歡喜鬧元宵作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的歡喜鬧元宵作文,歡迎閱讀與收藏。
歡喜鬧元宵作文1
火樹銀花合,星橋鐵鎖開。這句話所描繪的正是正月十五元宵節(jié)熱鬧非凡的景象元宵節(jié)作為新的一年的第一個月圓之夜備受人們的重視,從古至今更有著許許多多的習(xí)俗不久前,我們學(xué)校也舉行了一場別開生面的慶元宵的活動。
來到學(xué)校,映入眼簾的便是一個高高扎起的如火般紅艷的拱門,上面貼著寫有喜慶洋洋鬧元宵的字條,給節(jié)日增添了一份喜慶的氣氛。伴著清脆的鳥鳴聲踏進(jìn)學(xué)校,紅黃方磚相間的廣場上一盞盞紅彤彤的燈籠懸掛在銀亮亮的鐵絲下,燈籠下面墜著用綠色紙制作的燈謎——這就是猜燈謎的場所了。穿過掛滿同學(xué)們親手制作的燈籠的走廊,栩栩如生的孔雀燈,乖巧可愛的兔子燈,美輪美奐的宮燈……無不展現(xiàn)同學(xué)們的心靈手巧。架空樓前的空地上,一個個忙碌的身影穿梭其間,一塊塊古色古香或喜氣洋洋的廣告牌立了起來——大家正在如火如荼地布置著銷售場所。
當(dāng)來到教室里,一串串歡快的音符便闖入了耳畔,是我的心情也隨之歡快起來,同學(xué)們正在歡歡喜喜、熱熱鬧鬧地表演節(jié)目,經(jīng)典的《小蘋果》,霸氣外露的《逆戰(zhàn)》,引起回憶的《純正年代》,悠揚的豎笛,風(fēng)靡全球的《江南style》......令人心潮洶涌激蕩。
等一系列的布置、節(jié)目結(jié)束后,大家?guī)е鼜R會所需的食材來到了銷售場所。
此次,我們班要銷售的是閩南地區(qū)的特色小吃——潤餅菜。潤餅菜作為閩南人在各大節(jié)日必不可少的食物,深受人們的喜愛。待我們準(zhǔn)備就緒后,一大批的同學(xué)們就如奔騰的大海般涌了過來。他們手緊緊地抓著錢,直直地伸了出來。一剎那間,攤點前就如茂密的森林般,一顆顆樹聳立著。我要——一個——兩個!大家深怕銷售員看不見,遂大喊起來,驚天動地的喊聲此起彼伏。我站在了攤點后的方寸之地,忙得手忙腳亂、不可開支,累的汗流浹背,雖然忙碌,但心里卻十分歡喜。一批批的人海交換著涌來,將攤點圍的水泄不通,激烈時還差點桌子掀翻。我們喊著、叫著,維持秩序,可那聲音肌肉痛小石塊跌進(jìn)了喧囂的大河,只泛起了絲絲波紋。
隨著時間的流逝,潤餅菜也售空了,看著大家蹲下站起忙碌地收拾著,我的心怦然一動,耳邊響起了花開半夏,如詩如畫,蒲公英,隨風(fēng)海角天涯;生如夏花,無可奈何花落下,只剩下一夢繁華……腦海中如電影播放般回放著小學(xué)生涯中的點點滴滴,我知道大家雖為點破,但是都十分珍惜著這一次機(jī)會。離畢業(yè)考的時間近了,離分別的時間也近了,我們的心中也難免會有著絲絲難過,但大家都為著人生中的第一次大考做著準(zhǔn)備......
歡喜鬧元宵作文2
新學(xué)期第一天的早晨,空氣格外清新,一朵朵白云像一葉扁舟,載來了傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
今年的元宵節(jié)與往日的有所不同——是開學(xué)第一天,也是元宵節(jié)。今天,我在學(xué)校度過了一個有趣的元宵節(jié)!岸#,!币魂嚰贝俚纳险n鈴聲,把我們“趕”進(jìn)了教室。老師手里拿了幾張紙,很神秘的樣子!敖裉焓窃(jié)為慶祝元宵,我們?nèi)Ee行猜燈謎活動!并且還一起品嘗元宵!
頓時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們一蹦三尺高,隨著歡呼雀躍聲,我們班的猜燈謎活動拉開了帷幕:老師嫻熟的在黑板上花了十個紅燈籠,并把那幾張紙反粘在燈籠上,還給我們講了規(guī)則:“每人拿一張紙寫上自己的名字并折好,我會閉上眼睛,抽到的同學(xué)上去打開一個謎,如果有人解不開就再抽一位同學(xué)……”
游戲開始了,老師在上面抽簽時,下面頓時由熱鬧非凡演變成了鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,在默默祈禱,希望抽到自己。最后,老師第一個抽到了我們班的新生——羅敏鳳,她走向黑板打開一個謎面——一個黑鞋子,她卻黑底子劃破鞋子口,露出白襯子。她卻抓耳撓腮,怎么也想不出來,最后只好遺憾下臺。接著又抽了一個同學(xué),可他還是猜不出來。就這樣,一連四個同學(xué)都沒猜對?上旅娴耐瑢W(xué)已經(jīng)躍躍欲試、迫不及待想上臺,臺下一片亂糟糟,“我,我,我”的聲音接連不斷,就在老師即將公布答案時,才抽到一位會的同學(xué)——顏海濤。他說出答案,領(lǐng)了獎品便樂呵呵的走下了臺。
就在這時,我心急如焚,想快點上去,這次沒如我愿,卻入了趙云所愿。我一連等了十幾個同學(xué),就在桌上還有四、五個簽時,我終于被幸運的抽到了,心里有說不出的開心!我又蹦又跳地走上臺打開了一個簽,一看:僧穿彩衣——(打一《水滸傳》人的'綽號)。接著,我便一頭霧水,老師一直問我:“僧是誰?”可我哪兒知道《水滸傳》里的人呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!絞盡腦汁也想不出謎底,可又不甘心放棄,只好向同學(xué)投去乞求的目光,可無人答我。最后,我只好放棄機(jī)會……猜燈謎活動結(jié)束在一陣歡聲笑語中!同學(xué)們迫不及待想開展下一節(jié)目:
吃元宵,我們排好隊,走向食堂。開始吃元宵了:同學(xué)們有的狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽?細(xì)細(xì)品嘗……我先咬了一口,頓時,濃香的芝麻,溢滿我口中,令我愛不釋手。吃完后,同學(xué)們帶著喜悅的心情和滿面笑容離開了食堂。
“吃元宵,鬧元宵……”又一首兒歌讓我回憶起這有意義的一天,我再次期待元宵節(jié)的到來。
歡喜鬧元宵作文3
“辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!”剛剛度過新春,現(xiàn)在又迎來了熱鬧的元宵節(jié),這不,你看,學(xué)校特地舉辦了“歡歡喜喜鬧元宵”的活動呢!老師還叫我們和家人一起制作了花燈。
元宵節(jié)中午,書畫廊里寫上了“歡歡喜喜鬧元宵”這七個大字,還寫上了幾幅春聯(lián),到處充滿著元宵節(jié)的濃郁氣氛。我們早早地把自己制作的花燈帶到學(xué)校里,每班從中選出十個最漂亮的花燈掛在走廊外面,讓大家來評選最漂亮的。其中,沈佳俊的“十二生肖”最引人注目,只見她的花燈外酷似圓球狀,有十幾面,十二生肖的剪紙個個栩栩如生、惟妙惟肖,動物們就好像要從上面蹦下來似的,精妙絕倫、巧奪天工,非常漂亮。六年級同學(xué)們圍著沈佳俊的花燈,議論紛紛,有的仔細(xì)端詳了一陣子,說:“這個最漂亮,我就選它了!”有的一看見就堅定不移地說:“我死也要選這個花燈。” 沈佳俊的花燈贏得了他們的一致好評。其他花燈也有很多人選。
元宵節(jié)猜燈謎當(dāng)然也少不了,我運氣一點兒也不好,答對的別人都已經(jīng)答過了,剩下的都很難,我不會答,其中有一條是這樣寫的:天不絕曹(打一三國人名),我們都猜是曹操,但卻不對,到了最后,所有謎語都被猜完了,只剩下了它一張,這張謎底到底是誰呢?這時,郭老師發(fā)話了:“曹操是魏國的,天不絕曹就是讓他的子孫延續(xù)下去,魏嚴(yán)正好是魏國的魏,延續(xù)的延與嚴(yán)同音!蔽一腥淮笪,原來是這樣呀!我怎么沒想到呢?“唉,既然都已經(jīng)結(jié)束了,就只能下次努力了!
接下來輪到我們?nèi)ピu六年級的花燈了,六年級的花燈一點也不比我們五年級遜色,各種各樣、顏色鮮艷,有星星燈,多邊形燈,兔子燈……到處都成了花的世界。我一眼就看見了一個最與眾不同的花燈,只見它全都是由紅包組成的,像一個大火球在天空中燃燒,它有很多角,看起來一點兒也沒有規(guī)則,其實很勻稱,很漂亮,紅包之間也弄得很牢固,真搞不明白,這么難做的花燈他是怎么完成的,我非常佩服作者的高超技藝,我毫不猶豫的選擇了它。
活動結(jié)束了,我們每個人都非常開心,通過這次活動,我跟了解元宵節(jié)了,還懂得了很多制作花燈的方法,這是我過得最快樂的一次元宵節(jié)!
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