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讓閱讀成為一種習(xí)慣作文

時間:2023-02-13 18:46:55 閱讀 我要投稿

讓閱讀成為一種習(xí)慣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讓閱讀成為一種習(xí)慣作文,希望能夠幫助到大家。

讓閱讀成為一種習(xí)慣作文

讓閱讀成為一種習(xí)慣作文1

  俯身捧書,細細品味作者的內(nèi)心世界,書中的情節(jié)激動人心仿佛身臨其境。坐在圖書館,午后的陽光落在我的身上,給人一絲愜意與溫暖。

  當(dāng)今的生活節(jié)奏是如此之快,有時甚至跟不上這種快生活,而當(dāng)你放慢腳步開始閱讀時,感受這書中迷人的`風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)書中帶來的另一個世界令人著迷。

  古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而這“顏如玉”和“黃金屋”代指的就是你心中所需要的慰藉。讀一本書,感受其內(nèi)容,使之充實內(nèi)心。尤其是在許多年輕人身上,所謂“低頭族”是在身邊隨處可見的埋著頭玩手機這一類人,他們沉迷手機,而不會考慮選擇閱讀。

  我身邊曾發(fā)生這樣一件事,一個估計四歲的小男孩,應(yīng)正是和其他小朋友在一同玩耍,但只看到給父母討要手機。而小男孩的父母則是以妥協(xié)的方式?jīng)]有呵斥阻止。從這可以看出,閱讀更應(yīng)該從小培養(yǎng),更注重的是父母的教育,提早讓孩子接觸閱讀,感受書中的樂趣。

  “書籍是人類進步的階梯”,正如這句話,多閱讀可以提高學(xué)識,在潛移默化中。也許會有人抱怨沒有時間拿來閱讀,可我想說的是,時間就像一塊沾了水的海綿,只要你愿意去讀,總會擠出時間。

  當(dāng)我們在準備睡覺時,可以在床邊放上一本書,有科學(xué)家表明,晚上睡覺之前是記憶力最佳的時候,所以可以選擇讀一讀書,第二天的印象會更加深刻。

  閱讀,能夠陶冶情操,當(dāng)你遇到挫折時,能夠使你豁然開朗;當(dāng)你欲言又止時,走進書的海洋能夠使你敞開心扉。所以,讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。

讓閱讀成為一種習(xí)慣作文2

  從這個學(xué)期開始,為了提高我們的語文素養(yǎng),姜老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)規(guī)定了每天不少于30分鐘的課外閱讀作業(yè)。高校長很關(guān)心小朋友們的成長,在她的積極努力下,我們夏衍小學(xué)的圖書館在本學(xué)期也開放了。哇,圖書館里的藏書好豐富啊,就像個書的海洋。我們走進去,就像尾尾歡快的小魚兒,暢游在無邊無際的大海里。當(dāng)我們陶醉在閱讀的甜美里時,就忘記了前行的方向。

  班上有些爸爸媽媽也非常關(guān)心我們的成長,熱心的謝可欣媽媽,給我們準備了五十本圖書,建立了個小小的圖書館。我們輪流閱讀,吸收知識的營養(yǎng),如癡如醉。

  媽媽常跟我說:語文是門基本工具,無論我們將來從事什么行業(yè),都離不開語言的表達。而閱讀,會讓我們從經(jīng)典文學(xué)作品里,認知我們未知的世界,感受生命的美好。從小培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣,可以滋潤我們的'心田,豐富我們的情感,升華我們的精神,陶冶我們的情操。

  自從我開始有規(guī)律的閱讀以來,媽媽總是鼓勵我,表揚我的以前的些小毛病在慢慢改進了。比如:脾氣變好了,漸漸有耐心了,對電視的興趣變淡了……這些小小的進步,源自于閱讀的力量吧。

  讀書真好。我會讓閱讀成為種好習(xí)慣,堅持下去的。多讀好書,與好書交朋友,讓我們的視野更加開闊,以獲得精神豐盈的人生。

讓閱讀成為一種習(xí)慣作文3

  過去,我對閱讀僅僅停留在“興趣”層面。常常只對科幻小說著迷,而面對真正的文學(xué)名著,我是不大感興趣的。

  我那時對文學(xué)不感興趣,一來是因為太長,二來是因為太難懂,偶爾看一點,僅僅是為了應(yīng)付老師。

  就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來講,我三年級時第一次見到時,真與《平凡的世界》中的孫少平反應(yīng)一樣:一本煉鐵書,有什么好看的?

  首先讓我迷上文學(xué)的應(yīng)該是《千字文》吧,一看書名,還以為是某種超難懂的文學(xué),結(jié)果日后隨手一翻,越看越不對勁,原以為滿頁都是“之乎者也”一類,結(jié)果是一些具有某個道理的歷史集,且都翻譯成了白話文。那天,我把一下午的'時間都用來研究《千字文》去了?赐曛笥植贿^癮,看上一遍又一遍。如此幾遍后,竟有一些愛不釋手。于是我把平時藏在角落的那幾本文學(xué)書都搬了下來,拍了拍那上面厚厚的灰塵,便一本一本地啃了起來。

  我的看書速度本來就快,再加上當(dāng)時僅僅是抱著興趣去看。于是,我只用了三天便把它們翻了個遍。

  時隔五年,從我買《鋼鐵是怎樣煉成的》到第一次翻閱,我已從三年級小學(xué)生變成了初二的中學(xué)生,也算得上是一種諷刺。當(dāng)我翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書時,呵,真與煉鐵一般:主人公保爾便是那塊鐵礦,那些困難磨折便是一把堅硬的錘子,而歲月則是那名優(yōu)秀的打鐵工人。歲月的磨難雖然摧毀了他的身體,而他的精神卻化作了一股“鋼鐵洪流”時刻激勵著下一代青年。

  正如老師所講:閱讀就是人們的“精神食糧”。閱讀如果成為一種習(xí)慣,那它就不會像原先想的那般枯燥。相反,閱讀可以作為一種樂趣。所以我認為,讓閱讀成為一種習(xí)慣,將終身受益。

讓閱讀成為一種習(xí)慣作文4

  “讓閱讀成為一種習(xí)慣”,這句警言貼在教室東北角的書柜上,一句普通的話語告訴我們,閱讀不是完成老師布置的一個任務(wù),而是能用心去感受書帶給我們的快樂。

  每學(xué)期教室里都會放著一個書柜,從一年級至今書柜就跟隨著我們,書柜里面存放著各類書籍。每學(xué)年初,我們就會拿著各自喜愛的書放在這里,同學(xué)們共享閱讀的快樂。中午空閑時間,只要一做完作業(yè),我們就會迫不及待地奔向那個書柜。書柜容量不大,我們卻翻了一遍又一遍,一學(xué)期下來,書就一本本變厚了。書柜似乎也十分期待我們的光臨,這里儼然成了教室里最受歡迎的角落。

  眾所周知,閱讀能提高一個人的知識面,開闊視野,結(jié)識朋友。在書里,我們認識了堅強的海倫·凱勒、張海迪、安妮,她們積極而樂觀向上,在她們身上我學(xué)到了不向困難屈服、勇往直前的精神;馬小跳就好似我們身邊的一位同學(xué),親切又熟悉,在他身上永遠可以找到調(diào)皮、天真的影子……一個個故事中的人物,生動又活靈活現(xiàn),書帶我們走近歷史,走向世界,是如此芬芳迷人,生機無限。

  時間久了,貼在書柜上的這句話,就真的`成為了我們閱讀生活的縮影,成為了一個習(xí)慣。每天值日班長都會整理好書柜上的書,同學(xué)們對書也愛護有加。只是這里的書,很多已經(jīng)閱讀了數(shù)遍,多希望書柜越來越大,書越來越多,我們可以盡情地享受這份快樂。

  這個書柜陪伴了我們一年又一年。書柜無語,卻教化了我們,這不正如我們的老師么?日復(fù)一日,年復(fù)一年,書柜默默無聞,陪伴著我們,給我們帶來無盡的啟迪和快樂。

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