月考作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的月考作文5篇,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
國慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學們都在努力奮斗,為了一個共同的目標——好成績。
月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷?墒沁@天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。
“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發(fā)到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69。5分!笔裁矗69。5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69。5分!”我的心破碎了。我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69。5分,數(shù)學竟比語文高了30分。
放學以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績拉上來。
月考作文 篇2
這月考,周三才考完,周五這成績就出來了,不得不說這老師真是“神速”。】粗遣辉趺春玫某煽,我也說不清自己到底是什么感覺。
下午,剛到班里,就看見有人圍在后面,我湊近一看:原來是成績!他們看著,還有在嘴里念叨的:“啊,我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張,仔細查看后,才確認,我,終于進步了,要知道,之前退步退的那叫一個狠,我已經(jīng)從30多退到40左右了,年級也從500多退到了600多……
唉,簡直不想說,這次名次雖是與有了進步,但有幾個單科,我卻在考試前,把學到的.東西全都還給了老師。“蠢碚f,年級進步16名也還可以,但,單科的成績卻不是很滿意,說真的,如果單科不退,或者再加點分,那么,進步的名次肯定會更多的,但我卻失去了這次大好時機。
成績出來了,進步是好,但,還是差,真是應了那句話:下去容易,上來難?刹皇菃?這一退,10名(班級),百名(年級)就下去了,可再上,僅2名(班級),十幾名(年級),要想恢復,那就得再下十倍百倍的功,這就沒有那么簡單了,就算一點一點的往上進步,也需要時間。
唉,又是成績,我這忽高忽低的成績呀!你什么時候才能夠恢復我以前的水平呢?時間過了,無法再回來,但成績降了,還是可以通過努力提高回來的!唉,成績!
月考作文 篇3
今天(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在復習的時刻里,爭取能考個好成績。
“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自己指定的位子上,開始考試了……
時間過得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個個鮮紅的分數(shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會有高興,也會有失望。
就拿數(shù)學這一科來說,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會,也不是說不會,可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?
時間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學考試。當時,我在做完試卷后,和老師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了后來,我檢查了一遍,改了幾個地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最后竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。
每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現(xiàn)的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng)新高。
月考作文 篇4
最近臨近月考了,為了取得理想成績,我們都在全力以赴的準備的,所有時間都在埋頭讀書。
前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒力氣,暈頭暈腦的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒法學習,使我萬分焦急,就像這個狀態(tài),該怎樣學習啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團,手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時放假的時間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學習,大聲的朗讀起來,我相信努力是有回報的。
在最后的一天假期,我計劃讓時間在筆尖下流過。小學月考只有兩門科目兒,現(xiàn)在一下子增加了五門,其中地理學的較差,雖然我天天都在看,相信臨時抱佛腳是沒有用的,但是做題時一做就錯,真是煩透了!到了晚上我會朗讀英語,默寫單詞,經(jīng)過這幾天的復習,前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語主要是聽和記,我每天要堅持學習英語。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認真復習。
月考只是對最近學的知識的一個檢測,若沒有考到自己的滿意成績,應該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個腳印,踏踏實實地向前走,努力做最好的自己。
月考作文 篇5
為了檢驗本學期開學一個多月以來的學習成果,學校在清明節(jié)前進行了摸底考試,也就是月考。接到這一震驚的消息,同學們都打起了精神復習。
考試成績出來后,班級總體考試情況不是很理想,有許多同學過于浮躁,我也是其中一員。我感到難過的是,語文沒有考出自己應有的水平。語文基礎部分,因為我進行了認真復習,幾乎沒有丟分,而文言文和作文是我這次考試的丟分項,這兩項扣分太多,造成了這次語文成績不太理想。根據(jù)這次全班語文的考試情況,老師對基礎部分得分在二十八分以下的同學進行了罰抄,懲罰基礎部分復習不到位的,不用心的同學。雖然我不在懲罰之列,但我也要進行反思,主要是態(tài)度上重視不夠,考試時不夠細心,平時的學習只停留在基礎,基礎也是最好掌握的,而閱讀和作文是基礎的升華,這就需要花更多的時間去博覽群書,筆耕不輟。
這個世界上最公平的就是時間,時間不會因為自身的某種原因而增加或減少。我們大家必須認真對待每一次的考試,每一次考試成績能看出一個人的學習態(tài)度,但是即使一次考試沒考好,不要灰心,勇于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同時,我們在平日課堂上要認真聽講,不走神,課堂四十分鐘十分寶貴,一旦錯過,我們要花更多的時間去彌補。
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