實(shí)用的閱讀與作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀與作文5篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文 篇1
時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。
那就是課外閱讀。現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最愛(ài)的活動(dòng)就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒(méi)得借了。
現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書角了,不是因?yàn)椴粣?ài)課外書了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門”下。
課外書可以開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒(méi)有找到。
閱讀與作文 篇2
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友”
自打記事起,書籍就伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)的春夏秋冬。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)背著唐詩(shī)“鵝鵝鵝……”到兒時(shí)看的啟蒙讀物再到如今的古典名著、文學(xué)佳作,隨著年齡的日益增長(zhǎng),我讀的書類型越來(lái)越多,就如我認(rèn)識(shí)了性格不一的人,這些書如同我的益友,帶我擴(kuò)寬眼界,讓我增長(zhǎng)知識(shí),它帶給我的不僅僅是心中對(duì)理想的堅(jiān)持,更是對(duì)我思想和心靈的升華,慢慢地改變著我做事的態(tài)度,做人的方式……
每當(dāng)夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),輕觸臺(tái)燈,照亮臥室的一角,柔和的`燈光如水一般,照亮?xí)荆垙埳成撤瓌?dòng),彌漫了滿屋書香,心也如水般平靜,最愛(ài)這樣的生活,平淡卻美妙。
書籍是感情最好的依托,當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),一本漫畫能讓你開(kāi)懷大笑,在你迷茫不前時(shí),一本史書能為你指點(diǎn)迷津,當(dāng)你閑來(lái)無(wú)事時(shí),一本雜志能替你消遣時(shí)光。它們恰如你的三個(gè)朋友,一個(gè)幽默風(fēng)趣,一個(gè)博學(xué)睿智,另一個(gè)呢伴你度過(guò)悠閑時(shí)光。它們對(duì)你不理不棄,是你最忠實(shí)的朋友。
從古至今不乏刻苦讀書之人,孫敬蘇秦頭懸梁錐刺股,車胤孫康囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,這些學(xué)子雖家貧但發(fā)奮刻苦讀書,就連我國(guó)大思想家孔子也有韋編三絕的佳話,他們的讀書態(tài)度造就了他們的輝煌成就,他們被歷史所記錄,為世人傳揚(yáng),激勵(lì)了我們一代又一代的讀書人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書使人聰慧,讀書使人睿智。讀史書,讓我們知?dú)v史興衰,銘記國(guó)恥;讀哲思,讓我們啟迪智慧;讀新聞,讓我們知時(shí)事政治,明社會(huì)發(fā)展。
閱讀讓我們站著巨人的肩上,凌駕于偉人的思考之上,讓我們可以視通四海,思接古今,與智者交談,與偉人對(duì)話。
幾十年的伏案寫作凝聚的是經(jīng)典,中國(guó)的四大名著經(jīng)過(guò)了歷史的考驗(yàn),呈現(xiàn)在我們面前,它們并沒(méi)有被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi),反而被世人傳揚(yáng)與歌頌。其中的管理制度用于當(dāng)代,塑造的人物家喻戶曉,他們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
正如考爾德所說(shuō):“僅次于選擇益友,就是選擇好書”。與書為友,閱讀相伴,生活如此最好。
閱讀與作文 篇3
在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書。它能讓我快樂(lè),能讓我有很多的知識(shí),它能讓我沉迷于書,也能讓我交到了很多好朋友。
一天晚上,我早早地做完了作業(yè),舒舒服服的爬在床上看起書來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我有有時(shí)候貪婪的餓狼,吸取著知識(shí)。
大約到了九點(diǎn)鐘,爸爸慢慢的走了進(jìn)來(lái),說(shuō):樂(lè)樂(lè),明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書看得更多一些。爸爸又敲了敲門,提示我早點(diǎn)睡覺(jué),我只好乖乖的合上書本,躺下睡覺(jué)。
躺在床上的我一直睡不著,幻想著書下一頁(yè)新奇的故事。終于,我按不住內(nèi)心的幻想,拿起手電筒和書,躲在被窩里悄悄的看了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘忽然聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上手電筒,假裝睡覺(jué),過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)一聲關(guān)門聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒(méi)有打斷我繼續(xù)看書的意念,我繼續(xù)打開(kāi)電筒看書。
第二天,早上起床,發(fā)現(xiàn)自己成了熊貓眼,這下可露餡了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜我們與書共渡的美好時(shí)光,這就是我與書的故事,是不是很驚險(xiǎn)?
閱讀與作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯。”正如高爾基所言,書能陶冶人的情操,能開(kāi)闊人的眼界。
不知什么時(shí)候,我迷上了讀書。記得有一次爸爸帶我去書店里買書。我一進(jìn)去就驚呆了:好多書呀,看得人眼花繚亂了。我迫不及待地奔過(guò)去,一會(huì)這翻翻,一會(huì)那翻翻,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,把買書這件事忘到天涯海角了!皟鹤!”聽(tīng)到爸爸的叫喚,我只好意猶未盡地放下書,去挑書了,不一會(huì)兒就挑了幾本?墒翘糁糁,我又沉浸在書的海洋里了。那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事,流暢優(yōu)美的語(yǔ)句,寓意深刻的這里……無(wú)不深深地吸引了我。直到天黑,我才把書放下,抬頭一看,爸爸正在一邊無(wú)奈地笑著,我撓撓頭,帶著選好的書依依不舍地離開(kāi)了書店。
回到家后,我更是一扎頭就鉆入了書的海洋里。書里知識(shí)可真是多呀,上至天文,下至地理,包羅萬(wàn)象,我被書深深地吸引。之后,只要一有時(shí)間,我便去讀書。吃飯,上廁所,甚至走路時(shí),我的懷里都抱著一本書。有時(shí),上廁所一呆就是幾個(gè)小時(shí),父母都覺(jué)得奇怪,還以為我出去玩了,卻不知道我一直都在廁所里讀書。
沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一滴水的湖泊;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一顆星的夜晚……讀書,使人思維活躍,聰明智慧;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢……書,我的良師益友,將永伴我的人生。
閱讀與作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的作家高爾基說(shuō)的,雖然這句話非常簡(jiǎn)短,但是它蘊(yùn)含了深刻的道理,促使我每天好好看書,尋找其中的奧秘,也因此我與閱讀有了一些不得不說(shuō)的秘密。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我覺(jué)得古人說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),要想學(xué)富五車,必須有讀書的信心,同時(shí)讀書的好處亦頗多,促使讀者越來(lái)越多,我認(rèn)為好處有:
1、開(kāi)闊視野,足不出戶就可以“看見(jiàn)”許多名人,了解他們的生活情況。
2、豐富知識(shí),積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實(shí),讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質(zhì),“腹有詩(shī)書氣自才華”。
有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者,這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸,就不愁沒(méi)有文化了。
然而,我與書也有許多故事的。不信的話,就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)吧!
讀書發(fā)生的趣事:
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng),叮——當(dāng)”晚上,我家自制的鈴聲響了,我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道:“趕快上床睡覺(jué)!笨墒巧洗埠,我還惦記著我剛買的心愛(ài)的書本。
我靈機(jī)一動(dòng),拿出手電筒放在被窩里,摸著黑向書柜走去。沒(méi)錯(cuò),我要趴在床上看書!我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去,開(kāi)燈望去,哈!哈!我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺(jué)時(shí)的趣事:
學(xué)校里睡午覺(jué)的時(shí)候,我特意帶了一本《中國(guó)古代神話故事》,把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來(lái)越大,引來(lái)了不少同學(xué),而這行為堅(jiān)持了很多天,大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書,天天向上。加油!一起讀書吧!
【閱讀與作文】相關(guān)文章:
作文:愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè)08-02
閱讀話題作文:我與閱讀01-15
閱讀的作文07-26
閱讀與作文02-16
閱讀的作文09-18
閱讀的作文05-29
閱讀的作文07-17
淺閱讀與深閱讀作文01-06
閱讀為話題的作文:感受閱讀01-03