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閱讀的作文

時間:2024-01-11 18:43:04 閱讀 我要投稿

閱讀的作文精華(7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文精華(7篇)

閱讀的作文 篇1

  山川瀉出飛流直下的瀑布觸動了河流的心靈;大地伸出招展在陽光下的枝葉觸動了天空的心靈;是你,《明朝那些事》,觸動了我的心靈,激發(fā)了我對歷史的熱愛。我的歷史夢來自閱讀,由《明朝那些事》開始。

  “這是媽媽新給你買的書,《明朝那些事》,拿去看看吧!眲倓傔沉浸在電視劇情節(jié)中的我頓時被這個晴天霹靂打醒,轉頭愕然地看著媽媽,直至確認這個消息是真的后,立馬使出我的撒嬌神功,滿地打滾地說:“媽媽,我才不要看呢,這種書肯定很無聊!钡拇_,在我心里,歷史學家一定都是一個個架著金絲眼鏡的又古板又無趣的老頭,只有他們,才會去“翻開”古人留下的痕跡去“偷看”人家的秘密。所以,他們寫出的書也一定很無趣?墒菋寢尣粸樗鶆,搖了搖頭,獨留給我一個瀟灑的背影……

  直到第二天中午,我依舊沒有碰那幾本書一個小指頭?刹痪,酒飽飯足的我突然接到了由身體傳來的信號——要上廁所。正坐在沙發(fā)上的我一個鯉魚打挺起來,旋風一般跑向廁所,卻又突然折返回來,順手抓起沙發(fā)上的一本書就跑。

  悄悄告訴你,上廁所看書這個習慣來源于我媽的優(yōu)良教育}可剛一蹲下,我又立即反悔了——我拿的這本書正是《明朝那些事》。我剛想出去換一本,可偏又箭在弦上,不得不發(fā)。我只好一邊打開書,一邊恨恨地想:“就算便宜你了,小子。”

  可看著看著,我仿佛走進了書中的世界,在這里,有堅韌頑強的朱元璋,有陰險毒辣的陳友諒,有驍勇善戰(zhàn)的常遇春,有機智勇敢的王保保……每一個人物與故事,通過我的眼睛轉化為可見的,然后通過感覺的門廊,經過想象力的'天井,進入我心靈的空間,激起我心中的波浪。作者當年明月用這本書向大家證明了——歷史是千百萬人的歷史,是大家的歷史,每個人都有著解讀歷史的權利。

  通過閱讀這本書,我終于對歷史拋開了以往的偏見,深深的熱愛上了它。

  從此,我開始確立了我要當歷史學家的夢想,一顆從遠方飄來的種子在我心中深扎下根。我一本有一本地讀著,這些書搭成了通往我夢想的橋梁。如果以后我真的成為了歷史學家我會自豪而又驕傲的說:我的歷史夢來自閱讀,由《明朝那些事兒》開始。

閱讀的作文 篇2

  我很喜歡看書,所以媽媽給我買了很多很多書,我的書架上、桌子上、茶幾上琳瑯滿目,到處是一堆又一堆的書。

  我一天能看完300多頁的書,可是爸爸說我不會看書,我很納悶。有一天晚上,我忍不住問爸爸,“我每天堅持看書,為什么在爸爸眼里卻還是一個不會看書的人?”我有滿肚子的疑問。爸爸不緊不慢微笑著摸摸我的頭說:“你知道每個故事的背后都有什么道理嗎?你能把書里的內容完整的復述給別人聽嗎?你對書中經典優(yōu)美的句子做了記錄嗎?”爸爸搶淋彈雨似的問題徹底擊垮了我的防線。我底下了驕傲的頭,爸爸的每一個問題在我閱讀時確實沒有認真思考過。我拽著爸爸的衣角,謙虛地向他討教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下,給我講起了他的閱讀方法,他閱讀《三國演義》第一遍粗略的看,大概知道故事梗概。第二遍仔細地看,熟悉書里講到的每個故事;第三遍深入地看,熟悉書里每個人物的形象特點,還要邊看邊畫做標記,看完一部分還會進行思考。聽了他的話,我終于明白什么才是閱讀。

  從那以后,我邊看邊思考,看書不求速度,每一本書的內容我都認真去理解,有不懂的地方就主動跑去問爸爸媽媽,看到特別生動優(yōu)美的句子我也學著畫一畫。等我第二次看,第三次再去重復閱讀這本書的時候,記憶就更加深刻了,偶爾對特別感興趣的書閱讀完后還會寫短小的.感想。

  我記得最深刻的是閱讀《查理和巧克力工廠》這本書講了善良的查理遇到了旺卡先生,他幫旺卡先生找回了童年的記憶,找回了父親的愛。書里用了很多耐人尋味、生動有趣的句子,深深地打動了我。我和媽媽還找出了這部電影看了一遍,書里的內容被電影里的人物演繹地活靈活現(xiàn)。真是棒極了!以后我能完整地把這個故事講給身邊的人聽。

  閱讀現(xiàn)在已經是我生活的一部分了。

閱讀的作文 篇3

  讀書對我們有很多好處,我喜歡看的書就是《夏洛的網》。

  有一次,我姐姐在看電影,名叫《夏洛的網》,我看了一遍,覺得非常好看,這個故事的情節(jié)就和童話故事差不多,后來我看了那個簡介,原來那個還有書版,我叫我媽給我買了那一本書,我一回到家就看,雖然,我看過一遍電影,但是,我還是覺得書好看,我坐在沙發(fā)上認真的看著,我看了第一頁,就會想下一頁的`故事情節(jié),我在一動也不動的看,飯做好了,我還不知道,我媽叫我吃飯,我才知道,我很快的吃完飯,接著拿起書來看,那時我已經讀的如醉如癡,讀書的時候,我坐在沙發(fā)上,我讀著讀著遇見了不認識的字,我就拿起詞典查,查到以后標上去,我遇到了各種好詞好句就用橫線畫出來,遇到各種有修辭手法的句子用曲線畫出來,并在旁邊寫上用的什么方法,在書中有四字詞語,我都畫出來,不明白的查出來寫到下面,我把這一本書讀完以后,我還會接著再讀一遍,然后,再找我以前沒有找到的生僻的詞語和沒注意到的句子,我讀完這本書,我知道,我們要保護好動物,不要傷害動物,那都是不對的,接著還會把故事繼續(xù)編下去,想象它生下來的小豬會不會也是這樣被人們保護不讓它們被殺掉,或者是它們快要被殺掉時,有很多動物和小孩來幫助它們,不讓它們被殺。

  我特別喜歡讀這本書,我認真的讀了這本書才知道,原來讀書這么有樂趣,還有我們不要閱讀動漫書,那些對學習都沒有用,要閱讀對學習有用的書。

閱讀的作文 篇4

  我的理想不斷變化,一會兒想做這個,一會兒又想干那個。每當有新的理想,我就會把以前的理想拋到腦后。

  幼兒園時,我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車,多威風啊,所以,我覺得當交警很神氣。一次,我看見馬路中間有個警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過去,好奇地問: “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當然辛苦,我們天天在太陽下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽,嚇得汗毛都豎起來了。唉,還是不當交警了。

  上學后,我的理想是成為救死扶傷的醫(yī)生,用高明的醫(yī)術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗,那是多么光榮的事情啊!晚上,我夢見自己長大了,穿著白大褂,去做手術。我來到手術室,戴著手套,握著手術刀伸向病人的腹部,可我的手發(fā)抖了。后來病人大出血,滿地都是鮮紅的血……我被嚇醒了,夢里的那一幕太可怕了,我的`醫(yī)生夢又擱淺了。

  六年級了,我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響,我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來,再講出來,站在演講臺上,用聲音和思想去感染每一位聽眾,那是多么自豪的事情!

  老師說,有志之人立長志,無志之人常立志。陳安之說,成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實現(xiàn)當作家和演講家的理想!

閱讀的作文 篇5

  我是個愛讀書的女孩子,小的時候不識字,每天晚上睡覺前媽媽都要給我講幾個小故事,讓我伴著書中可愛的人物進入夢鄉(xiāng)。(第一次坐地鐵作文)

  上幼兒園的時候,老師教我們學互動閱讀,通過一個個小故事,我懂得了許多道理,也認識很多生字。

  上了小學,書籍成了我的好朋友,給我?guī)頍o限樂趣。讀書時,我總是專心致志誰也別想打擾我。我每天吃飯的時候奶奶總得叫我五六次,我才戀戀不舍地放下書。晚上睡覺前,我總要趴在床上看一小會兒書,要不然睡不著覺。我最喜歡的'書是《芭比公主》、《神奇的校車》 、《小屁孩日記》 、還有《父與子》……

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”我的讀書故事作文250字我的讀書故事作文250字。我說:“書,不但是我們的好朋友,更是我們成長的必經之路。”今后,我會伴著書籍走過精彩的每一天,讀書真好!

閱讀的作文 篇6

  隨著高科技日新月異的發(fā)展,“網絡”這個名詞在我們的生活中也越來越普遍。幾乎人人手里都有一部智能手機,網上購物訂餐,手機支付都成為了現(xiàn)實,在公交車上,地鐵上,隨處可見“低頭族”捧著手機,似乎安靜極了。而卻很少有人想過,在這個人心浮躁的網絡時代,拿起一本書,真正地仔細地去閱讀它,享受看書帶來的樂趣;或是訂幾份報紙,耐心地看完它們……

  當今社會,手機上的閱讀軟件越來越多,網絡小說也層出不窮。而有一些小說,光看看目錄就能讓人看得眼花繚亂,實質上點進去看,除了充斥著花俏的語言和看上去很是美好的結局,根本沒有一點意義。還有一些不知名的作者寫的小說,也不知是故意的還是無意的,總是會出現(xiàn)不少的錯別字,容易將那些看小說的人誤導。更多的是那些為了追求名利而不停更新自己的小說的作者,只為把小說延續(xù)下去,而不得不胡編亂造,從字里行間都流露出很多的漏洞,整體的質量都受到了影響。這就是為什么有些網絡小說會越看到后面越覺得無聊的原因。

  但是也不是說所有的網絡小說都是缺乏質量的,在如此之多的網絡小說中,總會有幾本脫穎而出,被出版成紙質書,或是被拍成了電影。這些小說相比起來,算是很不錯的。但是誰能夠保證哪一部小說是質量好的呢?看網絡小說就像是在海底撈針——有時候你撈到的不一定是針。

  我的身邊就有這樣的一個例子:我的一個朋友在期中考試結束以后問我,她的作文寫得不差,為什么還扣了較多的分呢?我也是很懵的,因為我寫的作文題材和她的大同小異,語言也很一般,為什么她就比我多扣了那么幾分呢?后來我仔細地看了她寫的作文才發(fā)現(xiàn),她的作文里有好多的錯別字,比如:“地”和“的”沒有區(qū)分,還有一部分語言和網絡小說里的很相像……我以前也看過網絡小說,所以看到她的作文,我總是有一種熟悉的感覺。原來網絡小說居然有這么大的影響力!

  為什么說看網絡小說就像是碎片化閱讀呢?在手機上看小說的人往往都是一掃而過,看一頁甚至只需要幾秒,便略知皮毛。幾百章的小說,一眨眼工夫便看完了。那些看網絡小說的人通常只是希望看到精彩有趣的情節(jié),而不會顧及小說里所隱含的意義,還有給人們的啟示。這樣久而久之,你看了幾十部網絡小說,還不如仔仔細細地看完一本名著呢!

  再來說說網絡新聞吧!大家都知道,百度,QQ,微信等手機軟件上常常會有新聞消息,還有一些軟件是專門推送每日新聞的。那些新聞的類型還多種多樣,有明星啊,體育啊,游戲啊,還有八卦消息,而且標題常常都很誘人。我的父親就是一個十足的“新聞迷”,以前,家里的報紙讓他愛不釋手,古今中外的各種知識他都了解得十分透徹。自從智能手機出現(xiàn)以后,他開始學習使用微信和百度,百度中的新聞真的是刷不光看不完,而每每發(fā)現(xiàn)一個新的有意思的`新聞,他便會像發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動;每天下班回家,他第一件事就是躺在沙發(fā)上看手機,別的倒是不看,就喜歡刷百度里的新聞。我和媽媽告訴他,網絡信息是會不斷更新的,所以即使你每一刻都在看,也是看不完的,再說網上還有許多不可以完全相信的東西,看了也只能一笑而過,還不如不看呢!所以,有這點時間,還不如去看看真實可信的報紙,那上面的內容雖然少了一點,但內容可比手機上的新聞好多了。

  手機上的新聞不是不能看,就像主食和零食一樣,偶爾吃一點零食也是可以的,但是卻不能一直把零食當主食吃。手機上的新聞看一看只能當作娛樂消遣,可不能一直捧著手機看。再說,手機屏幕對眼睛也有很大的傷害,使用以后一定要注意保護眼睛。

  所以,請放下手機,拿起書本吧!讓電子閱讀變成真正的有意義的閱讀。

閱讀的作文 篇7

  今天上午,我們上了一節(jié)數(shù)學公開課,內容很有趣,講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長,我好激動,但因為太好玩兒了,所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始,汪老師給我們出了個難題:“長方形和正方形有什么關系”同學們回答的都很精彩,汪老師又給我們提了個問題:“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的?

  想好的同學到上面來表演一下”有的同學是用直尺或三角板的方式側量的,還有的同學是用折紙的方式測量的,汪老師還給我們提了個問題:“在我們生活中,哪些物品時長方形的,哪些物品是正方形的?”有的同學說:“大屏幕是長方形的”有的同學說:“電燈的.開關是正方形的”還有的同學說:“門上的安全出口也是長方形的”然后,老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形,并且要快,我們很快就畫完了。

  最后,老師讓我們小組討論,每一個小組討論的都非常有趣兒,總之,安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的,不過,那可不是同學們的喧鬧聲,而是同學們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦!一節(jié)課很快就要結束了,可我覺得好像還沒有一分鐘呢!

  這真是一堂有趣的數(shù)學公開課呀!

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