精選第一次月考作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的第一次月考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次月考作文 篇1
上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jī)單打印了出來,平均成績(jī)、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來。
總的來看,成績(jī)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問題是客觀題失分太多,原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費(fèi)了時(shí)間,又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確、不到位,多出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)回答不完整問題。第三,只答知識(shí)點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。
這是學(xué)生出現(xiàn)的問題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn),沒有注意在課堂上教會(huì)學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì)出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低,尤其是晚自習(xí)的利用率太低。
剛總結(jié)出來時(shí)我的內(nèi)心十分擔(dān)心,因?yàn)樗膫(gè)班的平均分都在65分左右,我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足影響了學(xué)生的成績(jī)。但是后來通過其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jī)比思想品德的成績(jī)還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),增長(zhǎng)他們的文化知識(shí),提高他們的各項(xiàng)能力,并不能因?yàn)樗麄円酝某煽?jī)而保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì)盡我的努力通過課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機(jī)會(huì)改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣,為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
我會(huì)盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
第一次月考作文 篇2
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,最后考完試?yán)病M瑢W(xué)們似乎吃了興奮一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)老媽,成績(jī)下降如此之快,老媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。
該來的總是會(huì)來,該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到老媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家老媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)老媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴老媽時(shí),從老媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒控制住自我,撲進(jìn)老媽的懷里,善解人意的老媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在老媽的鼓勵(lì)下,我開始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
第一次月考作文 篇3
!第一次月考即將來臨,“5555,不要啊!边@是差生們的呼救;“呵呵,又可以大顯身手嘍!卑,好生們似乎很高興啊?煽纪炅肆四??
“考試結(jié)束,考試結(jié)束。”隨著鈴聲,我們交卷了。“英國(guó)里去”(英語)好難啊。哎,肯定考不好,這不光是我的感受,還是許多好生們的感受,(我都有十幾題沒做呢。┧蓝恕UZ文嘛,我考得一般般,沒空題,不過作文寫的不咋滴。
啊。!下午還要考數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考到九十分以上。加油!
第一次月考作文 篇4
月考已經(jīng)落幕了,但期中考也隨即跟進(jìn)。還是先讓我來談?wù)勎业脑驴夹牡冒伞?/p>
中國(guó)有一句古語說的`好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為這也是一句至理名言。可是我卻做不到這一點(diǎn),也許是自我的約束力;也許是我不想面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難;也許是一次失敗后的挫折,使我不敢再次克服它。
經(jīng)過了這次學(xué)習(xí)上的檢測(cè),我漸漸發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn):粗心大意、考前的盲目自信、考后的沮喪心情、學(xué)習(xí)上的一些態(tài)度。。。。。
對(duì)于這次月考的成績(jī),我的心里既悲傷又氣憤。悲在我明明可以寫對(duì)的理解錯(cuò)了;憤在我氣自己這次的臨場(chǎng)發(fā)揮。想起以前的成績(jī),再與現(xiàn)在的相較之下,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我想:這應(yīng)該是和我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的牽連。。。。。。。
想起以前一個(gè)老師說過的一句話,還令我久久不能忘懷:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,它只能說明自身的懦弱。而解決問題的唯一方法就是面對(duì)問題!這聲音久久在我腦海之中回蕩著,久久的不愿離去。我苦笑著但卻下定了決心。
我以后在課堂上,不會(huì)再那般渾渾噩噩的過下去,什么問題必要去想一想。放下那所謂的什么尊嚴(yán),只是問一個(gè)問題而已。
第一次月考,讓我受益匪淺:有爸爸、媽媽的鼓勵(lì)讓我感到,學(xué)習(xí)是公平的!只要全力以赴,成績(jī)必定會(huì)讓自己的臉上露出陽光般的燦爛笑容!
第一次月考作文 篇5
這個(gè)周四咱們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是咱們進(jìn)入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,咱們已經(jīng)對(duì)考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前咱們都會(huì)往壞處想。但是的確每次考試都會(huì)有意想不到的事發(fā)生。
周一咱們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因?yàn)槭浅醵膬?nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧,但是咱們班還有三個(gè)不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關(guān)了!
周二考的是數(shù)學(xué),哎,這可是我的弱項(xiàng)啊!完了,但是當(dāng)我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的,因?yàn)榈谝幻娴奶羁者x擇很簡(jiǎn)單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當(dāng)我翻到反面時(shí)就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時(shí)間根本來不及!回到班級(jí)和同學(xué)一說,原來咱們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱們班沒做好!Why?
周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強(qiáng)項(xiàng),其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語法又比平時(shí)難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來,咱們班只有十個(gè)人及格的,不過幸運(yùn)的是我是其中之一!雖然分?jǐn)?shù)不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,這個(gè)物理時(shí)間根本不夠咱們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是咱們班獨(dú)一無二來不及做。是不是咱們班動(dòng)作真的那么慢。炕瘜W(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了,我做好還剩很長(zhǎng)時(shí)間,但是因?yàn)槭窃蹅儼嘀魅伪O(jiān)考咱們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺,只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學(xué)時(shí)間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上,那該有多好!
初三真不是人過的日子,每個(gè)月都要考試,從開學(xué)到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當(dāng)年咱們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過,F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,好好上課!哎!~~~~
第一次月考作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間很快。“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒寫,請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說。
“十分鐘!哦不。 蔽蚁癖淮蛄艘还髯,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過去,怎么辦?
我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開頭還行!就寫這個(gè)!
“現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jī)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!
“張金棋,1號(hào),83。5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85。5分!”!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興。
第一次月考作文 篇7
月考考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。
這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
月考考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
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