都很好，但是，我想它們不一定是最好的……”什么？我有些不高興了，難道這些不夠好嗎？媽媽看著我，耐心地說：“孩子，最好的禮物是用錢買不到的，它們是要你用心去做的�！甭犞鴭寢尩脑�，我似懂非懂地搖著頭。媽媽接著說：“其實，你們的老師也常常在給你們送禮物，你收到了嗎？”媽媽說的是真的嗎？那么，老師送的禮物又在哪里呢？我開始認真想。媽媽看著我，立刻就明白了我心中的.疑問，笑著說：“每當同學們生病的時候，老師那無微不至的關懷就是一份禮物，它叫愛心。當同學們學習生活遇到困難時，老師那不停地追問也是一份禮物，它叫關心。當同學們遇到失敗和挫折時，聽到老師幾句安慰的話，得到老師的鼓勵使你們重新振奮，它更是一份大禮，它叫信心……孩子，你們的老師將手中最好的禮物統(tǒng)統(tǒng)送給了你們，就看你如何理解、如何珍惜了�！�
是啊，在老師的關愛下，我一天天長大，從一個黃毛丫頭成長為一個用知識武裝自己的學生�，F(xiàn)在想想，我們應該是在老師的禮物中長大的。那么，我究竟該送什么禮物給我的老師呢？讓我悄悄地告訴你吧，我要做一個品學兼優(yōu)的好學生，在新的一年中努力學習，取得優(yōu)秀的成績送給她——我的老師。
元旦作文 篇2
元旦馬上就要來了，大家有什么打算嗎？
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
去年除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的.眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
“新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵��！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！
聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里��！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景�。�
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。
然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的無憂無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中�！敖o，永遠比拿快樂�！敝灰巳硕极I出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！
元旦作文 篇3
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節(jié)。上午，我們要到白色禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡晚會了！
走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向白色禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到白色禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的'古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級表演的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
元旦作文 篇4
明天就是元旦節(jié)了，今天下午我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，還互相交換新年禮物，教室里氣氛熱烈，歡歌笑語，一派新年興興向榮的.氣象。最讓我印象深刻的，是小東，米米和小純表演的小品《拔牙》。只見小東捂著右臉頰，弓著腰，哎喲哎喲地走上了舞臺，一邊走一邊嘀咕：“牙疼不是病，可疼起來喲，不要命！”他一上臺，夸張的動作和表情，使大家立即被他吸引住了，惹得大家捧腹大笑。接著“牙醫(yī)”米米穿著白大褂，一臉自豪地拍著一箱子假牙，說：“我的醫(yī)術一級棒，瞧，這一箱子牙齒，都是我一天拔的量！”讓我們又驚奇又覺得好玩好笑！小純就更夸張了，手里捏著兩元錢，膽怯地問醫(yī)生拔一個牙多少錢？醫(yī)生說兩千元，可是小純只有兩元錢，醫(yī)生居然說：“算了算了，便宜你了，給你拔吧！”我們又爆發(fā)出一陣哄堂大笑……小東，米米和小純，將《拔牙》演繹得笑料百出，非常精彩，惹得我們全班笑聲不斷，大家給予了雷鳴般的掌聲！
同學們還表演了唱歌，舞蹈，電子琴……節(jié)目都很精彩，聯(lián)歡會讓我們在歡樂的氣氛中，度過了一個美好的下午！
元旦作文 篇5
十二月三十號，是一個值得讓人快樂的日子，因為那天我們班舉行了一年一度的歡慶元旦聯(lián)歡會。
教室里布置的非常漂亮，張燈結彩，喜氣洋洋，這仿佛讓我聽到了春節(jié)朝我們越走越近的腳步，黑板兩端分別粘著一個大大的圣誕老人，中間扎著許許多多的彩帶，下面還有用五顏六色的粉筆寫著“元旦快樂”四個大字，講臺上豎插著三個氣球，氣球上有著一個個笑臉。我覺得此時同學們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛，有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著，有的在座位安安靜靜的坐著，好像在期待著聯(lián)歡會的開始，還有的跑前跑后，在為聯(lián)歡會提前做著什么······
首先，兩位主持人閃亮登場，在同學們和老師們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中，主持人宣布：聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！請大家踴躍的上臺表演。
豐富多彩的節(jié)目輪番上演，其中《化妝》和《劍傷》這兩個節(jié)目表演的最好，《化妝》這個節(jié)目既不是唱歌表演，也不是舞蹈表演，更不是笑話表演，而是別具一格的'化妝真人秀，然而“手握大權”的化妝師就是我，這個節(jié)目的目的就是就是逗大家開心，我把同學尹天奇和胡燦的臉都畫成藍色，涂上粉紅色的眼影，鼻子下面再畫上兩條“黃色的長龍”，看上去惡心急了，展示時，把大家逗得人仰馬翻，嘴都快笑炸了才停下來。《劍傷》是一首最近比較流行的歌曲，在今天是被齊秋雨演唱，他不僅聲音宏亮，而且很婉轉動聽，通過他的表情就可以看出，他已經(jīng)完全陶醉在個人演唱的境界里，幾乎和原唱的聲音一樣好聽，唱完之后，博得大家一片熱烈的掌聲······
就這樣，聯(lián)歡會在大家的歌聲和笑聲中圓滿的結束了，這是一次多么令人難忘的聚會，歡樂的笑聲在我耳邊永久回蕩。
元旦作文 篇6
星期四，我們班舉行了元旦晚會，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。
在晚會上同學們都表演了自已準備已久的節(jié)目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：1。馮翔宇說話時繪聲繪色還帶著幽默，而且服裝也和電視里面的很相似。2。高雅的動作做的很逼真，楚楚動人。
讓我覺得最不好的是：卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的.原因是：她沒讀出感情，而且動作幾乎是沒有的。如果她把這個缺點改正過來，那就十全十美了。
節(jié)目演完了，我們還有游戲，一共兩個。一個是“接鼓傳花”，第二個是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因為這個游戲很好玩，而且以前沒玩過，這個游戲后面還有搶蘋果，蘋果在水盆里。當主持人說：“開始搶蘋果吃”幾個人開始搶了起來。
這次元旦開的很成功，同學們的節(jié)目讓我大飽眼福，我希望下次開元旦晚會上我能站到講臺上為大家表演。
元旦作文 篇7
星期三，老師突然通知我們要進行一個元旦慶祝大會，我既期待又緊張，期待的是，我們將要進行元旦會議了。，竟然我和班長要當主持人，這才一天呢，我們怎么能完成任務呢？老師邀請了幾個同學來布置黑版報，我和班長的任務就是練習主持臺詞。然后記著把同學們的桌子椅子都結成一個大會那樣的樣子，然后我們把氣球球放在了臺中間，ok，現(xiàn)在就等著同學們的到來了。
下課鈴聲終于響了，同學們回到了教室，都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀！大家都看著我們的教室，很驚訝 。 班會課的上課鈴聲終于響了，我和班長就開始宣布：迎新春，慶元旦活動，現(xiàn)在開始！ 讓我記憶猶新的.是，第五小組的節(jié)目，很搞笑。趙一然同學在里面當?shù)囊粋�地主。而唐子遠當?shù)膭t是一個乞丐幫。地主看見的這個乞丐，讓他交支票。羅絹當?shù)囊粋�小朋友，他看見乞丐很可憐，就給了他幾塊錢。乞丐就說小朋友，真有愛心。地主看到了這一幕，覺的自己不該收錢，于是他就讓他的保鏢給予他一點支票。于是這里又恢復了平靜。 『下面是精彩游戲搶椅子』有六位同學參加。，在臺中間放了五臺椅子，經(jīng)過輪輪篩選，有位同學得了大獎，而且贏了。然后剩下的五位同學也是這樣，經(jīng)過輪輪篩選還是你只有一個冠軍！ 最后我們最后李老師放了一首歌曲，是中國比較流行的歌曲，小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會就在歡聲笑語中結束了。
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