閱讀作文（通用26篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的閱讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　閱讀作文 1

　　小時(shí)候，我認(rèn)為讀書是一件枯燥的事情。我只要一見到文字，就會(huì)覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)X脹，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒似的，就會(huì)覺得頭要爆炸了�？蛇�有人覺得讀書是一件非常有樂趣的事情，我百思不得其解，于是，我?guī)е鴨栴}去請(qǐng)教母親，只見母親呵呵一笑，轉(zhuǎn)過身去。

　　只見母親從書架上選下一本書——《格林童話》，打開書，那些文字就像是毛毛蟲，在書頁上面來回地蠕動(dòng)著，我看著看著，差點(diǎn)就吐了。

　　我耐著性子，讀了幾行，可是沒過多久，我就開始煩躁不安了，我剛想轉(zhuǎn)身就走，可是又被母親按了回來，她指著字，一字一句地讀著，可是，我根本不在狀態(tài)，母親見是這樣，便停止閱讀，將手放在我的手上，讓我的心靜下來。

　　我閉上了眼睛，隨后便又睜開了眼，望著那本書，那字，已經(jīng)不再像毛毛蟲，而是變成了一幅幅美麗的'圖畫，我津津有味地讀著。時(shí)間一分一秒地過去了，我恨不得把眼睛裝在書上，口水都差點(diǎn)流出來了。

　　你若讓心靈與書相通，你就會(huì)得到加倍的樂趣，你就不會(huì)覺得書枯燥，無味。讓心去閱讀……

　　閱讀作文 2

　　“閱讀，是一切問題的解答�！边@是班主任常說的一句話，我很認(rèn)同他的想法，因?yàn)槲易顭釔鄣氖戮褪情喿x。

　　每逢假日或空閑時(shí)間，我常常和書形影不離，因?yàn)�，閱讀讓我沉浸于另一個(gè)自己的異想世界，不但忘記了煩惱，憂心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時(shí)，我竟因過于專心在手頭上的書，都沒有反應(yīng)，令我的朋友及家人感到驚訝！其中我最喜歡東野圭吾系列的書，撲朔迷離的情節(jié)、思考推理的過程、讓人猜不透的結(jié)局，著實(shí)令人深深著迷。

　　在書中，不僅只有學(xué)習(xí)知識(shí)，在背后，也有它更深刻、更需要體悟它的`道理如：做人處事、人際關(guān)系、倫理道德等等。當(dāng)你讀第一次時(shí)，也許沒什么感觸，但當(dāng)你讀到第二次、第三次時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時(shí)，你可能會(huì)覺得繪本是兒童的讀物，但我發(fā)現(xiàn)，少少的幾行字，其實(shí)在童真的背后，也常常藏著一些不同的想法，只是等待你去發(fā)現(xiàn)罷了。

　　當(dāng)你嘗試了那么多，自然而然就會(huì)喜歡閱讀，不要覺得枯燥乏味，好好沉浸于自己的異想世界吧！

　　閱讀作文 3

　　很多人都沒有耐性去閱讀文章，因?yàn)檫@樣往往會(huì)讓他們感覺到頭疼。而我去恰恰相反，我喜歡閱讀。

　　每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)翻開一本書來看。比如當(dāng)我看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我仿佛在和吹牛大王一起冒險(xiǎn)。一會(huì)兒馬車翻了，連續(xù)滾出六十里;一會(huì)兒熱氣球爆炸，從空中掉落下來，卻坐在了一棵蘋果樹上。而當(dāng)我看《世界未解之謎》的時(shí)候，一會(huì)兒眼前仿佛出現(xiàn)了一座巨大的金字塔，里面躺著一個(gè)木乃伊，令人毛骨悚然;一會(huì)兒又從一個(gè)奇特的山谷里聽到了1942年第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的聲音，讓人覺得不同尋常。這種身臨其境的`感覺更使我悟到了：閱讀其實(shí)很快樂。

　　閱讀的快樂不僅表現(xiàn)在它能使人感到身臨其境，還能使人的心情變得平和，變得愉悅。

　　當(dāng)我大發(fā)雷霆時(shí)，為了克制自己，我會(huì)開始看書，當(dāng)看到小精靈活蹦亂跳、團(tuán)結(jié)一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時(shí)，我會(huì)覺得釋然，變得十分快活;而當(dāng)我被父母冤枉的時(shí)候我會(huì)翻開書本，當(dāng)看到烏鴉反哺的行為時(shí)，我會(huì)將心比心地想一下，想到如果我是父親，我也會(huì)有冤枉兒女的時(shí)候，于是我會(huì)感到很慚愧，我會(huì)向父母講明事實(shí)。

　　我希望大家都能夠喜歡上閱讀，因?yàn)閺闹心銜?huì)得到很多的快樂。

　　閱讀作文 4

　　每個(gè)周末，只要我的作業(yè)寫完了，就求著媽媽讓去閱讀吧看書，只要她一答應(yīng)，我就活蹦亂跳，開心得不得了。

　　閱讀吧在文化大廈一樓，是一間古色古香的'小屋。這里環(huán)境優(yōu)雅又安靜，室內(nèi)種了幾盆花草，走進(jìn)去一股清香迎面撲來。這里的書種類很多，有文化類、科學(xué)類、成人類、少兒類等等，不過我最喜歡看的是漫畫書，里面的內(nèi)容豐富有趣，經(jīng)�？吹萌朊�，連被蚊子咬了也不知道，我還喜歡看故事書，這里面的詞語豐富多彩，句子優(yōu)美動(dòng)人，不管怎么看也看不夠。

　　媽媽站在門外說：“要走了，已經(jīng)五點(diǎn)了，閱讀吧要關(guān)門了！”過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，不樂意地說：“再等一會(huì)兒�！闭f完后，我又沉迷在漫畫之中，連媽媽在外面等我都忘記了。

　　哦，忘了告訴你，我還是這里的小小圖書管理員呢！

　　閱讀作文 5

　　說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了！因?yàn)閶寢屨f："讀書可以增加知識(shí)，就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣，上知天文，下知地里；無所不知，無所不曉。"

　　閱讀的時(shí)候，我就像一只小海豚一樣自由自在，在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比！有時(shí)像在冰天雪地的南極，有時(shí)像在炎熱的沙漠里，有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上，有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？

　　不愛閱讀的'人，他就沒有豐富的知識(shí)和常識(shí)，當(dāng)他一直東問西問，會(huì)不會(huì)覺得自己像井底之蛙一樣，永遠(yuǎn)不知道世界的廣大？不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣，進(jìn)入書中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你，要開始讀書了嗎？

　　不知道去哪里看書嗎？問我就對(duì)了！像圖書館、書店、日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等，都是很好的閱讀世界，一進(jìn)去就叫我樂不思蜀、心花怒放！

　　讀書是好事，例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行，這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn)閱讀，這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔！

　　閱讀作文 6

　　在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的國字，真是一舉數(shù)得阿！

　　究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來，越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長，也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的`重要媒介。以前我是個(gè)沒有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會(huì)找些借口，回想起來，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。

　　如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開始去做，讀久了，在去看別類的書，當(dāng)我在看一本書時(shí)，我的腦海里都會(huì)不知不覺的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí)，有可能會(huì)聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

　　現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。

　　閱讀作文 7

　　我愛讀書，書是精神的食糧，是我們進(jìn)步的階梯！有一句古話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古到今，人們都用讀書成就自己，讀書是我的愛好。

　　閱讀就是閱讀知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí)，探索和探索的.東西。有些書不僅有知識(shí)，而且充滿了起起落落，激動(dòng)人心的激情，是這種激情燃燒著我們的閱讀欲望！

　　閱讀不僅僅是閱讀知識(shí)，當(dāng)然，閱讀也是一種知識(shí)，當(dāng)閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀，必須檢查，記住單詞的發(fā)音，這樣不僅增加了知識(shí)，而且更有素養(yǎng)。

　　老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書，讀好書。”事實(shí)上，讀書也不僅讀書，而且要讀好書的規(guī)則，“讀好書，好行為。”就是讀好書，獲得良好的性格，所以要多讀書，讀好書！

　　不僅要讀好書，而且要有秩序，很多人讀的書都是騎花的，翻幾頁看過去，這是不有序的，要有秩序，就是要仔細(xì)閱讀，千萬不能有騎花的現(xiàn)象。

　　總之，我們要愛上讀書，讀書代表著我們將來的成就！我愛讀書！

　　閱讀作文 8

　　小時(shí)候，我是在媽媽的閱讀聲中入睡的。媽媽說，閱讀可以陶冶人的情操。為了培養(yǎng)我讀書的興趣，媽媽從小就給我讀了很多書籍。讓我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩；可愛的拇指姑娘；開天劈地的盤古；意志堅(jiān)定的精衛(wèi)......

　　長大了，媽媽讓我自己在書中找樂趣，可是我并不是一開始就喜歡閱讀的。記得那次“三八”婦女節(jié)，我給媽媽寫了一張賀卡，答應(yīng)以后一定多閱讀，說過的話不能出爾反爾，隨著閱讀量的增多我覺得書對(duì)我的好處是潛移默化的，在課堂上我的發(fā)言，經(jīng)常得到老師同學(xué)的`肯定，考試時(shí)課外拓展的題目我都能答的正確，所以我愛上閱讀了。

　　閱讀就象讓我在生活中打開了另一扇門，把我?guī)�入了一個(gè)豐富多彩的世界，給了我一片自由想象的天空。正是因?yàn)橛辛讼胂蟮某岚�，使我順利加入了晨�?bào)小記者的行列，在這片新天地里，我用閱讀作為養(yǎng)料，用想象作為種子，培養(yǎng)出了成功之花，我的文章陸續(xù)在晨報(bào)上刊登。

　　閱讀是一把金鑰匙，替我打開了更廣闊的視野，想象是一雙翅膀，帶我飛進(jìn)了豐富多彩的世界。我愛閱讀！

　　閱讀作文 9

　　我最喜歡在家悠悠閑閑的看書，因?yàn)槊看挝以诎察o又涼爽的家里看書，都會(huì)看得渾然忘我，陶醉其中呢！

　　在我全部的書籍當(dāng)中，我最喜歡勵(lì)志小說和自然科學(xué)類的書。有時(shí)候我的心情會(huì)很低落，但是看了勵(lì)志小說后，就會(huì)激發(fā)起我的斗志，讓我努力奮發(fā)向上。此外，從小就喜歡親近大自然的我，常和爸爸、媽媽一起去戶外看看青山綠水和花草樹木，讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。

　　勵(lì)志小說中我最喜歡的就是《養(yǎng)女的愿望》，這本書是描寫一家人很窮，所以爸爸、媽媽只好把老四賣掉。結(jié)果養(yǎng)父死了，后母要把她賣走，經(jīng)歷了許多苦難，最后有一個(gè)好心的伯伯收養(yǎng)了她，從此過著幸福的.日子。從這本書中我學(xué)會(huì)了努力向前，永遠(yuǎn)不放棄自己的精神。自然科學(xué)類的書，我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》，這本書是說明狗、老鷹和蛇的知識(shí)，讓我更加了解這些動(dòng)物的成長過程與習(xí)性。

　　閱讀是一件非常好的事情，不但可以增廣見聞、有益身心，同時(shí)也可以放松心情，享受讀書的樂趣，所以我鼓勵(lì)大家多多閱讀。

　　閱讀作文 10

　　妙妙愛讀書，但和泥妮相比，妙看的書還是太少。

　　上個(gè)星期，語文老師讓妙妙和班上的一個(gè)女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文，課后，妙妙覺得那個(gè)女同學(xué)的

　　文章寫得太好了，“那才是真正的才女啊！”妙妙這樣由衷地評(píng)價(jià)那個(gè)同學(xué)。

　　那個(gè)同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文，她說：“我很欣賞你的文筆，只是如果再加上點(diǎn)郭敬明的風(fēng)格就更好了！”經(jīng)過交流，妙發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在小學(xué)時(shí)就看完了金庸全集、三毛的大部分書、還有很多名人傳奇。

　　她看的.書很雜，又很多，所以寫出來的作文很有思想性。與的同學(xué)相比，妙妙所讀之書真是貧乏得很。

　　昨天妙妙問我：“你知道郭敬明是誰嗎？他寫過什么書嗎？他寫過一本《幻城》你知道嗎？”

　　讀老實(shí)話，我真不知道，而妙妙也是才知道這個(gè)作者，我準(zhǔn)備這個(gè)星期就買了他的書來看。

　　我希望妙妙多讀書，讀好書，除妙妙自己計(jì)劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外，我想讓妙妙

　　讀過更多的書，以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。

　　我想兩位推薦一些書，等下個(gè)星期妙妙中考結(jié)束，好好過把讀書癮。

　　閱讀作文 11

　　書就像知識(shí)的寶庫，每個(gè)人都有閱讀它的權(quán)力，要不要閱讀決定在于你。閱讀又像是溫暖陽光，愛閱讀的人，只要一看，任何的愁云慘霧都會(huì)煙消云散、無影無蹤；只要多看書，任誰都可以成為博學(xué)多聞的小博士，如果你也想跟我一樣，就快點(diǎn)跟著我來閱讀，一起進(jìn)去書中的奇幻世界吧！

　　愛閱讀的人就像一個(gè)吸飽知識(shí)的海綿，無論走到那里，都會(huì)散發(fā)一種看不到的奇異光芒，更有可能成為飽讀詩書的萬事通；但是相反的，不讀書的人，他的世界可能會(huì)是以管窺天的井底之蛙，身旁總是散發(fā)著一種無所事事的氣息。多讀書的人，人生是五彩繽紛的；不讀書的人，他的人生則是黑白，這是我從書上得到的訊息。

　　為什么我這么愛閱讀呢？其實(shí)我也不知道，但我知道不會(huì)是天生的，因?yàn)閯偵�下來的時(shí)候都有選擇的機(jī)會(huì)，若你選擇了不讀書，那你的人生是黑白的'，你不知道書的世界是多么的絢爛繽紛。所以，讓我們呼朋引伴，一起愛上閱讀。其實(shí)，愛閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你，書可以安慰你，書甚至可以改變你的人生……，書更可以建造出城墻擋住一切的煩惱。

　　希望各位閱讀了我的閱讀感想后，也可以跟我一樣成為愛看書的人，在閱讀的世界找到無窮無盡的樂趣！

　　閱讀作文 12

　　說起書來，我倒是有許多的感悟。

　　從人生中第一次看書開始，我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪，我不喜艱澀難懂的文言文，不喜太過通俗易懂的白話文，卻尤其喜歡新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期所流行的文字。大抵是因?yàn)槲难晕奶�繁，白話文太簡，而新文化時(shí)期的文字不繁不簡，研究起來不會(huì)太難，卻也頗有一番趣味。

　　最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的，每每品味都令我激情澎湃，恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個(gè)富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的，他正直、剛正，不懼危險(xiǎn)，不懼威脅，為國出氣，為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的'，她的文章有一種特殊的寧靜，這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她，因?yàn)樗�讓我在感受童真時(shí)也明悟了許多道理，在感受寧靜時(shí)也收獲了許多喧鬧。

　　以書為藥，可以醫(yī)躁，這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時(shí)，我是一個(gè)坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后，我也開始心思細(xì)膩了起來，只要你給我一本書，我可以在原地坐上一兩個(gè)小時(shí)，甚至大半天都不離開那里。

　　如果心也可以劃分為一塊塊土地的話，那我我便會(huì)——心田半畝種書香。

　　閱讀作文 13

　　我叫何啟陽。我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我在團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

　　我有一個(gè)小小的身體，一頭黑發(fā)和一個(gè)像大球一樣的圓頭�！按笄颉庇行略滦蔚拿济�。眉毛下是一雙圓圓的.大眼睛，眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠。我還有一個(gè)敏感的高鼻子和多嘴。我很帥！

　　我不僅非常英俊，而且非常喜歡閱讀。有一次，我和我的好朋友吳雙去圖書館看書。到了圖書館，我拿起一本我喜歡讀的書，《射雕英雄傳》，坐在椅子上津津有味地讀了起來。時(shí)間就像一匹飛奔的馬。一旦開始運(yùn)行，需要幾個(gè)小時(shí)。我的好朋友吳雙走到我面前，低聲對(duì)我說，“漩渦，時(shí)間不早了。別看書了，我們回家吧！”聽完他的話，我對(duì)自己說，“好吧！”轉(zhuǎn)念一想，圖書館并沒有關(guān)門。急什么？所以，吳雙一句話也沒說，很焦慮地說，“別讀了！圖書館要關(guān)門了！”我聽了“圖書館要關(guān)門了”這句話，轉(zhuǎn)過頭去看它。如果是這樣的話，我很快就把書收好，不情愿地離開了圖書館。

　　這就是我喜歡閱讀。你喜歡我嗎？

　　閱讀作文 14

　　在朱自清的筆下有一句話：楊柳枯了，有再清的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了有在來的時(shí)候�？墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返。

　　在朱自清筆下的時(shí)間是匆匆地擦身而過的。

　　在朱自清的八千多個(gè)日子也在他的手中偷偷的溜走，就像針尖上的一滴水，滴在大海里。八千多個(gè)日子一轉(zhuǎn)眼就沒了。更何況我們的日子更是轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生的學(xué)習(xí)越來越緊張，所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時(shí)間。

　　朱自清筆下的時(shí)間無處不在。在他洗手的時(shí)候，日子從水盆里流過，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜過，默默時(shí)，便從凝然的雙眼走過。時(shí)間真是無處不在啊，它隨時(shí)隨地都會(huì)岀現(xiàn)在你的`面前，但是它想一陣風(fēng)一樣，你看不著也摸不著它。當(dāng)你后悔浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，悔恨一些事情時(shí)，感到嘆息和惋惜時(shí)，時(shí)間也會(huì)擦肩而過。

　　時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有哪些爭分奪秒去奮斗的人，才會(huì)在一秒鐘得到收獲，獲得成功。不使自己虛度光陰，但卻不付諸行動(dòng)。

　　可朱自清先生不僅會(huì)感到惋惜還會(huì)付出行動(dòng)。給他的生活帶來了樂趣、開心、滿足與價(jià)值。

　　讀了《匆匆》這篇文章，我感到時(shí)光易逝，豈容我待這句名言，最適合朱自清不過了。如果之前我們不懂珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始爭分奪秒地學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說的，不讓我們赤裸裸地回去吧。

　　閱讀作文 15

　　這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。

　　以前對(duì)于日本作家，只知道村上春樹，后來知道的這位東野先生，不過說來慚愧，也只是聽其名，沒看過他的書。

　　后來又了讀書軟件，想看的書就多了，加上經(jīng)常系統(tǒng)會(huì)推薦新書，也就漸漸地有機(jī)會(huì)看到他們的作品。

　　之前看了東野的'《信》和《解憂雜貨店》，說實(shí)在，當(dāng)時(shí)這兩本書都給了我挺大的觸動(dòng)，作者的邏輯，推理能力，真的是超級(jí)酷，尤其在我這個(gè)邏輯小白眼中，簡直是神級(jí)般的佩服呀。

　　這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦，就像一讀者說的，就沖著東野圭吾這四個(gè)字讀下去的。

　　我想，這只是看到前半部分的時(shí)候的想法，畢竟本書講述的是一個(gè)本來謹(jǐn)慎老實(shí)，有妻女的中年男人，結(jié)果卻是和同公司新來的女同事搞出了婚外情，而一開始，那女士就表現(xiàn)非常討厭對(duì)婚姻不負(fù)責(zé)的男人，如此出軌，就殺了對(duì)方，在這樣打臉的話語面前，兩人就那么華麗麗的產(chǎn)生了所謂的感情。

　　而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手，這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結(jié)，窺探之心。

　　可以說，看東野先生的小說，忽地發(fā)現(xiàn)他的細(xì)節(jié)寫得很，例如人物的小動(dòng)作，小表情，還有利用身旁的物件傳遞一些人物內(nèi)心，這一點(diǎn)真的很棒。

　　我想，閱讀就要學(xué)會(huì)有輸出，否則，閱過即忘，沒有任何思考，那真的是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間呀。

　　閱讀作文 16

　　平時(shí)，我是一個(gè)特別喜歡看課外書的人，看書總是能給我的生活帶來很多樂趣，下面就讓我來說說我和書本的故事吧。

　　記得上周一，我在圖書館借到了一本《浪漫鼠德佩羅》。這是一本描述一只勇敢的小老鼠怎樣尋找幸福的書。我一開始看就喜歡上了它，剛看完第一章，就欲罷不能了。我一到家就把其中非常有趣的`內(nèi)容讀給爸爸媽媽聽。爸爸媽媽也被書里的故事給吸引了，讓我以后有精彩的段落再讀給他們聽。于是，每天晚上圍在飯桌前閱讀給爸爸媽媽聽成為我們一家最大的樂趣之一。有的時(shí)候上廁所，我也不舍得丟下書，帶著它去廁所�？粗�看著就忘記了時(shí)間，往往一上就是好幾十分鐘。媽媽對(duì)我說以后可千萬不能這樣。這可是個(gè)不好的習(xí)慣，而且罷著廁所別人也上不了。我一想：是呀以后還是應(yīng)該坐在桌前好好看書。這樣還可以把好詞好句都用本子記下來呢。這樣既欣賞了好書還能累積到好詞佳句。真是一舉多得啊。

　　我就是這樣閱讀看書的，還常常把故事里有趣的情節(jié)讀出來和家人分享，書本給我和我的家人都帶來了很大的樂趣。通過閱讀我也增長了很多知識(shí)，掌握了很多好詞好句，并把它們運(yùn)用到作文寫作中讓我的作文成績有了很大的進(jìn)步。正所謂“閱讀破萬卷，下筆如有神�！遍喿x真是讓我受益良多啊！

　　閱讀作文 17

　　閱讀有很多種方法，一般的閱讀方式有：精讀、略讀、瀏覽、默讀、朗讀這4種。

　　什么是精讀呢？精讀又叫細(xì)讀，是一種基本的閱讀方式。它要求按照文章的順序，逐字、逐句、逐段地讀下去，對(duì)每個(gè)子詞，每個(gè)句子，每個(gè)段落和每個(gè)篇章進(jìn)行深入的思考，弄清含義。我們?cè)撊绾尉�讀呢？精讀對(duì)于語句，不僅要準(zhǔn)確理解它的字面意思，還要深入領(lǐng)會(huì)它所表達(dá)的深層含義和感情色彩；對(duì)于段落，不僅能概括其大意，還要弄清它的內(nèi)部層次和在全篇中的`地位、作用；對(duì)于全篇，不僅要把握它的內(nèi)容和中心思想。還要了解它的作文思路和寫作特點(diǎn)，對(duì)文章的成敗得失做主恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。我們?cè)摼�讀哪些對(duì)象呢？精讀適用于思想內(nèi)容好，語言文字精美，篇幅短小精悍的文章。對(duì)于較長的文章，可以在通讀的基礎(chǔ)上選擇精彩的章節(jié)或段落來認(rèn)真細(xì)讀，精心揣摩。

　　想要使自己的閱讀水平更好，光精讀還不夠，還要學(xué)會(huì)略讀。什么是略讀呢？略讀就是粗略的讀，它與精讀不同，不是從頭到尾一字不漏地閱讀，而是著眼于通觀大意，或?qū)ｉT尋找自己需要的資料，對(duì)于文中無關(guān)或關(guān)系不大的材料，常常略去不看。略讀有什么特點(diǎn)呢？略讀的基本特點(diǎn)就是縱觀大意，迅速把我主要之處。略讀的基本特點(diǎn)說明讀者在閱讀時(shí)注意力應(yīng)放在重點(diǎn)段、重點(diǎn)句上，著重把握文章的脈絡(luò)。

　　有了這幾種閱讀方式，相信大家一定能在閱讀這方面有很大的進(jìn)步！

　　閱讀作文 18

　　閱讀，你感興趣嗎？閱讀，對(duì)我來說是一種美好的享受，是一種無限的快樂，因?yàn)樗�豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，讓我感到生活無比充實(shí)……

　　記得小的時(shí)候，我還沒開始學(xué)漢字，媽媽就幫我準(zhǔn)備了好多圖書，有漫畫、童話故事、世界名著……上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多字，家里的書，我開始去閱讀，但我只是看看那些漫畫，因?yàn)樗�有漂亮的圖畫，而那些名著，寫得密密麻麻，像一群群小蝌蚪，一點(diǎn)也看不懂，但媽媽還是堅(jiān)持讓我嘗試著看下去。在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……慢慢的，我認(rèn)識(shí)了許多小蝌蚪，并與它們做了好朋友。讀著讀著，咦！小蝌蚪怎么有味道了？書中毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖小時(shí)候刻苦讀書的故事深深地感染了我，從此，我以他們?yōu)榘駱�，閱讀得更認(rèn)真了。別看我小小年紀(jì)，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》等名著我都已拜讀過。一分耕耘，一分收獲，五、六年的閱讀積累，為我的寫作打下了良好的基礎(chǔ)，在錫山區(qū)舉行的.“好娃娃杯”作文競賽中，我的作文《爸爸的愛》獲得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們向我投來了羨慕的目光，老師給了我更大的鼓勵(lì)，那一刻，我感到樹木更蒼翠了，天空更蔚藍(lán)了，世界更精彩了……

　　書中有我的黃金屋，書中有我的顏如玉，我閱讀，我快樂！

　　閱讀作文 19

　　讀書，總會(huì)讓人感到快樂，書中的內(nèi)容也很有趣。不過，我還是喜歡童話類的作文——《媽媽們》。

　　就在這一個(gè)下午，我到我的好朋友——謝英琳家做客。我隨手拿了一本名叫“去年的樹”的書。我最喜歡讀的故事是：《媽媽們》。��！這些在人們眼中不值一提的小動(dòng)物們是多么的純真，多么的偉大呀！母愛是無私的，雖然有的不是自己親生的，可是她們卻像對(duì)待自己的孩子一樣。比如：小鳥在鳥窩里孵蛋。母牛關(guān)心地問：“你的孩子該出生了吧！”小鳥微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：小鳥媽媽的孩子聽了這句話，以后一定會(huì)美麗動(dòng)人，活潑可愛的。隨后，小鳥和母牛又和往常一樣，互相炫耀起自己即將出生的小寶寶。

　　“母牛大姐，您聽我說。我家的寶貝們一定長著深藍(lán)色的羽毛，身體發(fā)出像玫瑰花一樣的香味兒。他們還會(huì)用銀鈴般悠揚(yáng)的聲音丁零零地歌唱的�！薄拔覂鹤影�，蹄子是雙瓣兒的，花斑的'毛色，還長著毛茸茸的尾巴，而且還會(huì)用那可愛的聲音‘哞哞’地叫我呢！”說著說著，它們吵了起來。

　　突然，青蛙從水里探出頭來，說：“你們幾個(gè)呀，應(yīng)該唱搖籃曲，不應(yīng)該唱吵架，孩子聽了肯定會(huì)很難受的�！彼鼈儺惪谕�聲地問：“怎么唱啊？”青蛙專心致志地唱：

　　“哇哇，哇哇，哇

　　呱呱，呱呱

　　哇哇，哇哇

　　呱呱，哇哇，哇……”

　　�。∧赣H為了還子，竟然壞了朋友之間的友情，

　　付出了不少辛苦。甚至生命！母愛是不可戰(zhàn)勝的。

　　閱讀作文 20

　　在我漫漫的10年人生路中，我像只小蜜蜂，貪婪的允吸著書中芳香。

　　只要一捧起書，我的世界里就只有書了。有時(shí)我會(huì)被那書中的妖精，迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知是不是給我下美人計(jì)；有時(shí)我會(huì)被那書中活靈活現(xiàn)的小精靈的經(jīng)歷而感震驚；有時(shí)會(huì)被那書中的妖怪的所作所為而感到憤怒；有時(shí)我還會(huì)因?yàn)闀�中的小精靈打敗妖怪而開心、快樂。

　　我不僅愛閱讀，而且還從閱讀中收獲很多。

　　因?yàn)殚喿x我愛上了寫作：我看著《小學(xué)生時(shí)代》里的一篇篇優(yōu)秀的作文，覺得他們寫的作文真好，心想：我要是能寫出這么好的作文該有多好。于是，我一次次的在書上翻找成語，仿照書上的作文練習(xí)寫作，我的作文水平漸漸提高。我的作文不僅經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀，在教育網(wǎng)上發(fā)表，而且還獲過省、市二等獎(jiǎng)。

　　因?yàn)殚喿x我認(rèn)識(shí)了許多可愛的朋友：給父母添亂卻又誠實(shí)的'馬小跳；是女漢子卻又在同學(xué)有難時(shí)挺身而出的戴安；是驕傲的公主卻又能歌善舞、多才多藝的夏林果，擁有魅力而且善解人意的冉冬陽；霸道自私卻又聽話乖巧的莫欣兒從這些朋友中，我明白了做人要誠實(shí)，要善解人意，要多才多藝，要聽話乖巧

　　書是一個(gè)人的眼睛，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美；書是一艘飛船，帶著我們探索宇宙奧妙；書是一艘海艇，載著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)新的海底朋友。所以無論是寒風(fēng)凜冽，還是夏日炎炎，無論傷心還是開心，閱讀是我每天必做的事情。

　　同學(xué)們，愛上書吧！書能讓你擁有很多的快樂與幸福。

　　閱讀作文 21

　　我喜歡閱讀，每天漫游在書海中，我喜歡看溫馨感人的小說，也喜愛看驚悚刺激的小說，而且看完書總是讓人心情特別好。

　　最近我看了一本小說，述說一個(gè)聽障小女孩和一只小狗的故事，小女孩本身有聽障，所以必須戴助聽器才能聽見我們所說的話，因?yàn)樗�就讀的小學(xué)附近有許多野狗，因此學(xué)校派捕狗大隊(duì)來捉狗，并維護(hù)學(xué)生的安全，但是有一天被小女孩發(fā)現(xiàn)花園后方有一只黑色的野狗，因?yàn)樾∨�孩跟他很投緣，并每�?jié)下課帶食物給她吃，之后過了幾天的相處，小女孩和狗兒成了好朋友，不幸的是捕狗大對(duì)發(fā)現(xiàn)了野狗并把它抓走，小女孩回家找媽媽，因?yàn)槿�家人同意，所以他去收容所領(lǐng)養(yǎng)它，家里又多了一份子，所以每天又充滿了歡笑聲。看完這一本書，我不禁留下了眼眼淚，因?yàn)楹芨袆?dòng)，讓人不能不流下眼淚。

　　我覺得閱讀的好處非常多，他不但打開一扇通往古今中外的門，讓你就自己的.時(shí)間，你自己的步調(diào)在里面漫游，它同時(shí)可以刺激大腦的神經(jīng)發(fā)展，讓大腦不會(huì)退化。閱讀另一個(gè)好處是增加個(gè)體遭受到挫折的能力，減少心理上因無知而造成的恐懼癥，因?yàn)殚喿x書籍會(huì)讓人的心舒緩下來，所以面對(duì)到挫折時(shí)，是一個(gè)非常好解決的問題。如果我們更加運(yùn)用閱讀的能力，說不定將來我們國家會(huì)有許多的人才喔!

　　閱讀作文 22

　　書使人頭腦充實(shí)，讀書能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

　　記得在三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，捧起書就看起來，那時(shí)我讀的很快，囫圇吞棗，大有“好讀書不求甚解”的味道。在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《考場(chǎng)作文范文庫》的作文書，我邊讀邊畫好詞好句好段，并摘抄下來，我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識(shí)淵博的.人，“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！弊x了一本書，就像交了一位好友，是書為我插上了理想的翅膀。

　　讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書籍是我快樂的原因。書籍是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門；書籍是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶盒；書籍是一艘小船，幫助我們駛向知識(shí)的海岸。書籍是知識(shí)的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財(cái)富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理：讀書，要挑選、比較，要讀對(duì)我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜歡讀書，和書交朋友。

　　閱讀作文 23

　　每個(gè)人都熱愛讀書，我也不例外，每個(gè)人應(yīng)該都有讀書的酸甜苦辣。

　　我來給你說一下我的讀書生涯中的酸甜苦辣吧！首先酸是我的經(jīng)歷中最深的一次，在我還不喜歡讀書的時(shí)候，也就是一年級(jí)第一次考試，在寫看寫話的時(shí)候?qū)懥艘粌删湓�，試卷�?jīng)過老師手上對(duì)我來說已經(jīng)固然不同了。我一看試卷“69”分，心想一年級(jí)就這么糟糕，不由涌上一股酸勁。老師在講試卷的時(shí)候，重點(diǎn)講了看圖寫話也是我扣分中最多的一道題，在這題老師只提了一句話：“多看書，多積累好詞好句�！庇谑俏业拈喿x生涯便真正開始了。

　　甜是我在每次語文考試都在90分以上，心里甜甜的。

　　我最深有體會(huì)就是苦了。在第一次接觸作文時(shí)，我承受不了那么多的字?jǐn)?shù)。以前，我總以為自已閱讀了很多書，已經(jīng)足夠?qū)懸黄�短短的作文了。然而這只是我的`幻想，瞬間我這個(gè)渺小的驕傲已經(jīng)破滅了。于是我更堅(jiān)定了這個(gè)閱讀的夢(mèng)想，閱讀更寬廣的書籍。

　　辣。有一次我買了一本漫畫書，家里只有爺爺在家，我一看漫畫書就受到爺爺暴風(fēng)雨似的批評(píng)。從此，爺爺總是叮囑我多看課外書，因?yàn)閺恼n外書里面有很多好詞好句，有助于你在作文上更好的怎樣寫作文。

　　學(xué)海無涯苦作舟，雖然讀書很苦，但對(duì)我來說卻是五味雜陳——書山有路勤為徑！

　　閱讀作文 24

　　書，讓世界喧囂的人返璞歸真；書，讓世界簡單的人變得豐富。不知從什么時(shí)候起，書籍已成為我們?nèi)粘Ｉ�活中的一劑重要的調(diào)味品，成為了一種習(xí)慣，翻書書頁，思維在文字間跳動(dòng)，在書籍帶給我們的凈土里，聽到自己心靈最深處的聲音。

　　閱讀是心靈的良藥。當(dāng)我們的內(nèi)心浮躁不安的時(shí)候，不妨打開一本書，細(xì)細(xì)品味，時(shí)間一分一秒過去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心已平靜下來，沉浸在書中波瀾起伏的故事情節(jié)中。這時(shí)，書籍就像一把明亮的火炬，指明正確的前進(jìn)方向，給我們信心與勇氣，解除人生困惑對(duì)我們的枷鎖，用平和的心態(tài)去面對(duì)生活。

　　閱讀使人收獲良多。當(dāng)我們捧起一本書時(shí)，就好像拿起了一把能打開我們心扉的門鑰匙，接上了我們與書中各色人物之間，超越了時(shí)間與空間的.紐帶，使我們能沿著蹤跡去尋找高尚的人格、智慧的徹悟、人生的真諦。在書海中拾貝，讓我們看到了世界的廣博，感受到了文化的風(fēng)采，就如同在通往成功的道路上鋪上基石，我們的生命，正因如此，才如佳釀般芬芳四溢。

　　讀書使人明理。我們通過閱讀，不僅僅能增長知識(shí)，還能吸取其中的精神資源，提高個(gè)人素養(yǎng)，正如所謂的腹有詩書氣自華。

　　讀書的人能抬頭看見星辰，也能低頭看見自己，感受到腳下無數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命，在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞，豐富但不自滿，悲憫卻不悲傷，這樣的生活是多么美好��！捧起我們手邊的書，靜靜聆聽他那動(dòng)聽的聲音。

　　閱讀作文 25

　　以前做閱讀總是沒有思路，沒有頭緒，那是因?yàn)樗鼛�上了一個(gè)神秘的面紗，這個(gè)面紗阻擋了我們的思路，阻擋了我們思考的眼界。揭開它，將會(huì)擁有一片嶄新的天地。

　　考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，槍林彈雨。我們要用自己的思維和理解，來打敗出卷者派出的問題大軍，但是經(jīng)常被打成殘兵敗將，狼狽而逃，過一會(huì)兒，又是向著戰(zhàn)場(chǎng)走去，又落荒而逃……周而復(fù)返。這么長時(shí)間，很多時(shí)候都在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦煎熬中，對(duì)了就是對(duì)了，錯(cuò)了就改正，完全失去了自我。

　　題目多還是題型多？題目可能會(huì)有成千上萬，而題型就只有那么多，所以解決了一個(gè)題型就解決了一千道題目。題型可以讓自己免受題海的痛苦，直接飛上分?jǐn)?shù)的藍(lán)天。

　　誰是文章的精華？有人說是正文，有文說是結(jié)尾，可事實(shí)上，標(biāo)題才是大中之大�！皹�(biāo)”就是目標(biāo)，指明了文章的'方向，“標(biāo)”和“題”相結(jié)合，文章的中心就在眼前，這是讓我感受最深刻的。

　　之前做閱讀和聽力都忽視了標(biāo)題的重要，常常自以為認(rèn)真分析了正文，就把文章的主旨理解了才把文章的結(jié)構(gòu)梳清了。可是，這么做往往基本的方向都是錯(cuò)誤的，更別說剩下的語句了。開頭是文章的眼睛，文章的一切都能從標(biāo)題中透露出來。標(biāo)題如一面鏡子，把這篇文章中的藍(lán)天白云都映襯在其中。

　　這個(gè)“面紗”就是文章的標(biāo)題，揭開它，文章的主要內(nèi)容無法逃避你的眼睛；揭開它，文章的中心將從東邊的地平線慢慢浮現(xiàn)。揭開閱讀的面紗，踏上成功的閱讀之路。

　　閱讀作文 26

　　如果可以，我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香，還有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�。這是屬于我一個(gè)人的，隨時(shí)可以躲進(jìn)去，拋開疲憊和煩惱。那些書，是我心里永恒的音符。

　　是的，我愛看書。是那些金粉銀粉，飄飄灑灑的文字，或句或段，或多或少，給我?guī)�來了無窮動(dòng)力。

　　常常，嘴里含著黑巧克力，手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味，片刻之后彌漫開來，那種芬芳，就像手中藏著深厚寶藏一般的書。

　　迷戀那清苦味，更迷戀那余韻無窮。

　　常常，身邊盤旋不去的是音樂，它不會(huì)帶走書中的味道。音樂是在訴說，訴說書中的故事。

　　假日里，《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂，突然發(fā)覺，書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔；清純文雅的“優(yōu)等生”叢容；帥氣的楚天歌；酷酷的.葉峰……仿佛看一場(chǎng)電影，卻沒有影片中強(qiáng)加上的做作與表演；仿佛聽一場(chǎng)童話，卻不見故事中單調(diào)的情節(jié)。

　　就讓書中一個(gè)個(gè)美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格，在記憶里印下無數(shù)個(gè)美味、動(dòng)聽的文字。

　　一直認(rèn)為，人識(shí)了字，最大的實(shí)惠就是讀書。愚蠢的人說：“讀書是無聊的�！蹦敲此麆t是無聊的。只要人類的文字存在，書就存在。書，以它本身的力量引導(dǎo)著一切。只要光明存在，書就存在，書是人類永恒的光明。

　　它從字里行間溢出快樂。這種快樂，是精神自由的遨游，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。

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