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快樂閱讀作文

時間:2021-12-01 09:00:52 閱讀 我要投稿

快樂閱讀作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂閱讀作文合集9篇

快樂閱讀作文 篇1

  “再小的個子,也能給沙漠留下長長的身影;再小的人物,也能讓歷史發(fā)出重重的嘆息!蔽以谝槐緯凶x到余秋雨的這一句話。就是這一句話讓我豁然開朗。是的,我個子很矮,間接或直接地鄙視我身高的話我聽過不少。我曾羨慕那些比我年齡小卻比我個子高的人,羨慕那些總能取得驕人成績的同學。也痛恨我身高的不爭氣,也痛恨我那常常被淹沒在人群中的成績。直至讀到余秋雨的這句話,我的心突然地一顫。

  或許這句話的本意并不是我心中所想,我卻始終認為這句話就是來激勵我,來告訴我“矮”沒有關系,再矮,只要努力學習,努力生活,也可以得到改變,再小的個子也能給沙漠留下長長的身影!從此,我突然愛上了閱讀,——閱讀讓我更自信,也更加明白生活在于發(fā)現(xiàn)美,而不能沉在自卑的泥塘。

  在我與父母起爭執(zhí),內(nèi)心無法平靜時,我會選擇回到房間,拿一本書去讀,試著靜下來,等待時機,再與父母溝通,這讓我與父母相處更融洽,生活更快樂,這都是閱讀教會我的。若是以前的我,絕不會這樣,要么與父母口舌大戰(zhàn)300回合,再幾天不理父母;要么躲進房間,蜷縮在床上,委屈巴巴地哭泣……多沒出息。浪費時間使自己郁悶,得不償失。

  自我愛上了閱讀后,我的時間仿佛變充足了,我有時間去圖書館借閱,有時間去逛書店,有時間去感受生活,去交朋友……例如,我這學期交了個學習很好,非常喜歡閱讀的朋友。她所有的零花錢都用來買書。對連載的雜志期期不落,語文書上推薦閱讀的名著會特地買來看,有寫閱讀感受的習慣,對每看過的一本書都有自己的見解。

  在她的影響下,我的閱讀習慣越來越好,曾經(jīng)看過的文章、書卻被我轉(zhuǎn)身遺忘的,我再一次拾起,抱著不同的心境去讀又有不同的收獲。我也開始收集書籍,對書的好壞有了自己的看法。閱讀給人帶來的那種愉悅是精神上的。

  閱讀給予我的精神上的回報是如此豐富,或許我作文寫得不夠好,甚至很差,沒有辦法表達出我內(nèi)心的感受,但有一點毋庸置疑——閱讀讓我無比快樂!這種快樂不是一頓美食或是一件新衣能夠相比的。那是一種極其美妙的內(nèi)心體驗。更重要的是:閱讀告訴我——與其悲嘆人生,不如整裝待發(fā),營造一個屬于自己的春天。

快樂閱讀作文 篇2

  讀書是一件好事,好多名人都是從書中得到啟發(fā),有了自己的成就,但是不一定每個人都是這樣。有人每天都在讀書,也沒有多大的成就,那是因為他是被家長逼迫的。古人言:“有其父必有其子!毕嘈拍愕母改感r候也是被他們的父母逼迫讀書的。

  讀書就要做到心到、眼到、口到,即使有一點做不到也是白費的。如果你不是心甘情愿讀書的話,就算你讀書一直讀到老,也不會有一絲半點的用處。讀書就要做到快樂閱讀,你更快樂,吸收的知識就越多。"書是人類進步的階梯——高爾基。"高爾基也是從書中領悟到了某種知識,才寫出了這種鼓勵人們讀書的名言。 我們語文老師說過,學習之前要打好“地基”,這里的“地基”指的就是學習的基礎。你連學習的基礎都沒有掌握,怎樣能學好呢?寫作文時,不能產(chǎn)生自相矛盾的情況,如果在寫作文時,寫出了自相矛盾的語句,至少兩分沒有了。 書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。

  在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。 讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  我讀書,我快樂!

快樂閱讀作文 篇3

  “快樂閱讀,則閱讀快樂,何樂而不為?”——題記

  清晨,當?shù)谝豢|陽光射進窗戶時,我快樂;課上,當我迅速無誤地回答出老師提問時,我快樂;假日,當別人因我的幫助而微笑致謝時,我快樂。但這些,遠遠不及我在閱讀中油然而生的快樂——它簡單、樸實,卻很長久、耐人尋味。

  小時候,我只把讀書當著是尋求快樂的一種途徑。不是沉迷在美好的童話世界,就是癡迷于神秘的科幻世界。漸漸地,我不再只迷戀那些精彩的情節(jié)。我會走進書中,與主人公一同歡喜悲痛,與作者深刻地心與心交流。每一次碰撞,都會有意外的驚喜。從那些或質(zhì)樸或優(yōu)美的文字背后,我了解了他人智慧光芒的思想,更豐富了自己的精神世界。書讓我的思想更加深邃、情感更加真摯……這種徜徉于書海文字間的快樂,自然會油然而生——

  沉醉于唐詩宋詞的世界里

  沉醉于韻味十足的'唐詩世界,我遇見了他們——“舉杯邀明月,對影成三人”。才華橫溢,仕途上卻失意的“詩仙太白”,在一彎新月下獨自飲著酒,他對自己的境遇并不灰心,而道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。酒后,他對著星空豪言“危樓高百尺,手可摘星辰”,他的浪漫睿智、自得其樂之情無時無刻不牽動著我,快樂便會油然而生;而當我讀到“開軒面場圃,把酒話桑麻”、“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠”時,孟浩然那悠閑安逸的農(nóng)家生活和柳宗元尋求脫俗的悠閑心境,就像兩幅飄逸的風情畫展現(xiàn)在我眼前?鞓,油然生起!

  沉醉于激昂豪放的宋詞世界,我遇見了他們——“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊”,生性豪放的“東坡居士”正佇立江畔,對著江水慨嘆。他在被貶時沒有向命運低頭屈服,而是找到了屬于自己生命的土地——東坡。從此,“東坡”這片土地在催生莊稼的同時催生著他的曠達和豪放,也催生著《赤壁懷古》和《赤壁賦》這樣回響千古的絕唱!笆晟纼擅C,不思量,自難忘”,當我在艷羨蘇軾柔情的另一面時,一位真正柔情且孤獨的女詞人李清照,向我走來。聽她那“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”綿綿的訴說,很難想象她有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪放。讀著他們的詞章,感受他們的人生樂章,他的豁達、她的柔情,怎能不令我的快樂油然而生?

  行走在古今名著的長廊中

  行走在古今名著的長廊,使我駐足時間最長的當數(shù)動人心魄的《水滸》了。翻開厚重的歷史篇章,幾千萬字的記載,讓我領略了當年戰(zhàn)場上塵土飛揚,刀戈相接所迸濺的火花,還有那有忠、義兼具的一百零八將的豪情壯舉。從鄆城縣的白手起家,到白龍廟的小聚義,再到忠義堂的好漢排座次,最終魂聚蓼兒洼。其中不乏謙遜深沉的宋江、足智多謀的吳用、粗魯豪放的李逵……一個個栩栩如生的形象、一段段蕩氣回腸的情節(jié),難道不使我的快樂油然而生嗎?

  成長在“百科全書”的殿堂里

  成長在百科全書的殿堂,我感到很幸運!渡舷挛迩辍,讓我心生自豪,《時間簡史》讓我認識宇宙,《大英百科全書》讓我的視野更加開闊、知識更加豐富……世間的一切好書,白紙黑字,不染喧囂,盡容我沉浸其中,快樂,自當油然而生。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是功利。我想要的,只是讀書時的那份簡單,那份油然而生的快樂?鞓烽喿x,則閱讀快樂,何樂而不為?!

快樂閱讀作文 篇4

  閱讀是一件快樂的事,我在閱讀中得到了快樂。

  每當我走進書的世界,會發(fā)現(xiàn)一個個先哲智慧的內(nèi)心,在萬千世界中找到心靈的慰籍。當我讀到“天生我材必有用,千金散盡還復來!睍r,會領略李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸;當我讀到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!睍r,會領略我們偉大的女詞人李清照的憂傷情感與一些憂國之情;當我讀到“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!睍r,會領略蘇軾表達豪放的思想感情和雄渾壯觀的景物,氣勢豪邁,雄健奔放……

  閱讀讓我變得堅強!都t巖》讓我知道了革命先烈是多么的堅強;《名人傳》讓我知道了如何向命運抗爭;《假如給我三天光明》教會我如何面對命運的不公……閱讀,讓生性柔弱的我,變得堅強、成熟,也讓我有一份快樂的心情去勇敢的面對一切。

  閱讀,滋潤著我的精神。當我讀完《賣火柴的小女孩》時,小女孩凍死在街頭使我心里充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀完《雷鋒》時,發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔是那么舍己為人;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我讀懂了人生該怎樣度過;《魯濱遜漂流記》讓我明白了苦難對于一個人成長的意義……

  走進閱讀的世界,我會為諸葛亮的智慧所驚嘆,會為孫悟空的機制靈活所折服,會為林黛玉的多愁善感所傷心……

  我們要用積極的心態(tài)去讀書。

  只有認真讀書才會從中學到一定的知識,只有認真閱讀才會從中體會到閱讀的快樂。

快樂閱讀作文 篇5

  “書是人類進步的階梯”這句話你們可能早就聽厭了,可我就不是這樣,因為閱讀讓我感受到了無盡的快樂!

  小時候,我就迷上了古詩,因為爸爸常常會讀給我聽。其中,我記得最清楚的一首就是:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是柳宗元的五言絕句《江雪》。那時候,每天睡覺前,我都會吵著讓爸爸給我讀古詩。但是,爸爸能記得的古詩也有限,只好給我買了本幼兒版的唐宋詩詞三百首,從此,我便愛不釋手了,每天都要背誦幾首。因此,我還認識了“唐宋八大家”呢:韓愈、柳宗元、蘇軾、歐陽修等。

  慢慢的,我長大了,到二年級,我開始接觸《三國演義》、《水滸傳》等這些名著,其中,我最喜歡的還是《西游記》。我因?qū)O悟空的神通廣大而敬佩;因唐僧的善良和堅持而感動……

  之后學校發(fā)了一張訂閱書籍的單子,我當然不能錯過。一下子訂閱了好多的書刊,媽媽也同意了,因為她也為我愛看書而特別高興,并且以后,只要我提出來要買書籍,爸爸和媽媽總是第一時間滿足我。當然了,我也就下定決心要好好閱讀和欣賞每一本書,每一篇精彩文章,因為爸爸曾經(jīng)告訴過我:腹有詩書氣自華,我也想做一個有氣質(zhì)的女孩。

  閱讀,使我快樂!閱讀,讓我的知識面更廣闊!總之,書籍就像我最好的一個知心朋友,每當我閱讀它們時,就像在跟我講述著它們的“喜怒哀樂”。

  來吧,同學們!放下手中的手,離開電腦,捧起旁邊的書籍,和我一起體驗閱讀的快樂吧!

快樂閱讀作文 篇6

  書,是知識的寶庫,當你翻開一本本五彩的圖書時,你便在知識的海洋里遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,都讓你愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑問時,它給我們解答;遇到挫折時,它給我們鼓勵和力量。

  早晨,晨霧彌漫,我便朗誦起岳飛的《滿江紅》。岳將軍之恨,是萬民之恨,也是臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。我從這首詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。

  中午,碧空如洗,我走進了《綠山墻的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、細膩幽默的筆觸把我?guī)нM了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良,熱愛生活的安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福;一個熱愛生活的人會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好。她還教會了我勇敢、正直······中午讀書就像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。

  傍晚,夕陽西下,我又捧起了《紅樓夢》這部百科全書式的長篇小說,讓我見證了四大家族的榮辱興衰,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶玉、黛玉的愛情悲劇。夜晚讀書如同欣賞婉轉(zhuǎn)動聽的夜曲,讀書使我快樂。

  自古以來,有多少文人墨客留下了燦爛詩文,他們在歷史的丹青上印下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達,他們似乎筆下有神,揮灑筆墨行云流水。讀起來耳目一新,文采飛揚。此時“蕩胸生層云”,“便引詩情到碧霄”之感油然而生,“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪!避S然紙上,我心里跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。

  讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比。古人云:“寧可三日食無肉,不可一日居無書!钡拇_,一天不讀書會失去許多樂趣。

快樂閱讀作文 篇7

  書如同一杯香醇的牛奶,而閱讀則如同品嘗這杯美味的牛奶。

  在漫漫人生當中有許多事情會讓你感到快樂,然而大部分事情都是只能讓你感到短暫的快樂,但有一件事可以讓你快樂終身,我就能深深地體會到這中快樂。

  還記得很小的時候我讀的第一本課外書——《海的女兒》,我還記得我與這本書結(jié)緣的情景。在書店琳瑯滿目的書籍中我被這本封面十分漂亮的書吸引了,我纏著爸媽給我買下這本書,可是爸媽卻不同意,因為這本書很薄只有十來頁,他們要我在書店看完就不要出錢買了(我小時候家里經(jīng)濟條件不是很好)。但是我想買回家慢慢的看,細細品讀,爸媽看我為了這本書這么入迷就答應了。我高興的跳起來,抱著爸媽親了又親。這本書里有趣的故事和精美的配圖足足讓我看了一遍又一遍,從此我喜愛讀書的習慣便養(yǎng)成了。

  長大些了,我便不只讀童話,我開始閱讀四大名著、歷史名人轉(zhuǎn)……其中《西游記》中的孫悟空機智聰明、活潑俏皮;豬八戒偷懶;瑫r常把我逗笑;沙和尚憨厚老實;唐僧仁慈仁愛……從書中各種人物特點,各種有趣故事讓我感到了快樂。

  現(xiàn)在的我不止讀中國名著,也會去讀外國名著,體會外國文學特色!遏敒I孫漂流記》是我印象最深的外國名著,它講述了一個青年不顧家人的反對去航海的事情,最終流落孤島,28年之后才獲救,在這期間他一直努力地活下去,沒有放棄,其實在流落孤島之前,他已經(jīng)經(jīng)歷過一次海嘯,險些喪命,可是他依然執(zhí)著追求夢想,這本書讓我明白,追尋夢想的途中是會有挫折,但是只要你勇往直前、不畏懼困難,夢想就一定會實現(xiàn)。讀了這本書讓我獲得了一個道理,我很快樂,因為這才是讀書的真正意義。

  這便是讀書的快樂,可以獲得受益終身的快樂。

快樂閱讀作文 篇8

  從以前我就一直有一個相信是許多人共通的問題,“為了什么要讀書?為什么要閱讀?”很多都是這個樣子想的:“讀書只是為了父母。”從前的我也是這個樣子的。

  小時候我就喜愛看漫畫書、課外小說,不喜歡上課、讀書,認為里面所講的情總是千篇一律的姑躁乏味,不如漫畫書的生動活潑、刺激趣味,因此成績并不突出,直到了姐姐的一句話改變了我:“那你就把課本當作是小說來看就好啦!”

  還記得那是小學五年級時考的最悽慘的一次,被媽媽狠狠的教訓了一頓后來,跑去問成績優(yōu)異的姐姐讀書方法時,她說的就是這一句話。之后我開始發(fā)揮想像,把數(shù)學題目當成一場樸朔離迷的命案,我要像福爾摩斯一樣細心的找出兇手,把社會科當成武俠,每一場戰(zhàn)爭都像兩位大俠的生死之戰(zhàn),每一條法律都像江湖上的規(guī)定,遵守法律就像是俠義道一樣,而英文就像是遺留在命案現(xiàn)場的死前留言,我要了解被害著所傳達的最后通訊……沉醉在自己的世界中享受樂趣。而我的休閑時間,最常和金庸較量武力,談論著江湖上的恩怨情仇,或著傾聽著柯南.道爾的訴說著最近發(fā)生的懸案,最近我有了新朋友,在午后聽了奇遇,乃人生一大樂趣。 “

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@兩句說話的可真不錯,書中自有黃金屋和顏如玉,只要你坐下來,泡杯好茶,靜下心,便能領略,同時也了解到,讀書是培養(yǎng)解決能力的大道。

快樂閱讀作文 篇9

  記得有一次,老師說鄉(xiāng)下空氣很清新,景色很美好。我就迫不及待地想跟媽媽去旅游,沒想到媽媽卻說鄉(xiāng)下只是郊區(qū)。我和這個關于鄉(xiāng)下的笑話成為了全家人茶余飯后的笑料。

  隨著年齡的增長,接觸大自然的機會也越來越少,從自然中獲得快樂更是少之又少,于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀,讓閱讀成為我的消遣方式,成為我的快樂源泉。

  我讀的書有很多,《海底兩萬里》、四大名著、《魯濱遜漂流記》……它們讓我從無知到有知,從無趣到快樂無比,使我從無情到有情。

  記得《魯濱遜漂流記》這本書,它是我懂得絕境中也會有路,在讀這本書時,我時而歡樂,時而緊張,時而悲傷,為主人公遭遇暴風雨時而緊張,為主人公死里逃生而快樂。

  從一本書上,我懂得了任何動物都能跟人共同生活,共同為生活創(chuàng)造美好,所以我們要學會保護動物,與動物做朋友,與動物和諧相處。