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我的課外閱讀故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的課外閱讀故事作文 ,希望能夠幫助到大家。
我的課外閱讀故事作文 1
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!”是啊,雖然我對書的熱情,沒有高爾基這樣熱烈,但我的課余生活也是因這些書而豐富多彩。
小時(shí)候媽媽常常跟我講《小貓釣魚》的故事。當(dāng)時(shí)幼小的我被小貓的調(diào)皮所感染,也因此快樂了許多天。但每當(dāng)聽到這個(gè)故事,我總會想起媽媽對我說的,我們每個(gè)人做人處事要專心、鎮(zhèn)靜。
當(dāng)認(rèn)字后我捧起的第一本書是《小王子》。第一次品讀時(shí),我被小王子的奇遇和他對生命獨(dú)特的見解所震撼,也為他那顆天真的`童心而感到慶幸。但我后來再次閱讀這本世界巨著時(shí),我才品到其中的哲理:“最重要的東西眼睛是無法看到的,只有心才能感受到。”一個(gè)個(gè)形形色色的人與天真無邪的小王子形成鮮明的對比,讓我更能感到生命的真諦到底在哪里。
在豐富多彩的課余生活中,我還讀了許多書,從《紅樓夢》中我體會到了一個(gè)朝代的存亡盛衰。從《笑貓日記》中我被笑貓的微笑所感染。從《西游記》中我被孫悟空的七十二變所折服。
像冰心奶奶說的那樣:多讀書,讀書好,讀好書。是啊,我的課余生活就是被這些好書所充滿的。
我的課外閱讀故事作文 2
我是一個(gè)愛讀書的人,每當(dāng)放學(xué)后,我總會迫不及待地去圖書館,尋找那些令我陶醉的故事。這次,我發(fā)現(xiàn)了一本特別的書,它將帶我踏上一段奇幻之旅。
故事的開始并不出奇,一個(gè)普通的男孩與他心心念念的玩具人偶相遇了。然而,當(dāng)男孩把人偶轉(zhuǎn)動時(shí),他們被卷入了一個(gè)神秘的世界。充滿了色彩斑斕的花朵、奇妙的植物和讓人窒息的美景。這個(gè)世界中,所有的人和動物都能說話,他們對男孩的到來感到非常驚訝。
漸漸地,男孩發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的秘密。原來,這里曾經(jīng)是一個(gè)富饒美麗的花園,在一場可怕的'災(zāi)難后變得一片荒涼。為了挽救這片土地,男孩決定與他的玩具人偶一起踏上冒險(xiǎn)之旅。他們需要收集四種稀有的花朵,才能拯救整個(gè)世界。
他們來到了一個(gè)古老的城堡,那里住著一位聰明而神秘的女巫。女巫告訴他們,每一種花朵都需要通過不同的考驗(yàn)來獲得。男孩和他的伙伴們勇敢地面對著這些考驗(yàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻。
終于,在挑戰(zhàn)重重之后,他們收集齊了所有的花朵。當(dāng)他們把花放入土地上時(shí),一道亮光從地面涌出,整個(gè)世界重新煥發(fā)了生機(jī)。花園中的植物們重新長出了綠葉,鳥兒們歡快地歌唱起來。
男孩和他的玩具人偶成為了這個(gè)世界的英雄,人們永遠(yuǎn)不會忘記他們的偉大事跡。而我,在閱讀了這本故事后,也明白了勇氣和堅(jiān)持的重要性。從此以后,我的閱讀之旅更加豐富多彩了。
我的課外閱讀故事作文 3
我小時(shí)候非常喜歡閱讀,有一本名叫""的書,給我留下了深刻的印象。故事中的主人公是一個(gè)普通的小學(xué)生,他與小伙伴們一起度過了一段難忘的時(shí)光。
在這個(gè)故事中,主人公與他的伙伴們組成了一個(gè)閱讀俱樂部。每天放學(xué)后,他們聚在一起,在校園里找到一個(gè)安靜的角落,埋頭苦讀。他們讀各種類型的書,有童話故事,有科幻小說,還有歷史傳記。大家互相推薦著自己最喜歡的書籍,分享閱讀的樂趣。
這個(gè)閱讀俱樂部不僅提高了他們的'閱讀能力,更開闊了他們的視野。通過閱讀,他們認(rèn)識了很多奇妙的世界,看到了不同的人生故事。他們開始從別人的角度思考問題,學(xué)會感受他人的情感。閱讀讓他們變得更加細(xì)心和體貼,也培養(yǎng)了他們的批判思維。
除了讀書,他們還一同創(chuàng)作故事。每個(gè)星期五的晚上,閱讀俱樂部會組織一個(gè)故事分享會。大家都可以分享自己編寫的故事,用文字表達(dá)自己的思想和情感。這樣的活動不僅鍛煉了他們的寫作能力,也讓他們學(xué)會欣賞他人的作品。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他們的閱讀和寫作水平都有了顯著的提高。他們成為了整個(gè)學(xué)校中最愛讀書和寫作的一群人。他們甚至參加了全市范圍的閱讀比賽,并取得了很好的成績。
通過這個(gè)故事,我明白了閱讀的重要性。閱讀不僅帶給我們知識和樂趣,還可以塑造我們的人格和思維方式。我也希望能像故事中的主人公們一樣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓閱讀成為自己的一生伴侶。
我的課外閱讀故事作文 4
""我曾經(jīng)讀過一本極其有趣的科幻小說,書名叫做《時(shí)間之輪》。
故事發(fā)生在一個(gè)未來的世界里,人類已經(jīng)掌握了時(shí)間旅行的技術(shù)。主人公是一個(gè)年輕的科學(xué)家,他意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠穿越時(shí)空的裝置。于是,他毅然決然地決定使用這項(xiàng)技術(shù)來解開世界上一直困惑他的問題:人類的命運(yùn)是否可以被改變?
在他的穿梭中,他見證了歷史上許多重要的時(shí)刻,比如人類登上月球、發(fā)明電子計(jì)算機(jī)等。但是,他卻發(fā)現(xiàn)無論他怎么干預(yù),時(shí)間似乎都會以一種神秘的方式恢復(fù)原狀,并將一切還原到過去的狀態(tài)。
通過這個(gè)故事,我深深地思考了人類的命運(yùn)是否真的可以被改變。我們平凡的個(gè)體可能根本無法左右歷史的進(jìn)程,無論我們怎么努力和奮斗,或許只是為了演繹著早已注定的劇本。
這個(gè)故事引發(fā)了我對人生意義的思考。雖然我們可能無法改變歷史上的軌跡,但我們可以選擇如何面對命運(yùn),在有限的時(shí)間里追求自己的價(jià)值和意義。就像主人公最終明白的那樣,時(shí)間不會停止,但我們可以選擇如何度過每一刻。
我從這個(gè)故事中獲得了很多啟示,對于課外閱讀也更加熱愛。通過閱讀,我們可以開啟一扇窗戶,看到不同的世界、不同的'思想,同時(shí)也能夠拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己的思考能力。
我希望未來我可以繼續(xù)閱讀更多有趣而有深度的故事,用文字來表達(dá)我的思想、情感和傳遞信息。閱讀不僅是一種享受,更是一種成長的方式。
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