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閱讀,讓生活更美好作文

時間:2021-11-25 12:01:09 閱讀 我要投稿

閱讀,讓生活更美好作文【推薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的閱讀,讓生活更美好作文,希望對大家有所幫助。

閱讀,讓生活更美好作文【推薦】

閱讀,讓生活更美好作文1

  我喜歡看書,但不是“書呆子”。如果你問我:“你知道什么書名?”那我一定會說:“《實用文摘》、《校園三劍客》、《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,還有……”

  有一次,媽媽給我買了八本《查理九世》,那天放學(xué)回家后,一見有新書了,我就開心得不得了,我沖回房間,用“火箭”的速度完成了作業(yè)。

  寫完作業(yè)以后,我將房門鎖好(為了不讓別人在我看書的時候打擾我),便看起書來,我看完一本、兩本,第三本也看完了,啊!看完第四本的時候已經(jīng)十點多了,(媽媽叫我吃飯了,我沒聽見),我早已經(jīng)忘了時間。

  。“吮径伎赐炅,可我還是意猶未盡,我把房門打開,家里一片漆黑,我摸索著來到客廳,飯菜早已涼了,我只好自己再熱一遍,然后吃了。

  怎么樣,我是不是看書看到忘我?

  記得有一次,我在奶奶家要住七天,于是我就隨身帶了七本書。

  在第七天晚上,奶奶讓我早點睡覺,不要看書了,可是那本書實在太有趣了,我怎么能不沉浸在它的故事里。

  我忍,忍,忍忍忍,哎,我再也忍不住了!

  我?guī)蠒,來到衛(wèi)生間,把門關(guān)上,就一字一句讀了起來,到了深夜,太安靜了,除了自己翻書的聲音,我再也聽不見別的了。我除了翻書外,其余的時間都沉浸在精彩的故事中。奶奶半夜起來上廁所,見衛(wèi)生間里的燈開著,還以為是進小偷了,提心吊膽地走進來,看見我趴在洗衣機上睡著了,于是把我叫醒,讓我回房間睡。

  哈哈,我看書的方式真是多種多樣!

  以前,我總是向同學(xué)們借書。因為我說話算數(shù),總是能按時歸還,同學(xué)們也很愿意借給我。現(xiàn)在媽媽只要看到有意思的書,我喜歡看的書,就一定會給我買回家。

  我就是這樣愛閱讀,愛看書。一到星期天我就會待在圖書館,在書的海洋里馳騁。

  讀書!我!愛!你!

閱讀,讓生活更美好作文2

  古今中外,成大器者,抑或小有名氣者,都懂得“品”書之道,都愛書、惜書。讀書名言,數(shù)不勝數(shù)。

  “書籍是人類進步的階梯!

  “書讀百遍,其義自見!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!

  ……

  黃昏,我獨坐窗前,手捧《道德經(jīng)》。夕陽柔和地灑在書上,字里行間熠熠生輝。每每讀到精彩處,我端起茶杯,輕抿一口,發(fā)出嘖嘖贊嘆。微微的翻書聲,和著潺潺的沏茶聲,好聽極了。這樣一幅美妙的景象,不知是“品茗”,還是“品書”?這次第,怎一個“醉”字了得!

  一天午后,我閑著無事,便隨手從書架上抽出一本散文,靜靜地讀起來。也不知過了多久,我打個哈欠,有些淡淡倦意。這時,恰好翻到戴望舒的《雨巷》,耳畔似乎傳來媽媽柔和動聽的朗讀聲。

  《雨巷》,是母親最喜歡的一篇美文。我小時候,她總用深情而高雅的語氣讀給我聽。那時我年幼無知,聽不懂一些彎彎繞繞,只記得“一個像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘。我問她,她笑而不語……如此看,還真熟悉……”

  晚上,我一直想著那個“像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘”。早起對鏡,眼下好像有些黛青。

  下午放學(xué)回家路上,天下起了微雨。別人都加快腳步,匆匆趕路,唯我優(yōu)哉游哉,靜賞雨景。這樣一個天氣,走在街角,又有些心事,不由得想起《雨巷》。

  這時,一股熟悉的香氣飄來。我嗅了嗅,是一種幽幽淡淡的甜香,非桂非蘭,沁人心脾,不就是丁香么?我眼前浮現(xiàn)出一個面龐,微微側(cè)臉,皮膚白皙,嘴角彎彎,面容清秀,好看極了;秀遍g,好像有一個白色身影一閃而過,轉(zhuǎn)眼不見。沒錯,就是《雨巷》里那個姑娘!像丁香般姣好的容貌,像丁香般高雅的氣質(zhì),像丁香般清幽的甜香……

  我恍然,原來“那個姑娘”,就是作者心中的遠大理想!我的腦海里浮現(xiàn)出一個夢想,一個要讓我一生追尋的夢想……

  書籍是人類智慧的結(jié)晶。開卷有益,“腹有詩書氣自華”。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重……”

  書籍是人類最忠實的朋友。清人金纓說:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”

  閱讀,讓生活更美好!我愿把閱讀,作一生的知己。

閱讀,讓生活更美好作文3

  如果說星辰把夜幕的門打開了;堅強把成功的大門打開了;愛把夢想的大門打開了。我說:“閱讀,把生活的大門打開了!”

  還記得小時候口齒不清的讀著安徒生的《格林童話》,那是我的第一本兒童讀物。當(dāng)初是那個傻丫頭(我)把“杏”念成“李”的趣事,聽見爸爸媽媽笑的那么“花枝招展”,不禁嘟著小嘴吵鬧著。從哪以后,我與閱讀便有了不解之緣。漸漸長大,閱讀就成了我生活的一部分。

  從閱讀中,我看見了朱自清《匆匆》里,那掩面嘆息,感嘆時光稍縱即逝的感慨,看見《背影》中“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關(guān)愛。看到了保爾·柯察金那具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級英雄形象。還看到了老舍筆下那悲慘心酸的舊北京人力車夫“祥子”的故事。領(lǐng)略了杜甫《春望》中那“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。品味了李清照“人比黃花還瘦的哀思。在《朝花夕拾》中體會了魯迅小時候的生活趣事,閱讀讓我拉近了這個世界的距離,讓我感覺世界好像縮小了許多,每天我都要在書堆里暢游一番“不淋漓盡致,不痛快!遍喿x,像磁石般吸引著我,在我面前展現(xiàn)真千姿百態(tài)的大千世界,讓我越陷愈深……

  在閱讀中一切都是美好的,它教會了我做人的道理,帶走我心靈的污穢。閱讀像是一位老師,在師生關(guān)系中我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有呵責(zé)。有的只是豐收的喜悅,閱讀就是我的一片樂土,將這片樂土上埋下種子,等著智慧的發(fā)芽。我閱讀喜歡慢慢的咀嚼,將其中的韻味咀嚼,然后在慢慢吸收養(yǎng)分。當(dāng)我看到張海迪失去雙腿時我會感到同情,當(dāng)我看到《紅樓夢》林熙鳳“未見其人先聞其聲”是,我會感到他的熱情,故事中的每個人都牽動著我的心。

  羅丹曾說過“生活中不是缺少沒,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽蚁搿蒙钪心请p美的眼睛我已經(jīng)找到了,那就是—閱讀。閱讀使我的心里開滿了小花,使我更全面的認識了這個世界。

閱讀,讓生活更美好作文4

  閱讀,像一股甘泉,給人解渴;閱讀,像一堆篝火,給人溫暖;閱讀,像珍貴食糧,給人以營養(yǎng);閱讀,能讓生活更美好。

  小時候,我不愛看書,經(jīng)常到外面瘋跑瘋玩,有時候媽媽給我買書,我都不怎么看,翻兩眼就扔到了書柜里。后來,媽媽給我講故事,每講一個有故事,我都會陶醉其中。漸漸的,我開始認字了,我又迷上了和物理方面有關(guān)的書。剛開始讀了《十萬個為什么》,但過了一段時間后,《十萬個為什么》已經(jīng)不能滿足我的知識儲備了。我開始讀一些更高深的書,比如《黑洞》、《時間簡史》、《宇宙簡史》等等。我在那些書中學(xué)到了很多知識。

  有一次,我們班搞科學(xué)課演講,演講的同學(xué)在講黑洞有關(guān)的知識。當(dāng)他演講結(jié)束后,到同學(xué)們評價的環(huán)節(jié)時,有個同學(xué)問:“你能告訴我?guī)щ娦D(zhuǎn)黑洞的結(jié)構(gòu)嗎?”演講的同學(xué)頓時被問得啞口無言。這時我站起來滔滔不絕地介紹起來:“帶電旋轉(zhuǎn)黑洞比傳統(tǒng)的史瓦西黑洞要復(fù)雜一些,帶電旋轉(zhuǎn)黑洞分為視界、外飛奇點、下落奇點以及BKL奇點,可能還存在過去奇點和未來奇點。”同學(xué)們都向我投來羨慕的目光說:“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同學(xué)們的鼓勵仿佛給我注入了一針強學(xué)劑。

  過了沒多久,另一次課前演講,同學(xué)講的是熱核聚變。正好是我從書中學(xué)到的知識,同學(xué)演講完之后,我站起身來侃侃而談:“我還能再給補充一下,上面講的氘dāo和氚chuān發(fā)生聚變產(chǎn)生氦,只是一代聚變,會產(chǎn)生中子。二代聚變是氦一3和氚聚變,但會產(chǎn)生少量中子。三代聚變是氦一3和氦一3發(fā)生聚變,沒有中子!薄巴,你真厲害,你什么都懂!甭牭酵瑢W(xué)們此起彼伏的嘖嘖稱贊聲,我的心里比喝了蜜還甜。我感到十分驕傲自豪,讓我更愛讀書了。

  讀書讓我拓展了視野,給了我許多自信,讀書讓我的生活更美好!

閱讀,讓生活更美好作文5

  春夏秋冬,有你的陪伴,我的生活更加美好!

  ——題記

  春的芳香

  周末,當(dāng)把所有的事都完成好后,提上一個小凳,坐在自家的小院里。在明媚的春天,迎著晨曦,嗅著清新的空氣讀上一本好的書,雙手撫摸過封面上的字,在每一頁上留下我指尖的余溫,墨香的味道竟是那樣美好,覺得生活是那樣的愜意。不用去在意那令人煩惱的瑣事和父母的嘮叨,只是安靜的讀上一本書。閱讀,讓生活更美好!

  夏的寧靜

  陽光灑在草地上,一個人戴上耳機,拿上一本書,坐在廣場的草地上。不用聽人們的喧鬧,靜靜地看著我的書,不禁感慨“物是人非事事休”。曾經(jīng)的好友都已經(jīng)各奔東西,唯有書,還在默默地陪伴著我走下去。曾幾何時,書已成為我寄托心情的地方,在那里只有寂靜,不再有那惱人的成績。老師的訓(xùn)導(dǎo),只是一個純潔的世界,沒有嘈雜,沒有憂慮,書已成為了我生命的一部分。閱讀,讓生活更美好!

  秋的思念

  中秋之夜,月是那樣的圓,大家都在忙著做團圓飯,我一個人在房間里,在白熾燈下翻開一本詩集。不禁想到了在遠方的親人,叔叔的臉龐浮現(xiàn)在了我的眼前。是啊“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,叔叔你也一定在想我們吧!沒有至親在身邊,月再圓也圓不了心中的思念。讀書,讓我更多愁善感,讓我更深切地體會到了親情,懂得如何去愛,去珍惜愛!閱讀,讓生活更美好!

  冬的純潔

  下雪啦,雪色籠罩著茫茫大地,銀裝素裹,粉妝玉砌,美得動人。雪,是冬的精魂,是純潔的象征著,讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中白雪與梨花純潔的美。閱讀,讓我心靜如水,讓我激情四射,讓我寄情常思,讓我懂得去愛身邊的人,讓我學(xué)會去贊美大自然的鬼斧神工,讓我更加熱愛生活!

  春夏秋冬,在書的海洋中遨游,讓我成長,讓我快樂。因為閱讀,讓我的生活更美好!

閱讀,讓生活更美好作文6

  花飛花落,有人將其當(dāng)作飄逸的仙境,有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里,繽紛飄揚的花充滿人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

  閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。書如春風(fēng),書如甘露,書是人們永遠的精神家園。 閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅,人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗.......記得去年我在網(wǎng)上,曾看過這樣一本書!缎D人》是一本小說化的家庭日記,一本的道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權(quán)利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧,構(gòu)成了一對貫穿全書的矛盾。

  馬奇家的四姐妹中,我最欣賞二姐喬,她有著驚人的創(chuàng)造力,她甚至可以為了成全別人而犧牲自己,小妹貝思的忘我無私令我無比感動,虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容,從而改變。 《小婦人》把道德看做一個特殊的目標,是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德,即是整個純真的人性,是人類心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有,像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起,用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。 閱讀充滿著喜怒和哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好

  飄著雪的深夜,捧書坐在溫和明亮的燈光下,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在酷夏的夜晚,捧一本書坐在窗前,與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個快樂的讀書人,讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻,你是否早已悄然領(lǐng)悟,原來“悅讀”也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......

閱讀,讓生活更美好作文7

  捧一杯清茶,坐在窗前的小木椅上,再拿上一本書。喝著茶,看著書,累了就躺一會兒,慢慢地消磨著這乏味的下午時光……這就是生活?

  往常,人們的生活節(jié)拍變得越來越快,哪里還有這樣的閑情俗氣來渡過?每天,沉浸在一堆標題之中,我知道,這是我往常應(yīng)該做的,我知道,我應(yīng)該努力,我知道,我不能讓那些愛我的人失望?墒牵艺娴暮孟胗幸惶,我能夠不用匆匆忙忙起床,匆匆忙忙去上學(xué),我想我能夠慢下來,過著慢節(jié)拍的生活。

  沒有什么能夠讓我完成愿望,可是,書,它做到了。每當(dāng)寫完作業(yè)后,看幾頁書,整個人都好似得到放松,有一種輕松愉悅的覺得。書中似乎有一個古樸的小鎮(zhèn),走近一看,滿面的古習(xí)尚息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個古色古香的酒樓,掛著一塊鮮紅的絲綢,隨風(fēng)舞動,酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠方,越傳越遠,越傳越遠……

  那一抹淡淡的酒香,沒有剛烈之氣,宛如花香普通,清新宜人。所以,每當(dāng)我開端閱讀時,就會感到一切的慌張、壓力在這一瞬間化為烏有,會讓我覺得生活變得愈加美好。

  書,就如我的良師益友普通,它引領(lǐng)走向?qū)W問的殿堂,讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂;它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河,讓我在“旅游”中學(xué)到學(xué)問;書,是我的啟蒙教員,它教會我做人的道理;書,是我生活中不可或缺的一部分。少了它,我會覺得我的生活黯淡無光;有了它,我的生活便會愈加美好。

  可是,再美觀的花也會有凋謝的那一刻,再唯美的舞蹈終有閉幕的那一瞬間,再精彩的書也終會有翻完的那一天。但,那一抹淡淡的“酒香”卻永駐我的心間……

  慢慢地,拿起一本書,走向書桌,隨手翻開一頁,而且上面有我用滿天星做的書簽,細細品讀著這本書,開啟我的閱讀旅程……

  閱讀,讓生活更美好!

閱讀,讓生活更美好作文8

  捧一杯煙霧繚繞的香茗,指尖來回翻轉(zhuǎn)間,一排排方正的文字映入眼簾,陽光跳動在光滑帶有陣陣墨香的書頁上,隨著淡雅的文字,心扉緩緩打開,我輕揚起嘴角:閱讀,讓生活更美好。

  當(dāng)翻開那本充滿新意與別致的《繁星春水》時,我的心一下子就安靜了下來,似乎由滔滔大河一下子變成了潺潺小溪,靜靜地聆聽著人間真情的呼喚,所有的生活的繁瑣和陰霾,一下子就拋到了九霄云外,我似乎看見自己思想的羽翅,輕捷地掠過那一片片難以言述的明麗,飛向悠遠的藍天,卸下學(xué)習(xí)的重擔(dān),把身心投入閱讀中,我發(fā)現(xiàn),原來生活如此美好。

  緩緩地走下樓梯,陽光灑下,一抬頭偶然一望,對面樓的一戶窗邊那雙明媚精神的雙目撞入眼簾——她嫻熟地翻著書頁,唇角上揚的越來越深。啊,看那本書的封面,是,《泰戈爾詩選》么?我也微微地笑了,心中無限愉悅。

  走進圖書館的大門,四下里都是靜悄悄的,每個人都是那么專注的看著掌心中的書,我踮起腳尖走過,生怕驚動了他們美好的沉思。右邊轉(zhuǎn)角處,一個可愛的孩童拿著本書,湊近扉頁努力地吸了吸鼻,看他那滿足的神情,我想,那本書一定格外地富有墨香吧?我悄悄笑了,其實,我也是蠻喜歡書香味的呢!

  時間隨著書頁的翻轉(zhuǎn)而消逝,我看了看表,已經(jīng)是傍晚了。我抱著精挑細選出的幾本書,來到了管理員臺前。呵!她也在聚精會神地看書呢,我真不忍心打擾她,可還是輕敲了敲柜臺,她抬起頭,揉了揉眼,嘟嚷道:“真是精彩極了!”我笑了,遞過去借書卡,看著沉甸甸的書,心里格外踏實。

  回家的路上,夕陽把余暉灑滿整個天際,歸巢的燕子喳喳的訴著枝頭新綠,回想著今天的一幕幕,我輕撫光滑的書頁,其實閱書,就是在閱讀精彩的世界,細品,生活竟如此多姿。閱讀,讓生活更美好!

閱讀,讓生活更美好作文9

  我和同齡孩子不太一樣,我不會經(jīng)常捧著手機,而是捧著一本我喜歡的書。這個好習(xí)慣是我上四年級時開始養(yǎng)成的。因為爸爸媽媽都是視障者,看不清楚書上的文字,他們經(jīng)常會給我講故事聽,但是他們很少陪我閱讀。我也不太愛看文字書,更喜歡看漫畫,連環(huán)畫,覺得這些書不枯燥,更有意思。

  四年級的時候老師給我們布置了一個自選的閱讀作業(yè),每天抽時間讀一些書,并且把書中的好詞佳句摘抄下來和大家一起分享。剛開始完成這個作業(yè),我覺得很沒意思,還耽誤了自己許多時間,但是漸漸的我讀了很多書,我又開始覺得讀書有意思了。

  閱讀讓我懂得了"讀書破萬卷,下筆如有神"這句話。每次寫作文都能輕而易舉地運用書上的好詞佳句。使我的作文不是那么枯燥無味了。并且我的文章在《中小學(xué)作文精選》上也得到了發(fā)表。

  閱讀不僅讓我的作文成績有所提高,還讓我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。每次讀應(yīng)用題的時候,也不再是一頭霧水了。

  閱讀也讓我認識了各種各樣的人物。通過讀四大名著,我認識了神機妙算的諸葛亮;機靈頑皮的孫悟空;豪放勇武的武松但我最喜歡《紅樓夢》里的林黛玉,喜歡她的才華喜歡她寫的詩,每次讀到《葬花吟》,我都會傷感的流下眼淚。

  除了名著,我還讀了詩歌、散文、歷史、地理、百科閱讀逐漸成了我的一種習(xí)慣。我喜歡徐志摩的瀟灑,汪國真的真誠,張愛玲的浪漫,老舍的平凡我終于也能體會到林海音的那句話一我像一匹惡狼貪婪的讀著。

  閱讀豐富了我的知識開闊了我的眼界,和家人朋友聊天時大家都說我用詞準確豐富。家人出去旅游時,我也會用四字詞描述眼前的景象。

  親愛的朋友們?nèi)绻惆咽謾C放下,捧起一本書,你的頭腦會更清楚,思想會更敏銳,眼界會更開闊,生活也會變得更加美好。

閱讀,讓生活更美好作文10

  如果你問我是什么讓生活變得更美好?作為一名癡迷于讀書的“小書蟲”,我的回答當(dāng)然是:“閱讀”啦。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀可以讓我明白許多道理,幫我樹立正確的人生目標,讓我變得樂觀勇敢。

  以前的我有一個缺點,那就是缺少勇氣,不自信。包括上課時,我也是即使知道答案也畏手畏尾不敢舉手發(fā)言,怕答錯了,同學(xué)們笑話我。為此老師、同學(xué)們沒少為我加油、鼓勁。自從我讀了《你那樣勇敢》這本書后,我便被主人公瑪法圖的勇氣深深地吸引住了,敺▓D為了證明自己是勇敢的,便走出去面對他最為恐懼的事物——大海。他將要面對的不僅是荒無人煙的海島、兇殘的野豬、恐怖的巨型章魚、傳說中的黑暗食入族,還有那無盡的孤獨。當(dāng)然,最后瑪法圖戰(zhàn)勝了這一切挑戰(zhàn),找到了真正屬于他自己的那顆勇敢之心。讀完這本使我明白了一個道理:勇敢不是天生的,而是在平凡的日子里,在痛苦的磨礪前,在看清自己的懦弱后,仍有堅持下去的勇氣。在這之后只要我缺乏自信心和勇氣時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出瑪法圖的形象,他勇敢的故事始終鞭策著我,激勵著我像瑪法圖一樣去勇敢地戰(zhàn)勝團難。

  臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一個益友!洞蹬4笸鯕v險記》這本書使我很好的印證了這句名言。在讀《吹牛大王歷險記》之前,我有個弱點,那就是遇到挫折就會傷心落淚,不夠樂觀。但讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)很多生活中的不幸和困難,在主入公的眼里都會變得輕松隨意,主人公會樂觀的直面困難,努力的解決難題。這種精神在不知不覺間感染了我,讓我意識到樂觀面對一切的重要性。因此當(dāng)再遇到挫折時,我也學(xué)著樂觀地看待問題,漸漸地我變得樂觀了,我也感受到了樂觀的幸福與美好。

  如果你再問我是什么讓生活變得更美好,我現(xiàn)在的答案和以后的答案都會是閱讀,因為閱讀真的可以改變一個人!

閱讀,讓生活更美好作文11

  高爾基說“書是人類進步的階梯”。我喜歡讀書,因為書籍能讓我們增長更多的知識和智慧,讓我們明白許多做人做事的道理,懂得了真善美、假惡丑,同時也帶給我們很多快樂。

  四年級的暑假,我除了認真及時完成假期作業(yè)以外,還閱讀了許多書籍。有學(xué)校推薦的、有自己喜愛的,有小說名著、有寓言漫畫、還有優(yōu)秀作文,比如:《昆蟲漫話》《異想天開的科學(xué)游戲》《水滸傳》《伊索寓言》《福爾摩斯探案集》《思維導(dǎo)圖作文》《語文報》等,使我樂在其中、受益匪淺。

  讓我收獲最大的是《劉興詩爺爺講述中國地理》,這是一套實用而美麗的中國地理百科全書,有260個地理專題、380幅珍稀圖片,讓我們足不出戶就可以游覽全國美景、了解風(fēng)土人情。當(dāng)我讀到“中國的西域——新疆維吾爾自治區(qū)”這一章節(jié)時,我心想:這可是我的家鄉(xiāng)啊,我要好好了解她!通過閱讀,我知道了我們的家鄉(xiāng)新疆地廣物博,占全國總面積的六分之一,有世界第二高峰——喬戈里峰和全國最大的兩個盆地——塔里木盆地、準噶爾盆地,真是“沒到過新疆不知道中國之大”!新疆的氣候可以說是“早穿皮襖午穿紗,懷抱火爐吃西瓜”,晝夜溫差非常大。這里還有西王母居住的天山、世界上距離大海最遠的'大都會烏魯木齊、“火洲”吐魯番、維吾爾風(fēng)情古城喀什,當(dāng)然更有讓我們驕傲的、艾青爺爺筆下的《年輕的城》——“戈壁綠珠”軍墾新城石河子,這是我們生活的地方。通過閱讀,我更加了解了家鄉(xiāng)的歷史、美景和發(fā)展變化,讓我更加熱愛她!

  我最喜愛的書是沈石溪的動物系列叢書。里面有對狼、狗、鷹、兔、猴等各種動物的形態(tài)、樣貌、習(xí)性等細致的描寫,既有故事又有道理,讀起來不僅有趣味、啟發(fā)人,還能教會我們?nèi)绾斡^察和描寫動物,真是太棒了!

  此外,我還閱讀了一些作文寫作和閱讀理解方面的教輔書。可以學(xué)習(xí)總結(jié)一下作文的結(jié)構(gòu)和意義,摘抄一些好詞好句用在作文里,這能很好地提高作文水平和閱讀理解能力。在這里告訴大家一個讀書心得:讀書批注很有用,可以讓我們邊讀邊想、記憶深刻、自覺運用。

  書是知識的海洋,是智慧的寶庫,是快樂的天地。同學(xué)們,讓我們一起閱讀、一同分享吧!

閱讀,讓生活更美好作文12

  “閱讀,是一條小船,載著我遨游于知識的海洋;閱讀,是一對寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;閱讀,是一把智慧的鑰匙,為我打開知識的大門;閱讀,更是一位心理輔導(dǎo)員和良師益友,在遇到挫折和無聊之時,他總能讓我豁然開朗!

  記得小時候,我就十分愛看書,常常坐在小區(qū)的涼亭里捧著色彩斑斕的繪本。從故事中,我結(jié)交了許多朋友,和他們一起冒險,一同歡樂,一起感動。有一次,我看入神了,飯都沒去吃,急得媽媽跑出來找我。在找到我時,媽媽忽然驚叫一聲。原來,我被蚊子叮得滿身包,但我依舊津津有味地在看書。

  閱讀是我結(jié)交的第一位老師和心理輔導(dǎo)員。有一次,我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓,烏云讓人直不起身子,潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關(guān)在房間里,關(guān)在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事,漸漸地,時間在我的世界中消失了。黑暗中,一盞燈孤單的在發(fā)著光。突然,雷聲闖進了我的世界,把我硬生生的拉了出來。我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜了?粗挈c不斷從房檐滑落,心中不禁感慨萬千:萊特兄弟制作飛機時失敗了,但并沒有放棄,經(jīng)過不斷進行實驗,最終研究成功了。愛迪生在發(fā)明電燈時曾多次被世人嘲笑。曾幾何時,他的信心也動搖過。因為太多的失敗和嘲諷讓他無法呼吸,但他依舊告訴自己:“我能行!”現(xiàn)在的我,是否也處于這臨界點呢?失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗了,爬不起來了。于是我重新振作了起來。在下場考試中取得了好成績。

  閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過閱讀,我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來拓寬自己的人生道路。就像楊絳說的“讀書好比串門---隱身的串門。”你可以隨時隨地闖入他們的世界,從不同角度去品位、去發(fā)現(xiàn)、去思考。閱讀,讓生活更美好。

閱讀,讓生活更美好作文13

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。在我的生活中,閱讀無處不在。

  閱讀就像走進了一個全新的世界。

  小時候,媽媽常常掛在嘴邊的小故事,讓我陶醉。我總想跟著愛麗絲去看看奇妙的仙境,去嘗嘗神奇的糕點。我總想跟著白雪公主去看看華麗的宮殿,去參加盛大的舞會。這些精彩的故事,讓我的生活變得五彩繽紛。俗話說:“小故事,大道理!睍愠闪宋业牧紟熞嬗,成了我走出“文盲”的啟明星。它教會了我許多做人的道理。

  閱讀就像一次精彩的旅行。

  我在閱讀的時候,總會被書中的內(nèi)容所吸引,常常浮想聯(lián)翩。讀《水滸傳》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤、黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時,我似乎看見常山趙子龍在當(dāng)陽長板坡勢不可擋、威震三軍、三進三出救阿斗、殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,使我深深地愛上了閱讀。

  書將我?guī)нM了歷史,走進夏,走進神農(nóng)氏,看他是如何嘗百草的;走進大唐,走進李白,看他是如何作詩的;走進清朝,走進曹雪芹,看他是如何寫《紅樓夢》的……走進書本,才發(fā)現(xiàn)中國的歷史文化是那樣的博大精深、源遠流長!

  書將我?guī)нM了大自然。瞧:有毒的青蛙,無毒的小蛇,食肉的植物,食素的動物,還有許多動植物的奧秘……走進書本,才發(fā)現(xiàn)大自然是那么的神奇、那么的奇妙、那么的有趣。

  閱讀就是和主人公一起的大冒險。

  和主人公化身為偵探,去調(diào)查一次危險的人命案,跟著蛛絲馬跡、順藤摸瓜,最終找出兇手。

  和主人公化身為小學(xué)生,和同學(xué)們過著快樂、有趣的校園生活……

  閱讀竟是如此的繽紛多彩,它不僅給予我豐富的知識,還給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我體會到了中國上下五千年的悠久歷史,讓我見識了異域風(fēng)情,還讓我懂得了大自然的神奇……總之,閱讀充實了我的人生。

  閱讀,讓我的生活變得更美好!

閱讀,讓生活更美好作文14

  書,就像一泓清水,在你開心時,它給予你前進的動力;在悲傷時,它給予你心靈的慰藉;在你生氣時,它把你的熊熊怒火澆滅……

  記得三年級時,我的數(shù)學(xué)很不好,每次拿到成績,我都非常失望,并且用羨慕的眼光投向那些考的很好的同學(xué),那時我就心想“為什么我就總是考不好呢?要是我能像他們一樣該多好啊!”一次,我考的特別不好,只考了58分,連我自己都很吃驚,看著那鮮紅的58分,我心如刀割,又聽到別的同學(xué)聊天說,“你真厲害,又是滿分”。傷心至極的我就像打了霜的茄子——蔫了,回到家,我再也強忍不住淚水偷偷哭了起來,忽然我的目光落到了高爾基寫的《童年》這本書上,我抱起它,讀了起來,想尋求些心靈安慰,當(dāng)我了解到高爾基4歲的時候就沒有了父親,他的童年都是在外祖父家度過的,外祖父殘暴、貪婪、經(jīng)常打罵高爾基,舅舅舅媽、兄弟之間也勾心斗角,時常打架。甚至把人活活折磨死,但在這種情況下,高爾基不但沒有被黑暗和生活的腐敗打倒,反而使他練就成了一個堅強、勇敢、善良的人。想到自己每天衣來伸手、飯來張口,才遇到學(xué)習(xí)上的一點困難就退縮,頓時覺得自己很脆弱。我下定決心一定要克服困難,把“這座山”邁過去。

  功夫不負有心人,不久之后我的數(shù)學(xué)破天荒第1次考了100分,當(dāng)老師念到馬小涵100分時,全班同學(xué)都震驚了,一齊用驚訝的目光看著我,老師為我連連鼓掌,表揚了我很久。我激動極了。不僅我都的數(shù)學(xué)成績提高了,語文在做閱讀理解的時候也不那么費勁了,我一下子有了學(xué)習(xí)的動力,經(jīng)過兩年的努力終于成就了現(xiàn)在的我;叵肫饋恚菚参苛宋,幫助了我,在我最痛苦的時候,它拉了我一把,是書讓我克服了這座山,讓我成績大幅度提高,是書讓我找回了自信。如果沒有書的功勞,就沒有今天的我!

  書是我的良師益友,我愛你,書!

閱讀,讓生活更美好作文15

  “書籍是人類進步的階梯!遍_始我對高爾基的這句話很迷茫,但是當(dāng)我喜歡上閱讀時,我就慢慢地領(lǐng)悟到了里面的含義。

  每天清晨,我都會抱著一本幽默而搞笑的書看,我時而笑,時而哭。這幾天早上,我看的一本書是著名作家曹文軒寫的《黑癡白癡》。這本書主要講了在一個叫油麻地的村子里有一戶人家,生了兩個孩子都是傻子,一個叫丁丁,一個叫當(dāng)當(dāng)。他們倆形影不離,就如你是我的魂,我是你的魂。后來他們的爸爸媽媽都走了,只能和奶奶相依為命。有一天,當(dāng)當(dāng)在大街上走失了,丁丁每天坐在路口等當(dāng)當(dāng),可就是不見當(dāng)當(dāng)回來,于是丁丁也走了,他要去找當(dāng)當(dāng)了。我被他們兄弟間深深的情誼感動了,丁丁能找到當(dāng)當(dāng)嗎?他在路上會經(jīng)歷什么呢?我迫切地想知道……

  中午回家,我又拿起我心愛的作文書。我讀的非常入迷,連媽媽叫我吃飯也沒聽見,我讀了大概有20篇了,徹底領(lǐng)悟了一個寫作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說過,寫作文一般要做到“鳳頭、豬肚,豹尾”,當(dāng)時不太理解他的意思,看了這個作文書我才知道了原來豬肚是指中間部分啊。我學(xué)會了寫作文時文章的開頭盡量做到奇句奪目,引人入勝,如同鳳頭一樣俊美精彩;文章的主體要言之有物,緊湊而有氣勢,如同豬肚一樣充實豐滿;文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意,如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來看作文書不僅能學(xué)到很多素材,還可以領(lǐng)悟到很多的寫作技巧,我也堅信了只要讀書破萬卷,定能下筆如有神。

  晚上睡前,我有一個習(xí)慣,那就是讀故事。這幾天,我正讀列夫托爾斯泰的小說——《窮人》。它主要講了在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個善良的人,最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對貧窮的夫妻,能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時候,亳不猶豫地伸岀援助之手,雖然他們非常貧窮,但是寧可自己受苦,也要幫助他人的美好品質(zhì),令我動容,讓我懂得了世間人真、善、美。

  閱讀給我的生活帶來了希冀,讓我的學(xué)習(xí)插上了翅膀,給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷!閱讀,讓生活更美好!

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