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神秘的月球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的神秘的月球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神秘的月球作文1
每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上天空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的情思和遐想。
我常常地想：“月亮為什么會(huì)發(fā)光？月亮為什么總是晚上升上天空？月亮里為什么會(huì)有模糊的黑影？”
媽媽說(shuō)：“月亮?xí)l(fā)光是因?yàn)樗瓷涮?yáng)光的結(jié)果；月亮總是晚上升上天空是因?yàn)樗偷厍虻奈恢貌煌ㄍ砩咸?yáng)下班了，所以月亮要上班）；月亮里有陰影是因?yàn)樵铝晾镆灿懈呱胶蛶r石，那是它們的的影子�！�
哦，原來(lái)月球這么神秘！
小時(shí)候，媽媽給我講嫦娥奔月的故事；上學(xué)了，老師教我們有關(guān)月亮的古詩(shī)；現(xiàn)在，爸爸又幫我破譯月球的十大謎團(tuán)。
哦，我真的好想長(zhǎng)大，遨游太空，研究月球。月球的起源、年齡、放射、磁場(chǎng)等謎團(tuán)對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很神秘！
我長(zhǎng)大了，我要把月球建設(shè)成人類(lèi)生活的第二家園，我要和月亮里的嫦娥、玉兔做游戲；我還要在月球上建幼兒園和學(xué)校，讓小朋友們和同學(xué)們都來(lái)上學(xué)；我還要建好多美麗的公園，讓人們進(jìn)去休閑，幸福快樂(lè)的生活。
我背誦著李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。設(shè)想著要把我們的第二故鄉(xiāng)------神秘的月球，建設(shè)地更加美好。
神秘的月球作文2
在夜深人靜的夜空中，掛著一輪明月，那皎潔的月光曾經(jīng)吸引了多少古人美好的遐想啊。我也常常想：月球上真的有嫦娥和玉兔嗎？我們?nèi)祟?lèi)能住在上面嗎？月球上的景色美嗎？帶著這些疑問(wèn)，我走進(jìn)了今天“科普E視”進(jìn)校園的課堂，從中也知道了許多關(guān)于神秘月球的知識(shí)。
1969年7月20日，美國(guó)宇航員——阿姆斯特朗首次登上月球，第一眼看到的便是奇特的景色：這里的海沒(méi)有水，月球表面上灑滿了燦爛的'陽(yáng)光，而上面卻都是巖石和環(huán)形山。老師還講到，火箭要想去外太空，就要逃離地球表面的大氣層，沖破地心引力，那速度竟然達(dá)到了每秒7·8千米、10·85千米，甚至最快能達(dá)到每秒16、7千米，真是令人無(wú)法想象啊！而月球又是唯一一顆圍繞地球的一體星球，它的體積只有地球的49分子一，地心引力只有地球的6分之一，所以在月球上，幾乎找不到活的生物。
這節(jié)課告訴我們：對(duì)于謎題重重，神秘的月球，需要我們大家繼續(xù)探索、研究下去……
神秘的月球作文3
從小開(kāi)始，我對(duì)任何事物都有著濃厚的興趣。
不信？有一次，我從電視里看到“神七”登上了太空。這時(shí)，我心想：太空黑乎乎的有什么可登的？還不如登上月球呢！就在這時(shí)，我對(duì)月球發(fā)生了興趣。
那一天下午吃完飯，我迫不及待地打開(kāi)電腦的“百度網(wǎng)站”;在“搜索欄”上輸入了“月亮”這兩個(gè)字，搜索它的資料。
上面的資料顯示：古代的月亮在我國(guó)甘肅和新疆一帶上空掛著不動(dòng)。（即表示月亮的公轉(zhuǎn)速度和地球自轉(zhuǎn)速度保持同步。）并且離地球很近。能看見(jiàn)月亮上的山川峽谷。后來(lái)由于天體撞擊月球，使月球公轉(zhuǎn)速度加快，離心力加大，遠(yuǎn)離地球，從而引發(fā)了一次全球大洪水。
當(dāng)我看完這些資料后，我的好奇心增加了不少，以后我要多看一些關(guān)于月亮的資料。