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快樂閱讀作文

時(shí)間:2022-03-03 10:48:58 閱讀 我要投稿

關(guān)于快樂閱讀作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的快樂閱讀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于快樂閱讀作文八篇

快樂閱讀作文 篇1

  

  走進(jìn)大門,向右走,直拐……這條林蔭道帶走了我的傷感,帶走了我的思緒,心靈不再寂寞,不再空洞,新泥土的氣息撲鼻而來,是葉的味道?是樹?是樹!

  一棵大樹就這么活脫脫地出現(xiàn)在我面前,直插云霄,筆直——媽媽說,一個(gè)人就應(yīng)該像樹那樣活著,只要正直,有骨氣,定有一天能以天做岸,以海比寬。

  樹,一生平凡。它沒有百花凋零后的悲壯,沒有草兒壯烈的身影,但是它偉岸,正直,又不缺乏溫和,它擁有的是男子漢般的氣概。一個(gè)偉人的氣質(zhì),是渾然一體還是天然合成?是一氣呵成還是與生俱來?林樹中能讀出魯迅的影子,魯迅就像一棵吶喊的樹,一棵與黑暗搏斗的樹,一棵不向命運(yùn)低頭的樹,一棵華而樸實(shí)的樹,他用鮮紅的血染紅了黑夜,在篩管中運(yùn)輸生命最后一絲光亮,不放棄,吶喊,成長……從樹中能讀出任長霞的影子,任長霞就像一棵秀麗的樹,修長,以自己的一生為他人遮一片綠蔭,不求所圖,就像樹般無私,一棵樹倒下,卻又永遠(yuǎn)斑立在人們心中,直插云霄,沖破所有黎明前的黑暗,卻放射了樹種特有的光芒——從樹中能讀出譚千秋的影子,就像一棵愛護(hù)樹苗的大樹,用枝葉為樹苗們遮風(fēng)擋雨,即使是暴風(fēng)雨,他也不怕,因?yàn)橛幸还闪α吭谒念^——

  這一生注定站在原點(diǎn),停在終點(diǎn)。他們生命的過程,由此變得更加充實(shí),即使是用生命換此平凡的結(jié)局。

  年輪

  漫步在林蔭道旁,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的角落有一棵光禿禿被砍成半截的樹,你能看到一圈圈的線條,那是年輪。年輪代表著這棵樹一生走過的道路的坎坷,時(shí)間的長短,見證著一個(gè)生命的生長與死亡;年輪的長短代表著這棵樹一生生命的真實(shí)長度,實(shí)在高度,我是極不愿意看到它,因?yàn)檫@畢竟和死亡有關(guān),頓時(shí)一片陰影籠罩心頭,可是仔細(xì)想想,哪有不枯萎的草,哪有不死的樹,它是一個(gè)生命的新陳代謝另一個(gè)生命得到繁衍必然過程啊……

  一個(gè)年輪,一個(gè)春秋,幾多短暫,只有在有限的生命做無限地延續(xù),才能刻畫出生命的精彩與樸實(shí),每一個(gè)年輪,都有坑坑洼洼的地方,每一棵樹和人的一生,都有不平、崎嶇的地方,面對(duì)死亡,不然哪有黎明的美麗,哪有曙光的到來?

  無論這一生會(huì)有什么樣的結(jié)局,只要記住在有盡頭的人生,為人,放射美好的光線,充實(shí)這一過程。

  枝葉

  枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),我們都是枝葉,拼命地生長,有一天,會(huì)看到黎明的到來,啊,美麗瀟灑的曙光。

  閱讀樹,會(huì)帶給我們諸多的人生思索和感悟,從而獲得崇高的人生境界,由此獲得的閱讀快樂是任何快樂都無與倫比的。

快樂閱讀作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”想必大家對(duì)這句話再熟悉不過了吧!沒錯(cuò),永遠(yuǎn)伴著我們成長。

  我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經(jīng)典語句。因此,我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數(shù)的時(shí)間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事,我都會(huì)從書柜里抽出一本書,看的時(shí)候我都會(huì)被帶到書中的情境里。所以我一有時(shí)間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!

  可是,我一直很后悔,當(dāng)初為什么不多讀點(diǎn)書?當(dāng)做試卷的附加題時(shí),我才體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時(shí),不知不覺,時(shí)間就過了一大半。

  讀書會(huì)讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!

快樂閱讀作文 篇3

  高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,是的,書就是我們最好的朋友,我十分喜愛讀書。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講書上的故事,我聽得入了迷,覺得書這個(gè)東西可真有趣,讓我領(lǐng)悟人間的真、善、美、丑、惡。慢慢地,等到我會(huì)識(shí)字是、時(shí),我就天天捧著書看,從書中我看到世界上最偉大的瞬間,最感人的事件,最迷人的地方,最撲朔迷離的案件……書成了我生活中不可缺少的伙伴。

  我把讀書當(dāng)成一種享受,當(dāng)成一種快樂,這種快樂可不是吃一頓肯德基能比得上的。當(dāng)我在書海里盡情馳騁縱橫時(shí),我經(jīng)常會(huì)為那些舍己為人的英雄們而感到惋惜;為那些奸詐貪婪的商人們而感到氣憤;為那些度過難關(guān)的人們而感到欣慰。那一本本生動(dòng)有趣兒的書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)畫面和情感,我和書還有一個(gè)故事呢。

  好書就像一扇通往世界大門的窗戶,窗外是廣褒而又神奇的世界。而書也提高了我的寫作能力,每次寫作,我都會(huì)把書中的好詞好句用上,這大大豐富了我的語言知識(shí)。

  有一次放學(xué)后,我邊走回家邊看書,看著看著,我完全沉浸在書里面,竟全然不知前面有一根電線桿,“嘭!”頓時(shí),我頭上有了一顆大包,但我不顧疼痛繼續(xù)向前走,書中的內(nèi)容完全吸引了我。突然,我抬頭看了看,咦?好像這里從沒來過呀,我這才恍然大悟,我走過頭了。

  書帶給我的快樂不止這些,它使我的表達(dá)更加生動(dòng)形象,滿足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人沒有發(fā)出過對(duì)書的贊嘆呢?記得高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”韓愈也說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  啊,讀好書,好讀書,讀書好,我從那一本本富含了人生大道理的書中找到了真正的快樂。

快樂閱讀作文 篇4

  我熱愛她,所以追求她:追求她的樸實(shí);追求她的神秘;追求她的闊大;追求她的古老;追求她的新奇……她的博大精深吸引著我。

  每天和周公敘舊前,我總是喜歡躺在床頭,拿出一本書,翻開封面,淡淡的墨香便溢滿心胸。捧起溫暖人心的《愛的教育》,吸著淡淡的墨香,跟著安利柯的目光,用心去體會(huì)那些感人肺腑的小故事;我曾經(jīng)跟隨林海英走進(jìn)《城南舊事》,去感受她與眾不同的童年;我曾經(jīng)享受著《 假如給我三天光明》帶給我的精神洗禮;我還乘著小艇去游覽威尼斯的水城,也可去山東感受“登泰山而小天下”的豪情……

  不知不覺,我已投入閱讀的懷抱,不可自拔地愛上她。

  她成了我的良師益友,和我形影不離。我總是盡情地在書海里暢游,體會(huì)書中的知識(shí),享受讀書的快樂……

  有一次,科學(xué)老師提了個(gè)問題,為什么滴漏里的水開始時(shí)滴的快,然后會(huì)越來越慢?問題一提出,全班霎時(shí)鴉雀無聲,全軍覆沒。空氣好像凝結(jié)了,沒人作聲。同學(xué)們有的緊皺雙眉,苦苦思索;有的低頭,一言不發(fā)。而我在腦海中不停搜索著答案。呀!我找到了!我曾在書上看過,是因?yàn)橐婚_始,上面的水給下面的水施加了一定的壓力,上面水越重,壓力就越大,水流速就快。而由于水在流,水越來越少,壓力也小了,水流速慢了。于是我立馬舉起手,胸有成竹地說出了答案。聽著老師的贊揚(yáng),看著同學(xué)們佩服的眼神,我可開心了,可自豪了!

  與閱讀同行,寂寞也是一種享受,豐富而深刻;空閑也是一種忙碌,富有而充實(shí);嘈雜也是一種寧靜,安然而和諧。只有你去閱讀她,分享她,才能領(lǐng)會(huì)她其中深刻的含義。

  追求她,我的視野變得開闊,心胸變得豁達(dá)。

  追求她,我很快樂。我一直都在享受著,享受她的古樸典雅;享受她淡淡的美麗;享受她帶給我的溫暖、舒暢和感動(dòng)。

快樂閱讀作文 篇5

  我們這一班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié),樣樣都得第一,是全三年級(jí)最好的一班,也是不吵架、吵鬧的一班!

  因?yàn)槲覀儼嘤幸晃怀?jí)嚴(yán)格的老師,這老師雖然很嚴(yán)格,可是溫柔的`時(shí)候像兔子一樣很溫和,兇起來就像母老虎;上課如果班上像成群隊(duì)伍的麻雀,老師一定會(huì)說下 課抄課文,只要一聽到這個(gè)詞大家就會(huì)怕,一個(gè)禮拜遲到二天就要罰站,我們班老師有一個(gè)小小的綽號(hào),叫做“小肉餅”,

  因?yàn)槔蠋煹哪樅鼙,而且中間特別有肉, 所以我們都叫他“小肉餅”!

  我們班的同學(xué)小小“莫札特”──王也同是個(gè)音樂大王,頑皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一樣跑來跑去、跳來跳去,老師都拿他沒辦法;全班的運(yùn)動(dòng)大王──李遠(yuǎn)哲,就像兔子一樣,這些都是我們班的特色,樣樣不同,我們班的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)!

  我們班非常的聰明,連老師都很佩服!以前我常常希望被分到一個(gè)好班,結(jié)果真的實(shí)現(xiàn),讓我高興不已,分到這個(gè)好班,我一定要努力做給全班看!

  說到我,大家都說我是智多星,不管任何問題、煩惱樣樣都問我,讓我非常開心!這是媽媽苦口婆心地要我認(rèn)真,所以就因?yàn)檫@樣讓我的愿望實(shí)現(xiàn)。

  我們班是個(gè)充滿笑聲的班級(jí),雖然有些人頑皮,可是就是小學(xué)生嘛!小學(xué)生的樂趣多,大家都很快樂。

快樂閱讀作文 篇6

  書的好處很多,讓我學(xué)到知識(shí),讓我懂得道理,更讓我獲得快樂!

  書是我的博學(xué)多才的小老師。他帶我遨游知識(shí)的海洋,帶我游覽世界各地的名勝古跡,帶我嘗遍天下美食。從書中,我學(xué)到新知識(shí),讓我的知識(shí)庫又充實(shí)了很多,幫助我在考試中大顯身手;從書中,我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理:從《拔苗助長》中懂得不能違背自然的規(guī)律;從《守株待兔》中,懂得做人不能貪心;從《農(nóng)夫與蛇》中,懂得江山易改本性難移;從《獵人與熊》中懂得和壞人談判,沒有好結(jié)果,這些道理讓我變得智慧。

  書也是我的好朋友。有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回家拿了一本有趣的故事書看,竟從憂轉(zhuǎn)喜了,好像書本在說:“小主人,別傷心了,只要努力,你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去準(zhǔn)備明天的語數(shù)英三門考試,第二天,語文96,數(shù)學(xué)107,英語100。我想:這都是書的功勞,沒有書的安慰,我不可能考這么好。一回家,我就拿了一本史書閱讀,書好像又說話了:“小主人真棒,我就知道你一定可以的,不過可別驕傲哦!

  閱讀時(shí),我有時(shí)笑,哈利·波特戰(zhàn)勝了伏地魔,我有時(shí)哭,紫嵐跟金雕同歸于盡了,我有時(shí)候天真地以為匹諾曹被淹死了,我有時(shí)候拍手叫好,因?yàn)閷O悟空單槍匹馬挑天兵,我有時(shí)惋惜,因?yàn)辇嫿y(tǒng)死在落鳳坡,霸王項(xiàng)羽因驕傲而烏江自刎,我有時(shí)感動(dòng),被烏丟丟舍己救人的精神所震撼。閱讀讓我沉醉其中,不能自拔。

  我像一只書蟲貪婪的吸取書中的營養(yǎng),我閱讀,我快樂!

快樂閱讀作文 篇7

  我們每個(gè)人都是在書籍中成長,高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,我們從牙牙學(xué)語的嬰兒到十二三歲的明理少年,這些絕大部分都?xì)w功于閱讀啊!

  閱讀讓我快樂。每當(dāng)我讀到杏林子的《生之頌》時(shí)我都感慨萬分,殘疾人能寫出這么好的文章,你又憑什么不努力呢?當(dāng)時(shí)還小,年輕氣盛,多感不服,自己也去寫小說,然而沒有素材,于是我便天馬行空、花里胡哨的寫了一堆流水賬,竟還想發(fā)表、出書,現(xiàn)在回想還真是有一點(diǎn)好笑,又增了些酸苦。

  閱讀給我?guī)砹伺笥。記得第一次來這所學(xué)校時(shí),到了宿舍,我和我舍友們就是因一本書聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受與理解。越說越起勁,直到宿管老師進(jìn)來了,我們才不了了之的睡了。

  閱讀讓我打開了又一個(gè)新的視窗。讓我們?cè)谛碌氖澜缋锾剿餍碌氖挛,給生活增添一份多彩與味道,讓每天充實(shí)起來?茖W(xué)性強(qiáng)的文章讓我了解了遠(yuǎn)古時(shí)期的元謀人、北京人、山頂洞人,還有一個(gè)我活了十三歲才知道的事實(shí)——我們都是非洲人!

  閱讀帶給我快樂!每天下了晚自習(xí)的疲憊和困倦只因一本《天官賜福》而被打散。每次心情不好、煩悶之時(shí)只需一本《唐·吉訶德》即可,因?yàn)槔镱^的那個(gè)可悲的騎士比我還慘!死后明智已晚!當(dāng)本就心情比天晴還亮的時(shí)候,再看一本《世界越悲傷我要越快樂》那本暖心雞湯,那我鐵定就這樣飄了!

  總之,閱讀帶給我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,讓我像個(gè)精神不正常的人,時(shí)而哭的淚如雨下,時(shí)而笑的拍著桌子,毫無形象可言。閱讀雖是苦樂交織,但帶給我最多的就是快樂了。就拿一本書舉例,我最愛的便是那句尾聲:“這一看,就再也移不開眼了!备魑粫,你猜到了嗎?

快樂閱讀作文 篇8

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書……而在我的眼中,書是一位良師,引導(dǎo)我成長;書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。

  我酷愛閱讀。

  在家里,有一個(gè)小書柜,里面有各種各樣的書,記得有一次我在看一本《城南舊事》,當(dāng)我看到宋媽的兒子死了,女兒賣了,我淚流滿面;當(dāng)我看到英子幫秀貞找到了妞兒時(shí),我為他們感到高興;當(dāng)我看到宋媽老公找宋媽要錢時(shí),我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果把飯喂到鼻子里了,現(xiàn)在回想起來真是好笑極了。

  每天晚飯過后,我會(huì)第一時(shí)間走進(jìn)書房,拿起書津津有味地看起來。該睡覺了,媽媽唯一的辦法就是將書拿走,追了我?guī)兹Σ拍軗屪呶业臅。媽媽大吼快去睡覺!我不服氣的回答說:“好。”媽媽把書拿走,我無奈的關(guān)上燈,躺在床上心想:書真好看。

  是書讓我有了理想,是書給予了我快樂,是書給予了我智慧。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚颍屛绎w向美好的明天。

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