學校過元宵節(jié)的作文（通用16篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學校過元宵節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
學校過元宵節(jié)的作文 1
農歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。
今年，我們學校也不例外，舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內，掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋，今天的`大禮堂真是美翻了!
其實猜燈謎才是今天的重點，也是同學們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始，同學們就立馬排好隊。一聲令下，一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間，尋找自己知道的答案，準備大顯身手!
大家準備的燈謎都非常精彩，也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘：兩個胖子在一起(打一省會城市名)，我左思右想，動用了好多腦細胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對了，就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”!
有趣的時光總是很短暫，不知不覺，活動就接近了尾聲，同學們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。
學校過元宵節(jié)的作文 2
幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。
我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。
最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。
還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品，名字叫平安亭，很遠就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐，六個角上也同樣掛著六個燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產�！斌w現(xiàn)了洪排局的工作任務和性質，整個亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。
吃完晚飯，我們全家一塊去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進門的花燈，花燈中間有個球在轉，上面還有個戴著帽子的蛇也在轉。第二個映入我眼簾的花燈的`名字叫開門紅，有個象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢！然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉！當我走在橋上向前看時，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢！再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術性的一個大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢！再往前走，看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒，就進入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢！往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。
今年的花燈還真不錯，期待明年的花燈會更美麗！
學校過元宵節(jié)的作文 3
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學校里過的`。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落，但很快就恢復過來了。最終我們班一個同學也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學這么幸運，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節(jié)我過得非常充實、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學校還會推出更新穎的元宵節(jié)目！
學校過元宵節(jié)的作文 4
又是一年元宵節(jié)，歡聲笑語做元宵。2月14日，濟源市實驗幼兒園開展了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動，做湯圓、品湯圓，共度節(jié)日好時光。
在了解元宵節(jié)的由來、習俗之后，開始了自己動手做元宵的“重頭戲”�；锓看髱煾到榻B了做元宵需要的食材及做法，并現(xiàn)場進行了示范。開始做元宵了，老師們有分工、有合作，有的拿著笊籬瀝水，有的在有糯米面的`盆里團一團，時而和同伴比一比做元宵的速度，時而一起展示一下自己的勞動成果，時而交流一下做元宵的心得體會。一個半小時里，做出了許多形狀飽滿、美味無比的湯圓，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，氣氛其樂融融，讓每個人之間的感情更加融洽。
喜悅盈滿心房，笑容凝在臉上，幸福洋溢在實幼的每一個角落里。你瞧，做好的湯圓煮熟了，一起品嘗勞動成果。美味的元宵，甜到了每個人的心房，一起享受做元宵、吃元宵的幸福。
這樣“甜蜜”的元宵節(jié)主題活動，講不完的祝福，道不完的情意，加深了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識，感受到“我們的節(jié)日”的獨特魅力，營造出“實幼一家親”的良好氛圍。
學校過元宵節(jié)的作文 5
2月5日，是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為了進一步增加喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學校于當晚在文化廣場和羲園中式庭院舉辦了大型游園會文藝匯演活動。副校長蘆維忠、牛最榮、畢陽，黨委常委李允，以及相關部門負責人來到現(xiàn)場與廣大師生共同度過了一個難忘的歡慶團圓之夜。
品嘗元宵意味深長，文藝晚會歌舞蹁躚，燈謎競猜妙趣橫生，龍飛獅舞展示民俗�；顒蝇F(xiàn)場人頭攢動，笑聲不斷。校園內張燈結彩，紅紅火火的燈籠、五顏六色的'燈謎卡片點綴著校園，各色各樣的佳肴盡在眼前，師生紛紛加入游園賞燈的行列，感受著元宵佳節(jié)的獨特魅力。
本次活動由共青團甘肅農業(yè)大學委員會主辦。
學校過元宵節(jié)的作文 6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。開學第一周，同學們就迎來了新學期的第一個傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。為弘揚民族文化，營造傳統(tǒng)佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，賈汪區(qū)潘安湖小學于3月2日開展了“賞花燈、猜燈謎、歡天喜地鬧元宵”活動。
一走進教學大樓，就能感受到濃濃的過節(jié)氛圍：教室內外或擺或掛著各式各樣造型奇特的燈籠，其中很多都是同學們在寒假期間利用空余時間和家長一起動手制作的：有壓歲包燈籠、折紙燈籠、手繪燈籠等等。操場上掛滿了各種類型的`謎語，大家三五成群的聚集在一起，或獨自思考，或相互討論；而猜出謎底的同學則手拿謎面，一邊高呼“我猜出來了，我猜出來了”，一邊快步走向兌獎處，換取獎品。
“吃湯圓咯！”隨著班主任們的吆喝聲，同學們趕緊拿著碗，快速整齊的排隊盛湯圓�？粗肜锇缀鹾酢A滾滾的湯圓，大家都一改平時大口吃飯的豪爽勁，而是小口慢慢品嘗湯圓的甜糯，細細體會老師們的愛心和用心。
今年的元宵節(jié)，不僅讓同學們通過自身實踐對中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和認知，同時還讓大家在學校也能感受像“家”一樣祥和溫馨的氛圍。祝愿同學們在新的學期快樂成長、追逐夢想、綻放希望！
學校過元宵節(jié)的作文 7
一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀！這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著�！包c著了！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現(xiàn)一個大禮花；不時出現(xiàn)紅色、黃色、藍色的流星雨；不時出現(xiàn)一個個排列整齊的小飛碟；不時又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩�！@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的.景色是已經不能再用語言來形容了。
不一會兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節(jié)目。這些節(jié)目中，小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞這又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn)，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開這窗臺，因為我想起了已經過世的太奶奶……
學校過元宵節(jié)的作文 8
年到了二月初五，我們一家都會回老家鶴溪看踩高蹺。
先說說踩高蹺的來由吧！傳說，春秋戰(zhàn)國時期，以滑稽著稱的晏嬰，一次出使鄰國。鄰國的大臣都要笑他身材矮小，他就裝一雙木腿，頓時高大了起來，弄得那國君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮，把鄰國君臣挖苦一頓，使得他們很狼狽。據此，踩高蹺活動由此流傳民間。
高蹺有各種形式，我們老家的高蹺是一種固定的形式：大約有兩層樓高，上面是由小孩打扮的各戲劇人物，中間是鐵架，下面是木板車，那些小孩扮的比如有：哪吒、孫悟空等……
一般在二月初五這天來游街，人們從四面八方趕來觀看，我們一家也去看了！
我問爸爸：“那些人，為什么不會掉下來呢？”爸爸回答到：“他們的身體是固定在鐵條上的。”我又問：“那他們是怎樣裝上去呢？”媽媽也說：“他們是坐在很高的..墻壁上，然后放鐵架的木板車推過來，再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了！”
原來，高蹺是那么多學問的呀！
學校過元宵節(jié)的作文 9
春節(jié)已經過去了，元宵節(jié)也過去了。昨天就是元宵節(jié)，在元宵節(jié)的這一天我過得是非常的愉快的，請聽我細細道來吧！
元宵節(jié)那一天，我一回到家里的時候就立刻去寫作業(yè)，不一會兒作業(yè)就完成了。我和弟弟吃了元宵，拿上炮，歡歡喜喜蹦跳著下樓放炮去了。
我和弟弟剛下去，便聽見空中傳出了“哧溜”的聲音，好像百鳥也在為這元宵佳節(jié)高唱贊美之歌。“砰！”一聲，我們都嚇了一大跳，抬頭一看，原來是一朵“五顏六色”的花兒在空中開放了！我們都贊嘆：“真是漂亮！”
我們一路小跑到了廣場，先點燃了鞭炮，“噼噼啪啪”鞭炮響了，震的我們都用雙手捂住自己的耳朵。我情不自禁的.叫了起來“放炮嘍！放炮嘍！”我們先放了一個噴花，噴花先開始噴，之后又發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲，噴的越來越高，接著，便慢慢的，噴的越來越小了，直到沒有。接下來，我們放的是禮花，我拿上打火機，一點著，就馬上跑開，并習慣性的用手捂住了耳朵�！斑陗啪”禮花以每秒一次的頻率飛上天再炸開，好看極了。
似乎響應我們似的，園子的其他地方，禮花也競相開放：“紅牡丹”繁花似錦，“金菊”金光燦爛，“春風楊柳”綠葉瑩瑩。節(jié)日的夜空簡直像個大花園，漂亮極了。
可惜的'是，我們很快就把炮放完了，只好依依不舍的回家了。
我希望在新的一年里，大家的學習、生活也像禮花一樣，競相開放。
學校過元宵節(jié)的作文 10
今天是元宵節(jié)，我們一家在吃湯圓，湯圓又一個別稱叫做元宵這兩個詞有一個相同的寓意。還有誰！一家人團團圓圓，幸福美滿。
元宵節(jié)的習俗有很多，不過我就說一下，這個元宵節(jié)，我們一家做過什么習俗吧。
我們晚上正在吃團圓飯，我和爸爸去買了飲料和豐盛的食物，食物有火雞、雞翅、花菜、鵝肉、雞腿等一些食材還買了一些配料，配料是專門用來提升食物的味道，讓味道別具一格。
食物的準備工作已經做完了，接下來是進入吃團圓飯最重要的環(huán)節(jié)，就是吃飯了，我們一家和一些親戚開始吃飯了，我先拿起杯子對大家說：”祝大家團團圓圓，生活幸福美滿。”大家一起鼓掌，說我長大了。每一個人都為元宵節(jié)祝福了各位，吃團圓飯這個習俗在大家的笑聲中過去了。
飯后，奶奶包了湯圓，湯圓有白糖餡的.湯圓，紅薯餡的湯圓，酸菜餡的`湯圓等各種味道的湯圓。奶奶還包了一個硬幣在一個湯圓里，誰吃到了那一個硬幣湯圓，她就是今年的幸運兒，擁有著幸運，而且吃到了硬幣湯圓的人可以向任何一個人提出一個要求，那一個人必須要按照提出的要求完成。就這樣，每人夾一個吃吃到了最后一個時，硬幣湯圓還沒有出現(xiàn)兒最后一個是我，吃的我開心的一躍，說：“我吃到硬幣湯圓了！我吃到硬幣湯圓了！”我向爸爸提出了一個要求做200個深蹲。爸爸很無奈只好做了200個深蹲。
元宵節(jié)真是有太多好玩，又開心的十足。雖然我們只做了這兩個，可是也非常的開心。所以，我喜歡過元宵節(jié)。
學校過元宵節(jié)的作文 11
今天是正月十五元宵節(jié)，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，我們在今年就再也不能問候說“新年歡樂了”。
在元宵節(jié)的這一天，是非常熱鬧的，看焰火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓等等。樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！
晚上，我和全家人到公園看焰火，街上到處張燈結彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉著紅手帕，腳下還踩著整齊規(guī)律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的哈達，手上甩著長長的水袖，舞蹈的風格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現(xiàn)代舞的也不亞于他們，現(xiàn)代流行歌曲很有節(jié)奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋轉，跳躍，這是個雅俗共賞的節(jié)目。
到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯(lián)歡晚會，吃著甜甜的'湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫。
再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步聲，元宵節(jié)就這樣過去了！
學校過元宵節(jié)的作文 12
中華文化，博大精深，歷史久遠，擁有遠大的文化底蘊。元宵節(jié)，便是其中一個傳統(tǒng)的節(jié)日。
每到農歷正月十五，來到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，就會看到木桌上放著豆沙，爺爺在家門口打年糕，只見爺爺把一大團糯米放入石盆，然后拿起木槌，“砰、砰、砰”的在糯米上打了起來。爺爺那熟練的動作，使我覺得打年糕是一件非常簡單的事。站在一旁的我看的'津津有味，一副躍躍欲試的樣子，也想打年糕，并向爺爺懇求，剛開始爺爺怕我受傷不同意，可是在我的軟磨硬泡下答應了，便把木錘遞給了我，我伸手接過，然后搖搖晃晃的走向石盆，這才發(fā)現(xiàn)木槌仿佛有千斤重，怎么也舉不起來，于是把木錘還給爺爺，糯米在爺爺?shù)那脫粝�，越來越軟，一股香氣彌漫在鄉(xiāng)野上。在旁邊的我看直流口水，所謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
打好年糕，我們把糯米放在桌上，拿一個小塊，用面杖壓成薄薄一片，在把豆沙放進去，搓成一個圓形，然后交給奶奶，奶奶把圓子放進鍋里，等煮熟了就是美味的豆沙湯圓了。
童年的包湯圓的習俗，是我們對傳統(tǒng)元宵的美好回憶，也是我心中永不磨滅的回憶……
學校過元宵節(jié)的作文 13
中國有著悠久的歷史文化，有著許多傳統(tǒng)佳節(jié)，如：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等等。我最喜歡的元宵節(jié)，因為元宵節(jié)不僅有美味的湯圓，還有有趣的`猜燈謎活動。
記得去年的元宵節(jié)，我們全家人坐在一個小桌子邊上，全家動手一起搓湯圓。我喜歡吃湯圓，也喜歡自己搓湯圓。先楸一小塊面團，再把面團壓扁，弄點餡兒放進去，不能太多不能太少，然后把餡包實，再團成一個球。我包了一個又一個，一個又一個……
我正在聚精會神地包著湯圓，卻發(fā)現(xiàn)家人們都在看著我笑，我沒明白怎么回事，用疑惑的眼神望著大家：“你們怎么了？”“白胡子老爺爺！”姐姐突然對我大喊，笑得她腰都直不起來了，我快速沖進衛(wèi)生間，向鏡子上一照。呀！原來，不知什么時候，我臉上沾滿了白白的.面粉，像雪白雪白的胡子一樣。
煮湯圓了，媽媽把湯圓輕輕地倒進燒開水的鍋里，只見湯圓在鍋里慢慢轉動，最后變得又大又圓，一個個搖搖擺擺地浮了上來！��！湯圓好了！奶奶用漏勺把湯圓撈起來，我和姐姐迫不及待地把熱湯圓端到桌子上，聞了一下，真香啊！我忍著燙咬了一口自己包的湯圓，糯糯的，甜甜的，味道好極了。
吃飽了，姐姐拉著我的手說：“走吧，去猜燈謎。”姐姐帶著我跑向下樓下小區(qū)。樓下人山人海，燈火通明，路邊樹上掛著各種形狀的燈籠，上面寫滿了燈謎，我們也加入了猜謎大軍中，擠呀，笑呀，猜呀……
在元宵節(jié)里，我十分開心，我最喜歡元宵節(jié)。
學校過元宵節(jié)的作文 14
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受著熱鬧的氣分；我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的`圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會更熱鬧。
學校過元宵節(jié)的作文 15
“元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵。”一說到這童謠，我就想到了元宵節(jié)，今年的元宵節(jié)，我會怎么過呢？接下來就讓我給大家一一到來吧。
天色漸漸暗下來了，媽媽也早已準備好豐富的晚餐了，可我無心品嘗了，因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了，我怱忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿天的.煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態(tài)：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直沖云宵；有的像駝螺一樣飛快旋轉；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見長；有的煙長既有聲又有色……看著看著，仿佛來到了一個神秘而喧鬧的世界，真是“火樹銀花不夜天”。
隨著一聲聲的`炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！
學校過元宵節(jié)的作文 16
終于到了，終于到元宵節(jié)。自從過完年，我一直在等這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習俗，人們沿襲幾千年來的傳統(tǒng)—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展有形成一個新的民俗—賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。
一路上，所有的店面都張燈結彩，路旁的`花燈朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在無上的`煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭芳。含苞怒放。
今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。
【學校過元宵節(jié)的作文】相關文章：
在學校過元宵節(jié)作文05-30
在學校里過元宵節(jié)主題作文03-15
學校過元宵節(jié)作文（通用6篇）01-14
學校里過元宵節(jié)作文（精選9篇）01-14