實(shí)用的閱讀的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我已是一個高中生。看著窗外藍(lán)藍(lán)的天,悠悠的白云,我不由地想起初中的“二貨”同桌,那個書癡。最近聽人說,她在一次寫作大賽中,因為寫的玄幻小說很精彩,而得了***。
初中的時候,我很討厭閱讀,甚至遺棄它。是的,不是想,而是已經(jīng)放棄。我就是這么討厭閱讀的人,竟然和一個癡書如命的人同桌。這個癡書如命的同桌,在我的眼里,簡直就是一個“二貨”。你看她,整天就知道拿著一本書,然后不顧死活的閱讀。不時自言自語不說,還有時作哈哈大笑狀,等發(fā)現(xiàn)只有其一個人笑時,才慌忙低下頭,認(rèn)真看起書來,也不知道看見什么內(nèi)容,竟然如此得意忘形,真是讓人心煩啊,二貨。
這“二貨”同桌,她原本很喜歡閱讀幽默的書。但是不知道著了什么魔的道,初二的時候,她竟然從愛讀幽默故事變成愛看網(wǎng)絡(luò)小說。每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說中,不可自拔,閑暇時還不忘給我灌輸一些修仙的知識。我看她真的是把“二貨”這詞語發(fā)揮到了極致。
她每天沉迷于當(dāng)中,不能自拔。沒想到有一天,她竟然對我說了這么一句話:我以后一定要成為一個小說家。聽到她說這一說,我忍不住笑噴了。我在心里想:“真是太搞笑了,也不看看自己什么水平,竟然還想成為小說家!薄澳銢]事吧?”說完我捏了捏她的臉,回了她這么一句:“先把自己的作文水平提高再說吧。至少語文考試得有我好才行!彼(dāng)時臉就紅了起來,馬上低下頭,不敢正視我鄙薄的眼神。
哪知我的“二貨”同桌,并沒有因為我的放諷刺而放棄成為作家的夢想。她從看幽默笑話,到看什么修仙小說。她開始模仿其中的人物形象表現(xiàn)手法、學(xué)習(xí)寫作技巧、故事布局等出發(fā),開始源源不斷地構(gòu)建她的小說世界。說真的,有時候,我真擔(dān)心我的“二貨”同桌會走火入魔。
只是沒有想到的是,我的“二貨”同桌就這樣堅持閱讀和創(chuàng)作。三年磨刀,終有所成。堅持成就夢想。我想,我是否也該向我的 “二貨”初中同桌學(xué)習(xí)了?
我想,我的 “二貨”同桌,現(xiàn)在正在那個角落沉迷于小說不可自拔吧?
閱讀的作文 篇2
采擷一波浪濤,編織你飛動的裙角;想收集一捧星光,點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢;想挽留一抹斜陽,定格你醉人的微笑……
——寄書籍
走進(jìn)書籍的世界,就像走進(jìn)了神話的國度。
崔顥的黃鶴樓和李白的鳳凰臺,究竟誰更富麗堂皇,彰顯藝術(shù)的絕美?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠,到底誰更凝重深沉,凝聚歷史的感傷?志南和尚的楊柳風(fēng)、杏花雨,是否打動了白樂天西子湖畔的早鶯新怨?
踏過幾道歷史的門檻,書籍帶我們到了一個不一樣的精神世界。
走進(jìn)生活,閱讀的快樂如影隨形。星夜里,“輕羅小扇撲流螢”;微風(fēng)中,“滿架薔薇一院香”;敬畏深秋,“菊殘猶有傲霜枝”;留戀春色,“百般紅紫斗芳菲”。
經(jīng)過幾多生活的洗禮,閱讀引領(lǐng)我們鍛煉、成長、感悟、思考、向往、飛翔……懈怠時,閱讀讓我明白:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。失意時,閱讀給我鼓勵:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。浮躁時,閱讀給我提醒:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。
在閱讀中,我愛上了雨。雨降臨人間,敲打窗欞,聲聲撞擊著我的心扉。傾聽雨聲,仿佛聽到了黛玉葬花題帕的啼哭,仿佛聽到了陸游鐵馬冰河的喟嘆,仿佛聽到了李商隱倚窗剪燭的期盼。
在閱讀中,我愛上了風(fēng)。不論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,還是秋風(fēng)的蕭索,冬風(fēng)的凜冽。迎風(fēng)而立,似乎體驗到了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的酷寒,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。
閱讀使心靈得以沉淀,濾去塵俗雜念,升華成一種泰然。閱讀的微笑,是那么迷人,穿越時空的阻隔,溝通古今中外,如一株鮮艷的花,驕傲地綻放。
閱讀的作文 篇3
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào),甚至無聊。有時候想,我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥,在自由的天空翱翔,或者放學(xué)后,翻個筋斗去布達(dá)拉宮,領(lǐng)略當(dāng)時文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥,我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地,把生死冊上的名字劃掉;羨慕他因為沒有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的.針;羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣,去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎?你每天都全力以赴嗎?你們都專心學(xué)習(xí)了嗎?太多的要求壓迫著我,我無法呼吸。不知道什么時候,我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時間,我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時候甚至?xí)耄锔鐩]被壓進(jìn)五指山的時候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時候,我仿佛看到一個巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折,但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中,我需要經(jīng)歷高考、高考等等,沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而,當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時,我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由,不過是浮云。
在世人眼中,真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空,就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓,沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由,無非是年少時的叛逆和不羈。
年輕氣盛,這個年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知!不然為什么要青春?我們要像猴哥一樣,不談戀愛,不亂現(xiàn)在,不懼未來!當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時,他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo),追求生活,很可惜。一路上感受到了猴哥的成長,同時也遇到了更好的自己,F(xiàn)在我有了更多的理性思考,對現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn),邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖,所以我可以看到自己的地圖,找到位置和方向,相信自己,跟著自己的地圖走,跟著自己的地圖走,無怨無悔的燃燒自己的生命!
閱讀的作文 篇4
我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L我的知識,讓我認(rèn)識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時我也開心,他們傷心時我也會跟著落淚,他們想辦法時愁眉苦臉,我也會急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時候老媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等,F(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國演義》等四大名著,《三十六計》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。
我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書,我總會買許多書回家,會去圖書館借,會跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。
盡管看了許許多多的書,可是在做閱讀時,總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績,很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會一直伴我成長,我離不開它。
閱讀的作文 篇5
讀書就好比在海上旅行,如果你想要“金槍魚”“飛魚”等,這在這片廣闊無垠的大海是應(yīng)有盡有,就如一句名言所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!钡矣X得就如去那個書中所描繪的地方旅游一番。
這次我展開了一場前所未有的旅程。《湯姆·索亞歷險記》讓我揚(yáng)帆啟航。我整裝待發(fā),我戴起了一頂旅行帽,進(jìn)入了旅程!我暈頭轉(zhuǎn)向地從地上爬起來,我發(fā)現(xiàn)身后一座西方氣派,一股古韻撲鼻而來,突然聽到一陣輕而脆的腳步聲,便偷偷地探出頭窺視,一個金黃發(fā)的男孩,衣衫不整的他正躡手躡腳地靠近他祖母藏糖的罐子,只見他身輕如燕般的一躍,便一手抓了幾個糖,一溜煙逃之夭夭了。這時,我情不自禁地哈哈大笑,但我的神情不久又變得嚴(yán)重嚴(yán)肅,我原來為了躲避媽媽看我的作業(yè)上的錯誤,我和他都是為了掩蓋自己所犯下的錯誤,我明白了一個人一直掩飾自己的不足或犯下的錯誤將永遠(yuǎn)改正不了,那是為自己種下虛榮、愛慕、丑惡的種子!接著,沒有事情是可以瞞天過海的,他的祖母不久發(fā)現(xiàn)了他鬼鬼崇崇,有些不可告人的秘密,因此被祖母發(fā)現(xiàn)了,在祖母軟硬兼施,再三追問下終于逼出了他那些事,可事后卻一直說祖母偏心于弟弟,這時我又明白了一個人所犯的錯誤自己是有不可推卸的責(zé)任,而不能為了自己的面子去把這個責(zé)任追究到他人的身上。但在最后湯姆和他的朋友卻意外得到了一筆天文數(shù)字的財富,但他不去把它花掉,而是把它捐給窮人一部分,另一部人自己留著冒險,這里又讓我銘記:一個人在從窮困跌倒變成千萬富翁后不能只自己貪圖享樂,而是要幫助那些和自己一樣的人。
我的這段閱讀歷程旅程告訴我許多在課堂上鮮為人知的,正因為它讓我明白一睦我完全不知曉的道理,因此我感到這是一場愉快的旅程。
閱讀的作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗?zāi)且环N洶涌。閱讀就如一場奇妙的旅行,它伴隨著我成長。
“《品悟精華》?”我輕輕地念了一遍書名,書名下的文字把我的視線吸引了過去:“品篇篇美文似嘗盞盞清茶”“悟絲絲哲理如聞縷縷芳香”。這是不是讀懂“品悟”二字的該有的境界?我迫不及待地翻開這本書。
《手心手背的另一種詮釋》這篇文章如一顆小石子,卻在我的心里激起了一圈圈漣漪。這篇文章是寫有一對雙胞胎兄弟,母親卻只能供一個人讀書,弟弟“搶”了讀書的資格。哥哥在放棄讀書的資格那一刻起,就把自己生命所有的能量奉獻(xiàn)給了弟弟。
張開手,仔細(xì)端詳自己的手心與手背,手背的皮膚比手心的皮膚黑、粗糙。每一次遇到傷害、危險時,人們總會慣性地用手背抵擋;握手、接收禮物時,卻是手心主動迎上。 “無私的哥哥是手背,自私的弟弟是手心!蓖恢皇郑煌拿\(yùn),哥哥卻甘愿成為手背,為手心遮風(fēng)擋雨。這就是因為哥哥對弟弟的愛。這次的“旅行”,讓我感悟到了愛。
我讀過讓我認(rèn)為最有趣的一篇文章,莫過于《麥琪和她的天才班》。麥琪是一位新老師,她第一次接手的班級是B班,她錯以為她的班級是天才班,經(jīng)常給學(xué)生鼓勵,讓他們樹立信心,他們的成績一次比一次好。實(shí)際上,她的學(xué)生們有的患有病癥,有的智商低下。
愛默生曾經(jīng)說過:“自信,是成功的第一秘訣。 ”做任何一件事情,勢必要擁有信心。如果自己都不認(rèn)為自己會成功,那么誰會認(rèn)為你會成功呢?麥琪的鼓勵,讓學(xué)生們認(rèn)為自己并不是與眾不同,并不是天生就會比別人差。很多人會自卑或是自大。自卑的人往往認(rèn)為自己什么都做不成,這樣做起事來就會放不開,總覺得自己水平達(dá)不到某一程度,因而無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。自大的人往往認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多,一旦做出的事情沒有達(dá)到預(yù)想的效果,會喪失信心。這次的“旅行”,讓我明白自信是多么重要。
“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每人就有了兩種思想!睂W(xué)會分享,對自己、他人都有好處。讀完一本書后,一個人領(lǐng)悟往往并不能領(lǐng)悟得透徹。兩個人呢?三個人呢?每個人的思想并不相同,領(lǐng)悟到的也不一定相同。交換了思想后,也許對這本書有了更深的認(rèn)識。
閱讀,是一次心靈的旅行,一路上的收獲不少。讓我感悟到“愛”的真諦,領(lǐng)悟到自信的重要性。它們會在這漫漫人生道路伴隨著我們成長……
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