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以閱讀為題作文

時間:2021-08-04 11:37:03 閱讀 我要投稿

以閱讀為題作文【精選】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以閱讀為題作文【精選】,歡迎閱讀與收藏。

以閱讀為題作文【精選】

以閱讀為題作文【精選】1

  花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的追尋,還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。

  ——題記

  掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時。”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人!钡拈熯_(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。”的繾綣情愫……

  閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應(yīng)虛度年華,碌碌無為。

  閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天!钡母锌;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。

  閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。

  青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實,當(dāng)你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣!

  閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。

以閱讀為題作文【精選】2

  花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的`追尋,還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。

  ——題記

  掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時!钡母锌;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人!钡拈熯_(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。”的繾綣情愫……

  閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應(yīng)虛度年華,碌碌無為。

  閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天。”的感慨;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。

  閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。

  青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實,當(dāng)你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣。”

  閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。

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