豆角月亮作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的豆角月亮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
娟子上學前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的'老師。她總是托著下巴想著自己將來的老師會不會是這模樣?想啊想,忽然自己坐進了教室,一個戴著眼鏡的老師對著她笑,娟子也笑了。忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,噢,原來是個夢。
又一年秋天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師,戴著眼鏡,笑瞇瞇的。娟子高興極了,她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天,李老師講《月亮》這一課。她輕輕念著:“彎彎的月亮,小小的船,小小的船兒兩頭尖。我坐在小小的船里面……”念完,李老師問同學們: “你們說彎彎的月亮像什么呀?”
“像小船。”
“對,這位同學講得對極了!”
“像鐮刀!
“彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗說得真好。娟子,彎彎的月亮像什么呢?”, .
“老師,彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角!本曜诱J真地說。
“哈哈——”教室里響起一片笑聲。李老師氣得臉色發(fā)白:“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”
娟子低下頭,她好委屈,明明是彎彎的月亮像豆角嘛,為什么老師會生氣,還不許她說呢?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!
十幾年后,娟子也成為一名教師,她總忘不了那豆角月亮,她講《月亮》那課時,也問道:“同學們,彎彎的月亮像什么呢?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興啊,娟子說:“李佳同學說得很好,彎彎的月亮是很像豆角的。同學們,你們再想想,彎彎的月亮還像什么呢?答案是多種多樣、豐富多彩的,我們不能只說別人說過的,要敢于說出自己的想法,新的想法!
又是十幾年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮。她不斷鼓勵孩子們說自己的話,說別人沒說過的話。
一天,娟子老師收到一封信,信里寫道:“娟子老師,我是您教過的學生,謝謝您啟發(fā)了一個孩子的想象力、創(chuàng)造力,謝謝您的豆角月亮!
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