小學五年級秋天的田野寫景作文(通用29篇)
大家一定都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文,寫景作文具有重點突出,詳略得當的特點。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編整理的小學五年級秋天的田野寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇1
秋天是豐收的季節(jié)。
走進田野,放眼望去,藍天下,黃澄澄的稻子像鋪了一地金子,看上去像一片金色的海洋,農民伯伯正在享受豐收的喜悅。一陣微風吹來,稻子起起伏伏,隨風擺動,就像大海里的波浪。小路兩旁的棉花,像一棵棵整齊的隊伍,有的含苞待放,有的露出潔白的牙齒,好像在說:"我們歡迎秋天的到來"。有的像害羞的小姑娘躲在棉桃里?蔹S的葉子,在微風中像一只只蝴蝶在飛舞,給大地穿上了一件漂亮的衣裳,美麗極了。大人、小孩們看著豐收的稻子和棉花,唱著歌,高高興興的回家去。
啊!秋天的田野真美,真是一幅美麗的畫卷。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇2
秋,一個果實累累的名字。秋天,到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們的笑聲,我喜愛秋天。
在一個陽光明媚的星期天早晨,爸爸帶我去看田野的景色。
走過田間的小路,我們來到了田野的邊上。這里是一片一望無際的稻田,眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿、沉甸甸的,把稻稈壓彎了腰?傄仓辈黄饋,往遠望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。一陣風吹過,稻穗被風吹得頻頻點頭,就像大海中的波浪,一浪推一浪此起彼伏,非常壯觀!
望著一望無際的田野,我的心難以平靜。
我喜愛秋天,喜愛秋天的田野。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇3
風,輕輕地、溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來
秋姑娘把我?guī)У搅颂镆袄铮镆袄镆煌麩o垠,一片金黃色的谷子,黃澄澄的像一片金色的海洋。谷子媽媽說:"今年我的小寶寶長的胖嘟嘟的,我的腰都直不起來了。"
秋天的大豆也成熟了,秋姑娘一來,大豆笑得肚皮都漲開了,高粱總是那樣害羞,你瞧!見到那久別的戰(zhàn)友----秋姑娘,他的臉都漲紅了,還不好意思呢!
秋天是五谷豐登的季節(jié),我怎能不喜歡秋天呢?
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇4
放假了,我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)村玩。我發(fā)現,那里的景色特別美麗。
田野一望無邊,一片金黃,里面隱隱約約地夾著一些綠色,不時還聽到收割機的吼聲;成片的大豆搖動著他們的豆莢,發(fā)出了嘩嘩的笑聲;沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,在樂呵呵地演唱;肥碩的紅薯把自己的莖伸出來,向人們招手;綠油油的油菜穿著一身軍服,一排一排,整整齊齊。
田野邊,有一條清清地小河,河旁有一叢叢雜草,美麗的蝴蝶在野花上翩翩起舞。幾只小青蛙蹦蹦跳跳,在捉害蟲呢!田野里的螞蚱時不時的跳起來,真好玩呀!
啊!秋天的田野真美呀!
指導老師梁妍
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇5
秋天是一個風景優(yōu)美。果實累累的季節(jié)!
星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口,看見大雁正排成"人"字在往南飛。走到塘壩上,看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票......
我們來到田野,田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩,稻田的不遠處有個棉田。我們來到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風吹來,棉花在棉枝上搖搖擺擺,好像在為我們的到來招手。
棉田的旁邊有個甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟隨手拔了一根吃,啊!真甜哪!
秋天的景色多么美麗,多么迷人啊!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇6
我愛鳥語花香的春天,大地萬物復蘇;我愛烈日炎炎的夏天,花香沁人心脾;我愛銀裝素裹的冬天,雪花漫天飛舞;但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天,是一首動聽的歌;秋天,是一幅優(yōu)美的畫;秋天,是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了,田野里,山坡上,全是的,一大片一大片滿是,坐著,躺著“打架”的,風一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里,黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割著,勞動著,笑著……秋天是金黃的!
秋天是火紅的,楓葉落了一地,好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱,落在地上,頓時臉就變紅了,紅通通的,好像一條紅毯;有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉動聽的歌,雖然已經“老”的只剩皮包骨了,但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲;還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢悠悠地在空中飛舞著,愉快而又滿足……
秋天是令人緊張的,人們不分日夜地在農田里忙著,一點點地在割著麥子,汗水不斷地流著,一點兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什么似的,請風伯伯嘆了一聲氣,晚上睡前還要看看晚上是否刮了風,是否變了云是農民伯伯必要的“工作”,也要準備著明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了,人們的臉上露出了欣慰的笑容,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜;大雁一排排的,排成“人”字往南飛著,低頭吟唱著:“辛苦了,親愛的人們,我們明年還會回來看望你們的!”
秋天,像一曲婉轉的小令,彈奏出千千萬萬個音符?鞓返娜藗冚p輕聆聽著對他們的贊歌。
秋天,是一幅畫,裝點我們五彩的世界。
秋天,多美的名字,讓人賞心悅目,讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天,愛這碩果累累的秋天。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇7
我喜歡一個人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風呼嘯而過卷起落葉的聲音。
說起來也奇怪,秋天的風像個調皮搗蛋的孩子,撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來,沒有一點規(guī)律在空中翩翩起舞。
白駒過隙。夏天從指間匆匆而過,留下一點余溫,秋天的風一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個寒顫。秋天的風不像夏天那么悶熱,也不像冬天那么刺骨,有它獨有的溫柔與魅力。
秋天的天空,像湛藍的大海,像是被雨水沖刷洗漱過一般的干凈透亮。抬頭看天空,一兩朵白色的云慵懶的漂浮著,像是點綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠處悠悠的飄過來一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。
大雁排成一排,像訓練好的士兵,悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著,聲音婉轉而悠揚。雁過留聲,聲音久久不能散去,仿佛在給秋收的農民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對著背,散發(fā)出香甜的果香,看來它們也感覺到冷了,一個個穿上了大紅色外套,遠處看來那么的引人注目?催h處農民伯伯笑的那么開心,看來今年的收成不錯,能賣個好價錢。
我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣,人們也貪戀著這個季節(jié),想要在寒冷的冬天來臨前多出來運動運動。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽燒的整個天空通紅,大雁變成了移動的黑點,叫喚著揚長而去。
太陽一點點的落下去,拉的人影老長,農民伯伯扛著鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫。
秋天真是美妙!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇8
秋天,秋風輕輕地吹著,天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài),有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機靈的小魚。一群大雁往南飛,一會兒排成人字形的隊伍,一會兒排成一字型的隊伍,多么可愛!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。
我來到公園找秋天,看見公園里的菊花開了,菊花千姿百態(tài),有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷發(fā),還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風吹過,芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉?匆娨淮t開了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過年的鞭炮。我還看見月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動,好像歡迎我們的到來,真是太美麗了……
我來到田野里找秋天,看見田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風吹過,田野翻滾著金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱著豐收的歌兒。農民們不停地割稻谷,他們干的腰酸背痛,還是樂此不疲的干著,不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花,露出一張可愛的笑臉,仿佛白云被仙女撒在人間,又仿佛是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發(fā)亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺,高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……
秋天是一首詩,是一幅畫,是一首歌……它不僅有著四季難得的美景,還蘊含著豐收的快樂,秋天真美呀!我愛秋天!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇9
“走,走,走走走!我們一起去郊游,走走,走……”秋天晨,事物都不一樣了,于是學校組織秋游,所有人都興奮極了。
出校門后,我們四年級全段的同學都來到了巴士旁邊,上了車。我擔極了,害怕自己暈車、嘔吐。呼——平安到了!
我們參觀了一個舊學校,有幾個老師給我們介紹村里的著名人物。我們還看了爺爺奶奶小時候用的生活用品和家具?墒牵罴尤诵牡氖,做花瓶!
我捧著花瓶,小心翼翼地一步一步走上臺階,輕手輕腳地進了手工教室,并且緩緩放下瓶子。我抑制不住內心的興奮,很想快點開始做手工。耶!動手嘍!我抽了一段麻繩,拿起膠水,把膠水往瓶子上一涂,再把麻繩一摁,等幾秒,便粘住了。我用力摁住一頭,另一頭繞幾圈,粘住,完成了!接著,我還做了一個會飛的愛心。最后,粘貼一條繩子,大功告成!哈,不過貼朵花更美觀。
吃了午餐,坐車到了另一個地方。那有許多拓展設施供我們挑戰(zhàn)。不過,我沒去水上樂園,我不想變成落他雞呢!
我們先玩了簡單的低段游戲,我印象最深的是房子滑梯。不過高段的更是刺激,爬網墻時,第三堵嚇得我哇哇叫,我在上面進退兩難。下來了!我心里的石頭總算落了地。中間有一關,我沒過去,總是摔倒下來。兩個級段都有大BOSS,低段是大房子,高段是海港。而且我登上了輪胎山,可以看見很遠的地方,大家在頂上唱了一首歌,真有意思!
后來,我們當了一分鐘農民,領了水培植物。
這次秋游,同學們和和睦睦,有說有笑。多高興呀!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇10
銀杏林里,全是金黃的葉子,地上卻被鋪滿,好似鋪上了金色地毯,我蹲下來,輕輕拾拾起一片銀杏葉,靜靜端詳起來。葉子整體為金黃色,外邊微泛褐色,有些則泛青綠色,閃爍著生機,那也十分微弱。葉子像一把小扇子一樣,上面有一條條清晰的紋路,葉子軟軟的,摸起來十分舒服。你細心的話,你可能會聞到一般淡淡的清香。這滿地的葉子,是給大地的金色外套。
看著眼前的銀杏葉,我想起了以前做樹葉畫的日子。我撿了許多銀杏葉,將它粘在白紙上,一對大小顏色相似的銀杏葉就組成了一只金黃色的蝴蝶,這段時光我還十分懷念呢!不過已經快要考試了,只能學習,連粘樹葉的時間也沒有,不過我還是不愿將看過的書再看一遍,大部分時間都在浪費。這一片葉子應該十分懷念在樹枝上的美好吧!和與樹枝分離的痛苦吧!葉子,春天,明芽;秋天,飄零這是千年不變的道理,但是重新萌芽的葉子,永遠不可能是這批葉子呀!
時間是抓不住的,雖然樹樹上的新葉還會長,可是,你的光陰卻不再回頭了,它會悄悄溜走,不會停下,時光應當珍惜,因為時間容易流逝美好是十分短暫的,應當好好紀念,讓每一分每一秒,變得充滿義意,不應該讓腳步停留在一個地方,永遠徘徊著,人應該有進步,這樣才能成功,珍惜每一分一秒,讓生活有義意,向著一個目標前進,努力向前努力努力再努力,珍惜時間珍惜珍惜再珍惜,何愁沒進步。我們應該趕上時間的腳步不應該讓它飛快的溜走,而是在這些你無所事事的時間中創(chuàng)造幸?鞓。
珍惜眼前的時間易逝,讓你的時間變得有義意吧!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇11
當風兒不再燥熱,當百花開始凋零,當樹葉不再蔥蘢時,我知道秋天悄悄地來了。
一個秋日的周末的黃昏,我獨自走在大街上,不忙著回家寫作業(yè),慢慢徜徉在滿是落葉的大街上,任秋風在耳際吹過,看黃葉在身旁飄落,只管沉浸在別有韻味的秋日的黃昏里……
聽,秋風一陣又一陣地吹響,他在招呼樹葉兒:“快隨我來做一次快樂的飛行吧!睒淙~高興地在樹梢手舞足蹈,他們曾經多么羨慕鳥兒可以自由自在地飛翔,蝴蝶可以在花間翩翩起舞;他們曾經多少次纏著樹媽媽讓他們去飛,媽媽總是說,等秋風伯伯來的時候吧。他們等呀,盼呀,著急得小臉都變黃了。秋風伯伯終于來了!他們使勁擁抱了一下樹媽媽,擺擺手跟媽媽說聲再見就隨著秋風飛了起來,他們飄飄悠悠地像一把把降落傘紛紛下落,在空中,他們開心地唱著:“秋風吹,秋天到,在空中飛舞多美妙!”不一會兒,他們就平安落地了,投進大地奶奶的懷抱,融入落葉大軍,他們東瞧瞧,西看看,哇,原來地面上的房子這么大,樓房這么高,還有這么小的螞蟻,他們成群結隊地搬運食物,多么有秩序呀!他們是在儲備過冬的食物吧。
秋風又呼呼地吹起,樹葉們一起嘻嘻哈哈地笑著向前跑去,在秋風的幫助下,他們這兒逛逛,那兒遛遛,可真開了眼界。他們跑累了,玩兒倦了,就回到媽媽腳下。媽媽拍拍他們問:“孩子們,玩得怎么樣?”“好極了!媽媽,在地面上我們發(fā)現了許多在樹上看不到的東西!薄昂⒆觽,好好睡一覺吧,來年春天,你們會長得更茁壯!”于是,樹葉們伸了個懶腰,美美地睡了。
秋風還在沙沙地吹,樹葉還在刷刷地落,這是一曲多么美妙動聽的秋之歌!聽著這動聽的歌兒,小樹葉兒美美地睡著了。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇12
太陽躲在云彩里,云朵像著了火似的,頓時天地間,忽然明亮起來。蟬似乎感受到了秋天絲絲的涼意,也不會再被夏日的酷暑驚醒,在枝頭“知了知了”的叫。
我從床上起來,呼吸的空氣變得干燥了。我站在陽臺上望著小區(qū)里的花草樹木,翠綠的樹葉中有些樹葉帶著一絲絲的淡黃色。有時樹葉,被風肆意地吹著,它像在與強風搏斗,有幾片樹葉堅持不住了,便會從樹枝上慢慢飄落下來,遠遠望去,恰似一只色的蝴蝶,又像一片片從天空灑落下來的明信片。有時我會從地上撿起一片金黃的樹葉,放在陽光下,那樹葉的葉脈,便很清晰的顯現出來,如一條條分叉的河流。我便會撿起來,夾在書本中。
小區(qū)里的花也都凋謝了,地上掉落著許許多多的花瓣,聞一聞還散發(fā)著清香。秋天,只有菊花開的爭奇斗艷,黃的、白的、粉的。好像趁著別的花都凋謝了,趕快展示自己呢!小區(qū)的芒果和枇杷樹上,結著金黃的枇杷和芒果,讓人看著都眼饞。
深圳的秋天,白天還是那么的炎熱。大街上,人們仍然穿著短袖短褲,仿佛秋天并沒有來到。只有到了夜晚,才能感覺到秋意。
秋天的夜來的早了些,晚霞照在臉上,臉變成了金黃色,世界一下子全變得金光閃閃。晚上,蛐蛐、青蛙也沒有像夏天那樣歡唱了,一切都沉浸在秋天的涼爽中。
我坐在長凳上,望著天空明亮的星星,想起了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰。
人們都說深圳的秋天是夏天長長的尾巴,但我卻不這么覺得,只要你仔細觀察,深圳的秋天在我眼中她也是那樣的美妙。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇13
”自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!安诲e的,秋日是抒發(fā)悲情的元素中最常用的。詩人們常用蕭瑟的秋風來抒發(fā)心中的悲傷之情,但我認為,秋風是遠遠勝過春天的繁花似錦的。
秋風帶來了希望,看,秋風吹過城市,吹散了成年人一身的疲勞;秋風吹過田野,吹來了豐收的盛況和農民們樸實幸福的笑容,也看到了農民們純樸的愿景;秋風吹過學校,吹過了少年人的面龐,帶來了獨屬于少年人的希望與新生,向美好的未來繼續(xù)前行。
有人可能會說,春風能夠帶來新生的遍野的綠,能夠帶來香氣撲鼻的花,能夠帶來蓬勃的生機和“一年之計在于春”的新的開始。那秋風又能帶來什么呢?秋天只有無邊的空寂罷了。
此言也不是沒有道理,但秋日何嘗不是另一種生機呢?秋風能夠帶來的東西遠不止希望。
樹葉被秋風吹紅了,成片成片地堆砌在山上,一片疊著一片,好像山被火點著了一樣,鳥兒也流連于楓葉間,高興起來了,就哼唱幾句獨屬于秋日的小調,與沙沙的風聲應和著。人們在涼爽的秋風之中登高望遠,賞漫山紅葉,觀壯麗山河,聽清風流水,嗅馥郁芬芳。
獨屬于秋日的風情自然是很多的,這都是秋風的杰作,它不辭辛勞地跑遍各地,為所有人帶來豐收,帶來希望與愿景,帶來獨屬于秋日的別樣生機。
我愛這秋風,也愛這秋日。與秋風帶來的希望與風情相比,春日中的那些繁花似錦,那些生機勃勃,倒也黯然失色了起來。
若有機會,我要在楓葉林中散散步,與秋風共舞,與鳥獸相伴;我要站在最高的山上,一覽無邊秋色;我要感受我所愛的秋風,我所愛的充滿希望的秋天。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇14
秋高氣爽,藍天上鑲嵌著幾朵淡淡的云,淡雅自然。天空那么高,好像什么都看不見。你只是覺得頭暈,冷靜,迷茫,懵懂,唉!不久之后,今年又下滑了。
秋天的晨霧中,到處都是一片白茫茫,像云海霧中的探花,什么也看不清楚。走在路上,秋風颯颯,秋葉颯颯,枯葉在地上跳著“死亡之舞”安息。這些都有點傷感,讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶,不禁感慨時代的興衰。
還有人說:“秋天錯過了!鼻锾,空虛的心靈總會被滿滿的思念占據。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到,“不知道今晚月明誰會擔心”,全世界的人可能都有這種思考的心情。讀前輩們寫的《秋》,有沒有體會到他們無形的思想?說不出來,寫不出來,只有藏在紙上的感情。是的,秋天總是讓人感到空虛,然后思念就進入了你的內心。
秋天有它特殊的美。大部分樹都老了,像老人一樣一點一點地掉“毛”。它們光禿禿的,又老又困。我沒有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色,但我可以在詩歌的字里行間感受到它。且不說“砧敲巷子深月,梧桐搖落故鄉(xiāng)秋”或“夜風敲秋韻,萬葉皆恨”,即“林蘇每每初霜高猿嘯,致惆悵異,空谷散,愁轉久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的。為什么秋天會感到悲傷和憂郁?好難過,但也是一種美。誰說只有那些“華麗”“美麗”的美女才是真正的美麗?我覺得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美,是美的升華,是秋天的本色。
!美麗而個性化的秋天,你是多么迷人!朋友,當你走進秋天,感受秋天特有的氣息,你會發(fā)現秋天散發(fā)出無限的魅力!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇15
秋楓修女帶著一把金鑰匙來到這個世界,這把金鑰匙輕輕地打開了秋天的門。
我拉開窗簾,看到天空中有一群大鳥。它們排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地問姐姐:“姐姐,那些大鳥在干什么?”姐姐說:“那是一只大雁。秋天到了,它們會飛到南方過冬。”“哦,我明白了!
我?guī)е饭范苟钩鋈ネ饷嫱媪。忽然,一陣香風吹來。原來果園里的水果成熟了。我被香味迷住了。馮姐把我推進果園。哇!蘋果羞紅了臉,黃澄澄的梨掛在樹枝上,石榴成熟了,呈現紅色,太美了!
小鳥飛到樹枝上,嘰嘰喳喳地說:“好美!這水果一定好吃!”
我和豆豆在玩“你躲,我躲”的游戲,被機器的轟鳴聲吸引住了。我去了野外。哇,太美了!高粱紅了,大米笑彎了,棉花張了張嘴,露出了潔白的牙齒。今年真的是豐收年。
一片楓葉把我?guī)У搅艘蛔缴稀I缴系臈魅~就像我們的手掌。太美了!我拿起一片楓葉,拿出筆記本,嵌入其中。我在看楓葉的時候,一只蝴蝶停在我身上,我轉過頭。原來銀杏樹的葉子是黃色的,風一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。太美了!我突然覺得很痛苦;仡^一看,原來是松樹扎了我。松樹像英勇的士兵一樣站在那里,保衛(wèi)著整座山。
這里多美!我想在這里呆一晚上!
我又走進一個花園,才看到菊花還在盛開。菊花的顏色五顏六色,有粉色、淺黃、白色。這么多菊花讓我眼花繚亂。菊花不僅顏色豐富,而且形狀多樣。你看,有的像絨球,有的像古燈,有的像雨傘。真的很漂亮!菊花看起來也像一個優(yōu)雅的仙女,有淡淡的香味。
秋天,我愛你,我要用言語贊美你!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇16
人的天賦也差不多。要想超越別人,取得非凡的成就,首先要吃非凡的苦。 ——銘文
秋天來了,似乎沒有人注意到,直到花木的顏色漸漸褪去,樹上暗黃色的葉子在半空中慢慢飄動……我們才意識到,秋天——真的來了!
秋天,夢一般的——雨落的很近,風夾雜著雨,雨跟著風……雨輕輕沖刷著大地的塵埃,風輕輕吹著落葉。黃昏時,雨和風照亮了他們的行動,太陽把它的余輝獻給了地球。然后,暗黃色的葉子在陽光下閃著活力,仿佛一條五顏六色的彩虹被串在一起。一切都是那么和諧溫馨!秋天,當優(yōu)雅的——風輕輕吹來時,暗黃色的樹葉會在樹葉沙沙的聲音中掙脫,飄動,就像美麗的蝴蝶。但這種美好是那么短暫,特別像曇花一現。沒來得及仔細欣賞,便消失了。我后悔這一刻的美好。它掙扎著要擺脫束縛,但它不知道樹葉最終會回到它們的根部嗎?一瞬間,值得嗎?也許,這也是秋天的精神。要想超越別人,取得不平凡的成就,首先要經歷不平凡的磨難。秋天,完美的——秋風吹秋雨,秋雨伴隨著秋風,于是一幅美麗的“秋圖”呈現在我們面前。秋風秋雨秋葉。他們沒有一個人能獨自展現美。他們表達的是一種整體的美,一種和諧的美。無風,雨不能飛,葉不能舞;沒有雨,風不會濕,樹葉不會害羞;沒有樹葉,風很單調,雨很無聊。 ……
如果沒有落葉,沒有風,沒有雨,怎么知道秋天的存在?就像人類一樣,如果我們沒有經歷過磨難,沒有用自己的皮膚去觸碰巖壁的鋒利和土地的粗糙砂礫,為什么要知道自己的存在?的確,人的天賦是相似的,要想超越別人,取得非凡的成就,首先要經受非凡的磨難。
秋天,讓我真正領略了它的美麗。秋天真的碩果累累。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇17
一個秋夜,在一條長長的孤獨的小巷里,雨來了。悄悄的來,自然是沉浸在幻境中。這時,雨是溫柔的,輕輕地,輕輕地從天而降。有了天然的新鮮空氣,嫩胸貼近地面,融化在土里。
下雨時,花兒張開雙手。下雨的時候,他們輕輕地擁抱著雨。柳樹聽著雨的腳步聲,隨著雨的節(jié)奏搖擺扭動著身體,撥弄著各種姿勢表示歡迎,河流為新成員歌唱。雨受到了許多朋友的歡迎。雖然短暫,但是很開心。他認為如果每個“朋友”都開心,我也會更開心。朋友看到雨的到來,開心的笑了,雨張開嘴開心的笑。
在這樣的雨夜,有些無心睡覺的人望著窗外,聽著魚的聲音,讓人心情平靜,想很多事情,計劃明天,展望未來,還有一些忙于工作的人,雨靜靜的'陪伴著他,陪伴著她。在一個安靜的雨夜,可以清晰的聽到寫字的沙沙聲和打字的當啷聲,雨輕輕的和諧。這場雨有許多起伏。雨靜靜地看著,不說話,輕輕地走著。
一片枯黃的葉子落下,然后風打他,他高興地落在了土上。夜深了,雨在看著大家入睡,讓他很不開心。他覺得今天的招待很不好,很不禮貌。于是,雨帶來了電閃雷鳴的兄弟姐妹,說有人欺負她,嚇了他們一跳,把風姐姐吹大了。突然,雨下得很大,電閃雷鳴,風猛烈地扇動著。孩子們被驚醒,娃娃們哭了。白天辛苦了一天,大人們懶懶的起來安撫孩子。窗戶被雨打了,花草樹木被風吹得搖搖晃晃。許久,雨停了,電閃雷鳴累了,風也走了。這時,雨滴滴落在樹葉上,沿著小水坑里的樹葉滴落。大地濕漉漉的,就像剛剛洗過澡的女孩,大自然又睡了。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇18
秋天終于來了。我生長在南方,對南方的秋天不的喜愛和依戀。在南方,夏季來得漫長,以致秋天的總會比北方晚些。然而,南方秋與夏區(qū)別的
秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過后,有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽了蹤影?勺叱黾议T,走進大,盡情享受秋天一番的風景;秋天有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的是柔和嫵媚的;淫威的臺風,狂嘯的暴雨也已遠去,秋風給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區(qū)別除氣候外。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉鮮綠了,地由綠變黃,秋天的大部分樹種的樹葉金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為。鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息濃郁,晨練和傍晚散步時,習習吹來的風帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則秋天開始了。
秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里,金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實;瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割。
我喜歡秋天。是它病菌,害蟲的侵襲;是它暴風驟雨,雷電的打擊;是它烈日和酷暑的煉獄;是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉(xiāng)的秋天,期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠方的親人團圓。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇19
那些逝去的童年時光,就像照片里春分時隨風搖曳的花朵。我目不轉睛地盯著看,我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至,我能感覺到他們在我心里蕩漾。然而,我不能觸摸真正的風和花。
小時候,我總是耐心地坐在陽臺上,一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事里,五顏六色的頁面和全文,我可以讀出陽光的味道。每個孩子都喜歡童話,因為每個孩子都是夢幻王國里的小王子,小公主。那些童話像夢境一樣,講述著美麗、簡單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力,這是守護天使關心我們的方式。過了幾年,我開始逐漸把小時候的照片放到童話里我最喜歡的一頁。當我完成這個龐大的項目,把童年的照片和童話故事全部填滿的時候,我發(fā)現我手里的書又重又重,童年的夢想還在里面!
然后把書鎖在盒子里,如果有東西丟了。
有些失落,我開始仰望夜空。雨果說,長時間看天空,就能看到天堂。那天晚上,風很大,吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前,當我還是個孩子的時候,我經常在一個有風的晚上看天上的星星。擔心天上的星星,怕被風吹倒。孩子的內心可以幻想平凡的事情,比如美好,活著;孟胧呛⒆拥囊磺校孟胧撬麄兊奶焯。透明清澈的心輕輕吹拂著風,尋找著。散發(fā)出花香。
過去和現在的事件可以一個接一個串起來,就像遇見小仙女,神奇地移動。
不知道怎么長大。
不,我知道。在神秘的童話和星星中。春天說:“我想把春天風里的花送到夏天,但是夏天一個人拿不到!毕奶煺f:“我會記住他們的。”
我就是這樣長大的,沒有回頭。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇20
金色的秋天來到了我們的校園,給多彩的校園增添了一些成熟的美麗。秋天的校園是黃色的,五彩繽紛。
秋天,有黃色的樹,濃濃的菊花,樹枝上掛著一串像皂莢但不像皂莢的植物。
秋天的樹是黃色的,校園里許多樹葉變黃了。他們受不了秋風的吹拂,只能看到樹葉隨風飄落,像一群美麗的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里,有些落在地上,有些落在樹下,有些落在花瓣上.有很多樹葉,像桃子,船,扇子,棕櫚樹.落在地上的葉子很厚,就像一張金色的地毯。只有不怕冷的松樹還那么茂盛。校園草坪上,許多花的花瓣已經枯萎,葉子也是黃色的。只有堅強的菊花開得那么蓬勃豐滿,像繡球花。繡球花旁邊的葉子也是綠色的,不怕秋風的冰凍。一陣風吹來,菊花搖擺,就像姑娘們在跳舞一樣,有可比性。
就像皂腳,但不是皂腳。它掛在藤架上,用大繩子系著。抬頭一看,到處都是。就像一群調皮的小娃娃在玩耍。它的果實是綠色的,類似于豆類,但比豆類稍大、稍粗,長滿毛發(fā)。打開一看,里面夾著幾顆紐扣一樣的豆子,聞聞,很香,讓我有種想咬一口的沖動。
在校園里,到處都能聽到讀書的聲音。在操場上,在花園里,在教室里,你可以看到三組,兩組。他們中的一些人一起讀課文,一些人一起討論數學問題,一些人一起練習口語,一些人一起制作小作品,一些人盡情地玩游戲,一些人一起討論班級事務.多熱鬧的場面啊。
這是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真的像一個偉大的魔術師,讓我們的校園“變”成了額外的美麗;秋天就像一支神奇的筆,讓我們的校園如此明亮美麗!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇21
夏天悄悄地過去,秋天輕輕地到來。
一個涼爽的早晨,我和媽媽一起去爬山。在山里,我看到了一些風景。我看見銀杏樹上的黃葉像小扇子。它扇啊扇!扇走夏日的熱氣。我看到一棵楓樹,它的葉子像郵票,飄啊飄!涼爽的秋天通過郵件來了。我還找到了幾棵果樹,樹上結滿了五顏六色的果實,有紅的,有黃的,有橙的。他們擠在一起,爭著讓人挑!果樹也很香。我和媽媽經常被那些誘人的香味迷住。
這種天氣是爬山和鍛煉的最佳季節(jié)。爬了這么久,只出了一點點汗,一點都不覺得累。空氣越高越好。不一會兒,我們就進入了傳說中的“一線天空”。我一抬頭,就看到天空真的只有一條線。它和洞是自然生成的。
快樂的一天是用來欣賞美麗的風景的。秋天真的很適合玩。秋天真的很酷很美!
秋天的美麗
秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
星期天,我和父母去陽浮山公園爬山。
一到陽浮山公園,就看到兩排大樹筆直地立在那里,像軍人一樣排著隊。落葉慢慢落下,好像在問候我們。山路兩旁花木茂盛。孩子們在父母的陪伴下,勇敢地爬上來。松鼠正在挖洞尋找松果作為食物。鳥兒找樹枝蓋房子。我一走到山頂,就看到了山下的美景,紅色的楓樹,淡黃色的銀杏樹,它們交織在一起,像一個彩色的蛋糕。這讓我想起了《秋天的雨》。
在山頂上,我聞到了一股桂花香,跟著它不知不覺地下山了。在山腳下,我發(fā)現了桂花林。桂花橙紅色,一串桂花粘在一起,像火焰一樣燃燒。那味道太迷人了,我好想進去。最后,我依依不舍的離開了。
秋天是一個多彩的季節(jié),也是一個涼爽的秋天。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇22
,是多么美妙!在這個季節(jié)里,碩果累累,在這個季節(jié)里,鮮果飄香?赡阍耄喝绻麤]有冬的封藏,春的播種,夏的生長,怎能換取秋的收獲呢?當寧靜的秋妹妹換下熱情奔放的夏,生活,又會發(fā)生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言勝春朝”,現實,真的會像劉禹錫所描寫的那樣嗎?
里,稻谷妹妹聽從秋妹妹的建議,染了一頭嶄新的黃頭發(fā),發(fā)絲在空中飄揚,她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妝怎么樣啦?咦,為什么她的臉這么紅?原來,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了這副模樣。里一片歡騰,們都唱起歌兒來:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”
公園里的情況怎么樣啦?挺不錯的呢:小姐在最清新比賽中摘取了掛冠,此刻,她戴著桂冠,散發(fā)出撲鼻的香氣,昆蟲先生們便爭先恐后地蜂擁而上。楓葉先生穿著紅色的燕尾服,牽著穿著晚禮服的楓葉小姐,走進了婚禮現場,昆蟲們也來送禮金了,他們身著不同顏色的衣服,牽著夫人禮貌地走來。銀杏樹先生也不甘示弱:他加緊生產黃色的小扇子和白果,讓人們都舉著相機“咔嚓咔嚓”地拍著照,也讓人們拿著瓶子撿拾。
雖然秋天是如此美好,但曹操寫的“秋風蕭瑟,洪波涌起”也不是沒有道理。調皮的風又來搗亂了,他把植物們的果實吹到一個又一個地方,還是葉也給吹走了,害得樹們只剩下光禿禿的枝干。不過這對植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發(fā)芽,就必須得靠風。落葉樹的葉子要想落到地上,風才是最好的方式。
看來劉禹錫說的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”也是挺有道理的,原來秋天也有愉快的一面。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇23
到了,我們都很高興,因為有涼爽的風吹在我們的臉上。
里,莊稼成熟了,高粱挺拔挺拔的。玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個的煩惱。而且你們不覺得玉米像個小嗎?你看,下面的綠葉是它的外套,上半邊是它的臉,你看,它似乎在向我問好呢!
里,水果成熟了,蘋果紅通通的,像一個個小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。還有,你看,石榴也樂得笑開了花。
菜園里,小青菜青青的,把自己保養(yǎng)得很好。還有那些豆角,都把自己弄得從葉子上掉下來了。小青菜又回過頭來說:“別看我個子小,可是,你們吃了我,會變得特別健康!贝蟀撞艘矓D過來說:“我也是,我也是!
里,、也都競相開放了,它們兩個擠來擠去的,好像在說:“我一定要比你香,比你高!薄拔覀兇蠹叶加X得你們兩個一樣香,一樣高,不用比較。”我說。
樹林里,樹上的葉子隨著風慢慢地飄落下來,時間長了,你再過去看看,就會覺得自己站在紅色的里面。這時候你會想起來唐代詩人杜牧的《山行》詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
到了秋天,小朋友們千萬別少穿衣服呀,因為秋天,天氣變冷了,會感冒的。你看,天上的云都把太陽給擋住了。
我喜愛秋天,喜愛秋天的田野,喜愛秋天的果園,喜愛秋天的菜園,喜愛秋天的花園,喜愛秋天的樹林,我更喜愛秋天的祖國。
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇24
金秋十月,秋風送爽,各種蔬果漸漸地成熟了。遠看,它們一層層、一塊塊,白的似雪,紅的如火,黃的勝金,色彩絢麗,蔚為壯觀。走進看,秋風如同一把柔韌的梳子,讓每種植物都整齊有序地排列著,仿佛等待檢閱的士兵,一陣秋風拂過,果實微微擺動,好像在向我們招手示意呢。田野里,人們在秋光的映照下辛勤地勞作著,收獲著喜人的勞動果實。汗珠伴隨著人們揮動的臂膀而飛舞,汗珠映著醉人的秋光閃耀,汗珠承載著人們的希望和幸福。啊,秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象!我愛這迷人的秋景,我愛這豐收的季節(jié)!
走進秋天,我尋找著秋的腳步?矗∷谔镆按驖L,那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài),向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅?矗∷谛÷繁寂,那調皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰,嚇得蟬兒住了嘴,帶起的一陣秋風又引得野菊花灑落滿地,飄香滿街。這還不夠,秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去,一場桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇,秋天真的來了!
秋天的果園格外熱鬧,蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝,置辦了一套紅艷艷的棉襖;葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍,正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅,像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的,仿佛在和我們親切地打著招呼;有的石榴娃娃太胖了,撐破了衣服,露出了晶瑩剔透的籽兒;玉米特意換了一件金色的新衣,戴上它最喜歡的紅瓔帽,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒……
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇25
有人喜歡春的生機勃勃,也有人喜歡夏的活力四射,還有人喜歡冬的銀裝素裹,但是,我唯獨喜歡秋的耐人尋味。
秋天,門前的桂花開了,樹枝上結滿了小黃花,一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜,仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香,每當路人經過時都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道,讓人回味無窮,這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊,原來秋已經來到了小河邊。一旁的楓樹落下,片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現了一座拱橋,拱橋看上去有多年歷史了,旁邊的石桿上布滿了青苔,橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端,每時每刻在守護著自己的家園,從遠處看就像一位德高望重的老人注視著遠方。這是秋留下的足跡。
風是秋的好朋友,它總是伴隨著秋的到來,給人一絲絲的涼意。它就像一個調皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞,時而會跑到田野里波動起金黃色的浪濤,時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身姿,時而蹦進小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的,它能把夏天的悶熱送走,給我們帶來一陣陣秋意,一種回味無窮的感覺?菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來,給它們帶來了生機勃勃的生命力,它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個季節(jié)都有著它獨具一格的特點。秋,有著自己獨特的韻味,也有著說不盡的情懷。此時,秋天到了,我迎面對它說了句:“你好,秋天!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇26
古人云:“一葉落而知天下秋!笔堑,當你還沉醉在夏日的陽光里,或許是很不經意間,秋已悄悄地走近了你,你也已經走進了秋。
走進秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天花的孤懸而孤獨,更不必為了大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了,我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感受秋的心跳。路過鄉(xiāng)園時,走在小徑上,這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態(tài),那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧!那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉,真是所謂的“霜葉紅于二月花”!
走近樹林,遠遠地傳來了斑鳩們的低聲演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動人的心曲;到了夕陽西下時,你會驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現在你跟前……也許你還意猶未盡吧,那你更幸福了,在每一個角落里,那些叫不出名字的蟲子們不約而同的會合奏名典《秋日私語》,聲聲流入心田,此時此刻,你是否已融入了大自然呢?
輕輕地趟過了那小溪,輕踩著岸邊的青春草兒,悄悄地走到這田野。這里,泥土的芬芳伴著清風撲鼻而來,細聞著,還帶著絲谷穗清甜,遠處,幾個農民伯伯找扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷稻,沉甸甸,霎時間,農民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉,像展開一幅百年的畫卷。。∏锾斓搅,又該豐收了,心里怎能不甜滋滋呢?
秋天,是一個收獲季節(jié)。走進秋天,收獲秋天,收獲希望吧!
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇27
秋,一個多么富有詩意的季節(jié)。秋風悄悄地起,秋雨輕輕地落,就算是落葉繽紛,也是為了來年的郁郁蔥蔥,所以可以思念,請不要憂傷,抖落所有的愁緒,收拾心情走進秋天,收獲一份美好和感動。走進秋天,人們開始品味著秋的味道,體會著“?君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的感覺。
習習秋風,吹皺一湖秋水,吹冷一片心思,在清冷的秋風中飄遠、飛揚。秋天一如那皎潔的明月,在銀色的輝亮中,讓人癡,惹人醉,在不知不覺,隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光,你可以靜下心來,品味生活中每一個細節(jié)的酸、甜、苦、辣。
走進秋天,是身體的淡然舒緩和心靈的愜意。看重巖疊嶂的山岡,秋草有情,徑自凋敝;黃花無意,阡陌相交,炊煙裊裊,寫不盡萬山紅遍的詩情。秋風落葉,是秋天最不可缺少的點綴;有它,才是完整的秋。秋天雖沒有象征新生的生機盎然,但秋天帶來充實和歡樂。
走進秋天,走進自己的心情,喜歡秋天,任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行,用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風景,落葉的景致。就算是落葉,它也有自己的美,也是一種輝煌,一道風景。眺望遠方,天空一片湛藍,鳥兒已經飛過,秋正揚鞭而行,我挺立胸膛,懷著十足的信心,在人生的路上奮力啟航,去憧憬那美好的未來。讓自己的生命上演最動人的詩篇,讓那瞬間的繁華,永恒美麗地走進秋天。
印度詩人泰戈爾曾說:“站在秋天的風景線上,最好把我們的目光放遠,這樣,我們就有欣賞冰雪的情致!弊哌M生命的秋天,沿著泰戈爾老人指向的遠方看去,我看到了一片神奇的領地,那里是心的天堂……
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇28
早晨,太陽從空中升起,大地從薄明的晨曦中蘇醒過來。一些愛在秋風中飛來飛去的小蟲子,在風中嬉戲,玩耍。走進樹林,濃密的樹葉在伸展著“手臂”的大樹上微微擺動著,是不是傳來“沙沙‘聲,怎么也藏不住那些累累的果實。剛剛探出腦袋的小草上,還有幾顆閃著光的露珠,像媽媽戒指上的鉆石,璀璨奪目。
中午,在樹林漫步著,突然飄來一陣香味。好像有紅燒肉香,排骨香,玉米香.....聞著香味走去,瞧,這兒有一個山洞。往里一看,原來是秋姑娘在開派對。秋姑娘的家可漂亮拉!紅木的鋼琴,白色的長飯桌,還有點歐式風味......大嘴巴青蛙一聲;“開飯了,上菜了!贝蠹腋骶透魑,做在自己的位置上。開始上菜了。哇,紅燒肉,雞翅,雞腿,玉米,茶葉蛋,還有我最喜歡的巧克力蛋糕.....大家都垂延欲滴了。秋姑娘的手藝可棒啦。大家都挺著肚子,打著響隔。大象可厲害了,一口氣吃下了30盤意大利面,孔雀也很厲害,一口氣吃下了35根玉米,沒想到平時高雅的孔雀胃口竟然那么大,真是“有眼不識泰山”呀!吃完飯,大家開始唱歌跳舞了。小黃鸝可是聞名中外的小歌手,它以一首《真實的故事》,唱得大家眼淚汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的歡心,把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了,秋姑娘唱的是《快樂女孩》,由小孔雀伴舞。節(jié)目快樂地結束了。派對結束了,秋姑娘給每個人都準備了一件小禮物。秋姑娘還摘下片片楓葉給沒來的好朋友寫信。
晚上,那一聲聲“唧唧”的知了已從樹林消失,那一棵棵翠綠竹樹木也換上了金黃的睡 衣,那呼嘯的寒風匆匆趕來,那一隊隊的侯鳥和群飛的大雁正飛向溫暖的南方……
小學五年級秋天的田野寫景作文 篇29
秋風勁吹,枯黃的樹葉紛紛被吹落,在墻角蜷縮著。這一片片的黃,也已經沒有以往的青翠與生機。
大概是夏秋之交,病魔趁著涼風鉆進了您的身體。您的后背和腹部疼痛交加,盡管抓了一副中藥,開了幾袋西藥,但絲毫不能減輕您的病痛,您時時緊皺的眉頭掩不住病痛。我陪你出去散步,看著樹上黃綠相間的葉子,您說:“看,秋天來了!”
葉子逐漸黃透了,一個月的時間,你也在縣里省上的醫(yī)院之間輾轉了好幾次。但病情卻還是不見好轉。全身的腫脹疼痛讓你很難靠自己的力氣坐起來,您的脾氣也變得有點暴躁了。媽媽告訴我,一定要聽您的話,別讓您不高興,傷害身體。我琢磨著怎樣讓您高興高興,想著讓您看看外面的景色,于是拍了幾張落葉的照片給您,翻著我拍的落葉照片,我滿懷期待:“好看嗎?”你看著滿屏的黃燦燦,扭過頭去,“這葉子,太荒涼啦!蔽倚睦镆徽,怔怔地立在原地。曾經的你,那個愛笑愛跳的總是笑著激勵我的你到哪兒去啦?
我想起我上小學時候,初春,我被好幾層的衣服裹得嚴嚴實實,而你卻只穿了一件短袖和一層薄外套。
“你不冷嗎?”
“不冷,沒事兒,我身體好著呢!
你對我笑了笑,我跟在你后面畏畏縮縮地走著。昨夜的雨在樹枝上殘留著,路旁的松樹挺立著,尖利的松針上掛著清亮的雨滴,青翠欲滴。您扭過頭來,從樹葉上抖下一些水珠往我的脖子里灑,我被逗得咯咯笑,你也開心的大笑起來。那樣的你好像已經是那樣遙遠。如今躺在床上的你是那般的脆弱,讓人不敢仔細去看。
您在秋天迎來了人生的秋。病痛讓你失去了活力,寒風將你摧殘得枯黃瘦弱,我期待著期待著你又變得如松樹般翠綠,不再那么柔弱,爸爸,祝你早日度過秋天,重迎暖春。
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