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雨的訴說作文600字初中（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨的訴說作文600字初中 雨的訴說作文600字三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨的訴說作文600字初中 1
"雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個(gè)六月的嬰兒，時(shí)而來的迅速，時(shí)而來的緩慢。
夏天的清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來了!你們還認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們盼望熱切的`雨啊!我落在麥田里，里，草地上!民伯伯見了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見了我，說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長(zhǎng)的麥苗在我，說：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎?”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我伸了伸懶腰。聽，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說：“雨又來了!”密布，狂風(fēng)呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L(zhǎng)，我讓麥苗長(zhǎng)高，更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是。
已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去，我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長(zhǎng)大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。
我從不，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的，躲閃著勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責(zé)備我。
當(dāng)你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會(huì)微笑的想起我!
這就是我——雨!"
雨的訴說作文600字初中 2
"忽然想起，外婆曾說，雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出，步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界，去聆聽它們的訴說。
聽雨的舞步。
雨滴們?cè)谖业膫闵希瑲g快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來。
聽雨的聲。
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的謠，最最動(dòng)聽的，還是在樹葉上的。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的.新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首，音律高高低低，節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快，聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
聽雨的故事。
雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空地將雨滴傾獻(xiàn)給大地，雖然不舍，但它仍的微笑著灑下淚水。清澈的淚將的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬里陽光。"
雨的訴說作文600字初中 3
我愛雨，愛它那滋潤(rùn)萬物的氣息，愛它那晶瑩剔透的雨滴。
又到了雨季，天空靜靜的，雨在空氣里灑脫著，淅淅瀝瀝……它又在難過了嗎？它在哭泣嗎？它這是怎么了？我閉著眼睛去感應(yīng)你，去傾聽你要對(duì)我訴說的心情。
一滴兩滴，它在訴說著，滴答滴答的語聲，忽近忽遠(yuǎn)。雨說：“河水干涸了，所以我來了；樹葉泛黃了，所以我來了；花草枯萎了，所以我來了�！币坏蝺傻危谀剜�，滴答滴答的語聲，忽遠(yuǎn)忽近。雨說：“是否不要回報(bào)，值得！是否奉獻(xiàn)自己，快樂！”下一秒，我懂了，雨是快樂的過客，無時(shí)無刻不在滋潤(rùn)的萬物，最終自己零落成泥亦或融入大海，奉獻(xiàn)自己成全別人。
人們常說：“春雨潤(rùn)如酥�！比欢鴧s很少有人稱贊雨。是啊，雨有時(shí)并不討人喜愛。比如它有時(shí)會(huì)阻礙人們的出行，有時(shí)會(huì)造成內(nèi)澇，有時(shí)還會(huì)和風(fēng)一起調(diào)皮折斷莊稼……
這個(gè)時(shí)候天空不在是靜靜的`，而是猙獰的，雨也如大弦嘈嘈，似是狂暴而委屈的訴說：“不要在破壞美麗的大自然了，不然我是要發(fā)脾氣的！”
可我覺的，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹，莊稼也會(huì)在得到雨的灌溉后收獲到累累碩果。人也一樣，只有經(jīng)受過千百個(gè)困難，千百種磨練，永不放棄才會(huì)有成就，才會(huì)在人生的道路上勝人一籌。
雨，令人沉迷，那種風(fēng)、雪都無法比擬的感情，在雨的演繹下，淋漓盡致。雨，雖然你無法給人以完美，可是我卻迷戀這么一個(gè)你。如果說柔柔的一滴雨是愛，那么一片汪洋是什么？我的心，也跟著化成了雨，滋養(yǎng)了干涸的大地，完成了大海至深的夢(mèng)想。
雨后天晴，帶來的總是美好……
雨的訴說作文600字初中 4
四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象，還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤(rùn)的使者。
我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗，也不像秋雨之前那樣涼冰冰的，卻還能望見低飛的燕子，與其被清風(fēng)壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨來臨的時(shí)刻。田圃跟牧場(chǎng)等待久了，魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個(gè)季節(jié)，最后讓他們盼到了．
天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些，是因?yàn)樗氵M(jìn)了淡云層里。雨來了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語地，雷電明白我的到來特意停止敲鑼打鼓，使我的'到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童，雨像每一個(gè)孩子的母親一樣，呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時(shí)，雨說道：我來了，等待久了的四月的大地阿！
又是一瞬地，雨絲變粗了，輪廓清晰可見，泛著黃綠，閃著亮光，帶著晶瑩，落阿，落阿。就在我將要隱失在泥土中時(shí)，請(qǐng)你們不要抗拒我，用額頭輕輕地沾沾我吧，讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧！我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲……我不敢對(duì)這位詩圣夸大其詞，但我來的時(shí)候是有聲的，滋潤(rùn)著花朵，凝成了花兒開放的聲音；溶入溪河，凝成了水花兒涌動(dòng)的聲音；灌澆田地，凝成了慶祝豐收的聲音。
琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴，但卻是比春雨少了什么東西�；蛟S每個(gè)季節(jié)都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給一切的生命……
雨的訴說作文600字初中 5
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏，悅耳的小調(diào)就像雨的訴說，如思如慕。
拾筆而起，仿佛聽見了楊貴妃的哀怨，唐玄的疼惜�！暗绦乃平疴殘�(jiān)，天上會(huì)相見”是楊貴妃的遺愿還是唐玄的心愿，我們無從知曉。給得起諒解，放得下因她。那無窮無盡的與思念，一如那纏纏綿綿的.雨滴�！熬跹诿婢炔坏茫乜聪嗪土鳌奔舨粩�，理還亂的離愁，玄的訴說，何時(shí)才是個(gè)盡頭�。◇E雨初歇，誰對(duì)誰錯(cuò)，誰與誰共，一切盡在那雨的訴說中演繹著——在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜，似情非情，雨在訴說著貴妃與玄的無奈！
春雨總是這樣隨意，想來便來，沒有一絲。于是，那如泣如訴的樂章響起來了，帶來的是無止境的埋怨與自憐！一船一琵琶，一彈一聆聽，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。天涯女，卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命，讓她如何不淚垂呢？彈的是琵琶，聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎？人老珠黃，便只能嘆息嗎？雨絲絲縷縷，便是女子的不服！
風(fēng)雨同行，可謂伊人。閉上雙眼，仿佛聽到無數(shù)的訴說，亦悲，亦喜，亦樂，亦傷。摔倒老人扶不扶的爭(zhēng)論，磨滅了我們的，了我的的，多少的怨言，多少的，來之不盡，去之不絕。昆明火車站的亡魂，便是我們深刻的沉思，到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數(shù)人的生命？夢(mèng)鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯(cuò)，是孩子的貪玩還是父母愛的錯(cuò)呢？當(dāng)一切的愛成了溺愛，那便是一種。
雨一直下，訴說著生活的點(diǎn)滴，奏成了一曲唯美的交響樂——現(xiàn)實(shí)。
雨的訴說作文600字初中 6
到了這個(gè)季節(jié)就是一下雨就是一兩天�？梢哉f也是一種可貴的珍珠，一些年齡較長(zhǎng)的人雖然盼望下雨，因?yàn)榈搅舜禾煊珠_又要開始干農(nóng)活了，春天暗中做的事情是要讓土地復(fù)蘇。
這個(gè)季節(jié)要麥子長(zhǎng)出來，也能讓稻谷長(zhǎng)出米粒來。所以說我總是討厭下雨，可是不下雨又不能種糧食了，土地太干枯燥了，每一次下雨都有雨中有彩虹，可是這一次不但沒看見彩虹，而是下了好幾天雨，好像仙女灑花在人間一樣，一時(shí)灑著多，一時(shí)灑著少，這天氣真是一時(shí)一個(gè)樣，月有陰晴圓缺，這個(gè)道理我總算明白了
下著大雨，響的五雷轟，又有閃電打著，可是媽媽硬要去看一看這個(gè)鬼天氣，結(jié)果媽媽就淋了雨感冒了，都怪這種鬼天氣。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，整天下雨，有時(shí)覺得雨真的可貴、有時(shí)覺得真可怕、也有時(shí)覺得煩人……。
雨是土地門們的媽媽心中的搖籃，每當(dāng)人們說土地怎么樣了，老天爺都是灑一場(chǎng)雨，不讓它干枯和土地分裂，雨也是一個(gè)孩子說它哭它就哭，真是可笑，有時(shí)可以雨是一種可歌可泣的英雄，因?yàn)檫@樣天氣不管有多熱烈，只要到了下雨天它就下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨，它就像人們遇到的困難一樣，都有一個(gè)英雄出來解決問題的人。
雨下那連綿不斷的霧一樣，只有陰冷的風(fēng)呼嘯著才能解散，我覺得媽媽如這樣一棵高大、美麗，固執(zhí)的松樹，同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。有時(shí)也覺得媽媽像天上的雨一樣，于是也很努力讓大地吸收濕潤(rùn)的雨點(diǎn)，爭(zhēng)取到吸收水分，努力變濕潤(rùn)。
我們要聽聽大自然的訴說，雨的世界也是有限的，不要覺得它很煩人，只要我們親身聆聽雨的訴說，就知道雨終會(huì)有彩虹出現(xiàn)的。
雨的訴說作文600字初中 7
我是春天的細(xì)雨，跟隨春天的腳步，來到大地，給它綠色，帶來綠色的氣息和春天的洗禮。我是春天的暴雨，卷起你的茅屋，帶走你一生的悔恨，卷起你冬天疲憊的愛。但是現(xiàn)在我后悔到犯了錯(cuò)。我來到地球，不是給干旱的人們帶來希望，而是給漁民帶來洪水。我是如此的懊悔，到目前為止，我還坐在教堂里懺悔，為你祈禱，祝愿你早日“重新開始”，默默為死去的靈魂祈禱，為我洗刷多年的罪惡。
我在秋天風(fēng)化，融化的冰雪帶來一年的新生，融化的冰川給萬物帶來黃色的風(fēng)衣，融化的冰山，為你塑造雕像，給你一個(gè)紀(jì)念的天堂，為我保留那份美好。但我不想讓你記住我。也許你記得的只是我留給你的那個(gè)孤獨(dú)的故事，有在雨夜分手的戀人真好。我給你帶來了這一切。你應(yīng)該記得我的不好，但一定不要記得我的好。最后，我只想請(qǐng)你不要在那個(gè)寂寞的雨夜拋棄我，也不要趕我走。盡管我給你帶來了痛苦，但我只想在這里多呆幾分鐘。我只是想讓牧師來澄清我的錯(cuò)誤。
我是家鄉(xiāng)的雨，揮之不去，保護(hù)家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境，用雨露喂田里的稻草，給家鄉(xiāng)帶來四季。我是家鄉(xiāng)的雨，像那個(gè)婀娜多姿的姑娘，嫵媚多姿；就像一個(gè)高大強(qiáng)壯的男人，胸很大。我是一個(gè)年輕的姑娘，陪伴著家鄉(xiāng)的`長(zhǎng)輩，用真心觸摸著草地；我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，用我寬闊的胸膛保護(hù)著家鄉(xiāng)的人民。也許，也許這是我唯一做對(duì)的好事。我為這次感到驕傲。
我是雨，變幻莫測(cè)，添色帶新衣；我在下雨，為我曾經(jīng)放下的錯(cuò)誤祈禱。我是雨，在那個(gè)寂寞的雨夜，我永遠(yuǎn)和受傷的你在一起。
雨的訴說作文600字初中 8
雨，悄悄地來了。它蕩漾著春意，包含著關(guān)愛，凝結(jié)著希望到了。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)；當(dāng)然，這少不了雨這位使者的問候。
雨由遠(yuǎn)及近：沙啦啦——沙啦啦——嘩啦啦——淅瀝瀝……雨的到來，淡綠的春天，再淀綠韻；泥土潤(rùn)如土膏；空氣彌漫著泥土的芬香。小草大膽的昂起頭，挺直腰，勇敢的出來迎接雨的到來，讓自己愈加鮮綠，愈加勇敢地沖破泥土的阻擾。柳條兒見了雨笑彎了腰，燕子見了雨笑斜了翅膀，花兒見了雨嬌羞的張開了花瓣，但等雨走時(shí)，它又想要淀開花瓣去留住雨。萬物都在為雨的到來欣喜若狂。瞧，那樹木抖落掉灰塵來使雨更加親近它。但是，只有人們，似乎不大愿意接受雨的來臨；他們收起了晾曬的衣服，撐起了油傘，躲在了屋里。雨傷心地說：“我只想來擁抱你們，給你們帶來心靈的滋潤(rùn)，帶來不一樣的春天，豐富你們的`生活，請(qǐng)不要將我抗拒，揚(yáng)起你們的臉讓我親一親，好嗎？”只有頑皮的孩子，欣然地接受了雨的親吻，雨也就會(huì)滿足的笑著離去了。
“春雨貴如油”，春雨不僅對(duì)大自然帶來了生機(jī)，給春天帶來了美麗的新衣服，還為農(nóng)作物豐富的“養(yǎng)料”，使我們的莊稼能有個(gè)好收成。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。春雨給小草帶來了新裝，給我們的視覺鑲嵌上了一幅美麗的春景圖。有了雨，何樂而不為呢？
我喜愛春天，更喜愛春天的雨。春雨的“魔法”使世界煥發(fā)光彩，我贊美它，更想擁抱它。春雨，我們?cè)敢庾瞿愕鸟唏僦械膵雰�，愿意與你依偎共賞春天美景。
雨的訴說作文600字初中 9
我隨著狂風(fēng)而來，我洗禮了這個(gè)地方，我是夏天的雨。
我氣勢(shì)宏大，只隨著那狂風(fēng)的腳步來到了田郊。農(nóng)家低矮的房屋稀稀疏疏，毫無規(guī)則地散落在天地間。隨著一陣狂風(fēng)在山野田郊刮起，我那瓢潑式的雨便似那斷了線的珠子不住地往下掉；沙沙沙，沙沙沙；噼啪辟啪，噼啪辟啪；噼里啪啦，噼里啪啦……我這雨越下越大，愈大愈下，水溝里排水聲，農(nóng)家屋頂瓦片的叮咚聲，雨水打擊地面泥的聲音，以及那轟隆隆不時(shí)在天際作響的雷聲都混雜、交織在一起。
在那風(fēng)的咆哮中，小草與花朵都直不起腰來了——它們只能低著頭；那昔日的大樹有的也被灑脫的狂風(fēng)卷走了，有的'樹被刮倒、掛斷，僅有一片片凌亂的樹葉掉在泥漿里；那比鄰農(nóng)村的河流變得渾濁，河水猛漲，像是一大群奔跑的馬群，滔滔河水不停地曲折地向前方奔騰而去，一瀉千里。
我伴隨著狂風(fēng)從天空中向地面往下倒一盆盆大雨，誰也無法阻擋，整個(gè)世界成了風(fēng)、雨、雷、電的世界。我們來得匆匆，走得也匆匆，那風(fēng)，雨，雷、電也竟在剎那間停止了。那大風(fēng)呼呼聲，那雨的叮咚聲，那雷電的轟隆聲也消失了。
我隨著風(fēng)而來，駕著風(fēng)而去，我的性格古怪——說下就下，說停就停，沒有人能阻擋我的到來，也沒有人能留在得住我的腳步，我和云、風(fēng)一樣在世界的每一個(gè)角落都曾留下過我的腳印。暴風(fēng)雨降臨在這個(gè)村莊，而又匆匆地離去了。雨后的人們走出家門看到的不僅是那沾滿泥漿的路面和被狂風(fēng)吹斷的樹枝，還有那滔滔泛濫的河水；我離開了這個(gè)地方，留下的不止是一道彩虹和晴空，還留下了我的自由、豪放、灑脫與不羈的靈魂。
雨的訴說作文600字初中 10
我的名字是雨。我的成因很復(fù)雜，有時(shí)候，我被狂風(fēng)裹挾而來；有時(shí)候，我又在不知不覺中降臨。我有我的喜怒哀樂，我有我的期盼渴望。
春天，冰雪初融，春寒料峭。我看著大地上即將復(fù)蘇的萬物，心中不禁喜悅?cè)f分。俗話說，春雨貴如油，我悄無聲息地降臨到大地上，朝著睡夢(mèng)中的萬物呼喚：“快快蘇醒吧！”為了趕走春旱，我默默地滋潤(rùn)著萬物，為萬物的生長(zhǎng)增加了動(dòng)力，為春天的美景貢獻(xiàn)出了一份自己的力量。
夏日，火紅的太陽炙烤著大地，人們似乎都在抱怨太陽的無情，渴望著我的降臨，以便沖淡炎炎的暑氣。面對(duì)耷拉著腦袋的人們，我怎能放任太陽的肆意妄為？烏云密布，雷聲滾滾，一道閃電劃過天際，在人們熱切的期盼中，我聲勢(shì)浩大地落在城市里。我滋潤(rùn)著干渴的生命，沖刷著城市的污穢，為火爐中的人們緩解了難熬的`暑熱。
秋天，人們一看見我，就會(huì)犯愁。因?yàn)樵谌藗兊臐撘庾R(shí)中，秋雨是離愁別緒的代名詞。這不，殘存的樹葉也在這風(fēng)中悄無聲息地落下，它們沖我揮揮手，跟我道別。不過，也不要永遠(yuǎn)持這樣的偏見哦。秋天非常干燥，植物還是很歡迎我的到來的。聽，沉甸甸的果實(shí)羞澀地沖我問好。我在這帶著暖意的問候中來到人間，為果實(shí)穿上新衣。
冬天是一個(gè)缺少生氣的季節(jié)。面對(duì)寒流的侵襲，大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動(dòng)物都選擇了冬眠，以抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯聲讓我有些畏懼，我在云層里寄居得太久了，云媽媽讓我出去走一趟，看看外面的世界。低溫冰凍的天氣，讓我變成了另外一副模樣，我和同伴一起變成了冰雹、雪花，把大地打扮得銀裝素裹。
四季輪回，世界就像一副哈哈鏡，給了我多變的造型和無數(shù)的歡樂。
雨的訴說作文600字初中 11
我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增添色彩。我是雨，用晶瑩的雨露哺育著大地萬物。
我是春天的綿綿細(xì)雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻(xiàn)給大地綠萌一片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦戀�？墒俏椰F(xiàn)在又是多么的悔恨，我犯錯(cuò)了，我來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災(zāi)雨的訴說。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為你們祈禱著，祝愿你們?cè)缛铡爸仄稹�，也默默為死去�?靈魂禱告，好為我洗去多年的罪過。
我是秋日風(fēng)霜，融化冰雪帶來一年的新生，融化冰川給萬物帶來黃色風(fēng)衣，融化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個(gè)紀(jì)念的天堂，為我保留那一份美麗。但我不想讓你們記的我，也許你們記得的只是我留給你們的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的戀人，這一卻都是我?guī)Ыo你們的，你們要記的我的壞，一定不要記的我的好。最后，我只想求你們?cè)谀莻�(gè)寂寞的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯(cuò)洗清。
我是故鄉(xiāng)的雨，纏纏綿綿，保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境美好，用雨露哺育著田里的稻草，為家鄉(xiāng)帶來四季的萌動(dòng)。我是故鄉(xiāng)的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那高昂的壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉(xiāng)父老，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)草兒；我是壯男，用自己那寬敞的胸保護(hù)著家鄉(xiāng)人民。也許，也許這是我唯一做對(duì)的好事，我為次感到驕傲。
我是雨，變幻莫測(cè)，增添色彩，帶來新衣；我是雨，祈禱著我曾經(jīng)放下的錯(cuò)。我是雨，在那個(gè)孤寂的雨夜，一直陪伴著受傷的你。
雨的訴說作文600字初中 12
夜已經(jīng)深了，屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前，用自己的指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。
我不知道我要干什么，總覺得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人的喧鬧，少了車子的笛鳴……更多的是秋雨的哭泣的聲音。我突然覺得雨變得是如此溫柔，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。我已經(jīng)累了一天了。夜，它終于到來了，一個(gè)人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。
雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，如果實(shí)在無聊的話，就欣賞雨景吧，我這樣對(duì)自己說著。我便有出去的'感覺。拄著傘兒來到了樓下。在這個(gè)充滿雨的世界里，我撐著傘，走在大道上。街上的行人很少，他們撐著花花綠綠的傘。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，淅淅瀝瀝的雨從空中落下，“啪”地一聲落在地上，濺出了許多小水珠，像在跳高一樣，沒過幾秒，雨點(diǎn)兒又落在了地上。曾聽同學(xué)說：我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走，在雨中我會(huì)活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會(huì)讓你想起很多往事，不開心的，開心的。雨就這樣的下著。我就這樣毫無目的的走著。吸著一份清新；踏著一份幽靜；享受一份恬靜�？諝庵腥谥哪嘞悖虐l(fā)了我心里深深的愜意。
秋雨，打動(dòng)了我的心。
雨的訴說作文600字初中 13
江南，空中常常飛舞著輕盈晶瑩的精靈。一年四季，雨精靈總是安撫著人的心靈，抒發(fā)著人的歡樂，人的心情也總是隨著天氣的變化而時(shí)過境遷。
春天的雨，正是貴如油、潤(rùn)如酥。當(dāng)細(xì)若游絲的雨滴從天空穿過，仿佛要將天地織在一起時(shí)，正是大地和白云的相思無法解除的時(shí)候。雨精靈是從白云那里出發(fā)，跳下云端敲打著屋檐，奏出一曲歡歌。然后輕盈地飛了下來，用濕潤(rùn)的胸膛輕輕貼近大地，聆聽大地喜悅的聲音，欣賞禾苗漾起的笑臉……
夏天的雨，總是疾如風(fēng)，猛如火。當(dāng)暑日蒸騰著大地的時(shí)候，人的心情總是壓抑、沉悶的。暴風(fēng)颶雨頃刻間沖刷了一切污穢，遠(yuǎn)處漆黑的天空不是被慘白閃電劃破，轟鳴的雷聲瞬間敲碎人沉悶的心情。暴雨如注，在屋檐與地面之間隔起了一道雨簾。地面坑洼中的積水中漣漪一圈一圈地回蕩，激起的水花在空中留下幾顆鉆石般的水珠，然后和雨簾的絲線一起落入坑洼。雨過天晴，彩虹懸在了蔚藍(lán)的天空，望去就像藍(lán)寶石上鑲嵌了散發(fā)七彩的鉆石……
秋天的雨，正是梁如霜，少如金。當(dāng)草葉上出現(xiàn)了冰涼的露水時(shí)，雨精靈也因?yàn)榕吕涠僭煸L大地�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”涼刷刷的秋雨增添了幾分寒意，雨后清新的空氣沖淡了因?yàn)楹涠行┡鸬男摹?/p>
冬天的雨，化成了素雅的雪姑娘了。清新而又雋永，無聲地、輕輕地從寵愛它的'白云指間滑落，歸宿到最后的大地，與它融為一體……
四季輪回，詩化了的雨不斷飛舞在天空之中，飛舞在幽靜的竹林，飛舞在悠長(zhǎng)的小巷……它在用靈動(dòng)的語言、晶瑩的形體、清透的心靈向我們?cè)V說——雨的詩歌。
雨的訴說作文600字初中 14
風(fēng)中的云，輕飄飄的在空中游蕩。漸漸的，云厚了，重了，灰了。而我就在此時(shí)離開了她，來到這給世界，我輕飄飄的落在田圃，滋潤(rùn)田野，落到長(zhǎng)河中，交織出悠揚(yáng)的曲子，落入海洋里，成為永不會(huì)消失的水。
我剛烈，無所畏懼，伴著霹靂，帶著風(fēng)的怒吼，雷的咆哮，來到北方的'土地上，編奏著自己的交響樂。我打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶上，啪啪直響。我像一片巨大的瀑布，從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著，為我伴奏，閃電時(shí)而用它那耀眼的白光，劃破黑沉沉的夜空，照出狂風(fēng)中狂亂地?cái)[著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的我和在雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影，我雖然無所畏懼，但我的生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的我就被那剛從云后跳出的太陽征服了。
我輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，我迷戀江南的景色，遠(yuǎn)山近水，亭臺(tái)樓閣，水面無波，垂柳婀娜，一片靜謐，我迫不及待的爭(zhēng)脫云的士束縛，進(jìn)入這畫中世界，去聆聽、去欣賞、去感觸。所以我總是輕輕柔柔，綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，朦朦朧朧，人們筆下的江南，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨，雨也朦朧，景也朦朧，人也朦朧，待雨過天晴，被我洗滌一新的江南又出現(xiàn)在藍(lán)瑩瑩的碧空下，變得豐姿綽約，宛若剛出的美人，碧玉般潔凈，蘭花般可愛，亭亭玉立，脈脈含情，呵，江南如此嬌美，不也有我一份功勞嗎？
世界上沒有相同的兩片葉子，我也一樣，我有不同心靈，不同性格，不同的形狀和不同的聲音，因?yàn)槲铱偸莵碜圆煌L(fēng)中的不同的云。
雨的訴說作文600字初中 15
聽，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動(dòng)的聲音；看，我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體；悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……聽一聽我的聲音吧！像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽我的足音，細(xì)做猜想，是一首被風(fēng)吹散的.詩？是一片被浪花打翻的花兒？還是一條奔流不息的小溪？��！原來是我，悄然臨于你面前，給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，愿與你在這窗前傾談，你聽到了嗎？
看一看我的形體吧！像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的窗口，落下來，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心于消融于泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大我也不甘示弱，用我的身軀潤(rùn)透路人的臉頰他們的衣襟，裝點(diǎn)他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會(huì)匯入江河湖海中，變成無形，漠然消逝，而當(dāng)時(shí)的形體，你看見了嗎？悟一悟我的心靈吧！旱地時(shí)，我愿潤(rùn)土，洪時(shí)，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不愿灑落劫數(shù)，是，我的心靈是清透的，是善意的，我用生命來換取人間真善美，摒棄假丑惡，我要反駁一句詩“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。我的到來怎會(huì)令花兒殘落呢？而應(yīng)改為“夜來風(fēng)雨聲，花開知多少。”才對(duì)，我的心靈的清透，你悟到了嗎？
我，雨兒，灑落心扉，浸潤(rùn)了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子里，輕輕地走來，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲？
雨的訴說作文600字初中 16
拂曉，清明、的我乘著微風(fēng)悄然來到，撥動(dòng)了天地間顫動(dòng)的豎琴的琴弦，音符在跳動(dòng)，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍(lán)的海洋，一齊醒來，清涼的風(fēng)是這奇妙世界的第一次的呼吸。我用我的心，鮮活的柔軟的心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發(fā)上織出一層無數(shù)小水珠連成的網(wǎng)，透明的水珠掛在你長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛上，朦朧了你的視線，勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓，靜靜佇立在遠(yuǎn)方，也依然倔強(qiáng)地望著更遠(yuǎn)的已經(jīng)看不到了的`地方。
我了解每一個(gè)孩子的心事，也回與樹葉對(duì)話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事，于是你們?cè)谟曛胁篷雎牭搅四欠泵苋缈椀母O窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點(diǎn)，更是我用盡力氣的心中的吶喊，雖然微不足道，仍然渴望表達(dá)出對(duì)你們真切的關(guān)心與祝福。無論是搖曳的樹葉，還是昂首望著你的小草，或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優(yōu)美的弧線，還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊，從出生到死亡，我們都一直看著你，想要你自然的美好。
我說過我知道的，你的。我只想輕輕安撫你的心，告訴你真實(shí)，在真實(shí)面前，每個(gè)人都是平和的，勇敢地，而我其實(shí)就是真實(shí)之花，濺起在你的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。"
雨的訴說作文600字初中 17
淅淅瀝瀝的春雨正在清洗著平平坦坦的柏油馬路。我坐在窗邊靜靜地看著。
那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師帶著慈祥的面容，不緊不慢地走進(jìn)教室。我本以為老師是來講試卷的，立刻掏出試卷�？蓭Ыo我的，卻是一個(gè)大大的驚嚇。突然，老師變得十分嚴(yán)肅，用手“啪啪”地拍了幾下講臺(tái)。全班一下鴉雀無聲了，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。風(fēng)從窗戶的小細(xì)縫中逃進(jìn)了我的心里，冰冷冰冷的。我打了個(gè)冷顫，感覺有不好的`事要發(fā)生。老師望瞭望窗外的春雨綿綿：“春游延后�！比嗦牭胶蟠蠛埃骸鞍�!”含著無奈與不滿的聲音。之后全班沸沸揚(yáng)揚(yáng)地討論著，教室里頓時(shí)亂哄哄的，像是菜市場(chǎng)。
隨后，老師讓我們安靜下來就開始講試卷了。我坐在窗邊，雙目毫無神采，好像被掏空了靈魂，怎么會(huì)這樣啊?這不是真的，對(duì)不對(duì)?不會(huì)不去了吧?不會(huì)吧?我……嘴唇下意識(shí)地蠕動(dòng)了兩下，卻又沒有發(fā)出任何聲音。我的心，也跟著沉了下去。雨越下越大，如珍珠般大小的雨點(diǎn)從天空中密密麻麻地灑下來。行人撐著雨傘，不覺中加快了腳步。雨點(diǎn)從窗戶上劃過，留下了清晰的蹤跡。
回家時(shí)，天空中只剩下夕陽淡淡的余暉，冰涼冰涼的。旁邊的那朵月季花蔫蔫的，無力地耷拉在葉子上，像一個(gè)因悲傷過度而無力直身的老婦人。柳樹也在路邊靜靜地垂著柳條，陰影罩著蜿蜒的野草叢。小路邊，小草也低下了頭，像是在為我們嘆息。我也未曾忘了雨抽打著小草的腰，那么冰冷，那么疼。
晚上，雨還在下。它在述說著什么，我心里知道。
雨的訴說作文600字初中 18
我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長(zhǎng)之旅。
聽！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤(rùn)。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭(zhēng)鳴，的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的.臉。人們我的到來，我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人�；▋盒呒t了臉，樹兒澀青了臉。我來了，都復(fù)蘇了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。
而我，四月的雨，溫暖而，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。
我陶醉著，幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅我做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！
我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲。
雨的訴說作文600字初中 19
那個(gè)夏天的晚上，天氣突然變涼，我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。呀!昨夜已下過雨了。
天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數(shù)小小、小小的'雨滴開始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害，“進(jìn)攻”沒多會(huì)兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁�，靜靜的、靜靜的，逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸地，千軍萬馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來，細(xì)起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊!
雨的訴說作文600字初中 20
那是一個(gè)美麗的早晨,窗外那奇異的“滴嗒”聲引起了我的興趣,我披著被子,用手將那厚厚的窗簾拉開,稀稀蒙蒙的蒸氣,被我用手擦去,只覺得手指有絲絲的涼意.
那綿綿的細(xì)雨就像是用晶瑩的'珍珠編織出來的絲綢,美得那么自然,美得如此純凈.讓人忍不住想用那新生柳枝輕輕剪下一片,送給星星當(dāng)縷衣,送給月亮當(dāng)衣裙,送給太陽當(dāng)斗蓬,送給大地,讓它充滿溫馨與真情.
漸漸地雨點(diǎn)變大了,風(fēng)兒也變大了,絲絲的雨點(diǎn)變成了根根晶瑩的魔法棒,略顯得沉重,但是風(fēng)兒卻仍舊能吹得它迷失方向,但哪怕再大的風(fēng)浪,它也能克服,用自己那神奇的力量治療彎腰的小樹,讓小樹重新茁壯成長(zhǎng);讓那凋零的花朵,重新開放,再展風(fēng)采;使小草們能得到充足的營(yíng)養(yǎng).
當(dāng)“魔法棒”降落于它“人生”的最末尾時(shí),就會(huì)濺出一條白水晶做成的花,很美,雖然只有一瞬間,但是卻永遠(yuǎn)留在人們有腦海里,假以時(shí)日,再將它化為筆下的精彩片段.
這場(chǎng)雨下了好久,使得遠(yuǎn)處的山巒顯得如此朦朧.我不禁想,那淡淡的薄霧是不是天使披的輕紗或是絲巾?天空中的雨水是不是天使那純潔的眼淚?雖然略顯迷蒙,但卻又讓人感動(dòng)如此真實(shí).
漸漸地天使停止了哭泣,天空漸漸恢復(fù)以往的光明.
雨水洗盡了世間萬物,抹去黑暗的力量,擦去孤獨(dú)的色彩,讓我不禁感嘆道:讓所有的人都學(xué)會(huì)“倚樓聽風(fēng)雨,淡看江湖路”吧!
雨的訴說作文600字初中 21
雨，滋潤(rùn)著大地，萬物生長(zhǎng)必不可少的，也因此得到了許多人的贊頌，而我，最喜愛春雨。
春雨，是春天來臨的象征，屋檐上響起滴答答的聲音，春天降臨來了。走出門一看，雨猶如千萬縷細(xì)絲從天而降，給人一種朦朧感秘迷理感，一種清新自然的感覺。春雨來臨時(shí)，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠，只是悄無聲息來到我們身邊親近我們。都到雨中，既不打傘也不穿雨衣，與雨融為一體，與大自然融為一體，欣賞這春雨的美妙。
走到楊柳身邊，發(fā)現(xiàn)楊柳吐出了新芽，旁邊的種子也沖破一層層厚厚的土層探出頭來；走到鳥巢旁邊，發(fā)現(xiàn)鳥兒已從南方飛來，走到花兒身邊，花兒已含苞待放，像一位羞噠噠的姑娘，一切都是那樣的生機(jī)勃勃。最后，來到繁華的大城市，一切都在春雨的籠罩中，春雨給它洗了個(gè)澡，沒有了漫天霧霾的天空，也沒有了灰塵滿地的.馬路。
春雨有時(shí)也是懶惰的，不能如期而至，所以有了“春雨貴如油”的說法，也就造成了干旱，是莊稼收成不好，所以，春雨，一定不要懶惰奧。終于，等到了雨的到來，最開心的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了，他們坐在一起，期待著雨的到來，小孩子也不能閑著，在雨中嬉戲、玩的不亦樂乎。河里的魚兒也為此而高興著，來個(gè)“鯉魚跳龍門”。終于感覺到了春天的熱烈、生機(jī)、歡樂。
于是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。
雨的訴說作文600字初中 22
雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個(gè)六月的嬰兒，時(shí)而來的迅速，時(shí)而來的緩慢。
夏天的清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來了！你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我是你們盼望熱切的雨��！我落在麥田里，花園里，草地上！民伯伯見了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見了我，說說笑笑的.躲著我。只有那翠綠約一寸長(zhǎng)的麥苗在呼喚我，說：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎？”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我伸了伸懶腰。聽，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說：“雨又來了！”烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L(zhǎng)，我讓麥苗長(zhǎng)高，花園更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去，我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長(zhǎng)大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。
我從不懼怕，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的烏云，躲閃著雷電勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責(zé)備我。
當(dāng)你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會(huì)微笑的想起我！
這就是我——雨！
雨的訴說作文600字初中 23
雨說，我來了。我來的地方很遙遠(yuǎn)，那兒是天堂。那兒圣潔如白薔薇，彩云分飛，分外妖嬈;時(shí)而又宛如出水芙蓉，嬌艷欲滴。
但是，我來了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來了。不為花兒的芬芳，不為清風(fēng)的耳語，更不為朝陽的絢麗。只為聽一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的單奏，癡愛震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽到那美麗神話從一張一張靈巧的.嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩，那般的燦爛無暇，那般的醉人心田。
每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來了，春也來了，希望的種子便種下了。
我來了滋潤(rùn)你受瘡的心兒。我將雨露帶來，撒滿世界每個(gè)角落，直到你嘴角迎著朝陽微微上揚(yáng)。
無聲我來了，雨說，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽會(huì)吞噬我的身軀，但我毅然的來了，請(qǐng)不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。
雨說，我來了，因?yàn)槟阌新錅I了。
因?yàn)槲襾砹耍晕覍⑹萌ツ阊劢亲詈蟮囊坏螠I。
我來了，就不再回去了，所以請(qǐng)微微揚(yáng)起你的嘴角，面向朝陽升起的地方，不要辜負(fù)我墜落。
我到了，雨說，我到的地方不是天堂，卻勝似天堂。
這里不僅有絢麗翩飛的彩蝶，還有沁心的‘愛香’。
我來了，雨說，因?yàn)槲衣牭侥愕暮魡玖恕?/p>
雨的訴說作文600字初中 24
雨，又在下了！感受著一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼意境。在這瀝瀝的雨里，仿佛聽到了雨的訴說。
曇花永遠(yuǎn)的美麗在于她瞬間的綻放，生命的短暫。雨的訴說很悅耳，卻留不下一絲痕跡。總想開啟那一份無望的堅(jiān)持，心卻有如孤獨(dú)的云，隨著雨的`訴說一路飄浮，直到滿目瘡痍，絕望地從空中跌落。
聽說雨是天使，它能讓有情人在雨中演繹一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望著這種邂逅，然而在這瀝瀝的雨里，我卻沒有見到這樣的天使，也沒有遇到過這樣浪漫的邂逅。
忽然，我想起了你。隔著雨簾，路的那頭，花格子雨傘下一襲白衣款款而行的你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么遠(yuǎn)，仿佛遠(yuǎn)在天涯，無法企及，就如兩條平行線，永不相交。你的世界已沒有我，我的世界還在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我無法走進(jìn)你的世界，無法聽到你在雨中的訴說。
舉手投足間的愛戀，駛?cè)肓?天空，雨的訴說，飛入了天堂，留給我的記憶，就像此時(shí)細(xì)雨柔彈的美妙音符。情思，伴隨著雨的聲音被關(guān)在了心門之外，沒有人理會(huì)這空靈的雨聲。從身體里透射而出的傷痕在絲雨中彌散，從心里流淌出的臆想會(huì)在雨后的彩虹中蒸發(fā)。曾經(jīng)認(rèn)為可以熾熱的情感，在需要的時(shí)候看起來竟然是如此的渺小。
電腦中播放著輕柔的音樂，流淌在靜靜的房間，心，隨著那音樂慢慢的柔軟。
雨的訴說作文600字初中 25
我是誰？我是天空中快樂無憂的孩子，我是大地上的萬物喜愛的使者，我一年四季都會(huì)來探訪大地——我就是雨，一顆普通的小雨滴。
我是雨，天空是我的家園，白云是我的母親，我是在白云的襁褓里笑著長(zhǎng)大的。每一天，都會(huì)隨母親一起，飄向世界各個(gè)角落。我好奇，好奇下面的世界到底是什么樣的，是不是和藍(lán)天一樣美麗；我也好奇，那些飛鳥們?yōu)槭裁茨茉谔炜罩酗w翔，它們從哪里來，又要飛到哪里去？每當(dāng)同伴們長(zhǎng)大了，都會(huì)一同落向大地，我也想跟著它們的`步伐。可是白云母親每一次都拉住我，似乎十分不舍……
終于有一天，我離開了母親的懷抱，落向這我期待已久的大地。這時(shí)似乎是春暖花開的季節(jié)，到處都是一片新綠。原來，這世界多么豐富多彩，我看著各種景物，目不暇接。這里有大樹、野花、野草。過去了一整個(gè)冬天，大樹才抽出嫩綠的新葉；野花剛剛盛開，就在互相寒暄；小草們也在爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)，生怕落后。我也終于看清了那些鳥兒們，它們都有自己的家，它們把家建在大樹上，一下站在這個(gè)枝頭上，一下又飛到另一棵樹的枝頭上去了。它們的歌聲清脆動(dòng)聽，沉醉在這種大自然的歌聲中，我感到無比舒暢。我離大地越來越近，就在這時(shí)，我看到大樹在向我招手，花兒和小草們?cè)趯?duì)我笑著，他們都十分歡迎我的到來。我迫不及待地向他們打招呼，可就在這時(shí)，我撞向了堅(jiān)硬無比的大地，眼前一黑，頓時(shí)沒了知覺。
不知過了多久，當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在一條小溪里，我順著清澈的溪水一路緩緩流淌，不知道自己要到那里去。我突然明白了：我已經(jīng)不是當(dāng)初的雨滴了，我們都為了滋潤(rùn)萬物而奉獻(xiàn)了自己！我先在只希望流入江河大海，早日得到蒸騰！
這就是我的使命，我們都是無私奉獻(xiàn)的愛的使者，為了滋潤(rùn)萬物，我一定會(huì)如此地重復(fù)下去……
雨的訴說作文600字初中 26
雨，輕柔又暴躁，可愛又可怕。時(shí)而沁人心脾，時(shí)而令人顫抖，它像貓一樣的喜怒無常又神秘莫測(cè)，可親又可恨。
當(dāng)一場(chǎng)雨來臨，若它輕盈著，溫和著，當(dāng)然再好也不過了，這時(shí)，它可愛的像一首詩，一曲歌，使整片土地都能感到它的溫暖與親切，使所有人都陶醉在她低沉溫婉的噪音里。它像一個(gè)詩人，一個(gè)歌者，用她的一切來訴說她的快樂和喜悅，他多么美麗，多么無私，滋潤(rùn)草木，滋潤(rùn)心靈。
我像所有人一樣喜愛這樣的雨，我甚至?xí)淮騻愕脑谟晗伦咭恍?huì)兒，這樣的雨使人心生寧靜，仿佛這雨有魔力似的，我總覺著它可以洗滌心靈。站在雨下的一小會(huì)兒，仿佛一切都離我遠(yuǎn)去，只剩下溫和的雨，它帶給我的寧靜，花草甚至土地被雨洗刷時(shí)散發(fā)出的清新氣味，使我置身于一片夢(mèng)境里。當(dāng)然，我深知不能沉溺太久，我可不喜歡發(fā)燒感冒帶給我的感受。
當(dāng)一場(chǎng)雨來臨，若它沉重著、狂暴者，那就是一件不幸的事了。此刻，他仿佛一個(gè)沒有理智可言的暴君，像一把殺人無數(shù)的劍，他的憤怒快要將大地撕裂，斗大的雨滴仿佛宣泄著無數(shù)的恨意，雨滴砸倒了一支花兒，砸死了一只小蟲，他卻怒氣不散、不夠似地繼續(xù)怒吼。他用他的一切來訴說著怒意。他多么可怕，多么恐怖。
我不太喜歡這樣的一場(chǎng)雨，它總令我聯(lián)想到山洪，況且它砸的人臉頰生疼，砸濕你的頭發(fā)、衣服和抱在懷里最珍愛的'那本書。這樣的雨中，我更喜歡窩在家里，感受雨帶來的潮氣，抱著棉被睡一個(gè)天昏地暗，等我醒來，雨當(dāng)然停了，只剩下再度放晴的天空和不知哪戶人家因陽臺(tái)上晾曬的衣服被雨淋濕而發(fā)出的叫罵聲，濕淋淋的大地漸漸恢復(fù)活力，一會(huì)兒的功夫，又是好一副生機(jī)勃勃的圖畫——雨過天晴。
我覺得生活給我的感受和雨給我的很相似，它們都有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，讓人遂不及防，但請(qǐng)一定記住，無論這場(chǎng)雨是好是壞，總會(huì)雨過天晴。
雨的訴說作文600字初中 27
雨的訴說，雨是自然現(xiàn)象，它是變幻萬千的。
雨是生機(jī)的象征，雨是生物界的甘甜。雨的到來無時(shí)無刻不把生命聯(lián)系起來。雨在萬物中是無私奉獻(xiàn)的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的訴說，雨在奉獻(xiàn)雨在澆灌。雨有雨的責(zé)任，雨有雨的義務(wù)。是雨讓城市綠化有生機(jī)。是雨的.澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會(huì)的。在雨文化中。
有著無私的巨大任務(wù)。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放松。自然界雨是他們的�？�。因?yàn)樗麄兝弦黄鹜嬗螒�。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戲。用活潑開心的笑容。其實(shí)雨也是個(gè)使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來為自然服務(wù)。
雨在訴說。訴說著自己的責(zé)任。訴說著自己的心聲。是雨把自己的內(nèi)心展現(xiàn)了給大家。雨是奮發(fā)的。雨在下。風(fēng)在刮。雨和風(fēng)也是好朋友。雨能給風(fēng)涼爽，風(fēng)等伴雨跳舞。這個(gè)伙伴是用身體包染著的�；锇槟芘隳阕撸芘隳銟�，能讓你擁有。
在雨的世界里，風(fēng)是不可或缺的，在風(fēng)的世界里雨也是必須的，因?yàn)闆]有哪一方都不可以。沒有哪一方對(duì)方都無法完成一只完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風(fēng)在說。我們的服務(wù)沒有白費(fèi)。得到了自然的充分肯定。讓自然對(duì)我們有共識(shí)。讓自然給我們一個(gè)美麗的贊美。
自然界的所有都是有規(guī)律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在為自然界。雨。瘋狂。因?yàn)椋钤从谧匀�。源于有水，有雨。是兩者共同的結(jié)晶。雨把自己的心里話對(duì)風(fēng)說了。風(fēng)理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這么高的奉獻(xiàn)理念。雨的訴說是美麗的歌頌。
雨的訴說，給自然帶來了快樂，讓所有都開心的活躍。
雨的訴說作文600字初中 28
我是雨，氣象學(xué)家解釋為云層里的小水滴因體積增大，不能浮在空中，落到了地面，于是我誕生了。我原來是從森林、海洋、湖泊中來的，我落下來以后，也就變成了雨。但是，我有正義的一面，也有邪惡的一面，正義的我像甘露，邪惡的我是“空中死神”。
春天的我是溫暖的：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！边@就是我的真實(shí)寫照，當(dāng)春天的信使——小燕子來臨的時(shí)候，我便輕悄悄地走來了。我落在樹葉上，落在房頂上，落在地上，伴著春筍的生長(zhǎng)聲，種子鉆出泥土的聲音，人們的歡笑聲，我默默地滋潤(rùn)著萬物。
到了夏天，我變成了一個(gè)脾氣古怪的孩子，性情大變，如同孫猴子的臉——說變就變：“清風(fēng)起湖濱，急雨來天末�！蔽胰砣顼L(fēng)。被火盤似的太陽烤的“口干舌燥”的大地以及她的動(dòng)植物們，都仰望天空，等待我的到來，我用我的全部熱情，把自己奉獻(xiàn)給它們。但有時(shí)也會(huì)帶來災(zāi)害，來時(shí)常伴著狂風(fēng)，常帶著我的兄弟——冰雹，常常是不下夠，就不罷休，引起不少地方發(fā)洪水，造成許多損失。秋天，我已變得成熟，變得穩(wěn)重。每次下雨時(shí)都有一種嚴(yán)肅的氣氛。人們時(shí)常發(fā)出：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”的感嘆，這時(shí)的我是悲涼的，仿佛也失去了什么。但我知道，到來年的春天，我還會(huì)熱情的迎接世界�？墒牵鼛啄陙�，我的心情被人們的行為變得糟糕透了。隨之而來的`就是無法抑制的怒火，我邪惡的一面就顯現(xiàn)出來了——酸雨。這樣的我，被稱為“空中死神”，我豪不留情地毀壞莊稼，毀滅建筑物，更毀壞人的皮膚和粘膜。這是人們不關(guān)心我的健康，讓我吃了很多“醋”造成的，于是我不得不教訓(xùn)一下人類了。我?guī)磉^美麗的風(fēng)景，請(qǐng)珍惜我，保護(hù)我，更得保護(hù)我的同胞兄弟們——臭氧層、地球兩級(jí)……讓一年四季的每一天都有美麗的景色！
雨的訴說作文600字初中 29
冬季是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，冬天的雨是一年中的最后一場(chǎng)雨。冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到詩意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的卻只有寒冷。
冬天的雨下得很細(xì)，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年;精力旺盛的青年;經(jīng)驗(yàn)豐富的中年;如今，正夕陽西下。
冬雨是看著老人長(zhǎng)大的，老人是看著冬雨成長(zhǎng)的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場(chǎng)冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。
不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走著。他沒有打傘，也沒有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走著，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的心頭滑過一道寒戰(zhàn)：老人也許是想在燭光消逝前多感受點(diǎn)冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的燭光嗎?我不禁替老人擔(dān)心。轉(zhuǎn)念一想，我又何必自作多情呢?也許老人早就淡漠了名利，看破了生死。這些恐怕是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟不到的。
冬雨逝去了，第二年還會(huì)再來;老人逝去了，還會(huì)再回來嗎?
我埋怨大自然的不公平，可是仔細(xì)一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨確實(shí)是永無休止的，它可以與天地同壽。然而，一千年前的.冬雨和一千年后的冬雨有什么區(qū)別嗎?是的，它們沒有區(qū)別，它們都傳播著一個(gè)主題——冬天。老人卻不同，他們雖然一去不復(fù)返，可是他們把一生中積累的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都傳給了子孫后代，讓子孫后代們變得更好、更強(qiáng)。
老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過了冬雨。
冬雨愛生命的長(zhǎng)，老人愛生命的精。這也許就是生命的精華所在，這也許就是大自然的奧秘。
雨的訴說作文600字初中 30
雨季來時(shí)，石頭上面長(zhǎng)了些綠絨似的苔類。雨季一過，苔已干枯了，在一片未干的枯苔上正開著小小藍(lán)花白花，有細(xì)腳蜘蛛在旁邊爬。河水從石罅間漱流，潺潺說著之前雨季的故事，我正從草原上走過，要完成漫漫的旅程……
蔚藍(lán)的天空慢慢轉(zhuǎn)為陰沈，烏云漸漸連成一片，悶沈的氣候和令人舒展不開的心情，訴說漫長(zhǎng)的雨季已經(jīng)來臨了！雨似斷線珍珠一樣，時(shí)大時(shí)小，在遠(yuǎn)處悶雷的陪伴下，不斷拍打著水面，敲擊出一首首，時(shí)而遲緩，時(shí)而暴躁的樂曲，好似徹夜未眠的公主，不斷飛旋著，打算跳舞到整個(gè)雨季結(jié)束。
滴滴滴，逐漸滿溢的湖水，慢慢淹滯到湖泊的邊緣，魚兒點(diǎn)點(diǎn)快樂的在湖面跳躍，好像輕盈旋轉(zhuǎn)的音符，享受一年才有一次的水舞假期；鳥兒卻緊閉雙喙，在打濕的巢內(nèi)，相偎在一起取暖，昏沈中，它們夢(mèng)見陽光又重新露出久違的紅靨，但屬于艷陽的夢(mèng)，很快又被雨水打散。
百年的大木下，一顆顆香菇正如大傘一樣的張開，吸取最飽滿的乳汁，并在細(xì)雨中淋浴，散發(fā)出天然的芬香；一朵朵菌花也如草毯上的繁花一樣盛開，并開始分解地表與土壤中的物質(zhì)，還給大地最新鮮的有機(jī)物；在天地的翠綠逐漸被淹沒時(shí)，青苔適時(shí)到處潑灑了一片綠色的油畫，使大地再度有些明亮。
草原上的旅行還要持續(xù)，雨季也還未過半，我想著家里的父母，今年的雨季，他們的柴火充足嗎？剩余的.糧食可以撐到彩虹出現(xiàn)嗎？家里的屋頂漏水嗎？憤怒的洪水有入侵到地窖嗎？我掛在檐下的天氣娃娃是否已經(jīng)轉(zhuǎn)為微笑了？親愛的爸媽，是否在滲出水珠的窗前，隔著滿是霧氣的玻璃，望著蒙蒙的遠(yuǎn)方，期待我突然出現(xiàn)？我必須加快腳步。嘎、嘎、嘎，青蛙成群出來陪我在濕漉漉的草原疾步，我不會(huì)孤獨(dú)了。
我知道，雨季必然會(huì)過去，旅程也會(huì)結(jié)束，當(dāng)天上的云散開，蝴蝶再次飛翔出來，水滴反射七色的光彩，我的愛，也會(huì)重新燃燒起來。
雨的訴說作文600字初中 31
“嘩嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”你知道這是什么聲音嗎？對(duì)！那就是雨的聲音。其實(shí)，雨也在跟我們?cè)V說它們的心事。在寂靜中，它用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊這窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成了一種樂曲，一種鬧鐘鈴聲，把我從睡夢(mèng)中喚醒了。 我睜著朦朦朧朧的雙眼，把頭往窗外一探。在鏡子中我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只小蜜蜂，雙手更了一雙漂亮的翅膀，不禁地飛了起來。突然，前面飛來三只小蜜蜂，帶頭的那只蜜蜂說：“走，一起去采花蜜�！蔽揖尤徊挥勺灾鞯馗^去了。
我們穿過了一片片綠油油，勃勃生機(jī)的叢林。過了片刻時(shí)間，我們飛到了一處花叢�；▍仓車臉渖系镍B兒嘰嘰喳喳的`，聽起來很像一首曲子。我飛到一朵花上歇著，這時(shí)一滴花蜜居然偷偷“溜”進(jìn)我嘴唇邊，我一舔，心里好像要飛起來了。太好吃了，像蘋果般的甜。 就在我享受著“世間美食”的時(shí)候，我仿佛聽到了哭聲。再仔細(xì)聽聽，果然有。我便隨著哭聲的方向飛，飛到了一片荷葉上，而我卻看到了幾滴雨在哭。“小雨點(diǎn)，你們?yōu)槭裁纯弈兀俊蔽液懿唤獾貑枴?“因?yàn)槲覀兲芪恕币坏闻徘暗男∮挈c(diǎn)抽泣地說。
我把眼睛睜大，表示不解。然后其中的一滴小雨點(diǎn)從其中擠出來說：“我們哭，山河卻在快樂；我們掉落下來，花草卻昂起頭，挺起了腰，綻開了笑臉。我們的職責(zé)是洗滌大自然的一切，使大自然變得更美好。可是，因?yàn)槿藗兊牟粣圩o(hù)環(huán)境，而我們卻受到了我們雨國(guó)的國(guó)王責(zé)怪。我們已經(jīng)進(jìn)了我們最大的努力去做了，可是我們未能完成我們的任務(wù)，因?yàn)槟菍?shí)在太臟了，怎么洗都洗不掉。讓我們帶你去我們理想的大自然吧。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
我們剛踏入那門口，而我卻醒了。原來這一切都是夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)帶我去了另外一個(gè)世界，也帶我去傾聽了雨兒們的訴說。而我們?nèi)祟�，也�?yīng)該尊重它們，尊重大自然的一切。珍惜并敬畏大自然賜予我們的一切一切。
雨的訴說作文600字初中 32
秋天的雨，少了一份激情，多了一絲傷感；秋天的雨，少了一份狂暴，多了一絲安靜。在這安靜的季節(jié)里，靜靜聆聽著它帶來的旋律和節(jié)奏，讓人感到身在與世隔絕的世界里。
靜悄悄的，輕飄飄的你還想證明什么？是想來證明你個(gè)你并不缺少激情？還是你從來都不傷感？哦對(duì)，你不缺少激情，在你的身下壓著無數(shù)的工人和農(nóng)民，也許你并不傷感，因?yàn)槟愦藭r(shí)此刻正在數(shù)著那些從農(nóng)民，工人身上剝奪來的金和銀。你想說是他們自己傻，自己送上門的`，如果沒有你的壓迫，如果沒有你的威逼，誰會(huì)好端端的送上門呢？你，在此時(shí)，只是一朵“黑心”的“黑云”，在大地上傳播著你所謂的信仰，來蒙蔽可憐的人們。 聞聞你的香味，感覺有你的季節(jié)，對(duì)你的愛寫不下來。我不得不承認(rèn)，有時(shí)候，你就是一名偉大的英雄。不再像以往的那樣狂暴，突然之間變得很安靜，輕輕的呵護(hù)你所播下的種子，使它在成長(zhǎng)中沒有生命的威脅。呵！農(nóng)民伯伯笑了，秋收了；工人叔叔笑了，發(fā)工資了；我也笑了，我聆聽這你的心跳。那樣的完美… 這氣氛像空氣，樹葉枝里丟下硬幣，亦正亦邪的你能否想到我會(huì)在那里丟下硬幣。也許你現(xiàn)在正在偷笑，也許你正在疑惑，那么我來告訴你好了，我并卜像它能夠生根，發(fā)芽，然后結(jié)果。只是一個(gè)對(duì)時(shí)間的證明而已，想在明年的今天，想起曾經(jīng)，想起過去的美，美麗總是一去不復(fù)返，當(dāng)我深深的愛上這火紅的楓葉，一陣風(fēng)悄聲無息的吹散了它，只把它最美的一顆留在了心里。
我忍住了呼吸，在等你的雨季，感受美麗的距離，想念曾經(jīng)的那一刻，我將你擁入懷里，一起見證我們的紀(jì)念，在以前的某一天，有一個(gè)人，坐在楓葉樹下，聽著你的心跳，聆聽你的旋律，手心里，握著那枚硬幣。 夜總是來的太快，曾經(jīng)，是那樣的美，把它留在了心里。
雨的訴說作文600字初中 33
雨季，灰暗的空中垂下一幅巨大的透明的珠簾，朦朦朧朧，輕打在傘上，發(fā)出連續(xù)又輕微的響聲，好像在低聲的訴說。
——題記
剛剛走到校外的小路，雨就已經(jīng)下起來了，在這春天剛剛蘇醒的時(shí)候，雨還不是很大，淅淅瀝瀝，好像初試歌喉的小鳥，嘰嘰喳喳地輕叫著；又好像一位忘情的歌手，在歌唱著，還像一組架子鼓，那富有節(jié)奏地打擊聲。
下場(chǎng)雨總是好的，已經(jīng)很久沒有下過雨了，只是覺得空氣中飄浮的塵埃很多，吸起來很難受，雨這么一下，空氣也變得清新了許多，我終于可以深深地吸上幾口氣了。
我大踏步地走著，腳下總是飛花般旋起無數(shù)晶瑩的水滴，漫天飛花般的灑落下去，在淺淺的水洼上，打起一圈圈漣漪，伴隨著一聲聲“嘀嘀”的水聲，蕩漾開去了。
到了這小雨的天氣，路上倒是沒有什么人。只是覺得周圍一片寂靜，只聽得那地上渾濁的雨水嘩嘩的流淌，還有那小錘般的雨滴輕輕地敲打在傘面上，有節(jié)奏地響起了美妙的雨聲，好像一首悠遠(yuǎn)的歌，又好像雨輕聲地低語。
我再也不只是個(gè)匆匆而過的路人，我不再以欣賞的眼光去看這雨，而是尊敬，我不禁要對(duì)雨的偉大而歌唱。雨，他輕輕地說，仿佛在向大地，向這萬物生靈傾訴，傾訴他的追求和理想，他在大街小巷中奔流著，他無所不在，無論何處你都可以看見他的身影，無論何處都可以聽見他清脆的歌唱。他沖洗凈人間的骯臟，他是純潔的，卻無私地用那份純潔，挽回別人。
我不禁自問，我是否像雨那樣無私，是否像雨那樣甘于奉獻(xiàn)？答案令我慚愧。
我愿做雨，去無私地奉獻(xiàn)自己，去換得別人的方便，我愿用雙手去改造，讓這世界愈加完美。
雨啊，我愿向你學(xué)習(xí)，用自己的雙手，用自己的'熱情，用自己的青春，去奉獻(xiàn)，無私地向需要幫助的人們伸出援助之手，任勞任怨地去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
雨啊，我聆聽，聆聽你的心聲，你的言語，讓我豁然開朗，你的心聲，讓我恍然大語，我愿永遠(yuǎn)聆聽，聆聽你心中的圣潔之聲，聆聽你的訴說。
雨的訴說作文600字初中 34
秋，是蕭條孤寂的象征，這似乎是自古以來就已經(jīng)確定了的。而秋天的雨，卻給這凄涼的秋平添了一份情趣。
蒙蒙細(xì)雨的秋日清晨，打一把花傘，穿一雙涼鞋，就輕輕巧巧地走入這細(xì)細(xì)的雨簾之中了。開始幾步，還有些小心翼翼，邁不開步子；走了幾步后，便放得開了。你聽！細(xì)小的雨絲點(diǎn)在花傘上，發(fā)出輕微的聲響，滴噠，滴噠。走到前面的一個(gè)小水洼前，“嘩”的一聲用腳踢出水花，那被踢出的水花與空氣中的雨絲相碰撞，空中飛射起一個(gè)個(gè)雨的箭頭，迸濺到各處，它們落地時(shí)仿佛摔疼了似的，又叫出聲來。就這樣一路邊走邊聽，腳上帶著絲絲微涼，迎著秋日早晨的風(fēng)。
吃過午飯，太陽已經(jīng)羞澀地露出了頭，但雨卻絲毫沒有停的意思。走到院子里，隔著傘仰望，這時(shí)的.雨仿佛急切地想要來到我的耳邊，告訴我它的小秘密。你看它那著急的樣子，“啪嗒啪嗒”死命往傘上撞，仿佛渴望“水滴石穿”的故事重演。你聽！它“嘩嘩”地笑了，笑聲從四面八方傳來，包裹住了雨中的我，它們顯然開心得不得了。我沿著鋪滿紅葉的小路向前走著，心中想：秋雨哪有詩人說的那么深沉壓抑，它們是天真的，是快樂的，是單純的，那些說秋雨蕭條深沉的人，是沒有細(xì)聽過秋雨的笑聲罷了。
秋日傍晚，雨又恢復(fù)了它的平靜。我抬頭看燈光下的雨絲，急匆匆地落下，“啪”地一聲彈在地上，又快速?gòu)椘�，比體操運(yùn)動(dòng)員還要敏捷。沒有了笑聲，沒有了調(diào)皮的喊叫，取而代之的只是一片“沙沙”聲，它們仿佛要用這美妙的合唱，向我們告別。我索性不打傘了，張開胳膊擁抱這清涼的雨絲，而它們，也爭(zhēng)著往我懷里擁，要與它們最好的傾聽者告別。我有點(diǎn)舍不得了。它們始終樂觀地面對(duì)著一切，堅(jiān)持不懈地完成自己在人間的使命。我想，我在它身上學(xué)到了很多，很多�！霸僖�！”“再見！”我們相互約定著，明年的這個(gè)時(shí)候再見。
翌日清晨，打開窗戶后，我笑了，秋雨也笑了，沙沙的，向它最好的聆聽者訴說它的快樂……
雨的訴說作文600字初中 35
我的降臨
我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠(yuǎn)的地方來到這里，那兒山峰聳立，白云滿天。當(dāng)我在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大時(shí)，我便從高空降臨到大地。
我到的地方
當(dāng)白云為我搭好跳臺(tái)時(shí)，我便從高空中跳下來。當(dāng)風(fēng)伯伯不在家時(shí)，我將垂直落下，落到一個(gè)需要我的地方。我到世界的每一個(gè)角落去享受風(fēng)土人情，但我更多的是去赤道旁，因?yàn)槟莾旱娜藗兏枰�，那兒�?shí)在太熱了，需要我來降溫。
我的歡迎度
我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個(gè)冬季的田圃跟牧場(chǎng)敞開雙臂來迎接我，為了報(bào)答他們，我將田圃的泥變得潤(rùn)如油膏，讓牧場(chǎng)抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個(gè)冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，為了報(bào)答它們我將池塘里的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時(shí)候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨，希望以雪花那樣飄下來，其實(shí)我也喜歡那樣，但由于天氣原因所以很難辦到的。
我的足音
你聽到的雨聲其實(shí)是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩。這首詩對(duì)你未見得很熟悉，因?yàn)槟憧赡軟]有練就一對(duì)善于聆聽的'耳朵，還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩。所以請(qǐng)你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，聽我纖細(xì)的足音，聽我深深的呼吸。
我的功過
自古以來，人們說起我時(shí)，心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天，人們希望我能及時(shí)到來，給莊稼一些雨水來澆灌;在干旱小雨的時(shí)候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時(shí)候，我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁，人們怕我泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田，所以壘壩筑堤。
我的歸宿
我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融�！拔襾砹耍襾砹司筒辉倩厝ァ�
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