關(guān)于閱讀的作文:點亮愛心,傳遞閱讀

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的作文:點亮愛心,傳遞閱讀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　放學(xué)回家，無意間聽到媽媽沙啞的聲音：“鈺鈺，快過來，看校訊通《用你一本書，打開我的窗》校訊通公益捐書活動倡議書。”參與公益捐書行動的博客頭像下方將展示“愛心志愿者”榮譽標(biāo)識。

　　“紅色的愛心”榮譽標(biāo)識讓我心動，感緊催促媽媽，媽媽，我也要加入，不，媽媽我們一起加入這次公益捐書活動，媽媽微微一笑，這笑帶著她那衰老的細(xì)小皺紋，螺旋紋，但是媽媽那顆童心未老，積極參與這次活動中，我們同時點亮了自己心中的火焰，傳遞給那些災(zāi)區(qū)小朋友們，讓他們也感受到校訊通大家庭的溫暖。

　　我利用節(jié)假日的時間，將我所有的書柜翻的亂七八糟，像打劫似的。不過，我還是將書籍分門別類，精心挑選，終于選出來了《童年》、《城南舊事》、《希臘神話》、《親近母語全閱讀》、《我的媽媽是精靈》、《森林報》這些書籍都是老師要求我們必讀的書目，所以我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友也能讀到，等你們讀完，我還會將我讀完的課外書籍，捐贈給你們的，讓我們一起加油！

　　為了能體現(xiàn)我對你們的真摯，體現(xiàn)我的真誠，我要親自制作一張張愛心祝福的賀卡送給你們，希望你們能喜歡。

　　制作過程一準(zhǔn)備彩紙、剪刀

　　我和媽媽準(zhǔn)備了各種形狀的彩色卡紙、然后在彩紙上畫了一個心的形狀，代表我擁有的一顆愛心，接著把用鉛筆畫的一部分用橡皮擦下來，用小剪刀把這個大心剪下來，表示這是用愛真摯的為災(zāi)區(qū)小朋友捐書；還表示著校訊通“全營養(yǎng)閱讀。愛”公益捐書的交流活動，讓災(zāi)區(qū)的哥哥、弟弟、妹妹們也知道有一個校訊通這個大家庭的大小朋友一直在關(guān)注著你們，你們也是我們校訊通家庭中的一員。

　　制作過程二裝飾我火熱的心

　　俗話說：美麗的大自然需要動、植物的裝飾才能襯托闐大地媽媽的美麗身姿；溫暖的小窩需要爸爸、媽媽精心呵護，才能使小窩點綴的更加溫暖而溫馨，小小的一張愛心卡也一樣喲！

　　它需要千百條感激的話語，才能感受到愛心卡的特殊意義。在這個賀卡的左一端我畫上了一個有著重要意義的標(biāo)識，就像鮮艷的紅領(lǐng)巾代表著優(yōu)秀少先隊員一樣，那就是由一只蝴蝶自由自在地在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔為標(biāo)識，它代表著校訊通在寫博這個平臺上讓我們的寫作技巧更上一層樓。而在這張賀卡的右一端我又畫了一個小心，意義是我們的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的心緊緊連在一起。“一方有難，八方支援，”讓我們大家伸出一張張援助之手給這些需要我們關(guān)愛的孩子們吧。

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