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閱讀的作文【精品6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
我在十歲就認(rèn)真閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對(duì)《西游記》、《三國(guó)演義》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無法退去的印跡。
時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門,內(nèi)容豐富的好書,更是我必讀無疑的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了讀書的好處,一篇又一篇引人注意的.故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!
人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
閱讀的作文 篇2
書,是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的.修養(yǎng)……
我是一個(gè)小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”母親又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因?yàn)檫@本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”母親說:“啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。
有時(shí),我在看書的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要有愛心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來到一個(gè)充滿快樂的世界……所以,我們要多閱讀,讀好書,多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
閱讀的作文 篇3
每一本書對(duì)我都有極大的誘惑力,所以每每在寫作業(yè)時(shí),拿一本我愛看的書,就會(huì)慢慢走進(jìn)書給我的世界……
我的作業(yè)快寫完了,能看一會(huì)兒書嗎?我在心里反復(fù)的想。最終,我還是經(jīng)不住書的誘惑,仔細(xì)品讀起來。不一會(huì)兒,我便被書中繪聲繪色的語言及故事情節(jié)吸引住了,沉浸在書的.世界……
“寶貝!作業(yè)寫完了沒有?我們準(zhǔn)備開飯!”呀!我一直在看書,完全忘了作業(yè)這回事了!怎么辦呀?我在心里默默的想!皨寢專疫沒有寫完,你們先吃吧!”我趕緊放下書,飛快地寫起作業(yè)。經(jīng)過十分鐘的奮斗后,我終于“征服”了作業(yè)!坝酢蔽液袅艘豢跉,正準(zhǔn)備去吃飯,又瞟見了桌角上未讀完的書,我的心又飄到書里去了,“反正作業(yè)寫完了,再看一會(huì)兒,沒關(guān)系的!蔽野参孔约骸H缓笥猪斨鴮懽鳂I(yè)的幌子接著讀起書來。
我最喜歡爸爸媽媽都看電視的時(shí)候,因?yàn)槟菢铀麄兙筒粫?huì)將注意力全部集中在我身上,我便可以放心大膽地看書了。有時(shí)我也會(huì)在心里說:“如果我能夠有時(shí)間積累起來看書,那多好呀!”
最令人開心的是每周的星期三,因?yàn)槟翘焓菬o作業(yè)日,我便有大量的時(shí)間來讀書,雖然只有一小時(shí)的時(shí)間,我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槲颐恐茏钇鸫a有一點(diǎn)時(shí)間來讀書,這樣一小時(shí)一小時(shí)的積累,我便可以既不耽誤學(xué)習(xí),又可以閱讀,真是一舉兩得!
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗倳?huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候進(jìn)來“巡查”,直到一切正常后,才會(huì)離開。有時(shí),我被抓了個(gè)正著,招來的是一頓語重心長(zhǎng)的教育。
我多么渴望有一天能光明正大地讀書,不再這樣提心吊膽地閱讀,那是每個(gè)愛讀書卻偷偷讀書孩子的愿望!我真累啊!一邊得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“偵察”媽媽的動(dòng)向,一邊還得細(xì)細(xì)品味書中一些不易理解的地方。所以,很長(zhǎng)時(shí)間我才能細(xì)細(xì)讀完一遍。這是我的一大煩惱。
我看看表,已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,時(shí)間也快到了,我合上書,依依不舍地將它送回書架,像是送別一位老朋友一樣留戀。我慢慢走出房間,心里有種說不出的滋味。有種吸取了知識(shí)的滿足,又有一種騙人之后的恐懼。直到晚飯后,我才說出了真相。媽媽只說了一句:“時(shí)間是你自己要駕馭的,而不是讓它駕馭你!“
。∧欠N讀書的滋味是多么的讓我享受。
閱讀的作文 篇4
“爹,別送了,回去吧。”他回頭看了一眼父親。父親沒做聲,繼續(xù)跟在他后邊!暗,你回去吧,我一個(gè)人能行!彼行┐叽俑赣H了。父親含混地應(yīng)了一聲,停下了腳步。 “凡事小心點(diǎn),多留個(gè)心眼。”父親又叮囑了他一遍,然后扭頭蹣跚地往回走。父親年輕的時(shí)候開山炸石,一塊石頭砸在了他的腳背上,留下了殘疾,走路的。 望著父親逐漸遠(yuǎn)去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。這次去大學(xué)報(bào)到,本來,父親說好了要去送他的。然而,臨行的時(shí)候,父親還是變了卦。也許,父親太在意他的跛足,他怕他的形象給上大學(xué)的兒子丟了人。 “小二,你等等。”還沒走出多遠(yuǎn),父親在背后喊他。不知道什么...飛翔的學(xué)費(fèi)
初秋的天,有些熱。
他走在前面,父親離他不遠(yuǎn),走在后面。
“爹,別送了,回去吧!彼仡^看了一眼父親。父親沒做聲,繼續(xù)跟在他后邊!暗,你回去吧,我一個(gè)人能行!彼行┐叽俑赣H了。父親含混地應(yīng)了一聲,停下了腳步。
“凡事小心點(diǎn),多留個(gè)心眼。”父親又叮囑了他一遍,然后扭頭蹣跚地往回走。父親年輕的時(shí)候開山炸石,一塊石頭砸在了他的腳背上,留下了殘疾,走路的。
望著父親逐漸遠(yuǎn)去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。這次去大學(xué)報(bào)到,本來,父親說好了要去送他的。然而,臨行的時(shí)候,父親還是變了卦。也許,父親太在意他的.跛足,他怕他的形象給上大學(xué)的兒子丟了人。
“小二,你等等!边沒走出多遠(yuǎn),父親在背后喊他。不知道什么時(shí)候父親又踅身回來了,看上去,父親很著急,走路的姿勢(shì)搖擺得像一架風(fēng)車。
他快走了幾步,迎上父親!霸趺戳耍?”“爹,還是不放心你的學(xué)費(fèi)哩。”他下意識(shí)地摸了摸縫在襯衣口袋里的錢,鼓鼓的,也硬硬的。這些學(xué)費(fèi),都是父親東挪西借籌措來的。就為了這幾千塊錢,跛足的父親,走村串鄉(xiāng),不知道跑了多少山路,也不知道說了多少好話。
“這錢,裝在口袋里,爹還是不放心,要不,咱換個(gè)地方?”父親像是和他商量,又像是在自言自語。
“哪……放在哪兒好呢?”他有些迷惑。因?yàn)樵谒雭,?shí)在沒有什么更好的地方能妥善地藏了這比命還重要的錢。
“要不,把錢塞進(jìn)襪筒里,這樣,穿在腳底下,是不是更安全?”父親眼神中跳躍著興奮和喜悅,仿佛一顆忐忑的心,就要藏在一個(gè)最安全的地方了。
父子倆坐在山路上,小心翼翼地拆開縫在襯衣上的密密麻麻的針腳,把錢分成兩堆,極認(rèn)真地塞進(jìn)襪底,然后,再慢慢地穿上鞋,系緊鞋帶。
他和父親站起來,父親看了一眼他的鞋,說:“這回,該沒事了!币苍S,父親是真的放心了,他額頭上的皺紋一道一道舒展開來,蓄積在其中的汗水,地滑了下來。
與父親再次分別之后沒走多長(zhǎng)時(shí)間,他便覺得腳底疙疙瘩瘩的,不舒服。這段山路雖然只有12里,但他不知道是不是能堅(jiān)持到鎮(zhèn)里的車站。因?yàn),他覺得腳底下又滑又濕——錢大概已經(jīng)被汗水浸透了。
找了一個(gè)山峁,他坐下來,慢慢脫下鞋,又小心地脫下襪子,他嚇了一跳:由于汗水的浸泡,再加上腳底的磨蹭,上面幾張鈔票已經(jīng)嚴(yán)重變形,而且,圖案也變得模糊不清了。他慌了,趕緊脫下另一只鞋,迅速扯下襪子,抽出里邊的錢。也許,那一刻,他嚇壞了,嚇壞了的他慌得有些手忙腳亂,這時(shí),一陣風(fēng)刮來,一沓鈔票,像平地里驚起的一群蝴蝶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),四散飛了起來——
他的腦袋“轟”的一聲,一剎那,天塌地陷。
一張張的錢,就像四散了的魂魄,他趕緊四下里尋找。石頭下、草叢間、樹坑里、溝渠底、遠(yuǎn)處、近處、高處、低處,他都找遍了。他一邊找,一邊哭,他不敢回去告訴父親,怕父親承受不住這個(gè)打擊。一直找到下午,仍然有500元錢,不見下落。放棄尋找后,他果斷地把剩余的錢重新裝進(jìn)那個(gè)襯衣口袋里,然后,抱得緊緊的,奔向鎮(zhèn)里的車站——也許,他能做的,他該做的,只剩下這些了。
一直到大學(xué),他都緊緊地抱著那件襯衣,以及襯衣口袋里的錢。交了學(xué)費(fèi),他已經(jīng)沒有一分錢生活費(fèi)了。他沒有把路上發(fā)生的事情告訴學(xué)校,他只是說,自己家庭困難,需要勤工儉學(xué)。系里很爽快,除了在餐廳給他找了一份工作外,還減免了他的一部分學(xué)費(fèi)。
開學(xué)典禮之后,他給父親寫了一封信,信里說,一路上,乘汽車,換火車,都很順利。大學(xué)不錯(cuò),系里的老師對(duì)他也不錯(cuò),一切都好,希望家里不要掛念他。
信寄出去不久,就收到了父親的回信。父親說,前些日子,有人謠傳說,一個(gè)學(xué)生的錢被風(fēng)刮跑了,還有人說是你,爹沒相信。爹說,這事不會(huì)發(fā)生在咱們身上,爹對(duì)你放心著哩。大字不識(shí)幾個(gè)的父親,只歪歪扭扭回了這么幾行字,信的最后,是這樣一句話:兒子,你長(zhǎng)大了。
一霎時(shí),他淚流滿面。
閱讀的作文 篇5
書箱是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
捧一杯名貴的香茶,任茶香輕輕撫過臉龐,攜著書頁上的淡淡墨香,遨游于知識(shí)的海洋。閱讀,真好!
烏江遺恨
落日,孤鴉。烏灑河畔,寶馬一聲聲哀鳴,蕭瑟的江風(fēng)仍然帶不走霸王別姬的憂愁。望著那遠(yuǎn)處的營(yíng)帳,寫滿了他曾經(jīng)的輝煌與如今的頹敗。曾幾何時(shí),一句“吾取而代之”表明了你的雄心壯志:曾幾何時(shí),流傳千古的有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚為你譜寫,巨鹿之戰(zhàn)從此被傳為佳話。你鴻門宴不殺劉邦的大仁大義只換來了劉邦這個(gè)小人的“十面埋伏,”為時(shí)已晚。滿面飄來一葉小舟,霸王你為什么不肯放過江東呢?烏江河岸不是恥辱而是一片新的天地。你拔劍自刎,鮮血濺入烏江,后人留下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!钡拿洹踅优,孤鴉的一聲哀啼劃過天際。你,敗給了自己。
閱讀楚霸王的事跡,告訴我做人能屈能伸,狹路后終究會(huì)柳暗花明又一村。閱讀,真好!
越王勾踐
你一人之下,萬人之上的地位早已不復(fù)存在;昔日的綾羅綢緞?chuàng)Q成了粗布短衣;日復(fù)一日的艱辛勞作代替了以前的'豐衣足食。你在吳王夫差的壓迫下受盡屈辱,但你并沒有放棄,你選擇了堅(jiān)持,每天強(qiáng)迫自己舔嘗苦膽,記住今日的屈辱。最后,你領(lǐng)兵而起,打敗了吳王夫差,回到了自己的國(guó)家,帶領(lǐng)人民生活得幸福安康,“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”你從此名留青史。
越王勾踐臥薪嘗膽,教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我擁有了頑強(qiáng)的毅力。閱讀,真好!
只有每個(gè)中華子孫都熱愛閱讀,從中汲取精神的食糧,我們中華才能更加興旺富強(qiáng),中國(guó)才能更好地屹立于世界頂峰!
閱讀的作文 篇6
我喜歡閱讀且迷失至癲狂熱愛的地步!有了書,我像是在沙漠中極其渴望得到甘霖灌溉的行者找到了一片綠洲;有了書,我像是被囚籠禁錮的小鳥掙脫繩索的禁制回到了藍(lán)天媽媽的懷抱;有了書,我像是瀕臨黑色死亡懸崖的人得到了一盞星燈的照亮。閱讀滋潤(rùn)了我本枯乏的生命,有情調(diào)有色彩!
身為“正宗小書迷”的我,可真真不是吹牛皮,基本是手不離書呢!來分享一下小書迷的閱讀經(jīng)歷吧,很是精彩勒!五六歲時(shí),天真的年紀(jì)自然是不少有色彩:而于我而言,連環(huán)畫便是其中一抹亮色?,它精彩絕倫的故事情節(jié)加上多顏的插畫簡(jiǎn)直就是天作之合之中的戰(zhàn)斗機(jī)!而我也是從這時(shí)候開始了解書里面的大大世界;十二三歲了,花兒一般的年紀(jì),隨著年齡成長(zhǎng)的我也不再僅僅局限滿足于幾本小小插畫圖,渴望求知的神經(jīng)一步步牽引著我向更深的層次探索……“永無止境”
我認(rèn)為閱讀是為了自己有更深層次的升華,有愉悅的心情。每當(dāng)恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會(huì)倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本書,我從書中,可以隨意想象:想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會(huì)隨著主人公波濤洶涌的命運(yùn)而或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì)在作者淡淡的.憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時(shí),我便擁有了一份絕美的愉悅心情。
我個(gè)人是比較熱愛課外書籍的,就好比說羅貫中同志寫的《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的陰險(xiǎn)狡詐,關(guān)羽的豪邁霸氣. . . . . . 每一個(gè)人物的刻畫都是那么與眾不同那么色彩鮮明,每一個(gè)故事情節(jié)都是那么跌宕起伏,都是那么讓我如癡如醉,沉浸到無法自拔。閱讀里面的世界大的無法可想,只要用心去體會(huì),其中樂趣并不像表面理解的那么難,自會(huì)體現(xiàn)其中,而我就正享受.它像毒罌一樣,一旦沾上了,便食之髓味再無法戒掉了。
閱讀!這個(gè)神圣而莊重的詞匯,多么美妙哇!
當(dāng)然,我癡迷于閱讀的理由并不僅局限于此,還因?yàn)椋核屛壹幢闶遣怀鲩T也能過知曉天下事;它讓我了解了更多中華上下五千年的歷史史詩(shī);還讓我感悟到并明白了許多為人處事的道理等等等。因此,我不僅愛閱讀,更加感謝閱讀!
都說讀一本好書,就像交了一位真摯的好朋友,我也這么認(rèn)為,我與它交流、思考、討論,到了現(xiàn)如今,閱讀與書已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分,它就是我精神上富有的財(cái)富與糧食。閱讀呀,你深深的牽動(dòng)了我的心,你是我精神上唯一的靈魂伴侶!
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