元宵節(jié)六年級作文600字優(yōu)秀4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)六年級作文600字優(yōu)秀4篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)六年級作文600字優(yōu)秀4篇1
正月十五那天，是我們農(nóng)村孩子們最高興的一天。雖然下著雨，但是夜晚去“踩田角落”的人仍舊很多，其中還有幾個(gè)是大人。
為了去踩田角落，我很早就把雨鞋穿好了，也準(zhǔn)備好了去“踩田角落”用的柴火。晚上，媽媽還做了我最愛吃的糊涂面，面里有許多菜一一野菜、油泡、粉絲、團(tuán)于……但我只吃了幾口，就急匆匆地走了。
我和弟弟三步并作兩步，只希望能飛到田野里。出了村口，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那里已經(jīng)有好幾個(gè)人了，他們點(diǎn)著火把，繞著田的四邊跑著，嘴里不住地高喊著：“踩踩田角落，明年養(yǎng)只大豬玀……”這是我們這兒的古老風(fēng)俗。據(jù)說，誰踩得越熱烈，誰家明年就越興旺，五谷豐登，生活富裕。
我們一到田野，也馬上點(diǎn)起火把，繞著田邊跑著，一邊扯開嗓子高喊。我高興得忘記了周圍的一切，也不顧手里點(diǎn)著了的火把快燒完了，仍然不停地跑著。突然，我覺得手很燙。于是，急忙把手垂下來，一看，唉！快燒著衣袖了。我馬上將手中的柴禾扔在田角邊。
不加不覺，我和弟弟已經(jīng)每人燒掉了五個(gè)火把。這時(shí)，我無意中向四周一看：��！人更加多了，他們手中的火把熊熊燃燒，火光照亮了自己的臉，照亮了綠油油的麥田，照亮了漆黑的夜空，照得田野里如同白晝。雖然下著細(xì)雨，大家卻高興地喊著、跑著、笑著，全身心都沉浸在歡樂之中。大約踩了一個(gè)多小時(shí)，我們拿來的柴把也燒完了，但我們興致未盡，舍不得離開。我們多么希望再踩一會田角落�。�
時(shí)間已近半夜，我和弟弟才依依不舍地離開這充滿歡樂氣氛的田野回家了。但是，人們的笑聲和喊聲仍在天空中回蕩著……
元宵節(jié)六年級作文600字優(yōu)秀4篇2
今年地元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)地發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方地天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們地?zé)崆?/p>
剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流地末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)�！扒f”條金黃色閃光燈從六七米地“高空”懸下，如瀑布一般，哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇地?zé)�。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)地花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤地“五角星”，昂首挺胸地“小公雞”，活潑可愛地“小猴子”……你看那只神氣活現(xiàn)地鳳凰！。兩只寶珠般地圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來地歌聲“在我地地盤你就得聽我地……”。那肯定就是移動通信公司地宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，（還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告）手機(jī)地屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里地周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊地刀郎又來了。因?yàn)槟鞘煜さ匦伞?0xx年地第一場雪，比以往地時(shí)候來地更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊�？茨蔷徘S河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈地人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色地?zé)粝裉焐系胤毙且粯�，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃�！?/p>
元宵節(jié)六年級作文600字優(yōu)秀4篇3
我的家鄉(xiāng)在貴州，每逢正月十五元宵節(jié)的'時(shí)候，我們都會有舉辦活動的風(fēng)俗，比如賞花燈，吃元宵，猜燈謎……，其中，我最喜歡的風(fēng)俗就是觀賞那五顏六色、形狀各異的花燈了！
我特別奇怪，為什么在元宵節(jié)這一天晚上要鬧花燈呢？媽媽給我講了一個(gè)傳說：那是很久很久以前，一只神鳥降落到了人間卻被人們誤殺了，天帝知道后震怒下令在正月十五火燒人間，人們想出了一個(gè)法子：在正月十四、十五、十六這三天，每戶人家在自家的門前掛起紅燈，從而騙過了天帝，保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。從此，元宵節(jié)鬧花燈便成為了一個(gè)風(fēng)俗，并且一直流傳到了今天。
我有幸地來到了賞花燈的現(xiàn)場，感受了一番家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。還沒到花燈現(xiàn)場，車輛就已經(jīng)把會場圍得水泄不通，就連交警也沒辦法。在賞完車燈之后，我終于擠進(jìn)了賞花燈的長龍中，這條人的長龍一眼望不到盡頭，似乎直入天邊。不過我的注意力還是被這吊在頭頂上的花燈所吸引了。這里的花燈真可謂琳瑯滿目，有綠油油的青菜燈，象征著在新的一年里健健康康，平平安安；亦有紅彤彤的胡蘿卜燈，象征著在新的一年中，紅紅火火，干勁十足；還有黃澄澄的玉米燈，象征著在新的一年里恭喜發(fā)財(cái)，財(cái)源廣進(jìn)！但我最喜歡的還是金牛燈，只見它的一對金牛角蜷曲地向外延伸，象征著今年我們要“扭轉(zhuǎn)乾坤”；它的眼睛直視前方，就像我們在課堂上盯著黑板的那雙眼睛，生怕錯(cuò)過老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)；牛的嘴巴微張著，好似在吸收本節(jié)課的重難點(diǎn)；它的肚子也圓鼓鼓的，里面一定裝滿了知識，可以隨時(shí)“提取”出來用；它的全身呈奔跑的樣子，寓意著我們在新的一年中要向著自己的目標(biāo)而奮斗！
我愛賞花燈，真希望鬧花燈這個(gè)風(fēng)俗能夠永久地流傳下去！
元宵節(jié)六年級作文600字優(yōu)秀4篇4
今天下午我們?nèi)ざ嗯e行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動，我興高采烈地去了學(xué)校。
我來到教室集合，老師說：“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我很激動，蹦蹦跳跳地到講臺領(lǐng)獎，當(dāng)老師把今年燈謎活動的注意事項(xiàng)給我們宣布完畢，猜燈謎規(guī)則是不讓家長參與提醒，大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。
到了花燈現(xiàn)場，我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不損的撥下來，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起來很自然、很可愛。
猜燈謎現(xiàn)場同學(xué)們對著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜，第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字，小時(shí)埋住、大了住在樹上，我想到了謎底應(yīng)該是知了，當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說出了謎底，果然我答對了。我接著去猜第二個(gè)燈謎，在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍，冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來了，我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象，我們同學(xué)四五個(gè)爭先恐后的回答謎底，我說是龍卷風(fēng)，班長說是冰雹，還有的說是閃電，沒有一個(gè)人回答對，我站在那里重新對謎語反復(fù)的推敲，通過對謎語的分析，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口，而后找到組長媽媽說出我的謎底，果然是對的，我高興的蹦得三尺高，本次燈謎我總共猜對了5個(gè)燈謎。
通過此次鬧元宵、猜燈謎活動，不僅讓我學(xué)到了許多知識，而且還加深了友誼。
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