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月考的作文

時間:2022-04-09 19:14:53 月考 我要投稿

【精華】月考的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的月考的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】月考的作文7篇

月考的作文 篇1

  今天月考那,真的好緊張也,早上一大早就起來了,一直忙著復(fù)習(xí)。

  唉,第一門是我比較討厭的科目,語文,因為我完全不知道語文閱讀怎么答,郁悶

  下一門是數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績很是奇怪啊,小學(xué)每次基本上都在前三,一到初中下滑了,然后又一次奇跡般的考了滿分,然后又下滑了,這段時間又上去了,受不了我了。

  下午考了兩門,一門是比較有把握的,物理。這也算是我比較喜歡的一課了。

  最后一門竟是英語,討厭討厭家討厭,英語語法一竅不通也,

  但素總的來說捏,今天發(fā)揮得還不錯,沒有空題,大家祝我考個好成績吧。

月考的作文 篇2

  今天終于月考了,我想:“一定要記住昨天在日志里面寫的那些需要注意的地方!遍_始考試了,我認認真真地做完了試卷,然后我檢查了一遍后,發(fā)現(xiàn)還有做錯的地方,我連忙把錯題改了,之后我又反復(fù)檢查了好幾遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯的了。

  我心想:“我一定要得滿分呀,不能白復(fù)習(xí)了。”放學(xué)后我問董老師我數(shù)學(xué)得了多少分?董老師說:“你考了滿分!蔽腋吲d地一蹦三尺高,今天真的考了一百。

月考的作文 篇3

  考試的時間總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分數(shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數(shù).。

  我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上,因為每次考試基礎(chǔ)知識占比較的大分數(shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書。因為現(xiàn)在語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識,還可以提高我的寫作水平。

  這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的。

月考的作文 篇4

  就這段時間,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張起來了。

  月考之前的早讀,同學(xué)們都認認真真地在復(fù)習(xí),絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學(xué)們都陸續(xù)走進考場,心里忐忑不安,生怕自己考不好。

  當發(fā)卷子的時候,我全身都還在顫抖。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒辦法,只好硬拼了,否則分數(shù)更低!不一會兒,要交卷了,我感覺時間過得很快,我的作文才寫了一點了,沒辦法,這號慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我的最愛,我是絕對不會失分的。最后一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了,大家都背著板凳回教室了。

  我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了,總之,都怨我!

  第二天,老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5,數(shù)學(xué)93,英語滿分,咳,成績多不好啊!全班排名第9名,全集38名,我知道這成績及對某些人來說很好,但對我來說,是最爛的成績,我還沒考過比這賴得成績,這次月考太令我失望了!

  這次月考考的真令人失望啊!

月考的作文 篇5

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……

  月考之后,我的心情真是十五個吊桶打水--七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……

  在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績,考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!

  當我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時,我的第一反應(yīng)就是把分數(shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點也“暖”不起來。

  雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

  接下來,我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……

  接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。

  事實上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標,吊兒郎當就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  認真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會成功。加油。

月考的作文 篇6

  我一個人走在回家的小路上,低著頭想著自己的事。

  三月了,但寒風(fēng)還是簌簌的刮了過來,似刀子一般刮著我的臉。

  這是我第幾次在學(xué)校被老師叫到辦公室了?連我自己也記不清了,自從中考備考以來,我這個在同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”已經(jīng)無數(shù)次被不同的老師叫到辦公室了。

  凜冽的風(fēng)依然吹著毫無已經(jīng)到的春天的感覺,仿佛它這寒冷就是在嘲笑我的處境。

  走在路上,心里想著老師在辦公室和我說的話,我的眼淚好像也在不經(jīng)意時掉在了地上。瞬間,支離破碎。我仿佛看到了我的夢,啪,碎了。

  刺人的'風(fēng)刮在我臉上的淚痕上,那么的扎人,那感覺,如扎我心。

  在備考的激流中,仿佛要將我卷走;在凜冽的寒風(fēng)中,仿佛要帶走這個春天。

  備考的日子枯燥無味,明天都是做題、做題;背誦、背誦,仿佛除此之外沒有別的事可干了。

  現(xiàn)在已經(jīng)是到了春天的季節(jié)了,可是天天就是寒風(fēng)吹襲,完全沒有春的感覺,仿佛這里只有冬而沒有春。

  想著這些,沒有注意到眼前的石子一腳踢上去了,忍著腳上的疼想著各科老師的“教誨”。

  語文老師說:“你多閱讀閱讀你的語文成績怎么會怎么低?”

  數(shù)學(xué)老師說:“你明天都多做做題最后的壓軸題怎么會沒有思路?”

  英語老師說:“你的英語以前還是不錯的,現(xiàn)在你怎么了,每天你多背背單詞成績怎么會掉的怎么厲害?”

  化學(xué)老師說:“你的化學(xué)方程式怎么這么不熟,中考的時候你哪有時間讓你想,你還化學(xué)課代表了,怎么不起個帶頭作用?”

  ……

  所有的老師都在向我抱怨我的成績在下滑,可是我自己已經(jīng)盡力了。或許吧,這就是去年剛剛中考完的姐姐跟我說的苦澀與無奈吧。

  我的目光還是跟著石子在空中滑過一條優(yōu)美的拋物線,在所謂的X軸上落了上去,向前方滾去,停在一片新綠旁。

  那是什么?我忍著刺骨的風(fēng)緩緩走過去,輕蹲下,看著那新綠,原來是小草,原來春天已經(jīng)來了。

  看著小草想著我的作業(yè),在老師的“教誨”下好像變的更加簡單了,慢慢的變的簡單了,原來我的努力沒有白白浪費。

  既然有一株小草就不會就這僅僅一株,我找著,尋著,原來小草已經(jīng)布滿了這個世界。

  想著,好像我不僅僅是覺的作業(yè)簡單了,好像在課堂上做卷子的時候我也會是很快做完的,老師的問題也慢慢難不住我了。

  在小河的冰上玩耍的孩子們慢慢少了,慢慢有了水流的聲音。河邊的楊柳垂下了枝條,點點新綠點綴了淡褐色的背色,蔥蔥的小草稀稀落落的撒在岸邊。

  我的大腦仿佛也在慢慢把凍存在腦海了的知識解凍了,慢慢地,卷子上的“×”號越來越少了,我的腦中也仿佛讓知識生根發(fā)芽。仿佛在告訴我老師的“教誨”是對的。

  看著滿目的新綠,原來春天已經(jīng)來了;想著我的緩慢進步,原來我的夢還在前進。

  風(fēng),仿佛不是那么扎人了,輕柔的春風(fēng)吹著我的臉,好似在告訴我:“你可以更好!”

  我在想:我的努力沒有白費。

月考的作文 篇7

  國慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個共同的目標——好成績。

  月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

  可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

  然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績拉上來。

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