熱愛(ài)閱讀作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的熱愛(ài)閱讀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)閱讀作文 篇1
我熱愛(ài)閱讀!
閱讀,就是為中華之崛起而讀書(shū),為夢(mèng)想的起飛而讀書(shū),為照耀精神世界的最高處而讀書(shū),為洗滌心靈深處的靈魂而讀書(shū)。
多年以來(lái),我一直有一個(gè)小小的夢(mèng)想——到北京參加一次夏令營(yíng)。但是,它需要一筆高昂的費(fèi)用,我不希望用家長(zhǎng)的錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。所以,這個(gè)小小的夢(mèng)想一直埋在我的心底。直到有一天......
我偶然聽(tīng)到一個(gè)消息——有一個(gè)作文競(jìng)賽開(kāi)始報(bào)名了!而獎(jiǎng)金正好是這個(gè)夏令營(yíng)的費(fèi)用,我何不試試?
于是,我抱著滿(mǎn)懷的希望報(bào)上了名。我平時(shí)閱讀了許多書(shū),但為了爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)項(xiàng),我又加大了閱讀量,客廳的沙發(fā)上、餐廳的飯桌上、陽(yáng)臺(tái)的板凳上、臥室的睡床上......到處都有我讀書(shū)的身影。每天,我都沉浸在書(shū)的海洋里,從中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng),感受著知識(shí)的'力量,體會(huì)著其中無(wú)窮的快樂(lè)。
在閱讀的同時(shí),我也在不斷的練筆,臺(tái)燈下,經(jīng)常有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影;課間里,有我沉思的身影;空余時(shí)間里,有我向作文老師討論寫(xiě)作的身影......
功夫不負(fù)有心人,我期盼已久的作文競(jìng)賽的成績(jī)終于揭曉了——一等獎(jiǎng)屬于我,并且拿到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)金。我終于可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是與閱讀緊密相連的,閱讀是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁,熱愛(ài)閱讀便是拼干的夢(mèng)想!
我熱愛(ài)閱讀!
熱愛(ài)閱讀作文 篇2
我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。
她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的眼睛讓她看起來(lái)很聰明,小嘴很可愛(ài),白皙的皮膚讓她感覺(jué)很干凈。
黃嘯非常喜歡閱讀。她是個(gè)書(shū)蟲(chóng),也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每次鈴響,所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專(zhuān)心讀書(shū)。
那天休息的時(shí)候,她又把書(shū)拿出來(lái)了。雙手捧書(shū),人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無(wú)緣無(wú)故地笑過(guò),然后板著臉變得嚴(yán)肅起來(lái)。我讓她出來(lái)玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說(shuō):“等我先看完這篇文章。”但是過(guò)了很久,我還是沒(méi)有看到她出來(lái)玩。
她也很好學(xué)。
有一次上體育課,老師教我們側(cè)手翻。經(jīng)過(guò)幾次示范,他讓我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)給他看。我馬上學(xué)會(huì)了,交給老師,通過(guò)了。黃嘯翻不了身。我看到她的'手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會(huì)翻身,但腿很快彎了,收了起來(lái)。她支撐的手再也忍不住了,整個(gè)身體都垮了。她來(lái)找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她!盀槭裁次也荒芊?有什么不對(duì)嗎?”她問(wèn)。我說(shuō):“你的腿不直。”聽(tīng)了她的話,她一直在練習(xí),想把腿伸直。她翻身的時(shí)候小腿又踢又踢,好多了。
她終于完美地扭轉(zhuǎn)了局面。只見(jiàn)她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫(huà)了半個(gè)圈!腳放在地上,手拿開(kāi)。我讓她交給體育老師,馬上就過(guò)去了。
這是我的好朋友黃嘯,他熱愛(ài)閱讀,渴望學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)閱讀作文 篇3
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”圖書(shū)是我生活中的老師。圖書(shū)館藏書(shū)無(wú)數(shù),就像一座巨大的“寶庫(kù)”,我經(jīng)常光顧“寶庫(kù)”去尋寶,因而我和圖書(shū)館結(jié)下了密不可分的緣份。
我熱愛(ài)閱讀,閱讀能讓我置身于一個(gè)新的世界。走進(jìn)圖書(shū)館,就像在知識(shí)的海洋里遨游;走進(jìn)圖書(shū)館,仿佛在一個(gè)多彩的世界里旅行;走進(jìn)圖書(shū)館,好像在一片純潔的天空中翱翔。書(shū)籍能讓我知道一切想知道的問(wèn)題。
我閱讀過(guò)許多書(shū)籍。有詭異費(fèi)解的著名偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》;有講述中華悠久歷史的《史記》;有寫(xiě)中華五千年文明的《中華上下五千年》;還有殘忍可怕的《狂人日記》和許多經(jīng)典名著。
從《福爾摩斯探案集》中,我感受到了主人公“福爾摩斯”細(xì)致的觀察力,他不放過(guò)任何一丁點(diǎn)兒蛛絲馬跡,他反應(yīng)能力極其靈敏,能夠迅速找到案件的疑點(diǎn)和突破口;從《史記》和《中華上下五千年》這兩本書(shū)中,我想到了在古時(shí)候,科技遠(yuǎn)沒(méi)現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),作者寫(xiě)書(shū)環(huán)境十分艱苦,還要查閱許多書(shū)籍和資料,說(shuō)不定是歷盡“九九八十一難”才編著成這集知識(shí)、思想于一體的巨著。
我通過(guò)閱讀課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)到了許多課本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)。比如:通過(guò)閱讀《史記》和《中華上下五千年》,我知道我們古時(shí)候中國(guó)發(fā)生的一些重大事件和朝代的演變過(guò)程;通過(guò)閱讀魯迅先生的`《狂人日記》,我體會(huì)到了社會(huì)的險(xiǎn)惡和人性的復(fù)雜,這些都源于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)制度對(duì)人民的壓迫和摧殘。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)籍是我的好老師,書(shū)籍是我的好朋友。我一定保持良好的閱讀習(xí)慣,讓書(shū)籍引領(lǐng)我健康茁壯地成長(zhǎng)。
熱愛(ài)閱讀作文 篇4
我是一名非常熱愛(ài)閱讀的小男孩,為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得每一本課外書(shū)都有自己的靈魂,我要尊重它們,因?yàn)樗鼈冇徐`魂,才讓我讀得更有趣味。
媽媽一直覺(jué)得寫(xiě)作能力在什么時(shí)候都重要,所以一年級(jí)開(kāi)始就讓我到翰林去學(xué)習(xí)寫(xiě)作課。一年級(jí)我的作文一次也沒(méi)有粘貼到學(xué)校宣傳欄上,而我的好朋友萬(wàn)嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心,一定要迎頭趕上。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),二年級(jí)我的寫(xiě)作水平大大提升,現(xiàn)在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標(biāo)是投稿能被《寧波晚報(bào)》選登上。
喜歡閱讀,也讓我在班組中又獲得了一個(gè)官職-----圖書(shū)管理員。今年10月20日,老師讓我們從家里帶一些課外書(shū)到學(xué)校,辦一個(gè)圖書(shū)角,愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣讓我成功評(píng)選為班級(jí)圖書(shū)管理員。
為什么很多同學(xué)不喜歡看課外書(shū)呢?通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),大家通常是只看一下書(shū)名就判斷這本書(shū)是不是有趣,有時(shí)也會(huì)通過(guò)有沒(méi)有圖畫(huà)來(lái)判斷。我想告訴大家的是:看課外書(shū)的.重點(diǎn)是書(shū)中的內(nèi)容是否豐富多彩并不是書(shū)的外觀是否漂亮。
閱讀走進(jìn)了我的日常生活,豐富我知識(shí)的同時(shí)也規(guī)范著我的日常行為,比如看書(shū)時(shí)要保持正確坐姿可以預(yù)防近視;吃飯時(shí),要做一個(gè)懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長(zhǎng)路上的“指南針”。
熱愛(ài)閱讀作文 篇5
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像太陽(yáng)失去了光芒;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。書(shū)籍是我們的朋友,更是我們成長(zhǎng)的必不可少的伴侶。它給予我們力量,給予我們啟發(fā),能讓我們一生都罩上詩(shī)意的光芒,我們從小就要熱愛(ài)閱讀。
一次,我買(mǎi)了一本書(shū),《昆蟲(chóng)記》,才看了幾頁(yè),我就愛(ài)不釋手了,F(xiàn)在,生活水平提高了,人們的居住環(huán)境有了翻天覆地的變化,家家都裝上了電腦,可是,我們卻離可愛(ài)的大自然越來(lái)越遠(yuǎn)了。這本書(shū)恰恰給了我們一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì),在這本書(shū)里,介紹了許許多多不為人知的昆蟲(chóng)。這些小家伙們真是可愛(ài),就是不起眼的毛毛蟲(chóng)也有它的.特寫(xiě)。就說(shuō)蟋蟀吧,它總是躲在草叢里,藏在石頭下,亂叫個(gè)不停,可在《昆蟲(chóng)記》里,它卻十分勤勞,十分快樂(lè),它在歌聲中找到了最大的幸福和快樂(lè),同時(shí)也將快樂(lè)帶給周?chē)鞣N小生命。從七月到十月,它就一直唱著,伴著星光,陪著月亮,唱著幸福,唱著生活,永不停息。
我對(duì)這本書(shū)達(dá)到了癡迷的程度。一次,我為了看書(shū),竟然連鍋里的水燒開(kāi)了都不知道,結(jié)果被媽媽臭罵了一頓,媽媽說(shuō):“為了看書(shū),連鍋里的水開(kāi)了都不知道,真是個(gè)書(shū)呆子!蔽彝铝送律囝^,又自豪又慚愧。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我和大自然零距離接觸,讀著它,我身邊好像出現(xiàn)了這些奇異的小生命,讓我目不暇接。這是一扇通往大自然的大門(mén),它能豐富我的想象力和創(chuàng)造力,時(shí)刻激勵(lì)我不斷探索大自然。我想,我們作為祖國(guó)的新一代,只有從小培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,才能使祖國(guó)的明天更加輝煌。
熱愛(ài)閱讀作文 篇6
如果我是一條魚(yú),那么書(shū)就是一條小溪,我在小溪里游來(lái)游去,舒服極了;如果我是一只綿羊,那么書(shū)就是鮮嫩的青草,我大口大口吃著青草,開(kāi)心極了,如果我是一棵大樹(shù),那么書(shū)就是肥沃的土壤,我吸收著土壤里的水分和養(yǎng)料,高興極了。從兒時(shí)到現(xiàn)在,書(shū)陪伴我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,F(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分。
記得在我小的時(shí)候,媽媽給我定了《幼兒畫(huà)報(bào)》,看著畫(huà)報(bào)上好看的圖畫(huà),我一直纏著媽媽給我講,直到媽媽給我講完整版畫(huà)報(bào)才肯罷休。上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些有拼音的畫(huà)書(shū)讓我學(xué)著自己讀故事,這些故事書(shū)讓我看得如醉如癡:《快樂(lè)王子》讓我懂得了助人為樂(lè)是一種美德;《花仙子》讓我懂得了,要樂(lè)于奉獻(xiàn);《七色花》讓我浮想聯(lián)翩;《賣(mài)火柴的小女孩》又叫我淚眼朦朧。后來(lái),哥哥又送給我?guī)妆就捁适聲?shū);《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《木偶奇遇記》……這些書(shū)仿佛讓我穿越到一個(gè)個(gè)奇幻的童話世界。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀時(shí)我的到了收獲。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇日記,記錄了我和爸爸在周末搶電腦的事,第二天老師看完我這篇日記后,對(duì)我大加贊揚(yáng),說(shuō):“我記得一本作文選中有一篇和你的作文內(nèi)容相似的文章,可你寫(xiě)得比他寫(xiě)得好的'好很多。”聽(tīng)了老師的贊揚(yáng)后,我悟出了一點(diǎn)寫(xiě)作的道理:只有多讀書(shū)、看好書(shū),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章,F(xiàn)在,我的多篇文章發(fā)表在校報(bào)專(zhuān)刊上,我成了班級(jí)中的小作家。如今我和書(shū)成了形影不離的好朋友,它讓我遠(yuǎn)離寂寞,讓我開(kāi)心,還教我知識(shí),告訴我做人的道理,看書(shū)會(huì)使我忘記一切煩惱,所以我打算和書(shū)做一輩子的朋友,讓它真真正正成為我生命中的一部分。
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