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我愛(ài)閱讀作文

時(shí)間:2023-07-30 16:45:11 閱讀 我要投稿

我愛(ài)閱讀作文15篇(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)閱讀作文15篇(通用)

我愛(ài)閱讀作文1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我對(duì)這句話深有感觸:書籍開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)給了我一把打開(kāi)世界的鑰匙。我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子,一天不看上幾頁(yè)書,就感覺(jué)少了點(diǎn)什么。

  讀書之樂(lè)

  每一本書我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝。記得有一次,我跟著爸爸媽媽去奶奶家玩。吃完晚飯后,我在爺爺?shù)臅坷锇l(fā)現(xiàn)了一本書,便津津有味的看了起來(lái):故事中的主人公傷心了,我跟著流淚;主人公開(kāi)心了,我也笑嘻嘻的`。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了,火熱的太陽(yáng)漸漸落下了山,美麗的晚霞也掛在了天邊。我們?cè)摶丶伊,爸爸媽媽還以為我在樓下玩兒呢,就去樓下找我,卻連我的影子都沒(méi)找到。他們正著急的時(shí)候,奶奶在房間里發(fā)現(xiàn)了我,急忙給媽媽打電話,告訴她我正在樓上看書呢,媽媽聽(tīng)了又氣又笑,氣我不吭聲,又為我如此熱愛(ài)讀書感到高興。

  讀書之苦

  我對(duì)書的熱愛(ài),有時(shí)候讓媽媽很無(wú)奈。曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,我和媽媽爭(zhēng)論起來(lái),我一氣之下就跑到房間里鎖上門。冷靜下來(lái),我又仔細(xì)的想了想,其實(shí)用媽媽說(shuō)的方法更簡(jiǎn)單一些。在我正準(zhǔn)備向媽媽道歉時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一本書。我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)它呢?于是我輕輕的打開(kāi)那本書,一頁(yè)頁(yè)地讀了起來(lái)。我看的太入迷了,忘記向媽媽道歉,更忘記下午還要去美術(shù)班的事了,最后還是媽媽一直敲門,我才回過(guò)神來(lái)。最終我去美術(shù)班遲到了,受到了批評(píng),“忘我的讀書”讓我受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,但我收獲了一本新書,心里仍然很開(kāi)心。我告誡自己:熱愛(ài)讀書也要注意時(shí)間呀!

  一本書是一朵小花,需要我們?nèi)レo靜的欣賞它;一本書是一扇大門,為我們打開(kāi)了知識(shí)的世界;一本書是我們一生的朋友,它會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)……我喜歡閱讀,我會(huì)一直讀下去的。

我愛(ài)閱讀作文2

  閱讀,就是我的喜好,只要講到閱讀,我就眉飛色舞,感到很快樂(lè)!想到要到圖書館閱讀,或爸媽帶我去有許多瑯瑯書聲的地方,就會(huì)興高采烈、手舞足蹈,深深的愛(ài)上這充滿知識(shí)的書香天地。

  我愛(ài)閱讀,小說(shuō)、繪本、報(bào)紙……都是我的對(duì)象。閱讀有許多好處,可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,變得學(xué)識(shí)淵博,也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識(shí)寶庫(kù)。有問(wèn)題時(shí),打開(kāi)寶庫(kù)就可以從容不迫的解決問(wèn)題。因?yàn)閻?ài)上閱讀,使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。

  我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話,因?yàn)檫@些書都很有趣,好像可以把我?guī)нM(jìn)書里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣,變成里面的`主角,一起冒險(xiǎn)犯難,做出在現(xiàn)實(shí)世界里做不到的事;譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界里不可能做到的事情,滿足我喜歡冒險(xiǎn)的個(gè)性。隨著故事高潮迭起,我的心情也跟著喜怒哀樂(lè)起來(lái),這就是閱讀最大的樂(lè)趣。

  就是因?yàn)檫@樣,所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話就會(huì)成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了,遇到問(wèn)題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措,問(wèn)題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。因?yàn)檫@樣,所以我們一定要多多閱讀。

  我愛(ài)閱讀。除了讀書,我也愛(ài)讀物、讀人,讀遍花花世界。只要用心觀察,其實(shí),萬(wàn)物都是一本書。我喜歡閱讀,也希望大家可以和我一樣,“熱愛(ài)閱讀”,在閱讀世界任意徜徉,找到無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的寶藏!

我愛(ài)閱讀作文3

  閱讀是一縷冬日陽(yáng)光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。

  當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑!

  但是,也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X(jué)得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)簡(jiǎn)直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂(lè)觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書可以改變?nèi)说娜蓊。因此,讀書的人會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的、美好的`,生活是多姿多彩的。而從不讀書的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。

  經(jīng)常讀書的人,就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對(duì)話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂(lè),可以訴說(shuō)、也可以思考……

  古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對(duì)我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。

  閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理,讓我們?cè)谖拿鞯皿w中優(yōu)雅地過(guò)一生。閱讀讓我們變得眼界開(kāi)闊,讓我們學(xué)會(huì)換位思考,讓我們理智堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)用信心面對(duì)困難,用微笑迎接每一天。

  讓我們愛(ài)上閱讀吧!

我愛(ài)閱讀作文4

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是一件多么美妙的事情!

  我喜歡閱讀,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),恐怕比吃飯睡覺(jué)還要重要。因?yàn)殚喿x是一種心靈的快意,讓我悸動(dòng)在它獨(dú)行的靈魂中。

  市圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我,使我如癡如醉,我把所有的課余時(shí)間都用在了借閱圖書上。走進(jìn)借閱室,我迫不及待地投入到書的.懷抱中去,仿佛魚兒來(lái)到江河中,恣意遨游,我如饑似渴地閱讀著,像一匹餓狼,貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)地讀著,沉迷其中,忘了時(shí)間,忘了自我。“要下班了,趕快回家吧!”只聽(tīng)見(jiàn)那工作人員洪亮的聲音,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)站在這里看了兩個(gè)多鐘頭了。意猶未盡的我,真想再待一會(huì)兒。但眼看太陽(yáng)就要落山了,我挑了兩本自己喜歡的書依依不舍地離開(kāi)了圖書館,心里還惦記著下次的到來(lái)。

  認(rèn)真閱讀的時(shí)候,常常會(huì)被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《西游記》時(shí),我仿佛看見(jiàn)孫悟空在如來(lái)佛的手中大展神威,斗智斗勇,好似身臨其境。讀《水滸傳》時(shí),我腦海里仿佛呈現(xiàn)出了梁山的雄偉和險(xiǎn)峻,一百零八個(gè)綠林好漢除暴安良,忠肝義膽。

  書,像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓。書,像一匹駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛(ài)書,我愛(ài)閱讀!

我愛(ài)閱讀作文5

  大家好,我叫宋青璇,來(lái)自科大附小一(2)班,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛,愛(ài)好閱讀、唱歌、畫畫、騎獨(dú)輪車、烘焙……,其中最喜歡的當(dāng)然是閱讀!

  在我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我讀故事書,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀睡前故事,讓我在各種美妙的故事里香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始自己看各種繪本,爸爸媽媽在給我讀書時(shí)會(huì)指著每個(gè)字讀給我聽(tīng),慢慢的,在不知不覺(jué)中我就認(rèn)識(shí)了很多字,能看很多字多圖少的書,我真是太高興了!

  現(xiàn)在進(jìn)入了小學(xué),校園內(nèi)閱讀氣氛濃厚,班級(jí)有圖書角,校園里還有閱覽室。平時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)后,一有時(shí)間我就會(huì)抱上幾本書美美的看看;放學(xué)后,每天我都會(huì)到學(xué)校的閱覽室看一小時(shí)的書再回家;晚上回到家做完老師布置的.作業(yè)后,我最大的愛(ài)好就是看半小時(shí)課外圖書;周末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書店,一起挑書。現(xiàn)在我有了自己的小書柜,書柜很多我喜

  歡的書;書里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識(shí),書籍陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,讓我認(rèn)識(shí)了很多未知的世界。

  我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》·《環(huán)游地球八十天》·《從小愛(ài)數(shù)學(xué)》·《小牛頓》·《沈石溪-動(dòng)物漫畫王國(guó)》·《歪歪兔獨(dú)立成長(zhǎng)童話》·《米小圈上學(xué)記》·《格林童話》·《去旅行》等。

  書,教給我享受生活的樂(lè)趣;書,教給我品德,教給我道理;“閱讀”即是“悅讀”;我愛(ài)書,愛(ài)閱讀,通過(guò)閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

我愛(ài)閱讀作文6

  高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生更是應(yīng)該多讀課外書豐富閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  以前我是個(gè)好動(dòng)的孩子,一刻也閑不下來(lái),唯有看到書才能安靜上半天。書里那些引人入勝的故事總是深深地吸引著我。

  最愛(ài)看的還是歷史故事,古人的聰明才智令我佩服,那些奸詐小人又令我痛恨,那些真實(shí)發(fā)生的輝煌事件是那么的有趣,它們像磁石一樣吸引著我。

  《三國(guó)演義》中的關(guān)羽是最令我欽佩的,以前他和他的三兄弟請(qǐng)求加盟,和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門口叫罵,好幾位大將都被他斬殺了,最后關(guān)羽請(qǐng)求出戰(zhàn)。在一杯溫酒還沒(méi)有冷卻的極短時(shí)間內(nèi),關(guān)羽就把華雄給斬殺了,他的武功是何其之高,才能把當(dāng)時(shí)不可一世的華雄給斬殺,真是太令我佩服了。

  因?yàn)榭磿,生活中我常?huì)做出一些讓人費(fèi)解的事。

  有次老媽在廚房里熱火朝天的'做著飯,突然發(fā)現(xiàn)醋沒(méi)了,叫在外面看書的我下樓買瓶醋,我答應(yīng)了一聲,可是我的故事就差個(gè)大結(jié)局了,如果不馬上看我的心里會(huì)十分難受的,糾結(jié)了半天,我還是決定花兩分鐘先把結(jié)局看了。

  剛看完,合上書準(zhǔn)備心滿意足的去買醋,老媽從廚房伸出頭來(lái),“怎么還在這看書?菜都要燒糊了,你這醋還沒(méi)來(lái)!迸,對(duì)了,還要買醋,我趕緊飛奔下樓,用最快的速度買了瓶醋回來(lái)才終于保住了那道菜。

  一本好書就像春天的雨露,可以滋潤(rùn)我們的心靈,讓我們多讀好書,與好書相伴一生吧。

我愛(ài)閱讀作文7

  我喜歡讀書,不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、涼爽的秋天,或是充滿花香的春天,只要在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),總是會(huì)利用書籍來(lái)為我打發(fā)時(shí)間。我喜歡看一些小說(shuō)、古典文學(xué)和偉人傳記,這些書不但可以讓我打發(fā)時(shí)間,還可以豐富我的想像力,更可以讓我的知識(shí)變得愈來(lái)愈飽滿。

  讀小說(shuō)時(shí),我;孟胛沂枪适轮械闹鹘侨プ鲆恍┎坏腥,而且還十分刺激的事,我也;孟胛沂枪适轮械膲娜,做一些沒(méi)天理的壞事;讀古典文學(xué)時(shí),我常幻想自己就身在其中,體驗(yàn)主角的痛苦、快樂(lè);讀偉人傳記時(shí),每當(dāng)主角遇到悲哀的事,我總會(huì)覺(jué)得很可憐,眼淚便不自覺(jué)流了下來(lái);不過(guò),當(dāng)主角有了快樂(lè)的事,我就會(huì)跟主角一起快樂(lè),如果心情不好時(shí)讀了,心情也馬上就會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)變,快樂(lè)起來(lái)。

  教育哲學(xué)家杜威曾說(shuō):“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地。”對(duì)于我而言,讀書是一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)旅程,會(huì)跟隨主角,一下高興,一下悲傷,就這樣的循環(huán)下去,最后終于結(jié)束了這趟冒險(xiǎn)旅程。多讀書,可以改變對(duì)世界的看法,可以改變對(duì)事物的想法,可以改變對(duì)人們的.態(tài)度,最重要的是可以改變你的氣質(zhì)。讀書不是為了應(yīng)付考試,是為了滿足需要,為生命找出意義。

  孟德斯鳩說(shuō):“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻!蔽覀儾粦(yīng)該把讀書當(dāng)作得高分的利器,應(yīng)該要把書當(dāng)成朋友。在我們感到無(wú)助、無(wú)能、無(wú)聊時(shí),至少還有書,可以時(shí)時(shí)相親,把臂言歡。凡是一個(gè)能樂(lè)在書中的人,就能在無(wú)聊或者忙碌中抽空讀書的

我愛(ài)閱讀作文8

  我很喜歡看書,看很多很多的書。閑暇時(shí),我一定會(huì)選擇看書!在書里尋找知識(shí)與快樂(lè)我認(rèn)為是一種享受!

  小的時(shí)候,大概是一歲,我認(rèn)識(shí)了書,覺(jué)得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)的我,會(huì)用胖乎乎的小手握著書,當(dāng)然是以圖畫為主的書,用眼睛盯著圖看上好一會(huì)兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時(shí)不時(shí)地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。

  淘氣的時(shí)候,我偶爾會(huì)撕書,看著撕壞的書,我會(huì)哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會(huì)抱起我,細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會(huì)笑得特別燦爛!

  長(zhǎng)大一點(diǎn),上了幼兒園,我開(kāi)始讀有字的書了,有時(shí)候,我看著看著就睡著了,估計(jì)是因?yàn)楣适吕镏v到做夢(mèng)或者夢(mèng)游類的事情了吧!

  我自己看累了,媽媽就會(huì)給我講書中的故事,講好玩有趣的故事。那時(shí)我還不敢聽(tīng)恐怖或悲傷的'故事,聽(tīng)了我會(huì)很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。

  六、七歲的時(shí)候,我對(duì)閱讀更感興趣了,真正地愛(ài)上了閱讀,書中的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多了。我感到閱讀會(huì)讓我的內(nèi)心平靜下來(lái),任何事情不會(huì)再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會(huì)把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,讓我覺(jué)得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽(yáng)光!

  在我八九歲的時(shí)候,已經(jīng)看以文字為主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會(huì)有好多想法蹦進(jìn)我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動(dòng),作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來(lái)的,精致地讓我很感動(dòng)。

  我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識(shí),收獲更多的美好!

我愛(ài)閱讀作文9

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話是我在閱讀中收獲的,下面就讓我來(lái)給你們講一講,我的讀書故事吧!

  那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候,老師覺(jué)得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了,于是,就去書店給我們買了一些小孩子,可以看的'故事書。當(dāng)時(shí)老師買回來(lái)的時(shí)候,我們的內(nèi)心無(wú)比高興,因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記](méi)有智商,沒(méi)有頭腦,每天只會(huì)哇哇哇的哭了。

  自從老師把故事書買回來(lái),我們每天都能聽(tīng)到老師給我們講故事,想到那些我們聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)呀,句子呀,老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書后,我的性格也就變了,我不再是以前的那個(gè)不懂事,又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的小孩子了。我變成了個(gè)既懂事,又喜歡讀書的好孩子,媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事,每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí),媽媽也會(huì)像老師那樣,很有耐心的給我講解。

  學(xué)前班結(jié)束后,媽媽就給我買了許多本帶拼音的彩圖故事書,讓我每天保持讀書兩個(gè)小時(shí)。每天晚上媽媽下班后,總會(huì)問(wèn)我今天讀了幾個(gè)故事呀?分別是哪幾個(gè)呢?他們分別講了什么呢?而我總會(huì),很激動(dòng)的和媽媽分享我的讀書心得,在讀書時(shí),我總會(huì)遇到一些不懂的詞語(yǔ)。媽媽就在網(wǎng)上給我買了一本專門解釋詞義的書,直到現(xiàn)在,我還保持著每天讀書兩個(gè)小時(shí)呢?

  書,就像我的朋友,就像我的家,我會(huì)呵護(hù)她,照顧她一輩子!

我愛(ài)閱讀作文10

  “書籍是人類的階梯。”這是偉大的作家高爾基說(shuō)的。作為小學(xué)生,我們更加需要閱讀各種書籍,從中汲取知識(shí)。我很喜愛(ài)閱讀,尤其是現(xiàn)代作家沈石溪寫的各個(gè)系列的書籍。

  就拿這本長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧!這本書寫了上一代狼王的妻子紫崗想讓自己的后代成為一代天驕的狼王,可是在這充滿希望的路程中充滿了各種艱辛,可是一路坎坷并沒(méi)有難倒紫崗。最后,紫崗為了讓后代成為新一代狼王而犧牲……

  這令人傷心又激動(dòng)的結(jié)局,讓多少讀者流下敬佩的眼淚,我也不例外。這本書是我的第一本動(dòng)物小說(shuō),我每天愛(ài)不釋手:課間看;午休看;吃飯看;睡前看;早晨看……只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)掏出來(lái)翻閱。我知道雷鋒同志便是這樣,他的精神一直鼓舞著我。

  我認(rèn)為閱讀不僅僅限制在課內(nèi)閱讀,還應(yīng)該向課外閱讀發(fā)展,這樣可以拓展視野,讓知識(shí)不單一。豐富的閱讀知識(shí)常常起到小老師的作用,我可以學(xué)習(xí)、借鑒、模仿課外書中的文章。有時(shí)如果是童話書的`話,還可以豐富想象力。如果是科普類的話,還可以讓你成為“小科學(xué)家”哩。

  閱讀,要認(rèn)真的讀,要細(xì)細(xì)體會(huì)作者想表達(dá)的,感受作者的思想感情,理解作者的意圖,而不是囫圇吞棗地瀏覽一遍。讀書應(yīng)該會(huì)提出問(wèn)題,會(huì)解答問(wèn)題,并理解作者為什么寫。知道閱讀方法后,便可盡情地閱讀了。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)樨S富的閱讀可以讓我成為“小博士”哦!

我愛(ài)閱讀作文11

  我,喜愛(ài)閱讀;進(jìn)而喜歡思考,幻想;性格屬于即使失敗也絕不放棄。

  我,愛(ài)好閣讀。我的房間里堆滿了書籍報(bào)刊,但排列有序。我希望在學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候,能隨手拿起一本書進(jìn)行翻閱。對(duì)于閱讀,我涉獵廣泛,從詩(shī)詞佳句,到文學(xué)著作,古典名著。閱讀使我獲得知識(shí),獲得財(cái)富,獲得快樂(lè),因?yàn)橹R(shí)就是無(wú)盡的財(cái)富。

  我,喜歡幻想。有時(shí),我倚著春風(fēng)走到街道上。來(lái)到許久未來(lái)過(guò)的街角公園,坐在長(zhǎng)椅上,望著一旁的花花草草;▋赫侣吨曳迹凵幕ㄞp如同古代美人,略施粉黛,美麗動(dòng)人。而在側(cè)邊的小草側(cè)微著身,綠幽青翠,像是滿腹詩(shī)書的才子。一瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了幾首詩(shī)詞,細(xì)細(xì)品味,應(yīng)情應(yīng)景。

  我,即使失敗也不灰心喪氣,理應(yīng)從頭再來(lái)。一次重要的'考試,我卻考場(chǎng)失意,考了史無(wú)前例的低分。在得知的一瞬間,我的心情幾乎可以用傷心欲絕來(lái)形容,但很快,我就明白了“失敗是成功之母”的道理。我收掉滿溢的悲傷,將道理放進(jìn)心中,開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。因?yàn),重頭再來(lái)是失敗后獲得成功的唯一方法。

  愛(ài)好閱讀,在閱讀中獲得快樂(lè);熱愛(ài)幻想,在思考中獲得發(fā)現(xiàn);不俱失敗,重頭再來(lái)獲得成功;是我。

  每個(gè)人都是最獨(dú)特的,不管優(yōu)秀與否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶瑩剔透,在風(fēng)中飛揚(yáng)。

我愛(ài)閱讀作文12

  英國(guó)教育部長(zhǎng)布朗奇(David Blunkett 1999)曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我們翻開(kāi)書頁(yè)等于開(kāi)啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,莫過(guò)于學(xué)習(xí)閱讀! 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級(jí)開(kāi)始,老師就訓(xùn)練我們閱讀各種各類的課外讀物,由閱讀紀(jì)錄、每日一文到每日一報(bào),都讓我們獲益良多。

  課外閱讀種類非常繁多,包羅萬(wàn)象,有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等;《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過(guò)的課外讀物中影響我很深的一本書,內(nèi)容 是說(shuō)主角玄羽原本是個(gè)開(kāi)朗又優(yōu)秀的小學(xué)生,有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息,只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學(xué);玄羽覺(jué)得丟臉又委屈,心里充滿怒氣,變得愛(ài)耍脾氣又我 行我素,在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴(yán)重的沖突。經(jīng)過(guò)老師的'勸導(dǎo)和同學(xué)的包容,他最后學(xué)會(huì)放下矜持與委屈的想法,才找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。這本書讓我學(xué)習(xí)如 何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系,學(xué)習(xí)面對(duì)自我的心理障礙,所以是這也是我最喜歡的一本書。

  我喜歡課外閱讀,它不但可以讓我增廣見(jiàn)聞,訓(xùn)練腦力,增加思考力,還可以增進(jìn)寫作能力。如同莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!比绻覜](méi)有了這些課外讀物,那我一定會(huì)覺(jué)得度日如年般的痛苦。

我愛(ài)閱讀作文13

  閱讀,顧名思義,就是讀書。而人的成長(zhǎng)不僅離不開(kāi)食物的營(yíng)養(yǎng),更離不開(kāi)從書籍中汲取的精神營(yíng)養(yǎng),所以我十分喜愛(ài)閱讀。

  經(jīng)常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句,為生動(dòng)的作文描寫打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次大量閱讀好的書本,可以起到開(kāi)卷有益、開(kāi)闊視野等作用,對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分有益的。

  與讀好書一樣,好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識(shí),這就要看閱讀的`方式方法了,如果你有好的閱讀方式方法,就能比別人收獲更多的有益知識(shí),通常我讀一本書,會(huì)先快速的瀏覽一遍,然后再細(xì)細(xì)地將它品味一番,從中找出自己喜歡的好詞佳句,最后再仔細(xì)地揣摩一遍故事的情節(jié),看看有沒(méi)有其他我感興趣的知識(shí)。

  我讀書也是有選擇的,課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的書,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)講了動(dòng)物之中的種種奇跡,楊紅櫻的書詮釋了美好的童年,曹文軒的書又展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的純潔內(nèi)心。三者之中,我最喜歡的還是沈石溪的作品,在讀他的《第七條獵狗》時(shí),我為故事中獵狗赤利的忠誠(chéng)之心感動(dòng),為它的不顧一切保護(hù)主人的行為贊嘆!

  我喜歡閱讀,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話說(shuō)的很對(duì),只有喜歡閱讀的人,人生才能更加豐富和精彩!

我愛(ài)閱讀作文14

  書,就像一把神奇的鑰匙,它為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我們?cè)跁氖澜缋锉M情地遨游。

  從小,我就非常喜愛(ài)讀書。那時(shí)的我每天都捧著一本書看來(lái)看去,有時(shí)候連吃飯睡覺(jué)也忘記了,F(xiàn)在,我已經(jīng)有一百多本書了,不過(guò),我最喜歡看的還是小說(shuō),不管看過(guò)多少遍,我都不覺(jué)得乏味、枯燥。小說(shuō)的內(nèi)容非常豐富,也很有趣,里面的故事情節(jié)變化多端,很吸引人,也會(huì)使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念,因此,我特別喜歡看小說(shuō)。

  記得有一次晚上,我覺(jué)得特別無(wú)聊,于是,就從書柜里順手拿出了一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了差不多兩個(gè)多小時(shí),我還在不知疲倦地看著,一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹貪婪的餓狼……。“快睡覺(jué),都幾點(diǎn)了還在看,這樣下去眼睛會(huì)受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道,“我知道了媽,您就別啰嗦了!蔽覠o(wú)奈地回答道。又不知過(guò)了多久,媽媽不耐煩了,就把書強(qiáng)行從我手中奪了過(guò)去,還說(shuō)道:“還不趕快睡覺(jué)!”這時(shí),我才安心地睡了。

  書,是我一生中最要好最親密的朋友,它讓我明白父母的艱辛,友誼的真誠(chéng)和正義的力量……。讀書增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平,開(kāi)闊視野。以前,我看書都是囫圇吞棗,走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了,并沒(méi)有用心去體會(huì)、感受和理解,F(xiàn)在的我可變了,我看書的時(shí)候,喜歡把書上的好詞好句都做上記號(hào),一有空,就用一個(gè)小本子摘抄下來(lái),我現(xiàn)在已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)?垂适虑楣(jié)的小女孩了,我會(huì)用心去感受書中的'每一句話,每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真去讀、去看、去想。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円獜男○B(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,把書當(dāng)作自己一生的財(cái)富。

  書,它將是我一生的好朋友!

我愛(ài)閱讀作文15

  “讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。”這是思想家培根說(shuō)過(guò)的。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。

  我從小就喜歡閱讀,我讀過(guò)的書有很多,如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……

  在我讀書的時(shí)候,你如果喊我,我會(huì)隨隨便便的答應(yīng)一聲,可是并沒(méi)有放在心上。

  因?yàn)槲易x書入迷,所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學(xué)回到家里,我把作業(yè)寫完就拿給《青銅葵花》這本書,看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊我吃飯了,我回答道知道了,就又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。

  時(shí)間似白駒過(guò)隙。不一會(huì)兒,我就把《青銅葵花》這本書看了一半,肚子開(kāi)始咕咕叫了,我這才想起媽媽喊我吃飯,我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳的.燈已經(jīng)關(guān)了,我看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我看書已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭了。后來(lái)我才知道,在我看書的過(guò)程中,媽媽喊過(guò)我許多次,可我都在認(rèn)真看書,沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽也聽(tīng)之任之,想看看我入迷到什么程度……

  書,成為了我最好的朋友,F(xiàn)在每天晚上我都會(huì)捧起一本課外書,如癡如醉的看起來(lái),如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈(zèng),我的作文常常居全班之冠。讀書給了我快樂(lè),給了我知識(shí),我要讓好書伴我成長(zhǎng)!

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