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我與課外閱讀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我與課外閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與課外閱讀作文1
每到開學(xué)之初,各大書店的教輔讀物專柜前總是人頭攢動(dòng),幾乎每個(gè)人手里都捧著一大攘價(jià)格不菲的教輔讀物,F(xiàn)在,教輔讀物已成為各大出版社和書店的創(chuàng)利大戶是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。飲水思源,我們的出版商們真應(yīng)該感謝當(dāng)今的考試制度。
如今,素質(zhì)教育的思想雖然得到了廣泛的宣傳,然而,我們的考試選拔卻依然故我。一切“惟分是舉”,分?jǐn)?shù)面前人人平等,弄得學(xué)生和師長(zhǎng)個(gè)個(gè)只能在考分面前唯唯諾諾。這就難怪在一項(xiàng)“您最希望孩子買的書”的調(diào)查中,90%的家長(zhǎng)都選擇了“教輔讀物”。再來看看學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:教輔習(xí)題,積書滿架;名著經(jīng)典,束之高閣。在“考分”的壓力下,不少青少年閱讀面狹窄單一,無法有效提高自己的文化修養(yǎng)。
可以這樣說,現(xiàn)今的考試選拔已經(jīng)將學(xué)習(xí)異化成了一個(gè)急功近利的過程,讀書為了考試,考試為了升學(xué);自身的前途,父母的期盼,重重的壓力使得多少學(xué)子將自己的一生寄托于一張薄薄的試卷。為了獲得理想的“考分”,只能將本已有限的課余時(shí)間花費(fèi)在茫茫題海之中,讀報(bào)如走馬觀花,電視似洪水猛獸,我們的學(xué)子又有何暇去品讀那些優(yōu)秀的文藝作品、科普文章?不過,在這重重的壓力之下,我們的學(xué)子也找到了排遣消磨的方法。于是。一本本卡通漫畫、言情武俠之類的休閑作品悄悄流傳,總算是給壓抑的`課余生活增添了一點(diǎn)情趣。無法責(zé)怪他們閱讀層次的淺薄,當(dāng)卡通漫畫、言情武俠之類的輕松文化成為一種流行,流行的背后是學(xué)子們減壓的渴望。而令人擔(dān)心的只是,一旦將閱讀那些休閑作品變成了一種習(xí)慣,那么一切優(yōu)秀的文藝作品將會(huì)被逐漸遺忘。
其實(shí),學(xué)習(xí)本不是急功近利的過程,考試升學(xué)只是其環(huán)節(jié)之一。通過學(xué)習(xí),提高自己的文化修養(yǎng)、思想境界才是根本的目的。如果說十多年的寒窗苦讀,到頭來只會(huì)將一張?jiān)嚲碜龅玫眯膽?yīng)手,而于其他則一無所知,即便高分在握,終究是“低能”一個(gè);即便泰列名校,終究也難成大器。相反,如果在這十多年的學(xué)習(xí)中博覽群書,“內(nèi)外”兼修,不僅能為將來的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),更可有益于境界和人生。
常言道:“開卷有益!睂(duì)我們學(xué)生而言,有益的課外閱讀,的確不是一件可有可無的“閑事”啊。
我與課外閱讀作文2
我是一名小學(xué)生,我喜歡讀書。對(duì)于我來說,老師所講述的知識(shí)還不夠。我渴望得到更多的知識(shí),因此,我有了自己的課外讀書生活。
書是人生的導(dǎo)航器,書是人類的靈魂。讀書使人振奮,書可以充實(shí)自己。書如同老師,教會(huì)我們做人;書如同良藥,可以治愈我們心中的傷痕;書如同鑰匙,可以開啟我們的智慧;書如同清泉,可以洗滌我們心靈的雜質(zhì)。書可以解除我們心中的不少煩惱,使整個(gè)人為之一振,清醒了許多。
在短短的幾年中,我讀的書還不算多,但在書的世界里,我獲得了許多許多。比如:《兒童百科全書》《十萬個(gè)為什么》《神秘地海底世界》《環(huán)境保護(hù)與科學(xué)發(fā)展》等科學(xué)書籍,讓我知道了自然環(huán)境是哺育人類的搖籃;科學(xué)技術(shù)是世界上最偉大、最神奇的力量,它改變著整個(gè)世界,也改變和完善人類自己;雜志《世界博覽》、《海外文摘》等讓我飽覽世界風(fēng)土人情,了解世界,走向未來。知識(shí)性較強(qiáng)的《成語故事》《文化藝術(shù)》讓我懂得了如何吸取祖國(guó)和世界文化藝術(shù)的精華,去創(chuàng)造人類更美好的明天……遨游在書的海洋里,我受益匪淺。
讀書的確使我明白了不少道理。剛開始,我只是讀漫畫小說,想調(diào)解一下心情,消遣消遣,由此卻使我了解到我國(guó)和其他國(guó)家的歷史。如漫畫本的《三國(guó)演義》里面講了,中國(guó)古代三個(gè)國(guó)家爭(zhēng)權(quán)的故事。我讀的書從漫畫小說慢慢的發(fā)展到小說如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是名副其實(shí)的歷史讀物,記錄了許多具有代表性的歷史事件。而我所看的雜志更是讓我了解世界各地的風(fēng)俗人情。例如《世界博覽》中就記述了有關(guān)伊拉克的一些事情。我從知識(shí)性較強(qiáng)的書中學(xué)到了解題的方法,從中使我的語文、數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一些。這一類的事有很多。我的課外讀書生活十分豐富。書是我的朋友。通過課外讀書生活,我覺得做作業(yè)、學(xué)習(xí)不累,也不再排斥它了。我的課外讀書生活也讓我認(rèn)識(shí)到了我的不足,而且補(bǔ)充了我的不足,我現(xiàn)在覺得讀書非?鞓妨恕
我在讀書前后有了很大的變化。我從一個(gè)課外知識(shí)并不豐富的小學(xué)生變成愛讀書、愛看書、課外知識(shí)也較豐富的人了。對(duì)各種知識(shí)都感興趣。我為我愛讀書了感到高興自豪。
我與課外閱讀作文3
我喜歡看書的歷史可以追溯到我一歲的時(shí)候,媽媽說,當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,只要在我面前放一本《娃娃畫報(bào)》,我就不哭不鬧了,指著書上咿咿呀呀。據(jù)我考證,一點(diǎn)不假,因?yàn)槲艺页鲈瓉淼漠媹?bào),上面一些頁面都我的口水粘住了。哈哈,那時(shí)候看懂沒看懂我一點(diǎn)也不記得了。
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我爺爺給我買了一套《中外寓言童話故事集》,精彩極了,帶拼音帶圖畫,我看得懂。讀完這套書我知道了人世間的真善美,假惡丑。我還知道了一些鼎鼎大名的作家,如安徒生、格林、伊索等。
隨著年齡的增長(zhǎng),我還真越來越喜歡看書了?催^的書也漸漸多了起來。我愛看歷史書籍,因?yàn)槲液芟胫涝谖页鍪酪郧暗氖虑椋业挠洃浟,爸爸有時(shí)候考我,“清朝有哪幾個(gè)皇帝呀?”不吹牛,我一口氣說了出來,爸爸不得不服“你小子,還真行!”
我原來不喜歡寫作文,一上作文課就頭痛。語文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要多看課外書籍,并且還向我們推薦了一些好書。真的,通過閱讀課外書籍,我的寫作水平大增,再也不怕了,有時(shí)候?qū)懙淖魑睦蠋熯當(dāng)作范文在班上念呢!
我哥哥上大學(xué)后,我把他讀過的書都要了來,整整兩大紙箱。呵,難怪他考上了名牌大學(xué)!都是些科技類的書籍,什么《十萬個(gè)為什么》、《宇宙奧秘》、《人類起源》等等,可多了。
我最愛看《十萬個(gè)為什么》。書上說陸地上的礦產(chǎn)資源快用完了,但其實(shí)地球上的海水中每噸含有一百四十克重水,二十萬億噸氘,這些氘產(chǎn)生的能量,照目前世界每年消耗總能量來算,可供人類使用幾千億年,因此,人類就有用不完的能源了。這我可就放心了,讓我對(duì)我們可愛的地球充滿了信心。
還有昨天上語文課,書上說20年后人可以被冷凍了治病,其實(shí)《十萬個(gè)為什么》中說現(xiàn)在已經(jīng)可以了。在美國(guó),有一診所里有一臺(tái)冷凍器。如果他們暫時(shí)沒有治這種病的藥,就讓病人身上的病毒和人一塊兒冬眠,等他們找到了藥,再把人從冷凍器里弄出來給他們治病。
看書可真好,既讓我增加了知識(shí),又有樂趣,我以后一定要天天看書。
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