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閱讀自己作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀自己作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀自己作文 1
書是一個既簡單又實用的名字,它是一個智慧使者的名字,它在我身邊已待了幾個春夏秋冬。在我遇到挫折時,是它讓我看見了希望;在我遇到困難時,它為我解答了狠多難題;在我為勝利歡呼時,它叫我不驕傲自滿。
記得在一次期末考試前的一天晚上,我在家房間里看課外書時,這時媽媽走了進來,對我說!麗麗,明天時科學(xué)和英語期末考試,你要好好地復(fù)習(xí)功課,不要看其它的書了,為了明天的考試做好準(zhǔn)備吧。說完便走了出去。我心想,哼,有什么了不起的,我早已把科學(xué)知識和英語單詞背得滾瓜爛熟了,為什么還要復(fù)習(xí)呢?就這樣我把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),自顧自地看了課外書。
第二天,我自信滿滿的進入了考場,準(zhǔn)備考試了。老師一聲令下,我便用最快的速度開始了答卷。做完考卷,我又快速地檢查了一遍,覺得自己做的題已經(jīng)都對了,就停止了檢查,玩了起來,到考試結(jié)束的時候我還是自信滿滿的。
后來,老師在課堂上按學(xué)號報出了每個人的成績。同學(xué)們聽到了一些成績好的同學(xué)時,大家都向他們投去了羨慕的目光。可是當(dāng)老師報道我的科學(xué)成績是,同學(xué)們和我都驚訝了因為我每次成績都是優(yōu),這次我只得了七十幾分,同學(xué)們都向我投來了質(zhì)疑的目光,我恨不得在地上找個洞鉆進去,躲開這些可怕的目光?墒乾F(xiàn)實是殘酷的,我趴在課桌上哭了起來。我想把這件事忘掉,可是怎么也不行,我覺得自己的身體像掉進了大冰窖。
回到家后,我又趴在被子上哭了起來,這是我無意間看見床腳的那本書《扁鵲治病》,我的心為之一振,扁鵲拜見蔡恒公,幾次指出蔡恒公病在何處勸他趕快治病,但是蔡恒公堅持自己沒病因而對扁鵲不相信,不理不睬,導(dǎo)致延誤病情,無藥可救,最后去世了。因此警示人們防微杜建,放善于聽取別人的正確意見否則后果不堪設(shè)想。
我可不能像蔡恒公那樣不聽取別人的正確的.意見,而導(dǎo)致后果不堪設(shè)想,F(xiàn)在我知道了,要聽取別人的意見,做正確的選擇,那樣才能幫助自己走向成功的大門。
書,這個智慧的寶典聰明的使者,它幫過許多需要幫助的人們,我要把所有書里的智慧融入我的腦海,使我在以后的學(xué)業(yè)道路上更近一步。
閱讀自己作文 2
有人說,天稱座的人是最不了解自己的?赡馨桑∥覠o語。
有人要我用三個詞來概括自己,我皺皺眉頭,這太難了,于是我想到了快樂、簡單、真誠,那人笑笑!我無語。
或許人本不該對自己大徹大悟。
至于我,有一點小小的乖巧,有一點小小的叛逆,有一點小小的另類,有一點小小的可愛,足矣!
我愛綠色,愛的純,愛的深,愛的不需要理由。曾愜意于遠處綠油油的稻田,也曾感慨過樓前的一片綠蔭。
我喜歡那棟樓,古老的,有蜘蛛絲,二樓靠窗的位置,可以望到那些綠色,更重要的是,還可以聽到遠處鋼琴房傳來的悠揚的琴聲。
我喜歡鋼琴,不只因為她是高貴的象征,我喜歡她的聲音,永遠清新,純凈。我不懂音樂,但我喜歡靜靜的放鋼琴曲,讓心舒展,跳躍。
從某一時刻,開始敏感虛偽一詞,敏感的一敗涂地,至后來,厭惡,極度的厭惡。
喜歡以我獨特的視角去看世界,但不是全部。把周圍條條框框卸去,只有一個畫面,靜者則放大,動者則縮小。我不追求完美,只是崇尚自然,無一絲浮躁,而永遠清醒。
沒有燕姿的.夢,沒有杰倫的風(fēng),飛兒的,留給我回憶與寂寞。我甘愿獨守這份寂寞,倚窗,待花開。我不喜歡花,聽雨,看天空,不理睬他們!
一直以來,我都在拒絕憂傷。我不憂傷,一點也不,盡管有時會擔(dān)心將來。有個網(wǎng)友對我說,在哪里都一樣,只要快樂!
一個人坐在天臺上,超大號的薯片袋,罐裝的可樂,不懂郁悶,在自己的世界里,從自己的角度看天空,很美,或許凄美。
試著去感悟人生。
欣賞過后座惟恐天下不亂的勇者風(fēng)范,崇拜過英杰無可言語的精神,憧憬過隱者陶閑適自得的心境。
一切的一切,與我,匆匆中擦肩,留下。
人的一生有很多事情,我最不擅長的,莫過于閱讀自己!
閱讀自己作文 3
人類無疑是一切動物中最善于展現(xiàn)自身的動物,體育場、舞臺、T臺……這一切場所,都是人類展示自己身體以及姿態(tài)的地方,但是你知道嗎?人類最優(yōu)美的姿態(tài)是閱讀!
在我沒有愛上閱讀之前,我是浮躁的,是沒有意義地活著,沒有干勁和努力的目標(biāo),推一把走一步。
閱讀真的可以完全改變一個人,在我愛上讀書之后,我發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了許多,閱讀讓我真正的明白了“閱讀是一筆財富,你不懂得閱讀,就失去了這一大筆財富!
閱讀是神奇的。人這一輩子,無論怎樣辛勞、勤勉,實際上只能在極小的范圍內(nèi)經(jīng)歷生活,經(jīng)歷人生。但是,閱讀可以讓你開闊視野、陶冶情操,讓你穿越到各個地區(qū),領(lǐng)略各個地區(qū)的風(fēng)俗和節(jié)日,和他們一起狂歡。
閱讀是無價的。閱讀可以讓你擁有一種比身材、面孔高貴得多的叫“氣質(zhì)”的東西。是啊,著名節(jié)目主持人董卿在節(jié)目中毫無壓力,從容不迫,讓我明白了“信手拈來的從容都是厚積薄發(fā)的知識。”
閱讀是永恒的。“讀好書,好讀書!”是可以伴隨你到永遠的,我們既然作為人,只要存在著就必須閱讀。
享受閱讀,迎接全新的世界,用新的角度去看世界,用新的眼光對待世界!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛覀冊跁腵海洋里暢游吧!“書籍是人類進步的階梯。”讓我們一起進步,一起成長吧!在書中我們可以明理,辨別是非,擁有自己的主張,讓我們一起做一個“腹有詩書氣自華”的人吧……
“一個人的氣質(zhì)中藏著你讀過的書和你走過的路。”愛上閱讀會使我們終身受益。
讓我們一起愛上閱讀,從此改變自己,改變家庭,改變社會,改變國家。從小事做起從身邊做起,不要相信不可能,要對自己說:“加油!你是最棒的!”
閱讀自己作文 4
古人有“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”的恬淡意趣,今人卻是“終日思緒何來,屏幕旁海闊天空”的方寸世界。在這個世界里,閱讀可以隨意切換,時間可以肆意穿越,購物可以愜意選擇,社交可以任意點擊。不知不覺中,時間被擠兌了、信息被竊取了、謠言被傳播了、朋友被欺騙了……我們開始迷茫了。這,就是源于互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等新技術(shù)新模式無序發(fā)展而導(dǎo)致的生活碎片化。
碎片化原本是時代進步的必然結(jié)果。碎片化使人們不必花整段時間去比較、糾結(jié)和挑選。京東、1號店、淘寶、小紅書等電商平臺“萬商云集”,通過復(fù)雜的大數(shù)據(jù)分析幫助我們做出了最佳的購物選擇。百度、知乎等檢索平臺“知識爆棚”,小到查看天氣情況、居家烹飪食物,或是某個冷知識都變得輕而易舉,無形中提高了我們的生活效率。然而,碎片化也給傳統(tǒng)的商品和服務(wù)營銷模式、大眾的.知識和信息傳播方式、社會的價值和合作凝聚形式等產(chǎn)生了巨大的沖擊和影響,造成了消費的個性化、媒介的自主化和社會的族群化。
碎片化閱讀正吞噬著我們的閱讀靈感和思維。通過新聞客戶端、微信公眾號了解時事動態(tài),觀點論斷,正是迎合了運營商攫取我們的關(guān)注而獲得流量收益的初衷。自從智能手機的崛起,碎片化閱讀就始終伴隨在我們的左右,并且使閱讀的效果大打折扣。這類無營養(yǎng)的信息養(yǎng)成了我們不愿動腦的習(xí)慣,偶爾再拿起一本需要細細研讀的書籍,卻發(fā)現(xiàn)大腦負責(zé)進行復(fù)雜閱讀理解的功能似乎喪失了;屈服于強烈刺激,注意力難以集中;非系統(tǒng)性的知識損害了我們的邏輯體系,造成我們價值觀的混亂;我們心中填滿了各種刺激源,產(chǎn)生了獲得知識的錯覺,自我麻痹……
碎片化生活需要我們保有理性的認識,需要我們克服自身容易被環(huán)境所改變的特性,不被外界的言論誘導(dǎo),不幻想捷徑,專注于自身。對碎片化閱讀而言,取消關(guān)注一些無意義的公眾號,只保留少數(shù)有深度專業(yè)性的來拓展知識;進行時間管理,劃出完整時間系統(tǒng)性學(xué)習(xí);同時,應(yīng)該重新培養(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣,克服初拿起一本書時的浮躁,制造無干擾的環(huán)境,杜絕一切閱讀以外的事。堅持一段時間的啃讀,讓自己讀完每本書都有新的思考和認識,或是整理出一張思維導(dǎo)圖,或是積累一些筆記,主動參與有價值的閱讀。
“讀書消得潑茶香”,這是我們應(yīng)該留有的情懷,應(yīng)對碎片化生活,只做專注閱讀的自己。
閱讀自己作文 5
序言:我是一條小鯉魚,生活在一條清澈見底的小溪中,是眾多鯉魚種類中的金鯉,我全身為金色,鱗片光滑而飽滿。我在小溪中生活得很幸福,有我的爸爸媽媽陪伴著我,他們每天都會給我?guī)碡S盛的食物,這種生活簡單而又舒適。有一天,我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的歷險書,自此我想去看看外面的世界,擁有一段屬于自己的新奇的冒險之旅。
內(nèi)容:
第一章龍門傳說
有一天我偶然聽到了一個傳說:在小溪的源頭有一個很高很高的瀑布,躍過去的鯉魚都能變成龍。哇!這是我一直期盼已久的機會。清晨,陽光照到了水底,打到了窗戶,進入了我的心里。我鼓足勇氣告別父母踏上歷險之旅。
第二章龍門初現(xiàn)
我奮力地向前游著,游著。大樹爺爺問我“孩子,你干嘛去?”“我到小溪的源頭”我歡快地回答。我奮力地向前游著,游著。石頭哥哥問我“你要游向哪里?”“我要游向小溪的源頭”我沉著地回答。我向前游著,游著。大雁姐姐問我“你的目標(biāo)是哪里?”“我的目標(biāo)是小溪的源頭”我堅定地回答。路途遙遠而又艱辛,我必須逆流而上,奮力向前。這是前所未有的挑戰(zhàn),其中我想過放棄,這時我就拿出鼓勵我,讓我踏上這次旅程的歷險書《湯姆索亞歷險記》書中湯姆被困山洞,但不放棄,最終找到出口,與家人團聚。對!我要向湯姆一樣堅持下去。就這樣,我一天一天在拼搏,在努力。日復(fù)一日,隨著時間的流逝,我的身體強壯了,鱗片更加飽滿光滑。當(dāng)陽光再一次來到,呈現(xiàn)在我眼前的是一個很高的瀑布,如同傳說中的那樣,很高很高。水花飛射下來,泗濺入潭底,蕩起一圈又一圈的漣漪。
第三章龍門挑戰(zhàn)
我要跳過去!完成自己的夢想!第一次,我奮力地擺著尾巴,一躍而起,但在半空中就沒了力氣,我失
敗了。第二次,第三次……我不知自己失敗了多少次。我膽怯了,難道我真的無法躍過?回頭,看了一眼
蜿蜒的小溪,我曾經(jīng)走過的路,難道我無法完成冒險之旅,完成自己的.夢想?不,我絕不。我再一次鼓起勇氣,逆著水流,奮力擺動尾巴,借助水力,一躍而起,終于我跳了過去。
第四章龍門啟迪
我為我的歷險之旅畫上了圓滿的句號。我沒有變成一條龍,但我又是一條龍。因為我戰(zhàn)勝了自己,完成
了夢想。我為自己的夢想插上絢麗的翅膀,飛翔到了屬于我的天空。
后記:
我現(xiàn)在成為了一名冒險家,每當(dāng)我遇到危險時都會想起我的第一次冒險之旅,想起影響我一生的書《湯姆索亞歷險記》,同時我也明白了一個道理:只要確定目標(biāo),就不要輕言放棄,并記住行動是夢想的翅膀,用信心和勇氣使它飛翔!
閱讀自己作文 6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,隨著生活水平的不斷提升,隨著電子產(chǎn)品的廣泛使用,人們原本多彩的生活逐漸被碎片化——碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的信息……它們著實方便了我們的生活,卻也影響了我們對閱讀的認知。
就閱讀而言,在電子產(chǎn)品還不夠興盛的時代,人們大多閱讀的是獨具書香的紙質(zhì)書,可如今這些傳統(tǒng)被更為方便的電子書代替,被科技、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達吞噬。公交車、地鐵上隨處可以見到捧著手機的所謂的“低頭族”,他們或是刷著朋友圈,送出一個個毫無感情的“贊”;或是轉(zhuǎn)發(fā)著微博上一篇篇的文章、QQ空間里一條條的動態(tài);亦或是翻著一頁頁泛著刺眼白光的電子書……一副副眼鏡在不同的鼻梁上架起。傳統(tǒng)的閱讀,難道就這樣消失了嗎?
我也是最近才明白,碎片化的閱讀遠遠比不上傳統(tǒng)閱讀,在這之前,我也曾是依賴于網(wǎng)絡(luò)閱讀的人。
不久前的第十四屆書展引起了廣大愛書者的關(guān)注,我與母親也不例外,但與往年不同的是,我不再是為了買書而去。
路過大眾書局的書鋪,我們照例沒入擁擠的人群,母親興致滿滿地左翻翻右看看,挑選著自己喜歡的書籍,而我仿佛變了一個人似的,對這些充滿誘惑的知識不再感興趣,一手提著剛淘來的文具,一手在發(fā)燙的手機屏幕上滑動,木然地跟隨在母親輕盈的腳步后。
“幫我拿一下好嗎?”正當(dāng)入神,耳畔傳來母親稍帶不滿的聲音。臺眼間,望見十來本厚厚的書,剛剛伸出的手猛然又收了回來。
“買這么多啊,”我脫口而出,似乎忘了,往年買的書比今年還要多,卻從未抱怨過,“吶,這些書在xx軟件里都可以免費下載,沒必要買這么多吧。”我打開xx讀書軟件,得意地展示給母親看。
母親只是笑了笑,沒說什么。我總覺得母親這樣做只是在浪費錢,為了證明我是對的',我胸有成竹地向母親發(fā)起了讀書挑戰(zhàn)。
一個月,兩個月,三個月……當(dāng)我自豪地舉著手機,告訴母親已經(jīng)把書看完的時候,本以為會得到母親的表揚與贊賞,會得到她對電子書的認同,可我沒想到的是,母親仍只是笑而不語,遞給我三本書。帶著疑惑和不解,我翻開了那三本書,忽然內(nèi)心一震。
那每一頁書,都密密麻麻地標(biāo)注著母親的讀書筆記與感悟;有幾頁被附上了額外的白紙,摘抄的都是些好詞好句、名人名言;也有幾頁被折了角,標(biāo)著問號,意為不明白的地方,需反復(fù)研讀、斟酌……
抬頭,母親已經(jīng)在書桌前打開另一本書,用內(nèi)心在讀,在記;低頭,自己在手機上讀的電子書,僅僅求快,讀到了什么,還真的說不清楚,我把自己迷失在了另一個世界,碎片化的世界。
放下手機,捧一本書,用心感受,你會嗅到那久違的書香,會感受到電子書無法帶給你的快樂,會沉浸在傳統(tǒng)閱讀的美好中……
生活的碎片化是無法避免的,它也同時代表著人類科技的進步,只要我們有思想,有一顆堅定自覺的心,碎片化的生活就不會讓我們丟失自我。
閱讀自己作文 7
總在清閑的午后,趁著絲絲柔柔的陽光透過窗戶披灑在身上的愜意,泡一杯清茶,坐在書桌前,拿出一本訴說著風(fēng)華的書慢慢品讀。
空氣中氤氳著詩意的氣氛,我輕輕打開書,在肌膚觸碰到那潔白的書頁時,一股淡淡的墨香沁人心脾。我徜徉在一個個心靈故事中,感受書籍才能帶給我的難得的寧靜。心只有在這一本本如泣如訴的書中才能真正的得以寧靜。
我在書中得到的當(dāng)然不止寧靜,它們還教會我文明的苔痕,處世的智慧,知識的斑斕繽紛。
閱讀詩詞,我被歷史的滄桑所震撼。秦磚漢瓦鍛造了我的剛強,楚辭漢賦澄澈了我的心靈,唐詩宋詞蕩滌了我的靈魂,元曲明清小說更是華麗拉我的心境。試問是誰攪動了一江春水?屈原一身傲骨,死前高聲吟唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,吟罷便抱著坐石縱身躍入了那滾滾黃流的汨羅江中。一代詞圣的生命隨波逐流,而他的精神卻傳遞了近兩千年的輝煌。是誰在泣訴反抗著命運的跌宕?李清照雖身為女兒身卻肩負著亡國之恨、亡夫之痛,背井離鄉(xiāng),顛沛流離數(shù)載。她的詩雖然語言清麗,婉約輕柔,但卻字字透著對自己身世的悲嘆,對國家滅亡的悲憤!澳啦幌辏熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”,從生活富裕的大小姐淪為四處逃難的亡國奴,她的堅強詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。是誰讓九州動容?是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;是賣炭翁的“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”;是陳子昂的“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”;是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;是“少壯不努力,老大徒傷悲”;是“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”;更是“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”;是“豈不罹凝寒,松柏有本性!”。
閱讀魯迅,讀著“這正如地上的路,其實地上本無路,走的人多了,也便成了路”,眼前便浮現(xiàn)出他那消瘦的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā)!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!、“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”喊出了魯迅先生的大無畏精神。在動蕩不安的`社會里,魯迅用他自己手中的筆控訴著這個慘絕人寰的世界,斥問著那些驕奢淫逸的有產(chǎn)階級。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看到了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!這位大文豪對舊時封建制度的批判,只用了“吃人”二字,卻完美表現(xiàn)了封建社會的可怕不堪,燃起人們心中反抗所處的惡俗世道的火焰,使人們早點從水深火熱的生活中清醒過來,舉起武器將那些所謂的“仁義道德”的統(tǒng)治者趕下臺。在他筆下的人物:會“精神勝利法”的阿Q,穿長袍而站著喝酒的孔乙己,想要“吃掉”自己的哥哥……都是封建社會的產(chǎn)物!袄速M時間無異于慢性自殺”的警告,讓我珍惜時間。面對“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,我挺起胸膛勇敢向上。對于魯迅“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面的解剖我自己”的直白,我會時刻審視自己的不足。聽到“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在了讀書上”,讓我惰性不再,勤奮努力。
閱讀中,我在詩詞里陶冶自己的情操,華麗自己的內(nèi)心,洗滌自身的靈魂。我在魯迅的大無畏精神中懂得了珍惜時間,勤奮努力,勇敢積極。我在書中審視自己,改變自己,鍛煉自己。書是我的良師益友,它讓我懂得了真、善、美的寶貴內(nèi)涵,它讓我在字里行間漸漸地成長,懂得為人處世的道理。書,帶給我寧靜,而更重要的是它讓我遇見了更好的自己。
閱讀自己作文 8
每天上學(xué)的日子可能有點單調(diào),甚至可以說是無聊。有時我想知道我是否能學(xué)會猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥,或者放學(xué)后可以在一瞬間翻筋斗到布達拉宮,領(lǐng)略當(dāng)時文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗,無所畏懼,我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地,并在地獄里制造一個場景,在生死簿上劃掉名字;羨慕他能去龍宮抓住定海魔針,因為他沒有一個滿意的武器。羨慕他不畏天威,自稱齊天大圣。
我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎?你每天都全力以赴嗎?你專心學(xué)習(xí)了嗎?太多的要求壓迫著我,迫使我喘不過氣來。不知何時,眼睛已經(jīng)失去了精神。我已經(jīng)很長時間沒有享受擁抱風(fēng)和自由奔跑的自由了。
有時我甚至想知道猴子被推進五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進入地球。當(dāng)他施魔法時,我仿佛看見一個巨人跪在天地之間。
唐僧經(jīng)歷了八十一難取經(jīng)。盡管他經(jīng)歷了許多挫折,但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經(jīng)。然而,我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中,我將不得不通過入學(xué)考試,大學(xué)入學(xué)考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠。
我甚至不知道這條路是否是我真正想要的,但是當(dāng)我看到行者護送唐僧到達真正的結(jié)果時,我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。
在世人眼中,真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的猴子就像一個沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。
是所謂的沒有規(guī)則,沒有鄉(xiāng)村,沒有絕對的自由,沒有絕對的約束。我所倡導(dǎo)的'自由在我年輕時只是叛逆和不守規(guī)矩。
當(dāng)我們年輕的時候,我們應(yīng)該在這個年齡學(xué)會愛!你還想要青春做什么?像猴子一樣,我們不應(yīng)該愛過去,不應(yīng)該對現(xiàn)在感到困惑,也不應(yīng)該害怕未來。當(dāng)猴子最終被稱為“反佛”時,他不感到高興和自豪嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標(biāo)和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長,同時我也遇到了更好的自己,F(xiàn)在我有了更理性的思考和認識現(xiàn)實的規(guī)則。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn),好好邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖。我借此機會看清楚我的地圖,找到位置和方向,相信自己,根據(jù)我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命!
閱讀自己作文 9
我是一個愛閱讀的女孩。記得很小的時候,媽媽就教我識字,上幼兒園小班時,我已經(jīng)能讀一些一頁上只有寥寥幾個字的那種圖畫書了。那時候,我的閱讀水平還處于用手指點著字一個一個不連貫地讀?墒窃谟變簣@的`小朋友面前,就可以賣弄賣弄了。中午,大家搬來小板凳,圍著我,聽我講故事,我儼然成了一位小老師。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,閱讀水平自然提高了不少。看書的速度談不上是一目十行,但一本100多頁的小說我兩個小時就能看完。
我看過許多書,家里的架子被書占去了一大塊。媽媽從圖書館一摞一摞地借書,我越看越有滋味,一個星期就把一袋子書看完了。
其中,《福爾摩斯探案集》使我迷上驚險刺激的探案;《哈利.波特》里的繪聲繪色的描述,令我幻想魔法學(xué)院的模樣;《女生賈梅全傳》讓我期待起初中的校園生活……
有時候,為了看完一本特別好看的書,晚上,我會在被窩里,打著手電筒,偷偷看書。有的同學(xué)不喜歡看書,而對于我來說,閱讀是一種娛樂,一種習(xí)慣。如果你喜歡看書,你會發(fā)現(xiàn)書中有一種神秘的力量在牽動你的心。有一次看《曠野上的星星》,讀著讀著,竟然感動得掉了眼淚。我想:只有用心去寫文章的作家才能博得讀者的共鳴吧。
閱讀也帶給我不少好處:我的作文用詞豐富、準(zhǔn)確了許多,語言、神態(tài)、動作描寫更加生動了,作文本上全是優(yōu)秀,這可都得益于閱讀!
閱讀是個好習(xí)慣,我相信它能伴我終生。
閱讀自己作文 10
一個停電的日子,我不得不離開電視,百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時,我的心里幾乎還都是電視明星,只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來,當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時,我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象,這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就,創(chuàng)下這史無前例的奇跡的!
當(dāng)時我的心里充溢著無法言說的震撼,但更多的是對自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚!
是啊,我能拿什么來面對自己,能用什么來面對自己所擁有的一切呢!我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪,而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的`光明。
在書中,海倫說道;“光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。”這是海倫對光明的認知,是海倫對光明的渴望,但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書,我深深地認識到了自己的錯誤,我不該揮霍著我的青春,肆意的享用著這世界的美好,我不該一蹶不振,渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來,以飽滿的熱情去面對眼前的一切!
海倫·凱勒,一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性,一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義,譜寫了生命的贊歌。
人的一生,幸與不幸總是相對的,關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》,我似乎從中遇見更好的自己!
閱讀自己作文 11
我們總是千方百計地想成為真正的自己,想成為夢想中的自己。我認為,在這一點上,閱讀可能是個不錯的選擇。雖然 閱讀不能給你帶來物質(zhì)上的財富,但是它卻滋潤了你的心靈, 優(yōu)雅了你的靈魂。
我出生在一個普通的中國家庭,沒有什么所謂的書香門第,雖然父母受教育文化程度不高,但是他們對于讀書卻很重視, 即使他們不能很好地引導(dǎo)我閱讀,我也能多少汲取些東西。
從小,父母給我買的都是圖畫書,雖然知識量很少,沒有太多深奧的'道理,但那是對興趣的培養(yǎng),是對讀書熱愛的奠 基。為的是在以后的日子里,讓讀書成為生活的趣味。就這樣, 我在閱讀的海洋中揚著小舟起航。
再大些時,我開始接觸了名著,了解到了許多有意思的人物,在我安于現(xiàn)狀,還自嘲平凡偉大時,有保爾為解放事業(yè) 而奮斗的堅強意志鞭策著我;當(dāng)我羨慕他人,抱怨社會不公時, 有與鯊魚抗?fàn)幍哪俏焕先斯奈柚胰ジ淖,命運掌握在自己 手里;當(dāng)我因懦弱而自責(zé)時,有108位梁山好漢叱咄著我,迫 使我挺直腰板……就這樣,我在閱讀的驚濤駭浪中揚帆遠航, 演繹著一個人奇幻漂流記。
后來我漸漸形成一個近成人的軀殼,沒有靈魂的填補,這將什么都不是,甚幸,鑒于讀書與認知的積累,我有了血和肉, 還有一個不甘示弱靈魂和平靜淡然的心。 當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,雖然不記得有些什么了,但可以確定,它們已經(jīng)長成我的骨和肉,正如我讀過的書,雖然已經(jīng)忘記了,但它們已融入我的骨血,只要一個觸點,就會噴薄而出。
長期閱讀的人在生活中很明顯:公眾場合偏于安靜,發(fā)言時直戳重點,邏輯清晰;做起事情專注度高,不會大聲吵鬧;學(xué)習(xí)能力強,接受新事物更快。世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己。 即使周圍一片喧嘩,你也能處變不驚。淡泊以明志,寧靜以致遠。
讀書,就是讓自己成為一個活得不那么茍且的人。
什么叫詩和遠方?就是讓自己更遼闊,而讀書,就是讓自己變得更遼闊的一個過程。在書中,見自己,見天地,見眾生……
閱讀自己作文 12
午后的陽光,梔子花的香,黑體字的跳躍,感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺子前,臺子上那幾朵盛開的梔子花,正散發(fā)出樸素而純潔的花香,倚在窗框的我手上捧著一本西游記,慢慢品讀,斜射的陽光傾灑在書上,那一個個黑色的字體,仿佛在跳躍著,跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字,是如此的枯燥無味,但又是如此的耐人尋味,不喜歡閱讀的人,看書可能是一件反感的事,但喜歡閱讀的人,看書就像是岸上的`魚遇見了水,離不開。
其實我小時候也特別不喜歡看書,覺得看書沒有動身玩那么開心,所以當(dāng)時的我知識面是非常有限的。但是每個人的父母都有望子成龍的思想,而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時間,開始限制我的自由,每次面對這些沒有思想的文字,我都想方設(shè)法的逃離,但是,都是無用的。我開始機械式的閱讀,沒有感情,從來不思考,也就養(yǎng)成了看完這本書,卻不知道這本書想要表達的情感,這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》,這本書想必大家都不陌生,沒錯這本書是吳承恩寫的,在看到這本書上的故事時,我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩,我開始帶著一絲迷茫,開始閱讀這本書,漸漸地,我開始有了感情,學(xué)會了感受書中人物的悲歡離合。又漸漸地,我有了思想,學(xué)會了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的,慢慢的,翱翔與那屬于知識的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿,開始感受,是一份淡泊寧靜的情懷,是亡國之君的扼腕嘆息,是一份萬丈豪情,是一份“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿......
此刻,我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗,常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦”的高潔,在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約,在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的愛國情懷,在看到關(guān)于人生的句子時想到“人生一世,草木一秋”的短暫......手捧一本書,酌上一杯清茶,嗅著幽幽的花香,在字里行間中聆聽來自遠古的清音。
輕翻起一本書的扉頁,一絲特有的墨香撲鼻而來,引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進書的世界。
是怎樣的一件事,能讓你心神安定?這個問題對以前的我來說,是沒有答案的,但如果對現(xiàn)在的我來講,那就是閱讀,沒有什么比午后的陽光,淡淡的花香,一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因為閱讀,我找到了不一樣的自我,找到了那片云天之外的世界,因為閱讀,我找到了自己人生的道路。
閱讀自己作文 13
任何人都不曾讀懂過自己,正如一本小說中所說的:讀懂自己時已經(jīng)是故事的結(jié)尾。
品讀兒時的時候,是一只快活的小鳥,愿意飛就盡情地飛,想唱就放聲盡情地唱,就連稻田邊那棵彎彎的柳樹下那片濃郁的陰影也成了童話,飄飄悠悠地飛進我們的心田,飛向遼闊的藍天。
品讀少年的時候,是一首朦朧的小詩,如同朦朧的月亮一般透出朦朧的光暈。每每翻讀的時候總是讀不懂那光暈背后蘊藏的秘密,猜也猜不透,想也想不出。平靜的心湖即便是扔進一枚小小的樹葉也會蕩起層層的漣漪,因此總也把心靈的門窗緊緊的'關(guān)閉。
品讀青年的時候,是一株青青的橄欖樹,就像桃花新木總在不確定中奮力地擷取養(yǎng)料和水分充實自己,可收獲的果實卻是苦苦的澀澀的,滋味難以下咽……
品讀中年的時候,已經(jīng)是一棵傲雪斗寒的青松,橫眉冷對千層雪,抬手招來八面風(fēng)。
品讀老年的時候,已是一輪即將落山的夕陽。“夕陽無限好,只是近黃昏”滿天的五彩霞光,映著雙鬢斑白的發(fā)絲,變了顏色……
品讀自己,總也讀不懂,讀不透。等到讀懂讀透的時候,已經(jīng)是結(jié)尾了……
閱讀自己作文 14
“半床明月半床書,一襲墨香一旅途”,一花一世界,一葉一菩提,俯身細嗅薔薇,仰目遠觀蒼穹,書中,遇見自己。
在書中度過的日子,像是朦朧的春雨,無聲地滋潤心田。漫漫時光,是春“竹外桃花叁兩枝,春江水暖鴨先知” “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的杏花春雨;是夏“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的炎天暑月;是秋 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”的天高云淡;是冬“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹!拔沂侨碎g惆悵客,知君何事淚縱橫!蔽覀兊男闹卸加幸粋角落,藏著理想中的自己,永遠都處在春深夏初的季節(jié),微雨正濃,時光荏苒,是不可觸及的溫柔,是紅塵深處的宿醉。與書一起走過四季長歌,與那個更好的自己漫步春夏秋冬。
在書中度過的日子,像是夏日的荷風(fēng),拂去心頭的煩惱與憂惑。朝花夕拾,“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”,淅淅瀝瀝的雨點滴落在青石板上,叮叮咚咚奏出撥動心弦的樂章,純凈得令人著迷,就像是那個紫丁香一般的姑娘。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。”夕陽西下,為微微泛起一圈圈漣漪的湖面鑲上一層碎金,多情的柳樹渲染上淡淡的離愁——我,就這樣走了!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!被ǘ洌陉柟庾铒枬M的日子里綻放,她微笑著,跳躍著,她是飛翔著的生命精靈;落葉,在颯颯的秋風(fēng)中悄然飄落,她安靜地、惆悵地離去,不帶著一絲悲傷與恐懼。與書一起走過煙雨長廊,與那個理想中的自己領(lǐng)略墨香的世界。
在書中度過的日子,像是皎潔的月光,蕩滌心靈上的.塵埃。月隕星沉,“本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。”“忘記朋友是可悲的,不是誰都有朋友!薄啊巳豪镆彩呛芗拍摹!哒f!薄鞍嵘弦巫优矌撞,隨時可以觀賞到夜幕降臨和晨光熹微,只要你愿意!薄拔覀冎挥懈袆,卻不知道感動來自何方!痹鹿庹找谛⊥踝由n白的臉龐上,他緊閉雙眼,輕鎖眉頭,令所有人都想要嗬護脆弱的他。小王子是一個孩子,他愛笑,純真,脆弱,可他也堅強,有責(zé)任感,懂得設(shè)身處地地為別人著想。“馴養(yǎng)——就是彼此相互建立信任!薄拔揖褪亲≡谄渲械囊活w星星上,我會在那里對你笑,當(dāng)你夜晚看星星的時候,會覺得所有星星都在笑——你——只有你——能懂得星星的笑!蹦莻更好的自己低語“有夢為馬,隨處可棲”。
在閱讀的過程中,接受不完美的自我,懂得如何馴服自己的內(nèi)心,洞悉和感知新的自己,在抵達中啟程,在遠方相見,穿越痛苦和喜悅,遇見心中那個更好的自己,便是存在的意義。
閱讀自己作文 15
小時候,我很貪玩,還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事,那時的我特別喜歡聽故事。終于有一天,我情不自禁地打開書本,立即被書中的內(nèi)容吸引了,從此我便愛上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學(xué)書,我看了很多,并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時,我會閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說來試試膽量;有時,我會閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來充實自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處,我會淚流滿面;讀到開心的地方,我便會哈哈大笑。漸漸的,書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友,成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時間我都會拿起書來,走進書中,盡情地領(lǐng)略文字獨特的魅力。
有句話,一直讓我銘記在心,那就是:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你走向世界的路。閱讀,作為讀書的一部分,當(dāng)你喜歡上閱讀時,你就不再覺得讀書苦,而是一種樂趣,會讓你積極向上,奮發(fā)圖強!
還記得,每當(dāng)我灰心失望時,媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》,給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書,開始我不太喜歡聽,可是又不得不聽。漸漸地,我被文中的'故事所感動,每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終于,《羊皮卷》也成了我的最愛。
閱讀,讓我了解歷史,了解世界,了解浩瀚的宇宙;閱讀,讓我樹立了信心,帶給我前進的動力,指引我前行的方向;閱讀,讓我遇見更好的自己,給我一個絢麗的人生……
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