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圓明園的作文

時(shí)間:2022-05-11 14:51:09 圓明園 我要投稿

【熱門】圓明園的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的圓明園的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】圓明園的作文3篇

圓明園的作文 篇1

  3月6日,我在北京,我們小記者一行游覽了圓明園。

  曾經(jīng)的圓明園是一座大型的皇家宮苑,可是在19世紀(jì)它卻遭到了英法聯(lián)軍的劫掠和焚毀,后來又被八國聯(lián)軍洗劫,最終成為一片廢墟。這里布滿著一種荒涼的美,卻又因?yàn)榇禾斓膩砼R而煥發(fā)著生機(jī)。

  走到圓明園正門口,就看到藍(lán)藍(lán)的天空映襯著朱紅色的石墻,紫色的玉蘭正悄悄地展開它的笑顏。

  從正門進(jìn)去往右走即是鑒碧亭,這是園中最大的亭子,它于1992年在原址重建。再往前走,躍入我們眼簾的是一座殘破不堪的單孔石橋,據(jù)說這是英法聯(lián)軍燒毀后唯一保存至今的古石橋。上面的坑坑洼洼仿佛在向我們述說著它曾遭受過的那些苦難。

  沿著石子路繼續(xù)往里走,緊接著我們就來到了黃花陣,這里是仿照歐洲迷宮而建的花園。我們?cè)诶锩娲┧,找出口,比賽誰先走到中心的圓亭。笑鬧聲飄到半空中,

  循著湖水一路往前,我們來到了園內(nèi)最大的湖——福海。湖面上雖然還結(jié)著薄冰,但是初春的氣息已撲面而來:風(fēng)吹湖面,綠柳飄搖,清澈的湖面上一群黑天鵝尋覓了一處水流,在那嬉戲打鬧。黑天鵝的加入讓這幅靜止的畫面一下子變活了。

  沿著福海北岸一直走,我們來到了西洋樓遺跡前。曾經(jīng)高大雄偉的建筑已經(jīng)成為殘?jiān)珨啾,只有滿地縱橫的大理石和依稀可見的精致雕花可以讓我們遐想下它當(dāng)年的盛景!奥浜缶鸵ご颉,這些歷史將永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘。

  最后,我們?cè)凇按笏ā钡倪z跡前慷慨激昂地朗誦起了《中國少年說》,嘹亮的聲音響徹在圓明園的上空……

圓明園的作文 篇2

  今天,北京的`風(fēng)真的好大,夾雜著塵土搖撼著圓明園的柳。

  這是我第一次看見圓明園的柳。風(fēng)讓它變得狂野,風(fēng)使它變得暴怒,細(xì)長的柳鞭向天空劈出千萬條綠痕,銳利的葉子刺向人們沉睡的記憶,彎刀般的粗枝斬?cái)囡L(fēng)帶來的憂愁,將安靜的水面打得水花四濺……

  這柳,此時(shí)好像一個(gè)靈魂,不,是一個(gè)冤魂,一個(gè)經(jīng)歷過榮辱興衰的冤魂;又似一位樂師,一位以枝作弦,以葉作手,以風(fēng)作曲的樂師。我不知道這種冤屈,這種心酸是否只有用這種狂野的方式才能表達(dá)出來。

  雖已過了很長的時(shí)間,但圓明園廢墟石塊上的紋理依然清晰可見;七級(jí)石階早已被炸得面目全非,但整體還不朽地屹立在熾熱的土地上,而觀景臺(tái)上皇帝至高無上的寶座,早已被一堆廢石取代了。那位樂師哀傷的曲調(diào)又回蕩在大水法里,圓明園歷經(jīng)烈火之后,這個(gè)冤魂能平息它的憤怒嗎?

  我走在這片被烈火焚燒得滾燙的土地,看體無完膚的古跡,聽風(fēng)穿過斷壁殘?jiān)穆曇,我用一笑,淡去恥辱和仇恨,淡去我們對(duì)圓明園奢華的厭惡和君主的唾罵。

  現(xiàn)在懊惱、憤怒有什么用處?清政府的腐已成定局;英法聯(lián)軍——一群帶火槍的屠夫輕易射殺我們3萬驍勇的彎刀騎兵,燒殺擄掠……在圓明園證明英格蘭和法蘭西的無恥,一切都無法挽回。為什么我們還要在這里停滯不前,不看清自我,卻指著別人的鼻子唾罵?

  現(xiàn)在,我或許能理解那柳了,它不想讓我們永遠(yuǎn)沉浸在這痛苦的記憶中,更不希望我們將這仇恨忘卻,只是讓我們把它嵌在心底。

  我靜靜地?fù)崮χ,希望撫去它的傷痕,撫平它的苦楚。同時(shí),也銘記著,銘記著對(duì)這份傷痕和苦楚的責(zé)任。

  今天,北京的風(fēng)好大,那柳還在狂舞,把它那難以捉摸的感情帶給人們……

圓明園的作文 篇3

  我從課文中看到一篇課文,這篇課文的題目是《圓明園的毀滅》,內(nèi)容使我痛恨不已!

  圓明園是我國著名的皇家園林,它濃縮了中國最有代表性的名勝,這項(xiàng)偉大的工程用了150多年才完成。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍放火焚燒,大火連續(xù)燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園只剩下殘?jiān)珨嘀恕?/p>

  這幫可惡又可恨的強(qiáng)盜在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦!他們不僅燒毀的是我國歷史悠久的文化,而且破壞了世界璀璨的文明,這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶!

  我讀到這篇課文時(shí),腦子里就浮現(xiàn)出圓明園毀滅的畫面。那些殘留的石柱有的橫著,有的豎著,仿佛在哭泣著,訴說著當(dāng)年英法聯(lián)軍毀滅它們時(shí)的悲慘情形,地上的野草隨著涼颼颼的風(fēng)左右擺動(dòng),好像在哀嘆,哀嘆這樣一座精美壯觀的園林的毀滅。

  圓明園不但建筑宏偉,而且還收藏著青銅禮器等最珍貴的歷史文物,這幫侵略者,我們中國的珍寶怎能全歸你們所有!這可是當(dāng)時(shí)的世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

  侵略者真的是欺人太甚,同時(shí)也使我們知道了落后就要挨打,貧窮就要受欺凌。想要我國不落后,不貧窮,我們就要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),用我們的智慧去學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),去創(chuàng)造最富強(qiáng)的國家!所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來才能把敵人打。∪绻B學(xué)習(xí)都跟不上的話,那怎能為國家獻(xiàn)出智慧?!

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