實(shí)用的月考作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的月考作文7篇,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
一位老者見(jiàn)到一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生,便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)年輕人遇到什么麻煩,年輕人憂(yōu)傷的回答:自己不如別人活得有價(jià)值,很自卑。老者微笑著問(wèn)他兩個(gè)問(wèn)題:“一塊金子和一塊泥土,誰(shuí)該自卑?”“如果給你一粒種子,去培養(yǎng)生命,金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值?”年輕人恍然大悟,道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般,讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么?是金錢(qián)、時(shí)間,還是生命本身?實(shí)際上世間萬(wàn)物都有其自身存在的價(jià)值,而它們之間的區(qū)別,就是看你怎樣對(duì)待,怎么認(rèn)知而已。不要抱怨上天對(duì)你怎么不夠公平,其實(shí)上帝對(duì)誰(shuí)都一樣,給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,他就已經(jīng)給你打開(kāi)一扇窗子,等你伸手打開(kāi),可是你連手都懶得伸開(kāi),那么,伴隨著你的將永遠(yuǎn)是黑暗。寫(xiě)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的大師霍金,死神曾不止一次地光臨他,他的命運(yùn),全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動(dòng),只有大腦還算是靈活的,他無(wú)法接受這一現(xiàn)實(shí),一生就此泯滅,還是憑借過(guò)人的毅力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?他也曾經(jīng)抱怨,但還是接受了現(xiàn)實(shí),以積極的人生態(tài)度迎接來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn),他終于戰(zhàn)勝了死神,贏得了屬于霍金,也會(huì)屬于世界的巨大輝煌。
別讓所謂的價(jià)值折斷我們夢(mèng)想的翅膀。方仲永,一位傳言從小就會(huì)作詩(shī)的神童天才,而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價(jià)值”,才開(kāi)發(fā)利用。不讓仲永讀書(shū),靠他四處寫(xiě)詩(shī)為家里掙錢(qián),結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了,只顧眼前的利益,葬送了孩子一生的價(jià)值,20歲時(shí),江郎才盡,“泯然眾人矣”,仲永的意義何在?仲永的價(jià)值何在?
如今,在我們學(xué)習(xí)生活中,價(jià)值的含意可能已經(jīng)被扭曲了,有的學(xué)生認(rèn)為父母沒(méi)有房子,沒(méi)車(chē)子,沒(méi)有大別墅。聽(tīng)上去令人可笑和心酸!命運(yùn)是可以改變的,價(jià)值是人們用努力了實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造的,如果從小就學(xué)會(huì)飯來(lái)張口,水來(lái)伸手,就這樣渾渾噩噩,白來(lái)人世走一遭,你的價(jià)值又是什么?父母給你的愛(ài),我認(rèn)為足夠了,人生價(jià)值就是用汗水,用拼搏換來(lái)的,用實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣的人生才是最有價(jià)值,最有意義。“莫等閑,白了少年頭有,空悲切!”
朋友,無(wú)論你手上握的是金子、種子,還是泥土,都應(yīng)該正確對(duì)待它,我們都要精心呵護(hù),悉心照料培養(yǎng),讓我們生命的種子,在現(xiàn)實(shí)的泥土里生根發(fā)芽孕育長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果,我們便收獲了幸福與希望。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,努力實(shí)踐你的人生價(jià)值和意義吧!
月考作文3
很快,高三的第二次月考成績(jī)出來(lái)了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問(wèn)題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書(shū),感覺(jué)很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。
第二次月考,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)127分,英語(yǔ)101分(不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。
這次語(yǔ)文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是:①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。②詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如。③默寫(xiě)必背的古詩(shī)文篇目不能滿(mǎn)分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫(xiě)丟掉的2分。默寫(xiě)這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過(guò)。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,我第一次化簡(jiǎn)完之后,算第二問(wèn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來(lái)算第二問(wèn)的問(wèn)題讓我覺(jué)得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫(xiě)了第一次化簡(jiǎn)的答案,已經(jīng)不能寫(xiě)正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿(mǎn)分50分,是127分。
雖然自己不難過(guò),不覺(jué)得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問(wèn)題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問(wèn)題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。
英語(yǔ)這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩?lái)都不重視英語(yǔ)作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開(kāi)始讓我重視英語(yǔ)作文,我覺(jué)得這是好事。沒(méi)有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語(yǔ)還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來(lái)的步步驚心,也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,高傲自大,忘記腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。
漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開(kāi)始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。
只要做到了這些,我的成績(jī)肯定會(huì)有很大的改觀。
月考作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jī),不由得引起我的深思。
在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒(méi)有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對(duì)于平日的練習(xí),我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí),我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè)之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)——我的成績(jī)?nèi)缱莅阒本下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!
語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識(shí)一定要記牢,下次絕對(duì)不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題,重視平時(shí)練習(xí)。英語(yǔ),我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中,提高效率。對(duì)于“史地政生”4門(mén)課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來(lái),記牢。
現(xiàn)在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過(guò)去,但我更清楚,如果不珍惜現(xiàn)在,我將會(huì)更加遺憾在將來(lái)!王沛然,奮斗吧!
月考作文 篇3
本以為高二會(huì)是高中三年最沒(méi)意思的一年。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)不下去了,因?yàn)闆](méi)有和很好的那個(gè)朋友一起走理科這條路。這真的算是一個(gè)遺憾吧,但現(xiàn)在看來(lái)好像我們都選擇了最適合自己的路。開(kāi)始時(shí)的物理幾乎讓我崩潰,我曾經(jīng)迷茫過(guò),懷疑過(guò)自己的選擇,事實(shí)證明我的選擇是對(duì)的,來(lái)到十九班是我做出的一個(gè)明智的決定,來(lái)到十九班才發(fā)現(xiàn)很不錯(cuò),認(rèn)識(shí)了很多以前都不認(rèn)識(shí)的人,和他們成為了朋友,很開(kāi)心的是收獲了高二近年的美好時(shí)光,即使這些都將成為回憶。
我懷念上課時(shí)的激情,懷念我們?nèi)コ燥垥r(shí)一片混亂的場(chǎng)面,懷念每一節(jié)體育課、微機(jī)課、數(shù)學(xué)課、歷史課,懷念我們?nèi)嘁黄鹁毎喔,懷念我們上課時(shí)喜歡起哄,懷念我們因?yàn)槟硞(gè)選項(xiàng)對(duì)不對(duì)而爭(zhēng)執(zhí),懷念十九班那個(gè)很爛的課室,懷念那里的每一棵樹(shù),每一簇草叢,每一陣風(fēng)……懷念心情不好時(shí)可以走在綠茵操場(chǎng)上奔跑的放松,懷念冬天時(shí)的課間全班人站在暖氣旁取暖,當(dāng)老師走過(guò)時(shí)會(huì)熱情地問(wèn)好,懷念我們一起沖飯?zhí)玫那榫爸皇,我們還回得去嗎?我們的高二,就在這笑著就被遺忘了的時(shí)光中漸漸逝去了,我懷念這美好的時(shí)光。
我知道時(shí)間一旦過(guò)去了就真的失去了,該抓住的時(shí)候沒(méi)有抓住,只留下遺憾。也許,我們能做的就是珍惜每一天在一起的時(shí)間。不管開(kāi)心與不開(kāi)心,日后回想起來(lái)都會(huì)有心碎的感覺(jué),因?yàn)槟阏娴幕夭蝗チ恕?/p>
上了高二,懂得了什么叫做在最艱難的時(shí)候也會(huì)有人陪你一起度過(guò),上了高二,才明白不是什么事情都會(huì)像自己想得那么完美,總有一些事會(huì)不如意,上了高二才發(fā)現(xiàn)高一的有些同學(xué)可以離自己越來(lái)越遠(yuǎn),從好朋友變得見(jiàn)面都不知道要不要打招呼。上了高二,學(xué)會(huì)了哭過(guò)之后就要擦干眼淚然后要繼續(xù)學(xué)習(xí)。上了高二,就不想上高三。
高二,那么短暫而美好的時(shí)光。我們都知道在時(shí)間面前是無(wú)能為力的,我們只能接受事實(shí),正視未來(lái)?v有萬(wàn)分不舍,也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。笑著走向高三,不管以后大家還能否一起學(xué)習(xí),都要笑著走下去。
懷念高二,向往高三。祝大家在新學(xué)年開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。高二十九,絕對(duì)無(wú)敵,高二十九,必勝!高二十九,我們銘記于心!
我們都是一場(chǎng)電影里的交叉蒙太奇,為了高考,為了成就班級(jí)的輝煌,我們走到一起來(lái)了。
我們定能制作出超過(guò)詹姆斯。卡梅隆的票房紀(jì)錄的輝煌!!!
月考作文 篇4
9月29日我校進(jìn)行了月考,這次月考比較嚴(yán),學(xué)生單人單桌,并且三、六年級(jí)學(xué)生花插開(kāi),一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,一個(gè)三年級(jí)學(xué)生,其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底,促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭。
結(jié)果可想而知,肯定是不盡人意,或多或少總要比平常考試成績(jī)低些。就我們?nèi)昙?jí)而言,我班的合格率僅比一班多一些,可優(yōu)秀率比一班要少,我仔細(xì)看了孩子們的試卷,以及兩個(gè)班的語(yǔ)數(shù)成績(jī)的差別,特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jī)高出三二班十七分之多,數(shù)學(xué)僅高出兩分,可這也是有始以來(lái),第一次教的學(xué)生成績(jī)低于其他班。
語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數(shù)學(xué),這種想法只是一閃念,必須從自身去找原因,必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,和班主任語(yǔ)文老師,互相溝通、共商合理的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才可能邁頭趕上。我相信我的能力!
月考作文 篇5
記得那一次的月考,我背著書(shū)包,穿上外套和鞋子,帶著沉重的心情上學(xué)去。
第一天,老師發(fā)下對(duì)我來(lái)說(shuō)“不堪一擊”的“語(yǔ)文”,當(dāng)我寫(xiě)完考卷,檢查兩三遍后,發(fā)現(xiàn),其實(shí)考卷并沒(méi)有想象中的難,反而比想象中的簡(jiǎn)單,所以我抱著必考一百分的決心,迎接下一節(jié)的考試。
第二天,老師發(fā)下了我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)和社會(huì),但這是最后一天了,所以我努力的把它熬過(guò)去。
考試的時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的聲音,和時(shí)鐘“答答答”的聲音,這時(shí)彷佛是世界上最安靜的時(shí)刻了。
發(fā)下語(yǔ)文和自然的考卷時(shí),我的心臟“砰砰砰”跳不停,始終就是不敢看分?jǐn)?shù),我用手遮住分?jǐn)?shù),一個(gè)一個(gè)看,第一個(gè)分?jǐn)?shù)是零,第二個(gè)分?jǐn)?shù)也是零,第三個(gè)分?jǐn)?shù)是一,哇!是一百分耶!自然也是同樣的分?jǐn)?shù),這時(shí)我的心情像是飛上了“天堂”,但是發(fā)下數(shù)學(xué)考卷的那一煞那,我的心情突然從“天堂”,跌到了“地獄”,那個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是爛到了極點(diǎn),八十六分耶!對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能這是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)!但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好的!所以我要好好努力,讓它可以在九十分以上!
月考作文 篇6
問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊
——題記
姥姥來(lái)自遠(yuǎn)方。
我從未見(jiàn)過(guò)她。只是從母親的口中得知她并非生在長(zhǎng)安城。我也從來(lái)不敢多問(wèn),怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥,母親的眼中總是煥發(fā)出令人眼前一亮的色彩,好似幽深的潭水。
母親曾給我看過(guò)姥姥的手環(huán),來(lái)自遠(yuǎn)方姥姥的家鄉(xiāng)。我偷偷將鼻子湊過(guò)去,深深吸上一口,好似真正有遠(yuǎn)方的氣息。剎那間,爛漫的海風(fēng),一層層白色的浪花,好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)了吧。
漸漸長(zhǎng)大后,母親總愛(ài)給我誦一些:“之乎者也”的詩(shī)句,但唯獨(dú)只有李叔同的《送別》是我最喜歡的:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”每每讀到這兒,望向母親的眼睛,卻如同與背景的秋葉遙相呼應(yīng)。母親默默地坐著,半縷頭發(fā)輕輕搭在臉上,眼睛微微閉起,嘴角緩緩上揚(yáng),一幅安寧平靜的姿態(tài)。只有在這時(shí),我才想起,母親也來(lái)自遠(yuǎn)方。
那兒沒(méi)有小橋流水人家,卻有千年古剎,訴說(shuō)著多少代王朝的興亡。那是屬于母親的.遠(yuǎn)方,是她的故地。那里飄來(lái)的是大漠的風(fēng)沙,聆聽(tīng)的是太陽(yáng)從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。
我不敢打斷母親,并哼著小調(diào)伴著詩(shī)詞一起唱起來(lái)。母親笑了,那笑容恍惚,卻分外明媚,像極了年輕時(shí)的姥姥。那年盛夏,來(lái)到長(zhǎng)安,抱著對(duì)遠(yuǎn)方的幻想,卻未曾知曉。這一想,便是一生。
去年,我與母親坐火車(chē)回長(zhǎng)安。一路上歡聲笑語(yǔ)。母親愛(ài)看窗外的風(fēng)景,突然,我裝著漫不經(jīng)心地向母親說(shuō)道:“媽?zhuān)院笪乙惨ミh(yuǎn)方了!薄叭ツ膬海俊蹦赣H用手托著臉,回頭望向我。
午間的陽(yáng)光隨著車(chē)廂在鐵軌上飛馳,斜斜地灑在桌面上,照應(yīng)在我的臉上!疤窖蟮哪且贿!蔽业穆曇魠s又堅(jiān)決了。
“不論去哪兒,”母親說(shuō)道,“回來(lái)就好。”她用半開(kāi)玩笑的方式訴說(shuō)了她大半輩子想說(shuō)的話,“遠(yuǎn)方是挺好的!
剎那間,我的視線竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上,誘惑著一個(gè)又一個(gè)不馴的靈魂。遠(yuǎn)方,本就是每一代女子渴望的地方。
誰(shuí)又說(shuō)姥姥、母親與我不是同一類(lèi)人呢:我們都曾年輕或正在年輕,都渴望著遠(yuǎn)方,都為了愛(ài)而留在心中的故地。
前幾天,父親送給母親一首詩(shī),我打心眼里覺(jué)得他迂。但最后一句卻寫(xiě):“是你讓遠(yuǎn)方更美!
遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方。
月考作文 篇7
這是初一下學(xué)期第一次期中考試,我的心里希望自己能夠考滿(mǎn)分,為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書(shū),每天努力的默寫(xiě)和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來(lái)全家總動(dòng)員,媽媽幫我做重點(diǎn)整理,姐姐幫忙出考試問(wèn)題考我,有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命,同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無(wú)憂(yōu),并為成績(jī)感到提心吊膽,深怕考不好回家挨打挨罵。日子過(guò)的天昏地暗,終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。
月考當(dāng)天,老師又再次的提醒我們:“要仔細(xì)看清楚題目,寫(xiě)完后要再檢查兩遍!笨梢(jiàn)這是多重要!發(fā)考卷時(shí),我緊張萬(wàn)分,手心直冒汗,心情更是七上八下,深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò),所以得聚精會(huì)神,一字一句看清楚,深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫(xiě)錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。
發(fā)考卷的前一刻,大家的心情七上八下,有些同學(xué)一想到考不好時(shí),父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣,就心驚膽顫、如坐針氈的。終于,老師批改完,要發(fā)生死判決書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻到了,我只聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的心跳聲,等待的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師念到—王沛九十一分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以?xún),高興的眉飛色舞;考不好的學(xué)生,有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措,有的淚如泉涌、心跳如麻,還有的叫苦連天,后悔莫及,心情更是七上八下。
我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間,所謂“一分耕耘,就有一分收獲”,我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己,而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后,我隱約知道,并不是考的最差,這種感覺(jué)令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌,但是我的惡夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束,還剩下兩科我很沒(méi)把握的科目,我也只能承擔(dān)我自己的后果。
升上初二之后,最大的不同大概就是考試變多了,剛考完一次段考,又要為下次段考準(zhǔn)備,為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。
要考試前雖然很緊張,但還是必須要面對(duì),一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來(lái)的考試比較有信心,所以說(shuō),考試固然重要,只要用正確的態(tài)度面對(duì),就可以更從容的面對(duì)各種考試。
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