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我喜歡閱讀作文

時(shí)間:2021-09-12 10:23:39 閱讀 我要投稿

我喜歡閱讀作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我喜歡閱讀作文,歡迎大家分享。

我喜歡閱讀作文通用15篇

我喜歡閱讀作文1

  記得以前有人問(wèn)我:“你最喜歡干什么?”我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō),我喜歡閱讀。最?lèi)?ài)閑暇十分漫步于書(shū)海中,聆聽(tīng);來(lái)自書(shū)的聲音,書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象,使我心馳神往,受益匪淺。閱讀,讓我享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)閱讀,每個(gè)星期六,我都會(huì)去布克書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,似乎看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性站在我的面前,她讓我懂得面對(duì)逆境要勇往直前,不屈不撓地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí),不僅讓我讀到了有趣、驚險(xiǎn)、刺激的故事,更讓我明白,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。我進(jìn)入《草房子》,感受到了人與人之間珍貴的友情;進(jìn)入冰心奶奶的世界里,我讀到了她對(duì)孩子的熱愛(ài)……每讀一本書(shū)都給我無(wú)窮的啟示。

  記得一次上補(bǔ)習(xí)班,老師給我們講《紅樓夢(mèng)》,同學(xué)們大多都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)而沒(méi)讀過(guò)。有幾個(gè)同學(xué)非常神氣,因?yàn)樗麄冏x過(guò)一點(diǎn),了解其中的一些人物。老師讓他們談?wù)剬?duì)書(shū)中人物的看法,他們卻卡殼了。這時(shí)我舉起了手。男同學(xué)狐疑地看著我,女同學(xué)則流露出擔(dān)心的表情,生怕我也是“聽(tīng)說(shuō)”而已……當(dāng)我流利地介紹書(shū)中的人物,又繪聲繪色地講了一段故事后,同學(xué)們都向我投來(lái)欽佩地目光……

  閱讀給我的樂(lè)趣不僅于此,還在潛移默化中改變了我的觀念,陶冶了我的情操,改變了我的一些性格習(xí)慣,我欣賞書(shū)中的人物,也希望能像書(shū)中的人物一樣勇敢,果斷,聰明等

  啊,閱讀,對(duì)于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛(ài)閱讀,從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我喜歡閱讀作文2

  我最喜歡閱讀課外書(shū)了。

  只要我要看的書(shū),媽媽二話沒(méi)說(shuō)就掏錢(qián)給我買(mǎi)了回來(lái),什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列啦!《淘氣包馬小跳》系列啦!什么《足球小子》系列啦!整個(gè)小小的書(shū)櫥里裝的都是我愛(ài)看的書(shū)!閱讀既可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)又可以提高我的作文水平。

  你知道我愛(ài)看書(shū)看到什么程度嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我都看到廢寢忘食的地步了!比如在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本超級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)后,我從早上到中午都一直在看這本新書(shū),一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到肚子餓。

  書(shū)太好看了,以至到后來(lái)我每回上廁所“蹲”時(shí),都要隨手帶一本書(shū)進(jìn)去里面接著看,久了之后,爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個(gè)秘密,因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過(guò)了很久還沒(méi)從里面出來(lái),他們就會(huì)大聲地催促我:“明港,快點(diǎn)啦!別再里面看書(shū)啦!” 最近,我又有一個(gè)小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書(shū)。

  有時(shí)我晚上睡了一會(huì)兒之后,還會(huì)悄悄爬起來(lái)偷偷地躲在被窩里看一會(huì)兒書(shū)呢!直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關(guān)燈接著睡覺(jué)。

  我太愛(ài)看書(shū)了!就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)沒(méi)書(shū)看真是難受!比如昨天中午,我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來(lái)在銀海賓館里等吃飯時(shí),等了半天一盤(pán)菜都沒(méi)上,那時(shí)我就想:如果現(xiàn)在有一本書(shū)讓我看,那該多好。∽蛱焱砩,我爸爸要帶我去吃喜酒,我就問(wèn)媽媽可以不可以帶一本書(shū)去看,媽媽說(shuō):“可以!”我真的帶了書(shū)去,那里的人可真多呀!大家都在講話!我卻可以邊看書(shū)邊等上菜,就不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊了。

  現(xiàn)在,你知道我是多么喜歡迷戀課外書(shū)了吧

我喜歡閱讀作文3

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!钡拇_,書(shū)在我們的生活中是必不可少的一部分。我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的好朋友,這個(gè)好朋友和我還有一段小故事呢!

  一個(gè)周末的早晨,我和媽媽早早的起了床,一起吃了早飯,媽媽說(shuō):“女兒,今天上午你要把作業(yè)全部寫(xiě)完,不能去書(shū)店看書(shū),中午回來(lái)我檢查作業(yè)!闭f(shuō)完,便提起包上班去了!霸捠沁@么說(shuō),可我還是要去書(shū)店看書(shū)再說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。”我小聲嘀咕道。等媽媽的身影消失在樓下之后,我急忙穿上鞋,飛快的奔向書(shū)店。

  到了書(shū)店,我挑選了一本書(shū),坐下來(lái)我便如癡如醉的看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。由于我在如饑似渴的讀書(shū),已早就顧不上時(shí)間了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),等我讀完一本厚厚的書(shū),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午了,媽媽該下班回家了。果然,我回到家時(shí),媽媽已經(jīng)在‘恭候’我了。這下,又是一頓大罵了。

  等到了晚上,媽媽竟向我深深的道了一歉:“女兒,對(duì)不起,今天媽媽的同事說(shuō)了,讀書(shū)是好事,不該罵你。”從此以后,媽媽只要一有時(shí)間就陪我讀書(shū),我的閱讀量也增大了。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我覺(jué)得,書(shū)中自有小知識(shí),書(shū)中自有大道理。以后,我會(huì)讀更多的書(shū),因?yàn)闀?shū)是我眾生的伙伴!

我喜歡閱讀作文4

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣@樣說(shuō)過(guò)。讀書(shū)不僅是人類(lèi)的精神財(cái)富,也是我的愛(ài)好之一。

  書(shū),能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書(shū),豐富了我們的想象力;書(shū),讓我們體會(huì)到了汲取知識(shí)的快樂(lè)。

  還記得我第一次接觸書(shū)是在我上一年級(jí)時(shí)。那是我們剛學(xué)完拼音和一些簡(jiǎn)單字詞,老師便建議我們多看看拼音版的課外讀物,不僅增長(zhǎng)對(duì)拼音的認(rèn)識(shí),也讓我們可以多認(rèn)識(shí)些漢字。那時(shí)我還什么都不懂,只知道聽(tīng)老師和父母的話,便讓父母給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)。那時(shí)候因?yàn)檫小,作業(yè)不多。每天下午已做完作業(yè),我便捧著一本書(shū),坐在書(shū)桌前看。剛翻開(kāi)書(shū),我的心便“怦怦”地跳了起來(lái),因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓佑|課外書(shū),不免有些激動(dòng)。以前經(jīng)過(guò)書(shū)店,看著一些哥哥姐姐進(jìn)入書(shū)店,站在墻角那兒專(zhuān)心致志看書(shū)的樣子便有些羨慕,沒(méi)想到現(xiàn)在我也能成為他們中的一員了。一想到這里,我就迫不及待地看了下去。但因?yàn)槲沂莿傞_(kāi)始學(xué)習(xí),還有許多生字不認(rèn)識(shí)。我看不了幾分鐘就要去問(wèn)父母這個(gè)字是什么,怎么讀。但是這還是阻擋不了我要看書(shū)的決心。我每天努力地看著課外書(shū),一有不懂的地方就跑去問(wèn)老師或父母。不知不覺(jué),我就已經(jīng)喜歡上了閱讀。在那以后,我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上幾頁(yè)的課外書(shū)?墒请S著年齡的增大,作業(yè)的增多,我每天看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,但是我書(shū)柜中的書(shū)卻是越積越多。有一句話是這么說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽蚁嘈胖灰矣袝r(shí)間去看,去讀,我的知識(shí)也會(huì)越積越多。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句便是鼓勵(lì)我繼續(xù)看書(shū)的名言,因?yàn)槲蚁嘈,只要我喜歡閱讀,堅(jiān)持閱讀,那么這“書(shū)山”,就一定會(huì)出現(xiàn)在我的面前

我喜歡閱讀作文5

  我最喜歡閱讀。知道我為什么喜歡閱讀?因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中,我除了可以吸收到新的知識(shí),還可以讓我體驗(yàn)人生,變得更聰明。所以閱讀這件事,真是好處多多。

  記得有一次我看到一本立體書(shū),我好喜歡。它有可愛(ài)的圖案,它的故事內(nèi)容也很棒!它說(shuō)兔子彎彎,用心準(zhǔn)備了紅蘿卜大餐要宴請(qǐng)它的朋友,可是它的朋友不喜歡吃它的紅蘿蔔大餐,彎彎很傷心。這時(shí)超級(jí)好朋友小驢子駕到,帶來(lái)了大家喜歡吃的東西,所以大家就開(kāi)心的一起用餐,一起幫彎彎慶祝生日。雖然我不是彎彎,但是如果我用心準(zhǔn)備的食物,大家都不吃,我也會(huì)跟它一樣難過(guò),我好羨慕它有超級(jí)好朋友小驢子,會(huì)來(lái)解救它。雖然我不是彎彎,但我在閱讀的過(guò)程中,也跟彎彎一樣,經(jīng)歷了這樣的事情,所謂秀才不出門(mén),能知天下事,應(yīng)該就是指這樣的感受吧!

  閱讀真有趣,能帶我到幻想世界。在閱讀的世界里,我是主角。想變成什么角色就變成什么角色,我是導(dǎo)演,沒(méi)有人可以喊卡,只有我能中斷我的閱讀想像。在這里,我可以跟各種動(dòng)物做朋友,或是到全世界去旅行,閱讀總是讓我覺(jué)得時(shí)間一下子就過(guò)掉了,記得有幾次看到精采處時(shí),媽媽叫我去吃飯,我還一拖再拖,就是想把書(shū)看完,真是對(duì)媽媽不好意思,但是我實(shí)在太喜歡閱讀,才會(huì)這樣。

我喜歡閱讀作文6

  藍(lán)天是雄鷹的知音,江海是大川的知音,而閱讀是我們心靈深處的知音……

  人類(lèi)進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書(shū)籍,讓我們盡情地沐浴在書(shū)香中。人生之路漫漫,當(dāng)我們上下求索時(shí);生活之路艱難,當(dāng)我們尋求不解而迷茫時(shí),請(qǐng)不要苦惱,挽起書(shū)籍有力的手臂,投入到書(shū)籍溫暖的懷抱,讓閱讀給我們的心靈洗澡,讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢(mèng)想。

  我閱讀《木偶奇遇記》,深深地體會(huì)到一個(gè)孩子成長(zhǎng)要經(jīng)歷的磨難和過(guò)程;讀《三毛流浪記》,感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》,讓我認(rèn)識(shí)了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……是書(shū)籍,是閱讀,讓我見(jiàn)識(shí)了這一切。

  從我入學(xué)的那個(gè)時(shí)刻起,是閱讀用縷縷書(shū)香給了我堅(jiān)定的信念,給了我多姿多彩的童年夢(mèng)想,更給了我希望和力量,書(shū)籍永遠(yuǎn)都是我真誠(chéng)的朋友,閱讀也必將伴我成長(zhǎng)。漫漫人生,書(shū)籍會(huì)見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書(shū)籍會(huì)帶給我雖然人生會(huì)有許許多多的變化,但,請(qǐng)相信,在此其中,總有一樣是永不改變的!

  夕陽(yáng)的出現(xiàn),給整個(gè)世界都渲染上了它那獨(dú)一無(wú)二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時(shí)也在我的心里閃爍著。一個(gè)人的夜就是這樣嗎?

  寂寞深得像海,太讓人害怕。一個(gè)人似笑非笑不流淚的痛哭,又是否會(huì)換來(lái)那溫柔的陽(yáng)光?

  人生,就是如此——有高潮,也有低潮。潮水過(guò)后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來(lái)來(lái)去去,總是不知它會(huì)有幾番輪回?這樣的神秘,有時(shí)這樣的坦白。它到底是怎樣的呢?就是抱著這樣的疑惑,才會(huì)有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它,品味那其中的滋味。其實(shí),回味這種后知后覺(jué),又何嘗不是一種人生呢?

我喜歡閱讀作文7

  我喜歡閱讀,它給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)。

  小時(shí)候,我喜歡爸爸媽媽讀故事,也喜歡爸爸媽媽講故事。

  現(xiàn)在,我喜歡自己看書(shū)中的故事。

  有時(shí)候,我會(huì)煩惱,孤獨(dú)。不過(guò),這時(shí)候我知道該去找誰(shuí)。那就是我的好朋友----書(shū)。我有好多好多的書(shū):童話書(shū),故事書(shū),百科全書(shū),十萬(wàn)個(gè)為什么......

  平時(shí)做完作業(yè)后或一個(gè)人在家時(shí),我都會(huì)拿出我喜歡的書(shū)來(lái)看。我最好的朋友是《讀寫(xiě)算》。它內(nèi)容豐富,我從那里學(xué)到的知識(shí),比從爸爸媽媽那里學(xué)到的還要多。每當(dāng)我問(wèn)爸爸、媽媽問(wèn)題,他們答不上來(lái)時(shí),我就驕傲地問(wèn):“要不要謎底。俊彼麄兙痛穑骸昂醚。”然后他們問(wèn):“你怎么知道的?”我說(shuō):“看書(shū)唄。”爸爸媽媽夸我有文化。

  在上學(xué)或放學(xué)的路上,我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問(wèn):“爸爸,你想聽(tīng)故事嗎?”爸爸說(shuō):“好呀。我最喜歡聽(tīng)故事了!蔽艺f(shuō):“你想聽(tīng)什么故事呀?我滿肚子的故事呢!有維尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等!卑职终f(shuō):“那就維尼系列吧!薄坝小稁(lái)好運(yùn)的楓葉》,《藏寶圖》,《維尼鋸桌子》,《維尼大甩賣(mài)》,你想聽(tīng)哪個(gè)故事呢?”爸爸說(shuō):“《藏寶圖》吧!庇谑俏揖烷_(kāi)始了我的故事。爸爸直夸我講得好,還問(wèn)我是電視上看的還是書(shū)上看的。我說(shuō):“當(dāng)然是看書(shū)看的啦!”

  從書(shū)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),得到快樂(lè),還學(xué)到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說(shuō)我越來(lái)越懂事了。

我喜歡閱讀作文8

  那甜甜的糖果。

  四歲,床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書(shū)。那時(shí)的我,總是在晚上休息之前,捧著書(shū)讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣(mài)火柴的小女孩的這篇童話,聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了,一直讓媽媽講,5遍,10遍…直到我一字不差的背下來(lái),可以寫(xiě)出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖,媽媽說(shuō),從那以后,每次講童話故事,我都要?jiǎng)儍深w糖,一顆塞到她嘴里,一顆放到我嘴里。然后一邊聽(tīng)著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢,一邊吃著糖哈哈大笑。所以,小時(shí)侯閱讀的童話周?chē)鷱浡烫堑南阄叮矈A雜著憐憫的淚和快樂(lè)的笑。

  那厚厚的紙巾。

  十三歲,書(shū)桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒(méi)有那些夢(mèng)幻的童話,而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō),還沒(méi)讀完,就哭的稀里嘩啦,里面的故事太傷感了;喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō),追夢(mèng)女孩,為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚;喜歡少年版的紅樓夢(mèng),讀了一遍又一遍,每次都有不同的感受,卻又以悲催的故事哭泣…我想,十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。

  那本重重的字典。

  今年十四歲,不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō),而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的,必須查出不會(huì)讀的字音,還要捧著資料書(shū)和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義,所以,在這段時(shí)間,那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦,搖頭晃腦著讀著文章的那種意境,所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想,古人的世界是奇妙的,那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。

  喜歡閱讀。閱讀,我的快樂(lè)源泉!

我喜歡閱讀作文9

  我喜歡一個(gè)人靜靜的在書(shū)房看包羅萬(wàn)象的課外讀物,每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí),彷彿在告訴我:別打瞌睡呵!墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答!滴答!”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書(shū)本中,慈愛(ài)的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒,溫柔的告訴我:寶貝早點(diǎn)睡呵!

  記得第一次寫(xiě)作文時(shí),我有如受困在叢林中的小白兔,盼呀!望呀!總希望爸媽快來(lái)解救我,“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀!” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力,不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書(shū)館的藏書(shū),并推行“小樹(shù)長(zhǎng)高高”讀后心得書(shū)寫(xiě)的活動(dòng),就是希望我們能閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增廣見(jiàn)聞。

  當(dāng)我看昆蟲(chóng)類(lèi)書(shū)籍時(shí),我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士,身穿綠袍,手拿雙刀,打遍天下。閱讀地球科學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí),我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì),常常置身書(shū)本中,樂(lè)不思蜀。慢慢的,我的作文也進(jìn)步許多,爸媽也經(jīng)?洫(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體,讓我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈,豐富你的知識(shí),只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀,你將會(huì)慢慢得喜歡上它!叭詹蛔x書(shū),便覺(jué)面目可憎,言語(yǔ)乏味”。∫虼,我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣,并培養(yǎng)自己的興趣,享受其中的樂(lè)趣。

我喜歡閱讀作文10

  假如你問(wèn)我最喜歡做什么,我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地回答道:“我最喜歡閱讀了。

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)架,上面擠滿了各種各樣的書(shū),這些書(shū)猶如我的寶貝,讓我愛(ài)不釋手,每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候,我就沉浸在書(shū)中的故事里。雖然我的書(shū)架已經(jīng)很豐富了,但我還時(shí)常去書(shū)店“竊讀”。有一次,我躲在書(shū)店的一個(gè)架子后面翻看著自己喜歡的書(shū),看著看著,不禁為書(shū)中有趣的故事而笑出了聲音,沒(méi)想到驚動(dòng)了店里的阿姨。她走過(guò)來(lái)把架子上的書(shū)拍拍整齊,問(wèn)我要買(mǎi)哪一本。我說(shuō)還沒(méi)想好,然后假裝去另外的書(shū)架翻翻其他的書(shū),阿姨哪里知道我其實(shí)是來(lái)“竊讀”的。就這樣,我忘了時(shí)間,一直看到太陽(yáng)下山,小鳥(niǎo)回家,才溜出書(shū)店。

  我愛(ài)閱讀,幾乎到了癡迷的程度,吃飯的時(shí)候看,就連上廁所的時(shí)候也要拿本書(shū)進(jìn)去看,甚至有時(shí)候趁媽媽不注意的時(shí)候躲在被窩里看,為此,媽媽常常大發(fā)雷霆,但我還是一如既往地愛(ài)著閱讀。有一天,媽媽在感嘆生活時(shí)常有不如意的時(shí)候,我隨口就說(shuō):“人生就像刷牙,一手拿著杯具(悲。,一手拿著洗具(喜劇),悲喜交加才和諧!眿寢岓@訝地張大了嘴巴,那表情好像在看一個(gè)外星人!我得意地說(shuō):“這句話我是從書(shū)上看來(lái)的!

  當(dāng)我的作文發(fā)表的時(shí)候,當(dāng)我滔滔不絕地跟別人說(shuō)著書(shū)中那些精彩的內(nèi)容時(shí),當(dāng)大家夸我課外知識(shí)豐富的時(shí)候,我的心里美滋滋的,這都是閱讀的功勞。

  我喜歡閱瀆,兇為閱瀆不僅可以開(kāi)闊我的視野,還可以讓我明白一些人生的哲理,帶給我許多歡樂(lè)。

我喜歡閱讀作文11

  從小我就愛(ài)讀課外書(shū)。只要一拿到書(shū),我就廢寢忘食地看不停;一進(jìn)書(shū)店,我就想媽媽撒嬌要買(mǎi)書(shū)。長(zhǎng)大后,我簡(jiǎn)直就成了一條“書(shū)蟲(chóng)”,每天的鉆進(jìn)書(shū)里咀嚼書(shū)的美味。

  我還記得,在四年級(jí)的一天,媽媽給我買(mǎi)了我很想看的、一本名叫《芝麻開(kāi)門(mén)》的書(shū)。我欣喜若狂,開(kāi)心地手舞足蹈。急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、兩頁(yè)……我如一匹餓狼,貪婪地讀著。我津津有味地讀著。時(shí)間也在這快樂(lè)的時(shí)光中悄悄溜走了。一轉(zhuǎn)眼,天黑了,吃飯時(shí)間到了。媽媽喊了我?guī)茁,可我卻只是嘴上答應(yīng)著,身體一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)是怒氣沖天了,她三步并作兩步走到我身邊,剛想訓(xùn)斥我一頓,卻發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便輕輕地對(duì)我說(shuō):“子涵,吃飯了!笨晌疫@時(shí)正沉浸在“張?zhí)炫c老師和同學(xué)們發(fā)生的一些好玩的事情中”,一聽(tīng)媽媽來(lái)了,連忙放下手中的書(shū),說(shuō):“是的,長(zhǎng)官,我這就去吃飯!闭f(shuō)著便戀戀不舍地吃飯去了。媽媽看我這模樣,便笑著說(shuō):“我們家在這書(shū)蟲(chóng)要想丟書(shū)可是不可能的事嘍!”還有一次,我從哥哥家中拿來(lái)了許多好看、好玩的書(shū)。而在這其中,我最?lèi)?ài)看的是一本小說(shuō)。

  這本書(shū),我已翻閱了十幾次,可還是百看不厭。這本書(shū)主要講了小女孩海蒂用一顆真誠(chéng)、善良、熱情的心使?fàn)敔斢謱?duì)生活有了希望,又幫助一個(gè)半身不遂的富家女恢復(fù)雙腿行動(dòng)的故事。當(dāng)讀到海蒂在富家女克拉拉家中因思念爺爺而哭泣時(shí),我的心為之震動(dòng),我也差點(diǎn)隨之哭泣了。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我還不時(shí)推薦同學(xué)、朋友們看這本書(shū),她們可還都紛紛說(shuō)這是一本好書(shū)呢!

  我喜愛(ài)閱讀的熱情是無(wú)法撲滅的,因?yàn)殚喿x增添了我生命的顏色,我的生命也因閱讀而多姿多彩!

我喜歡閱讀作文12

  書(shū),一本薄薄的書(shū),卻承載了那麼多偉大的思想和智慧,拿起來(lái)就讓人舍不得放下。

  我愛(ài)讀書(shū),一拿起書(shū)不看完就放不下,有時(shí)該吃飯了,媽媽催了好幾遍才拿著書(shū)慢吞吞的向餐桌走去,直到坐在椅子上了才戀戀不舍的把書(shū)放到一邊,邊吃邊惦記著書(shū)中的主人公接下來(lái)會(huì)怎麼樣,然后急急忙忙吃完飯,又拿起書(shū)去看了。

  我這麼喜歡看書(shū),因此也看了不少書(shū)。書(shū),神奇的書(shū),開(kāi)闊了我的視野,長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。書(shū),是位見(jiàn)多識(shí)廣的旅行家,他不僅帶我到了奇妙的海底世界探尋海洋的奧秘,帶我到地球之肺亞馬遜體會(huì)它的另一個(gè)名字“綠色地獄”,還帶我到撒哈拉大沙漠學(xué)習(xí)生存技巧……

  每一本書(shū),都像是一場(chǎng)夢(mèng)幻般的旅行,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)神奇的地方……

  《城南舊事》通過(guò)英子童稚的.雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。秀貞,蘭姨娘,宋媽隨著英子的長(zhǎng)大都離開(kāi)了

  淡淡的憂愁與淡淡的相思,道盡人間復(fù)雜的情感。

  《五毛錢(qián)的愿望》通過(guò)描寫(xiě)波莉,羅威娜,亞當(dāng)實(shí)現(xiàn)的愿望,讓我找到了實(shí)現(xiàn)愿望的真正途徑。

  《女孩盛裝舞步》讓我嘗到了初戀酸酸甜甜的味道,聞到了友情的香氣。

  還有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,撲朔迷離的案件,我隨著小虎隊(duì)一起搜集證據(jù),偵破案件。

  《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》在無(wú)人島,亞馬遜,撒哈拉沙漠,極地冰河遇險(xiǎn)后,列奧一行人用智慧和經(jīng)驗(yàn)生存下來(lái),教會(huì)了我求生的知識(shí)。

  還有《綠拇指男孩《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《草房子》《青銅葵花》當(dāng)然也有《笑貓日記》和《馬小跳》,以及辮子姐姐郁雨君,美美姐姐伍美珍的作品,還有……

  閱讀會(huì)陪伴我終生,也是我永遠(yuǎn)的優(yōu)點(diǎn),我要大聲的喊出,我愛(ài)閱讀!

我喜歡閱讀作文13

  我愛(ài)閱讀,更愛(ài)書(shū)。書(shū)可以陶治人的情操,讓人富有書(shū)香味兒,還可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。毛爺爺說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。

  每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就像小鳥(niǎo)在書(shū)的林子中自由飛翔。我第一次見(jiàn)到書(shū)是五歲那年,我那時(shí)太頑皮了,拔了媽媽種的花,媽媽一氣之下把我關(guān)進(jìn)了哥哥的房間。我滿不在乎的翻著哥哥的東西,無(wú)意間看見(jiàn)了一本小人書(shū),那精致的書(shū)面上畫(huà)著畫(huà),還有幾個(gè)字——《西游記》,我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),一股油墨味兒,可是我一開(kāi)始就愛(ài)上了這股味道——書(shū)香。我看書(shū)看得入了迷,甚至沒(méi)注意到哥哥在我身后。哥哥怒氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)讓你看我的書(shū)的?把我的書(shū)弄壞了怎么辦?快起開(kāi)!”我知道“災(zāi)難”快降臨了,誰(shuí)不知道哥哥愛(ài)書(shū)如命呀,他肯定不會(huì)讓我再進(jìn)他的房間看書(shū)了!該怎么辦呀,我還沒(méi)看完那本書(shū)哪!于是我就給媽媽撒嬌,讓她給我買(mǎi)書(shū)。媽媽經(jīng)不起我這番折騰,就答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)。就這樣,我又有了一個(gè)新朋友——書(shū)!

  我與書(shū)也發(fā)生了許多的故事,不信我講給你聽(tīng)!周末,我正在寫(xiě)作業(yè),姨媽來(lái)我家竄門(mén),她知道我愛(ài)看書(shū),所以給我?guī)Я藘杀尽缎ω埲沼洝,我興奮的不行,這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呀!我放下手中的筆,開(kāi)始如饑似渴的讀這本書(shū)。

  不知不覺(jué)間,已經(jīng)天黑了。我還在讀書(shū),媽媽開(kāi)始喋喋不休:“晗晗,你做完作業(yè)沒(méi)有啊,快來(lái)吃飯!已經(jīng)七點(diǎn)啦,明天還要上學(xué)哪!”我猛地一驚,呀,我還沒(méi)做完作業(yè)哪!我趕緊補(bǔ)作業(yè),哎,看來(lái)得補(bǔ)到九點(diǎn)啦!看,這就是我與書(shū)的故事!

我喜歡閱讀作文14

  暑假里,我經(jīng)常在晚飯后看一會(huì)書(shū),這也是我最喜歡的閱讀時(shí)間。

  在爸爸媽媽的眼里,我可是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。上二年級(jí)時(shí),我每次都要看完整本書(shū)才肯罷休,這一點(diǎn),爸爸媽媽總拿我沒(méi)辦法。如果打開(kāi)我的書(shū)柜,就會(huì)看到《怪開(kāi)頭兒》《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》等一溜排的書(shū)映入眼里。

  我最喜歡的還是媽媽買(mǎi)給我的《夏日歷險(xiǎn)》。它講述了小男孩杰伊·貝里活捉那只值150美元的猴子,雖然試過(guò)許多方法,但還是沒(méi)能抓到。就在他無(wú)計(jì)可施時(shí),一場(chǎng)意外的暴風(fēng)雨毫不費(fèi)力地把猴子趕進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。他用這150美元買(mǎi)了一匹馬,再用剩下的錢(qián)治好了妹妹杰西的腿,并且還得到了一支槍。這個(gè)精彩的故事深深吸引住了我,看得我簡(jiǎn)直能夠倒背如流。

  開(kāi)學(xué)后,我每天盡量在八點(diǎn)前做完作業(yè),留出自己的讀書(shū)時(shí)間。每讀完一本書(shū),我都會(huì)把喜歡的成語(yǔ)標(biāo)出來(lái),那樣下次要找的時(shí)候,就很容易了。

  老師教會(huì)了我要慢讀,每當(dāng)讀到喜歡的句子和片段時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地反復(fù)讀上幾遍,然后再用心去模仿它們的寫(xiě)作方法。在閱讀中,我堅(jiān)持著這個(gè)方法,它給我?guī)?lái)了很多好處,比如我的作文,在這個(gè)過(guò)程中,就得到了很明顯的進(jìn)步,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  閱讀是一件微妙的事情,書(shū)里面優(yōu)美生動(dòng)的句子讓我迷戀,它們帶給我身臨其境的感覺(jué)。有時(shí),我還喜歡讀出聲音來(lái),這樣不僅可以把里面的內(nèi)容記得更牢,最重要的是我掌握了句子的節(jié)奏,那感覺(jué)就像坐在一艘隨著波浪起伏的船上……

  我喜歡閱讀,它帶給我一種無(wú)人知曉的樂(lè)趣,那是一座秘密的花園,是我心靈的花園。

我喜歡閱讀作文15

  “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——!耶!上課去了!”我總是帶著輕盈的腳步,愉悅的心情,歡樂(lè)的笑聲,還有滿心的期待來(lái)到我最向往的——閱讀課。

  每當(dāng)要上閱讀課的時(shí)候,我總是非常的興奮,因?yàn)槲蚁矚g閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書(shū)聲和此起彼落的歡笑聲,趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師,就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師,讓我們認(rèn)識(shí)了許多變化無(wú)窮的故事,這也是吸引許多同學(xué)來(lái)參加的原因。從“閱讀”中,總是讓我沉浸在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里,更穿梭在千變?nèi)f化的文字中,閱讀使得我增廣見(jiàn)聞、獲益匪淺!老師還會(huì)特地為我們上網(wǎng)查詢(xún)值得推薦的故事書(shū),并且播放有聲書(shū)給我們聆聽(tīng),老師的努力和用心,讓我們開(kāi)始漸漸的喜歡閱讀。

  老師不僅讓我們閱讀故事書(shū),還讓我們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)閱讀心得。一開(kāi)始,我以為很難,難得我對(duì)“閱讀心得”的寫(xiě)作方式是一頭霧水,絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來(lái)的講解,當(dāng)我一字一句慢慢的完成后,我這才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫(xiě)閱讀心得的寫(xiě)作是非常的簡(jiǎn)單啊!除了努力寫(xiě)完,我也另外增加了一些出色的佳言美句,以充實(shí)我的閱讀心得,讓它可以更完整、更精采外,我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認(rèn)知。

  每當(dāng)要選社團(tuán)時(shí),我總是二話不說(shuō),直截了當(dāng)?shù)倪x“閱讀社”,我希望我的知識(shí)和智慧透過(guò)閱讀變得更豐富,更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程,希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課,讓我們一起品嘗故事的樂(lè)趣,知識(shí)的芬芳!

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