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月考作文

時(shí)間:2021-05-22 18:13:13 月考 我要投稿

【熱門】月考作文匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的月考作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】月考作文匯編八篇

月考作文 篇1

  月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂參半。但考試過后們應(yīng)該靜下心來想一想從考試中得到了什么,比如知識(shí)點(diǎn)的掌握上有無缺漏、規(guī)律定理和公式的理解是否準(zhǔn)確、數(shù)學(xué)計(jì)算能力是否過關(guān)、審題是否細(xì)致、做題是否規(guī)范、時(shí)間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)和踏實(shí)程度,思考自己上課、作業(yè)、錯(cuò)題以及總結(jié)是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節(jié)入手彌補(bǔ)上一階段的疏漏之處,并做好下一個(gè)月的沖刺準(zhǔn)備。月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時(shí)練習(xí)要高度細(xì)心,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對(duì)的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會(huì)有收獲。另外,提醒成績(jī)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jī)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì)是真正的強(qiáng)者。

  初二年級(jí),由于多了一門物理,同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取在期中考試中考出好的成績(jī)來。下面是我在后一階段管理班級(jí)應(yīng)采取的措施:

  1、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律

  一個(gè)良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高的保證。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,大力整治上課不專心,說話搞小動(dòng)作的同學(xué)。配合學(xué)校,培養(yǎng)得力班干部,做到師生互管,學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)共管,給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人

  利用班會(huì),剖析本次考試情況。表揚(yáng)先進(jìn),激發(fā)其動(dòng)力,再接再厲;指出不足,鼓勵(lì)為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,前后并進(jìn)。尤其是英語,一定要實(shí)行優(yōu)差幫扶,不讓一門課影響整體成績(jī)。

  3、充分利用課余時(shí)間,早上、晚上、下午活動(dòng)時(shí)間,班主任準(zhǔn)時(shí)到位,隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習(xí)、作業(yè)等及進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時(shí)練習(xí)要高度細(xì)心,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對(duì)的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會(huì)有收獲。另外,提醒成績(jī)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jī)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì)是真正的強(qiáng)者。

  附:宣誓詞:

  面對(duì)挑戰(zhàn),我毫不畏懼; 面對(duì)困難,我勇往直前; 面對(duì)挫折,我絕不低頭; 面對(duì)失敗,我永不言棄; 面對(duì)自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達(dá)成我的神圣使命。

  為了期中的勝利,吃點(diǎn)苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰(zhàn)二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點(diǎn)代價(jià)怕什么。

月考作文 篇2

  在人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的考試。10月9日這一天,我經(jīng)歷了初中階段第一次月考。

  第一次月考,我的內(nèi)心緊張而又憧憬。在考試的前一天,我只是復(fù)習(xí)了一些自己不太擅長(zhǎng)的科目,語文、數(shù)學(xué)、英語一些等只是復(fù)習(xí)了一些自己覺得沒有掌握好和一些重要的內(nèi)容,可是,我想:萬一考試考了一些我沒有復(fù)習(xí)到的,甚至連看都沒看一眼的題該怎么辦?考試考的不好老師不信任我怎么辦?進(jìn)了考場(chǎng),嘈雜的聲音一片,使我更不能確定自己是否能取得一個(gè)理想的成績(jī)。伴隨著無比緊張的心情,第一場(chǎng)考試開始了。

  一聲哨聲使我腦袋里別的思緒已經(jīng)飛到了九霄云外,只有一個(gè)念頭,那就是努力考好!一張雪白的卷子攤在了我的桌子前,數(shù)學(xué)卷子上面的幾道題讓我看了直發(fā)怵,我的心忽然沉了一下,心想:怎么有幾道題我不會(huì)做呢?我只能把心一橫,做其他題了。教室里鴉雀無聲,只能聽見“沙沙沙”筆和紙相互摩擦的聲音,突然有一只“攔路虎”擋住了我的去路,我沒有什么辦法,只能認(rèn)真讀題和思考?汲鏊絹,要相信自己,我冷靜了下來,拿起了那支凝聚著大家厚望的筆,加油!

  分?jǐn)?shù)出來了。我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué),他們是那么的沉著冷靜,甚至嘴邊還掛著一絲絲微笑,我卻是如坐針氈,卷紙快要發(fā)下來的那一刻,我的心幾乎都要蹦出來了,是那么的緊張不安和不知所措,老師叫我的名字,我快步走上了講臺(tái),三兩下的接下了我的卷子,看到了卷子上紅叉和對(duì)勾對(duì)比鮮明的卷子85分,我懸在心里的.那一塊石頭在一瞬間落了下來,85分還好還好,沒有太好也沒有太糟,但在心里暗許:每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都要有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。

  考試結(jié)束了,我告訴自己:自己一定要努力,別臨時(shí)抱佛腳,爭(zhēng)取下一次考試比這次考得更好!

月考作文 篇3

  經(jīng)過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個(gè)詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選了三個(gè)詞,每個(gè)詞造一個(gè)句子。最后,還是白白地扣了1。5分,真是不值得!

  考數(shù)學(xué),我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數(shù)寫出來了,白白地被扣了1。5分,真是不值得!

  可是,現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我現(xiàn)在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對(duì)我說:“這次的英語題目非常難,得了70多分已經(jīng)算不錯(cuò)的啦!”

  我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時(shí)很少積累關(guān)于英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會(huì)考得這么差了!

  經(jīng)過這次的“教訓(xùn)”,我再也不敢粗心大意了!

月考作文 篇4

  “吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無聲——班主任進(jìn)來了!

  我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學(xué),中等身高,說話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒有什么不同之處,可她教過的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。

  只見她緩步走了進(jìn)來,沒有說話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺(tái)上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的成績(jī)出來了,我說,你們聽著,不許說話!王彤,班級(jí)第一,總分554,年組第六;宋喆,班級(jí)第二,總分553,年組第九;王磊……”她說話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jī),可下面的我們卻好似度過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)說到宋喆的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來,還沒來得及高興,老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jī),都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會(huì)想一分不重要,可在中考中,一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)!”

  老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!

月考作文 篇5

  開學(xué)的第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也隨之公布,這次月考只能說明在這段時(shí)間里同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)情況。

  即將面臨中考的我們,必須在有限的時(shí)間里,盡自己所能學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的高中。

  就我個(gè)人認(rèn)為,這次測(cè)驗(yàn)所有人都沒有持認(rèn)真,公平的態(tài)度。首先,我自己對(duì)這次測(cè)驗(yàn)不重視,考前多數(shù)科目沒復(fù)習(xí),只是對(duì)自己最差的物理多些重視。文科類科目沒背會(huì),以至總分偏低。

  語文是一門社會(huì)語言,要想學(xué)好語文不僅要認(rèn)真聽講,按時(shí)背誦,而且還需要我們?cè)谏钪胁粩喾e累,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用。提高理解能力是語文學(xué)習(xí)的一大主要內(nèi)容。當(dāng)然,要想提高寫作能力,必須學(xué)會(huì)觀察身邊的小事,多積累多練習(xí)。這次測(cè)驗(yàn),因背誦不過關(guān),閱讀理解不透徹,而導(dǎo)致成績(jī)不理想。

  數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維的一門學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)首先要勤于思考,其次要搞題海戰(zhàn)術(shù),在不同的例題中尋找方法,摸索規(guī)律。

  學(xué)好英語可以使我們的生活多姿多彩,在往后的實(shí)踐中多一種交往能力。多讀多背,不僅能增強(qiáng)口語能力,而且能豐富我們的詞匯量,不至于在做閱讀理解時(shí)對(duì)單詞生疏,寫作時(shí)不至于無話可寫。

  理化學(xué)習(xí)則要把重點(diǎn)放在例題和練習(xí)上,這樣見得題型多了,自然不至于對(duì)生疏的題型感到緊張恐懼,當(dāng)然在練習(xí)的同時(shí)也不能忘記對(duì)公式定理的熟記。

  學(xué)好政史地生,必須要勤于記憶。這次測(cè)驗(yàn)的失利主要是須記憶的知識(shí)點(diǎn)沒記住,理解的東西沒能夠理解到位,以及對(duì)測(cè)驗(yàn)的不重視所造成。

  這次考試只能說明在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我們面臨的主要任務(wù)是二百多天后的中考,在這短短的二百多天里各自要用最適合自己,最有效的方法學(xué)習(xí),以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。所以希望同學(xué)們不要因這次考試而失去信心,要以良好的心態(tài)去迎接中考,邁入自己理想高中的校門。

月考作文 篇6

  “叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室,手里拿著一摞厚厚的試卷,我仔細(xì)看看,天哪!竟然是語文月考卷!還沒等我回過神來,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

  一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我無法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數(shù)字已經(jīng)宣告了悲慘結(jié)局。我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),我在傷心的黑洞里,無以自拔。回家后,面對(duì)父母安慰鼓勵(lì),我只是無動(dòng)于衷……

  接下來,只是靜靜等待下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來……

  我試圖讓自己振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不是想象中那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語成績(jī)下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對(duì)試卷,我無話可說,霎時(shí)間,淚流滿面。

  通過這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負(fù)了,而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。

  未來,我來了!穿過漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

月考作文 篇7

  每當(dāng)?shù)皆驴嫉臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  前幾天老師公布了成績(jī),我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

  我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

  總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

月考作文 篇8

  在3月末,我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考之前,我還有信心滿滿的,與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后,我的心忽然平靜下來了,課室里也安靜得很,連根針掉地上的聲音都能聽見。

  我先答語文,我看了看題,發(fā)現(xiàn)全是課內(nèi)閱讀,而且還都是我背過的,我一定要那下個(gè)100分。我認(rèn)認(rèn)真真的審題,仔細(xì)的答題,把答案都寫完整了。

  之后我交上語文卷換數(shù)學(xué)卷,第二大題第一小題不用想就填上了,可第二小題,是我猶豫的隨便填了一個(gè),就往下寫。終于寫道應(yīng)用題,我認(rèn)認(rèn)真真的想題,算題,生怕有陷阱,讓我掉下去。果然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè),兩個(gè)單位不一樣,可數(shù)都差不多,我運(yùn)用單位換算的方法,把單位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。

  結(jié)果卷紙發(fā)下來一看,成績(jī)考的并不理想,數(shù)學(xué)94分,語文97分。我在班級(jí)總分只排在了第十名,連“趙云”,“墨魚丸”,“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以后不能再這樣下去了,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的不再馬虎。我相信,4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置,而且要把這個(gè)位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的,甚至還要超過前面幾個(gè),更進(jìn)一步,為初中打好基礎(chǔ)。俗話說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!

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