【推薦】月考的作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的月考的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
月考的作文 篇1
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話 。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來說,是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏?杀剑铱吹竭^這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來對(duì)待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被張?bào)愕闹S刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當(dāng)我收到英語58分成績的時(shí)候,我不能忘 ,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘。期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什麼排名來,我有何等的難受。如今的月考我已不能在說什麼了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話。
月考的作文 篇2
10月13日,我們迎來了升入初中的第一次月考。考試前,自命不凡;考試時(shí),忐忑不安;考試后,后悔不堪。這三個(gè)形容人和心情的詞,正好應(yīng)用到我身上?荚囍埃艺J(rèn)為一定能考個(gè)好成績,又聽教師說這次考題很簡單,那絕對(duì)是三個(gè)手指捉田螺,拿定了。誰知,發(fā)下來試卷,卻把我給弄暈了。語文數(shù)學(xué)卷子勉強(qiáng)做完,過后在講臺(tái)上看到語文卷子的答案。想想自己的考卷,竟有N處錯(cuò)誤。自信化為烏有,忐忑不安。下午的英語考試又給了我當(dāng)頭一棒,其中一題:“請(qǐng)把含有元素/ei/
/e/的字母寫出來。”我頓時(shí)懵了,憑著記憶寫出了答案,結(jié)果競被扣了5分。綜合試卷,不是夏至、冬至的日期沒搞對(duì),就是數(shù)錯(cuò)了食物鏈,結(jié)果考試完,成績讓我目瞪口呆。想想開學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)狀況......唉,早知如此,何必當(dāng)初啊!
從現(xiàn)在起,我決定踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。一次考不好并不是代表我的全部失敗,這一次的失利就是我初中路上的一塊絆腳石,我要將它鏟除,爭取在下一次期中考試中名列前茅。
月考的作文 篇3
月考結(jié)束,我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下反思。
首先我對(duì)這次月考的'成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。
比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過的差錯(cuò),過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
我哭泣著;后悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。
對(duì)于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。
算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯(cuò)的原因。
這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。
如何學(xué)好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。
看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。
千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。
至于閱讀,只能是多讀多練。
作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。
在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
物理的成績我還挺滿意的。
但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。
想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學(xué)。
主要問題出現(xiàn)在概念不清,不認(rèn)真審題方面。
學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺得有些話是廢話。
對(duì)于計(jì)算題也是要多練。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花,要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。
在這里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績有了顯著的提高。
以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
爭取取得更優(yōu)異的成績。
月考的作文 篇4
“丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學(xué)期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表揚(yáng),考不好會(huì)被批評(píng),還會(huì)在同學(xué)面前出丑,不僅如此,還會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?
一進(jìn)教室,同學(xué)們都機(jī)械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了,手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級(jí)、姓名、座號(hào),瀏覽了一下卷子!斑祝@些題目不是前幾天才講過嗎?”我心里暗暗欣喜著。
考試開始了,同學(xué)們沒有了平時(shí)的活躍;沒有了平時(shí)的調(diào)皮。大家都埋頭寫著,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。
一開始我做得得心應(yīng)手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時(shí)我頓時(shí)傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣,有的手托著下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。
不能讓時(shí)間白白浪費(fèi),我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認(rèn)真地檢查著試卷。
“考試結(jié)束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學(xué)們有的拿著卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動(dòng)作,匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個(gè)道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。
月考的作文 篇5
一個(gè)周末,開學(xué)了,煩惱的是月考成績也下來了,一看到分?jǐn)?shù),我傻臉了,各科成績都不理想。
老師常說初二是關(guān)鍵,但我總是當(dāng)成耳旁風(fēng),整天把作業(yè)做完就沒事了,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,老想著玩,所以成績就像流水畫畫往下流。
老師讓我們做反思。語文:雖然這次沒有課外閱讀,都是古詩文,但扣分也不少,每次過關(guān)雖然過了,但由于沒有及時(shí)復(fù)習(xí),也就全忘光了。數(shù)學(xué):平時(shí)沒下功夫,買的題也不做,老師講的題總以為會(huì)了,沒有掌握方法,不踏實(shí)。英語:老師說有五十分的基礎(chǔ)題,老師說挖詞填空至少有五個(gè)能填出來,而我十個(gè)都沒填出來,閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的都不該錯(cuò),所以才勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學(xué)期要會(huì)考,和我們高考的成績是掛鉤的,所以上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì)考補(bǔ)考,但初三初四還是要考的,還是得認(rèn)真聽講。
經(jīng)過這次馬虎的教訓(xùn),我要多讀書,增強(qiáng)課外語言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗(yàn),先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點(diǎn)題的類型,舉一反三,上課認(rèn)真聽講,跟著老師走,不溜號(hào),認(rèn)真完成作業(yè),多記多背,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),改掉馬虎不踏實(shí)的壞習(xí)慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
我相信通過努力和付出,一定會(huì)有回報(bào)的。
月考的作文 篇6
剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長,青春清晨意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會(huì)籠罩在心頭,生活也失去了光彩……
哎……轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考也忙上降臨了,此時(shí)的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不?煩惱又來了……
今天,無聊之中算了一下時(shí)間,這不?算到月考這兒來了,離月考還有一個(gè)星期,但此時(shí)的我真不知道是怎樣才好!一個(gè)矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來,但又有一種反向心理,擔(dān)心成績會(huì)考不好。
活動(dòng)課的時(shí)候,我望著窗外,一個(gè)人發(fā)呆……“不行,發(fā)呆有什么用?與其這樣的矛盾,還不如趕快復(fù)習(xí),到月考時(shí)試考一個(gè)理想的成績!”我心里想。對(duì)!沒錯(cuò),此時(shí),感覺眼前亮了很多!
還記得上次期中考試時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室緊張的復(fù)習(xí),政史地生全搬出來了。當(dāng)然,我也不例外,在那幾天里,我努力的復(fù)習(xí)著,并且這種心態(tài)也堅(jiān)持到了期中考試,成績發(fā)下來,我果然取得了理想成績,為此,我很高興。
想到這兒,我又將月考和期中對(duì)比,嗯,月考簡單多了,沒有四門小科,只有語數(shù)外,再說,這三門功課也不難。哈哈!現(xiàn)在心里就更敞亮了!
在今后的幾天里,我一定好好復(fù)習(xí),迎接20xx年的第一次考試,為它開一個(gè)好頭兒,我相信:功夫不負(fù)有心人,只要努力了,就一定可以達(dá)到自己的要求!
加油!
月考的作文 篇7
“吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無聲——班主任進(jìn)來了!
我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學(xué),中等身高,說話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒有什么不同之處,可她教過的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。
只見她緩步走了進(jìn)來,沒有說話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺(tái)上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的成績出來了,我說,你們聽著,不許說話!王彤,班級(jí)第一,總分554,年組第六;宋喆,班級(jí)第二,總分553,年組第九;王磊……”她說話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績,可下面的我們卻好似度過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)說到宋喆的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來,還沒來得及高興,老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績,都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會(huì)想一分不重要,可在中考中,一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)!”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!
月考的作文 篇8
明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來,感覺月考不能小看。
那天我吃完飯,早早來到教室,提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書的海洋,拼命地啃書,啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來。這時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書,準(zhǔn)備著語文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來,發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫字。時(shí)間過得飛快,我剛寫完作文幾分鐘,就收考卷了。考完試,感覺閱讀題有難度,不過自我感覺良好。
接下來是數(shù)學(xué)月考,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),生怕丟了一個(gè)字,一句話,我的眼睛看著書,手不停地翻著。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,這時(shí)感覺時(shí)間好像不夠用的。
“開始考試”監(jiān)考老師一聲令下,我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣。看見別的同學(xué)都在認(rèn)真答題,我也開始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來了,那么簡單!第二道題就難了,我死傷無數(shù)腦細(xì)胞還沒做出來!唉。!
試卷收上去了,我跟同學(xué)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多,看來數(shù)學(xué)每希望了。
第二天,試卷發(fā)下來,我一看分?jǐn)?shù),才91+8分,大部分是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤和讀題沒圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對(duì)了2道題!真可惜!……
如果時(shí)間能倒流就好了,我會(huì)考試時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),爭取考出更高分。
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